676 matches
-
bine dezvoltat ca volum și adâncime contribuie la o bună aprovizionare a plantei cu apă și substanțe nutritive, chiar în condiții mai puțin favorabile. O suprafață asimilatoare mare are o capacitate de sinteză sporită pe toată planta, ceea ce contribuie la sintetizarea substanțelor organice în cantitate mai mare. Condițiile climatice pot însă influența puternic aceste două elemente, ca de altfel și altele, ducând în final la realizarea unor producții mai bune sau mai rele. Raportul dintre acești doi factori și anume, dezvoltarea
NĂUTUL by OVIDIU UNGUREANU, MIHAIL AXINTE, GINA UNGUREANU, ELENA UNGUREANU () [Corola-publishinghouse/Science/91866_a_92807]
-
și boală osoasă adinamică aluminică. Administrarea hidroxidului de aluminiu se admite totuși în prezent, însă doar în cure scurte (de până la o lună), pentru pacienți cu hiperfosfatemie severă, necontrolabilă prin alte mijloace. Ca urmare, s-au înregistrat eforturi susținute de sintetizare a unui fixator de fosfor intestinal neresorbabil, non-calcic și non-aluminic care să permită o administrare cronică eficientă și lipsită de riscuri. Acestă alternativă este compusul polimeric sevelamer hidroclorid (Renagelfi), intrat în uz în unele state și pentru care se întreprind
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by P. Gusbeth-Tatomir, D.J.A. Goldsmith, A. Covic () [Corola-publishinghouse/Science/91911_a_92406]
-
ar exista totuși o secreție de proteine, care nu pot fi însă evidențiate cu metodele actuale. În proliferările plasmocitare maligne se pot produce următoarele situații: • Sinteza în exces, însă echilibrată de lanțuri „H” și „L” cu formare de imunoglobuline complete; • Sintetizare neechilibrată cu formare de lanțuri „L” în exces și formare de imunoglobuline complete, paralel cu o cantitate crescută de lanțuri „L” libere; • Sinteza numai de lanțuri „L”. Se admite că, fiecare tip de mielom secretă numai un anumit tip de
MODIFICĂRI HEMATOLOGICE ŞI BIOCHIMICE ÎN MIELOMUL MULTIPLU (PLASMOCITOM – BOALA KAHLER-RUSTITZKI) by MIHAI BULARDA MOROZAN () [Corola-publishinghouse/Science/91824_a_107353]
-
înțelegere corectă a noțiunilor teoretice studiateă, verificarea soluțiilor unor probleme sau identificarea soluțiilor optime de desfășurare a unui nou experiment proiectat de către elevi. De asemenea calculatorul este folosit pentru dezvoltarea competențelor de comunicare și de studiu individual, pentru colectarea, selectarea, sintetizarea și prezentarea informațiilor, pentru tehnoredactarea unor referate. Deși calculatorul poate simula eficient experimente, el nu se substituie lucrărilor de laborator, deoarece numai în laborator elevii manevrează obiecte și își formează deprinderile corespunzătoare. Calculatorul trebuie folosit astfel încât să urmărească achiziționarea unor
Caleidoscop by Feldioara Bogza () [Corola-publishinghouse/Science/91786_a_93234]
-
mitocondrial. Aceleași celule meristematice apicale sunt prezente și la briofite (mușchi), având formă tetraedrică, ele stând la originea celulelor Întregii plante. Extensia verticală a mușchilor este totdeauna modestă, căci: pe de o parte nu au echipament enzimatic care să permită sintetizarea ligninei, iar pe de altă parte elementele mecanice sunt rare sau absente. Mușchii au format un sistem conducător primitiv (hidroide și leptoide), de aceea se numesc endohidrici, putând totuși supraviețui În perioadele de uscăciune Îndelungată. Ei au și alte țesuturi
Prelegeri academice by C. TOMA, Irina Toma () [Corola-publishinghouse/Science/91771_a_92345]
-
completează unele noțiuni care vor fi folosite apoi în predarea lecției noi, provocând interesul elevilor pentru cunoștințele care vor fi predate și evidențiind ideile de care se vor lega în mod firesc noile cunoștințe. În alte cazuri conversația ajută la sintetizarea și la clarificarea materialului deja explicat în cadrul unui capitol. Conversația contribuie la sporirea volumului de cunoștințe cât și la formarea gândirii geografice a elevilor. Ea oferă posibilitatea de a antrena la lucru întreaga clasă și de a cunoaște mai bine
Tradițional şi modern în predarea noțiunilor geografice la ciclul primar în viziunea Reformei învățământului românesc by GABRIELA VÂLCU () [Corola-publishinghouse/Science/91688_a_93224]
-
III-a la lecția „Relieful județului". În cadrul predării, conversația are rolul de a atrage atenția elevilor asupra unor caracteristici ale unor fenomene ce se pot desprinde cu ajutorul hărții, al manualelor, al atlaselor geografice, etc. Conversația de încheiere are ca scop sintetizarea de probleme principale a materialului predat cât și pentru a verifica dacă principalele cunoștințe expuse la lecție au fost clare și sunt înțelese de către elevi. La lecția Lacuri și bălți din clasa a IV-a, fixarea cunoștințelor se poate realiza
Tradițional şi modern în predarea noțiunilor geografice la ciclul primar în viziunea Reformei învățământului românesc by GABRIELA VÂLCU () [Corola-publishinghouse/Science/91688_a_93224]
-
tablă poezia Marea de Nina Casian pe care o acoperim apoi. După verificarea lecției descoperim poezia și o citim cu ajutorul elevilor. Observăm că prin citirea acestor versuri realizăm o ambianță de entuziasm și interes pentru Marea Neagră. Atmosfera creată este propice sintetizării și consolidării cunoștințelor despre mare. "Ați văzut vreodată marea? Ziua plaja-i în dogoare Ba-i albastră, ba îi verde Vântul unduie a lene Ba-i prietenă cu zarea Iar pe mal sclipesc în soare și-n culoarea ei se
Tradițional şi modern în predarea noțiunilor geografice la ciclul primar în viziunea Reformei învățământului românesc by GABRIELA VÂLCU () [Corola-publishinghouse/Science/91688_a_93224]
-
Deoarece, aproape în toate compartimentele culturale, golurile sunt încă imense și necesitățile imediate. Primul impuls este deci de a traduce și compila. Uneori frenetic. Apoi începe să intervină un întreg proces de integrare, cu adevărat creator, de asimilare, filtrare și sintetizare reală. Obligația noastră actuală este de a reface, disciplina și organiza, pe baze moderne și tot mai bine studiate, întreg acest proces. El poate fi definit, fără exagerare, de semnificație istorică. Dar enciclopedismul românesc sau altul poate invoca și argumente
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
care se vor regăsi izvoarele de sănătate, trasmise din moși-strămoși, Încă din timpurile imemoriabile. x x x Prezentul volum, cu detalii botanice, ecologice, biochimice și terapeutice, este rezultatul unor ample studii efectuate În vastul arsenal fitoterapeutic existent În Natură. După sintetizarea principalelor coordonate ale apariției și evoluției afecțiunilor maladive, se Încearcă a se realiza corelațiile directe dintre boală și acțiunile specifice ale principiilor active din anumite plante medicinale. Apreciem că multiplele procedee ale fitoterapiei, completate cu regimul alimentar și de viață
Tratat de medicină naturistă/volumul I: Bolile aparatului digestiv by Constantin Milică, Camelia Nicoleta Roman () [Corola-publishinghouse/Science/91766_a_92300]
-
bibliografice în 7 puncte [15] : 1. Identificarea sistematică a dovezilor, 2. Selectarea sistematică a celei mai bune dovezi dintre cele identificate, 3. Evaluarea sistematică a dovezilor selectate (evaluare critică), 4. Raportarea obiectivă a datelor relevante și a calității dovezilor, 5. Sintetizarea unor studii cu dovezi multiple, 6. Extragerea concluziilor și recomandărilor din sinteza dovezilor, 7. Schimbarea concluziilor atunci când noi dovezi modifică cele mai bune dovezi. Se consideră că acest proces în 7 puncte asigură integritatea concluziilor. Din grupul de studiu, 92
Tratat de chirurgie vol. VII by RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92065_a_92560]
-
la internare, dar stabilizată ulterior]. Întrebarea constă în utilitatea inserției preoperatorii a balonului intraortic de contrapulsație diastolică). Cele 5 stadii ale realizării unui BET [21] sunt descrise astfel : 1. Formularea corectă a întrebării 2. Căutarea dovezilor 3. Evaluarea dovezilor 4. Sintetizarea dovezilor 5. Revizuirea dovezilor. Din scenariu este generată o întrebare cu trei părți: 1. Caracteristicile pacientului sau grupului de pacienți, 2. Intervenția sau definirea întrebării, 3. Rezultatul relevant. De exemplu: - a. pacienți cu mare risc cu indicație de chirurgie coronariană
Tratat de chirurgie vol. VII by RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92065_a_92560]
-
participanții în grupele în care au fost randomizați, chiar dacă nu au primit tratamentul. HYPOTHESIS - Ipoteză Supoziție sau presupunere avansată ca bază pentru raționament , argument sau ca ghid de cercetare experimentală. META-ANALYSIS - Meta-analiza O evaluare sistematică care utilizează metode cantitative pentru sintetizarea și rezumarea rezultatelor. NEGATIVE PREDICTIVE VALUE Proporția de indivizi cu un test negativ, care nu suferă de îmbolnăvirea studiată. NUMBER NEEDED TO TREAT (NNT) - Numărul necesar pentru tratament Inversul reducerii absolute de risc și numărul de pacienți care este necesar
Tratat de chirurgie vol. VII by RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92065_a_92560]
-
volum de muncă sporit - inclusiv activitatea individuală în afara clasei. Proiectul reprezintă o formă de evaluare complexă, ce conduce la aprecierea unor capacități și cunoștințe superioare, precum: * apropierea unor metode de investigație științifice; * găsirea unor soluții de rezolvare originale; * organizarea și sintetizarea materialului; * generalizarea problemei; * aplicarea soluției la un câmp mai vast de experiențe; * prezentarea concluziilor. 1. Alegerea temei 2. Planificarea activității * Stabilirea obiectivului proiectului * Formarea grupelor eterogene/omogene * Alegerea subiectului în cadrul temei proiectului de către fiecare elev/grup * Distribuirea responsabilităților în
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
activate local. Cert este că prin injectarea în sânge de proteină bazică mielinică se poate induce un răspuns asemănător SM, adică o encefalită alergică experimentală (EAE). Prezența de anticorpi în LCR poate fi secundară pătrunderii limfocitelor B prin BHE, sau sintetizării la nivel central al imunoglobulinelor. Totuși o creștere în LCR a IgG nu poate fi patognomică pentru SM, pentru că sunt crescute și în afecțiuni de origine infecțioasă a SNC, cel mult poate fi folosit ca diagnostic diferențial, pentru că totuși gamaglobulinele
Scleroza multiplă by Petru Mihancea () [Corola-publishinghouse/Science/92062_a_92557]
-
și în schema din fig. 5-3) că ARN-ul nou format în urma transcrierii provirusului (verde), este de două feluri: un ARN infecțios, care va intra în compunerea noilor virioni (d) și un ARNm ce va transporta și transla informația pentru sintetizarea proteinelor capsidei și a reverstranscriptazei (e). 5. Contribuția oncovirusologiei la descifrarea mecanismelor moleculare ale carcinogenezei în general. Descoperirea oncogenelor virale (v-onc) și a oncogenelor celulare (c-onc) 5.2.2.1. oncogenele virale Descoperirea, în perioada anilor ’70, a celor trei
Oncogeneza virală by Petre Calistru, Radu Iftimovici, Ileana Constantinescu, Petre-Adrian Muțiu () [Corola-publishinghouse/Science/91991_a_92486]
-
la rândul său, dar la un nivel mult mai extins, procedura instituită de CESPRI cu șase ani în urmă. Aceasta s-a bazat pe consultarea extinsă a tuturor stake-holderilor în cadrul unor dezbateri desfășurate pe axe tematice (martie-mai 2013) și pe sintetizarea, pe baze consensuale, a propunerilor acestora. În fine, în ceea ce privește fondul modificărilor constituționale reținute în raportul final al Forumului Constituțional, trebuie menționat că acestea se suprapun în bună măsură pe cele avansate în proiectul CESPRI, dovedind tocmai caracterul constant și imuabil
Constituţia României. Opinii esenţiale pentru legea fundamentală by Sorin Bocancea [Corola-publishinghouse/Science/930_a_2438]
-
defilarea străjerilor. Mihai a fost prezent, probabil, la aceste acțiuni străjerești, după care a plecat cu ceilalți elevi ai Școlii Palatine în excursie prin țară, pentru lecțiile de sinteză. Miercuri, 29 iunie. Dimineața. Mihai s-a întors „din cursul de sintetizare..., e foarte mulțumit și vorbăreț chiar.” Seara, a vizionat împreună cu Carol filmul nemțesc O anumită femeie, realizat după Oscar Wilde, și un film cu un detectiv american. Ambele bune, după opinia lui Carol, ale cărui criterii estetice îl vor fi
Jurnalul regelui Mihai I de România : Reconstituit după acte şi documente contemporane Vol. 1. : 1921-1940 by Traian D. LAZĂR () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101020_a_102312]
-
prezentarea lor în literatură. La Bicaz au studiat geografia râului Bistrița și și-au amintit că una dintre reședințele Reginei Maria se găsea aici, prilej cu care au evocat personalitatea ei. Un moment distinct, un punct culminant al cursului de sintetizare, l-a constituit șederea și acțiunile desfășurate la Mânăstirea Neamț. Voievodului Mihai și însoțitorilor săi li s-au făcut aici, de către mitropolitul Nicodim, o primire oficială, urmată de o slujba religioasă. A doua zi, profesorii însoțitori (Nae Popescu, V. Arbore
Jurnalul regelui Mihai I de România : Reconstituit după acte şi documente contemporane Vol. 1. : 1921-1940 by Traian D. LAZĂR () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101020_a_102312]
-
evaluărilor, bugetelor și anchetelor pe teren. Toate aceste date contribuie la buna Îndrumare a fermelor. E mai ușor să se arate cum trebuie lucrat solul, cum trebuie fertilizat, sau cum trebuie alimentate vitele. E foarte greu de a găsi forma, sintetizarea tuturor factorilor de producție și Îmbinarea lor. La cursul său, Warren predă doctoranzilor un capitol special intitulat „Fermele cu cele mai bune rezultate”. Se dă o deosebită atenție cursului asupra comerțului agricol. Urmează cursul de politică agrară. Deosebită importanță se
30.000 km prin SUA (1935-1936) by Nicolae Cornăţeanu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/820_a_1717]
-
culoare și vibrație existențială, prin lipsa participării afectuoase, duc la înțelegerea din perspectiva umană că sunt niște morți ("căci eu sunt vie, tu ești mort"). În Luceafărul, zice George Popa, se încearcă soluția unor antinomii efemeritate/veșnicie, pământesc/ceresc prin "sintetizarea celor două forme ontologice de tip: ieșirea dintr-o veșnicie imuabilă și trecerea către o eternitate în mișcare, adică spre o veșnicie care se poate autoneînnoi perpetuu prin infuzarea cu viață". Dar concluzia este că "cele două temporalități, cele două
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1482_a_2780]
-
cele mai multe din scrieri (5). În tot cursul vieții a fost unul din marii animatori ai principalelor manifestări ce aveau loc sub egida acelei forme de manifestare a educației noi numită școala activă. De altfel, scrierile sale constituie o încercare de sintetizare teoretică a realizărilor școlii active, sinteză la care adaugă propriile sale contribuții, mai puțin originale decît ale marilor săi contemporani: Dewey, Montessori, Claparède, Decroly. Ca și aceștia, Ferrière are cuvinte aspre la adresa școlii tradiționale. Principala cauză a progresului ei limitat
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
țigănească”, admite concesiv autorul. Un alt istoric literar român, Marian Popa, imaginează - la nivelul secolului XX - o cultură iudaică „dominantă” pe plan mondial, și deci primejdioasă, care n-ar avea calități proprii, ci doar „o capacitate excepțională de absorbție, prelucrare, sintetizare și comercializare [sic !] a elementelor altor culturi, care-i oferă volens- nolens o ecumenicitate supraetnică” <endnote id=" (763, II, p. 200)"/>. Asemenea teorii n-au nici măcar meritul de a fi originale. Se pare că ele au apărut În Europa Centrală
Imaginea evreului În cultura română. Studiu de imagologie În context est-central-european by Andrei Oişteanu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/835_a_1546]
-
Berlin, tânărul Carp a locuit În casa directorului liceului, care l-a crescut ca pe propriul său copil, apreciindu-i neobișnuita inteligență. În toată perioada (1850-1858), a fost notat cu „primus omnium” fapt care demonstrează dorința de acumulare, aprofundare și sintetizare a informațiilor. A absolvit bacalaureatul În 1858, cu „das Abiturium” cu media generală maximă, tot cel dintâi - primus omnium. A urmat apoi Facultatea de Drept și Științe Politice din cadrul Universității din Bonn, ocazie cu care și-a format o vastă
ASPECTE DIN ACTIVITATEA POLITICĂ ȘI DIPLOMATICĂ by CRISTINA NICU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91556_a_92304]
-
pe albii, care, în final, au efecte asupra dinamicii albiilor. Prin sesizarea acțiunii distrugătoare a proceselor geomorfologice asupra activităților omenești, plantelor, animalelor, această cercetare urmărește să prezinte 28 activitățile umane generatoare de riscuri, în perspectiva unei dezvoltări durabile. Se vizează sintetizarea rezultatelor obținute printr-o analiză complexă a proceselor geomorfologice, conform datelor bibliografice și a celor obținute pe teren. Poziția geografică a bazinului hidrografic Bahluieț Bazinul râului Bahluieț face parte din sistemul hidrografic Prut și reprezintă cel mai important afluent al
Impactul antropic şi riscurile induse asupra reliefului în Podişul Moldovei by Margareta Negrea Vacarita () [Corola-publishinghouse/Science/91570_a_93219]