1,262 matches
-
și obiceiuri sănătoase, în ceea ce privește rezolvarea problemelor mediului imediat a fiecărui individ (a spațiului său de acțiune). 1.1.3. Educația pentru participare și democrație Prin participare la diverse activități, tinerii au posibilitatea cunoașterii și, în timp, a formării capacității de triere și utilizare a informațiilor pe care le primesc (pe diverse căi: cursuri școlare, internet, studiul bibliografic, mass media etc.), în funcție de nevoile/cerințele individuale și colective. În Educația olimpică se pleacă de la premisa că orice idee contează și este și valoroasă
Educaţie olimpică by Gynetta VANVU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101019_a_102311]
-
și în subteran); evitarea oricărei acțiuni/activități sportive care implică risc de contaminare a apelor. 9. Managementul produselor periculoase, al deșeurilor și poluarea evitarea utilizării produselor recunoscute ca fiind periculoase/toxice pentru om și pentru mediu; scăderea cantității de deșeuri; trierea deșeurilor/reciclarea acestora. 10. Calitatea biosferei și păstrarea biodiversității Mișcarea Olimpică se opune oricărei acțiuni, activități sportive care: dă naștere la o contaminare, uneori ireversibilă, a solului, a aerului, a apei; pune în pericol flora și fauna. În România cadrul
Educaţie olimpică by Gynetta VANVU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101019_a_102311]
-
examenului la disciplina Fizică în cadrul bacalaureatului și, nu în ultimul rând, faptul că admiterea în învățământul superior se făcea pe baza unui concurs, în cadrul căruia concurența ajungea la 2, 3 și chiar 4 candidați pe un loc. Desființarea examenelor de triere (treapta a II-a și admiterea), scăderea interesului elevilor pentru disciplinele „tari”, neatractivitatea pentru învățământul preuniversitar a absolvenților buni și foarte buni din Facultate au făcut ca, an de an, numărul candidaților să scadă, iar calitatea unei părți consistente dintre
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
aduc așteptărilor populației, urmărindu-se participarea sa activă. Prin "problemele cotidiene ale locuitorilor din cartiere" se înțelege: organizarea spațiilor publice și private, circulația, parcarea, curățenia, întreținerea imobilelor și a spațiilor aferente, estetica urbană, paza și supravegherea, liniștea publică, serviciile urbane (trierea și colectarea deșeurilor menajere, distribuția energiei, gazului, apei etc.). Un exemplu concret: cartierul Pyramides. Cartierul are circa 3 800 locuințe, concentrează în jur de 10 000 locuitori, adică 20 % din populația totală a orașului. Predomină locuințele sociale (64 %). Au fost
Guvernarea orașului by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
3.11) unde 2ms este dispersia erorilor experimentale În raport cu media aritmetică a rezultatelor respective și care se determină după fiecare corecție a rezultatelor; 2 Ds dispersia erorii experimentale calculată În raport cu rezultatele mai multor experiențe paralele randomizate (aleatorizate). Ultima etapă de triere prevede elaborarea diagramelor efective și obținerea ecuației regresiei dependenței parametrului de optimizare, În funcție de factorii semnificativi și de interacțiune a acestora. Metoda balanței aleatoare este foarte eficace, dar ea este destinată numai pentru o apreciere grosieră a factorilor semnificativi, din numărul
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
activităților matematice în ciclul preșcolar, în școala pentru surzi pot fi ierarhizate astfel: - S1: dezvoltarea bazei senzoriale a cunoașterii prin acțiuni directe de observare, mânuire de obiecte, jucării, imagini; perceperea unor însușiri simple de formă, culoare, mărime; formarea deprinderilor de triere, grupare, clasificare după aceste însușiri; perceperea proprietăților comune ale unui grup de obiecte cu scopul formării reprezentărilor despre mulțimi; - S2: formarea deprinderilor de orientare în câmp vizual, perceperea unor relații și poziții spațiale între mulțimi și elementele lor; stabilirea unei
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
model. - exerciții de grupare: solicită recunoașterea și gruparea obiectelor după anumite criterii (formă, mărime, dimensiune). Aceste exerciții ajută la 35 formarea reprezentărilor corecte despre mulțimi, operații cu mulțimi, număr și se regăsesc preponderent în activitatea matematică; - exerciții de separare și triere: prin aceste exerciții, copiii sunt conduși spre a sesiza proprietățile caracteristice unor grupe de obiecte; - exerciții de înlocuire: această formă de exercițiu conduce la înțelegerea aspectului cardinal, de asociere al numărului la cantitate, a cantității la număr și cifra. - exerciții
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
poate fi un punct, o dreaptă, un plan (sau obiecte ce se intuiesc cu aceste repere). Jocurile și fișele individuale, alături de indicatiile verbale ale educatoarei, pot poziționa obiectele: stânga, dreapta, sus, jos, pe, sub, aproape, departe. B. Formarea deprinderilor de triere, seriere, clasificare dupa anumite însușiri comune Însușirea conștientă a noțiunilor de număr natural se face în clasa -I, fiind pregătită de activitățile din grădiniță. Formarea și însușirea noțiunii de număr natural fiind o problemă fundamentală, importanța ei fiind scoasă în
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
de ordonare a elementelor unei mulțimi conduc, treptat, la pregătirea copiilor cu deficiență de auz la compararea numerelor și pentru înțelegerea șirului numerelor naturale. Jocurile de tip,,Domino”(cu figuri geometrice sau cu culori) pot duce la formarea deprinderilor de triere, grupare, seriere, ordonare în șir crescător a elementelor unei mulțimi după o însușire (formă, culoare, mărime). C. Formarea deprinderilor de apreciere globală prin punere în pereche Aprecierea globală și punerea în perechi se sprijină pe capacitățile de grupare în mulțimi
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
grupare în mulțimi a obiectelor și pe înțelegerea noțiunii de relație. Noțiunea de pereche (privită ca submultime a produsului cartezian, deci ca o relație) conduce la descoperirea independenței ce există între două mulțimi. Aceste activități solicită abilități de identificare, grupare, triere, ordonare și formulări de judecăți logice după următoarele etape: - trierea și aprecierea apartenenței obiectului la o mulțime, se depășește în acest fel faza identificării obiectului, apartenența devenind criteriul de grupare; - gruparea în două mulțimi disjuncte (fără elemente comune), aceasta presupunând
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
relație. Noțiunea de pereche (privită ca submultime a produsului cartezian, deci ca o relație) conduce la descoperirea independenței ce există între două mulțimi. Aceste activități solicită abilități de identificare, grupare, triere, ordonare și formulări de judecăți logice după următoarele etape: - trierea și aprecierea apartenenței obiectului la o mulțime, se depășește în acest fel faza identificării obiectului, apartenența devenind criteriul de grupare; - gruparea în două mulțimi disjuncte (fără elemente comune), aceasta presupunând alegerea convenabilă a criteriilor de grupare; - aprecierea cantitații prin punere
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
deprinderi, sau de nivelul de dezvoltare a unor procese psihice. Jocurile matematice de formare de mulțimi au aceeasi structură generală, dar sarcină de învățare implică exercitii de: imitare, grupare, scriere, clasificare și care vor conduce la dobândirea abilităților de identificare, triere, selectare și formare de mulțimi. Jocurile didactice matematice de numerație contribuie la consolidarea și exersarea deprinderilor de așezare în perechi, comparare, numărare conștientă, de exersare a cardinalului și ordinalului, de familiarizare cu operațiile aritmeticii și de formare a raționamentelor de
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
studențime ce îngloba și tineri de valoare, dar și mediocrități cu "o ambiție nemăsurată". Unul dintre profesorii Academiei de Înalte Studii Comerciale, analizând originea supraproducției intelectuale, remarca lipsa de eficacitate a criteriilor de selecție pentru studenți. Căci, chiar dacă se încearcă trierea acestora prin nepromovarea la examenele din anul I, studentul va insista, șubrezindu-și sănătatea, pierzând anii tinereții; nu se mai întoarce nici la glie pentru că a gustat viața de student, așa că "sporește rândurile grupărilor extremiste"81. Și în presa anilor
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
mai catalitici decît acei oameni care lucrează cu și asupra ideilor. Fără să fie cumva robii vreunui solipsism, vom spune fără ezitare că în intelectuali ne este salvarea. Desigur că vorbim exclusiv de intelectualii autentici (rămîne, evident, să găsim criteriile trierii, ale selecției). Ei sînt cei dintîi care pot echilibra relațiile dintre adevăr, putere și sinele unei etnii, această sfîntă treime a identității unui neam. Dacă ne abatem puțin în istorie, dincolo de maniheismul centripetal Est-Vest, vom constata că soarta intelectualilor nu
Cel de-al treilea sens by Ion Dur () [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
potențialului de generare a ATP, creșterea producției de oxigen reactiv și alterarea acumulării metaboliților intermediari Literatura de specialitate utilizează în momentul actual numeroase chestionare de screening pentru identificarea pacienților cu claudicație. Organizația Mondială a Sănătății a adoptat ca standard în trierea pacienților cu posibilă boală arterială periferică cronică, chestionarul Rose, care s-a dovedit a avea o sensibilitate de 60% și o specificitate de 91% în diagnosticul claudicației intermitente [16]. Utilizând Edinburgh Claudication au evidențiat o prevalență a bolii arteriale periferice
Tratat de chirurgie vol. VII by IOAN ŢILEA, LIVIU MORARU, RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92083_a_92578]
-
accepta adevărul caustic al sinelui și lumii, avea să domine agenda nedeclarată a întrevederii. În același timp, constatarea îl măguli cu convingerea că subtilitatea echipei sale fusese recunoscută și avea în continuare să fie pusă la încercare în operațiunea de triere a celor arătate anume spre a fi văzute de cele ivite spontan, fără intenția de a atrage atenția. Încă de pe băncile școlii se învățase să nutrească așteptările cele mai înalte de la o percepție justă a adevărurilor locuirii, pe care vedea
Țara cea mai de jos by Alin Cristian () [Corola-publishinghouse/Science/84994_a_85779]
-
drepturi, dintre care unde datau din Evul Mediu, pe care nobilimea se grăbește să le mpună țăranilor. În același timp, unii nobili fac presiuni pentru a obține împărțirea bunurilor comunale, din care o treime revine seniorului, în virtutea edictelor regale de "triere". Această atitudine reacționară, care exasperează burghezia, va juca un rol fundameital în criza revoluționară. Clasele populare Revoluția industrială care ia naștere, sau avîntul marelui comerț maritim nu trebtie să ne înșele: Europa rămîne un continent rural, inclusiv părea sa occidentală
Istoria Europei Volumul 3 by Serge Berstein, Pierre Milza [Corola-publishinghouse/Science/963_a_2471]
-
să revină cât mai repede la o viață normală, ea se apucă de lucru, încercând să depășească un sentiment de panică: a luat foc casa, ce trebuie salvat mai întâi? Lungită pe pat, începe totuși cu ce e mai ușor, trierea hârtiilor. Pagini izolate dintr-un jurnal ținut fără asiduitate, reflecții de lectură, bruioane de scrisori niciodată trimise, vise notate imediat după trezire și greu de decriptat, expresii franțuzești de reținut, fraze culese pe stradă, în autobuz sau metrou, la piață
by Georgeta Horodincă [Corola-publishinghouse/Memoirs/1098_a_2606]
-
revărsându-se pe balcon, adică în partea apartamentului care trebuia ultima refăcută, după camere și dependințe, sunt tot acolo. Partea asta a casei, care nu a fost renovată, nici n-o să mai fie probabil deocamdată. Atunci, cel puțin, să îmbunătățească trierea hârtiilor și să claseze corespondența. Uite-le! Dar e o operațiune de mare amploare. Soțul ei desfăcuse cartoanele care îl priveau în mijlocul biroului și înălțase câteva mormane de documente clasate. Georges îi cumpărase un dulap să-și aranjeze arhiva în
by Georgeta Horodincă [Corola-publishinghouse/Memoirs/1098_a_2606]
-
periodic. Revistele literare mai au rolul de a susține un autor, de a face cunoscută o literatură? Cred că actualele reviste literare au rolul dintotdeauna al unor atare publicații: de a face cunoscuți scriitori, de a încerca să facă o "triere" a aparițiilor literare. Sub aceste aspecte, ecourile privitoare la revista "Convorbiri literare" sunt încurajatoare. A.B.Se mai citește astăzi? În pofida "gurilor rele" și a internetului, se citește. Și încă de ajuns de multă literatură, atât autohtonă, cât și străină
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
directorul general al Canalului, dădea telefon la tov. Teohari și apoi intra în funcțiune aparatul colonelului Dulgheru, de la Direcția de Anchete, care împarte sarcinile, stabilind ce număr de deținuți să aducă fiecare Regiune. Știu acestea pentru că lagărul de la Rahova (de triere n. n.) era anunțat dinainte să se ducă cu dubele la gară, să aștepte trenul X din regiunea Z, adică arestările se făceau după nevoile Canalului și nu după vina anumitor elemente dușmănoase regimului". Din declarația dată pe 6 octombrie 1950
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1574_a_2872]
-
Eu v-aș face o sugestie. Și totodată vă Întreb: Nu credeți că ar fi cuminte să nu dați integral deocamdată, toate versurile Lucreției Andriu? Acum, s-ar putea astfel da numai piesele realmente desăvârșite. Eu v-aș face această triere . Această triere ar avea un dublu avantaj: Ați da publicității o plachetă lipsită de inegalități, deci Într-o prezentare artistică un mănunchi de versuri excepționale prin care ați fixa Lucreției Andriu un remarcabil loc În literatura românească. Ați lăsa pe
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1279]
-
aș face o sugestie. Și totodată vă Întreb: Nu credeți că ar fi cuminte să nu dați integral deocamdată, toate versurile Lucreției Andriu? Acum, s-ar putea astfel da numai piesele realmente desăvârșite. Eu v-aș face această triere . Această triere ar avea un dublu avantaj: Ați da publicității o plachetă lipsită de inegalități, deci Într-o prezentare artistică un mănunchi de versuri excepționale prin care ați fixa Lucreției Andriu un remarcabil loc În literatura românească. Ați lăsa pe altădată piesele
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1279]
-
-i va fi greu să mă convertească la „codul” ei de comunicare. La Gara Centrală din Varșovia, happening-ul se dezvoltă, transformându-se într-un spectacol numit „Zona tăcerii”. Figuri mascate, care ne invită să trecem printr-un labirint de triere - niște „cercuri” ale Infernului lui Dante, dar fără cazan, smoală și... încornorații fochiști. Suntem invitați să intrăm în niște camere de duș, să lăsăm la curățat hainele de pe noi, ca într-un fel de expiere a trupului. Anita Konka, finlandeza
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
spune că mi-a lăsat la recepție un pachet cu cărți... La hotel îmi fac bagajele. N-am loc pentru toate prospectele și cărțile pe care le-am adunat în aceste câteva săptămâni de călătorie prin Europa. Fac o nouă triere, mai dură. Mai e și volumul acesta pe care mi l-a lăsat Andrei Bodiu la recepție, un dicționar al optzeciștilor români, unde figurez și eu, editat în engleză, la Editura Paralela 45. Pachetul a sosit abia ieri și, din
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]