4,923 matches
-
mei atunci când a dat cu ochii de el aici în prima săptămână din octombrie, tolăniți amândoi în camera media, urmărind un DVD cu American Psycho. Când m-a târât în bucătărie privindu-mă neîncrezătoare, am insistat: „Student la masterat, iubito. Masterat“. (Când Jayne și cu mine ne întâlneam în anii ‛80 era obsedată de înghețată - uneori exagera, de cele mai multe ori nu.) Fiindcă nu doream ca Jayne să dea ochii cu el în seara asta, trebuia să rezolv tranzacția rapid - deși toată
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2048_a_3373]
-
chef să fiu iscodit: „Domnule Ellis, ați ajuns să citiți La ce mă gândeam când i-am luat-o la clanță?“). Și nici nu m-am dedat la nimic special până când a apărut Aimee Light. Aimee Light se înscrisese la masterat la facultatea noastră și deși nu era o studentă de-a mea, lucra la o teză dedicată operei mele în ciuda consternării profesorului îndrumător care încercase fără succes s-o convingă să se răzgândească. Ne-am întâlnit la aceeași petrecere la
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2048_a_3373]
-
Mitchell erau compuse din zvonuri relative la relația de mai lungă durată cu Paul Denton, alt coleg de facultate) mi-am amintit de o fată pe nume Candice cu care se cuplase în ultimele semestre înainte de a se înscrie pentru masterat la Columbia, unde a întâlnit-o pe Nadine pe treptele de la Low Library, o copie identică a blondei mortale pe care Mitchell o curtase înainte. Când ne-am reîntâlnit prima oară în vara asta la un grătar între vecini la
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2048_a_3373]
-
Numele meu este Druhuș Mihaela, am absolvit studiile universitare de licență în 2008 și apoi masterat specializarea „Instituții și ideologii ale puterii în Europa” din cadrul Facultății de Istorie, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” în anul 2010. În perioada 2001-2005 am urmat cursurile acestui liceu, profilul uman, clasa filologie. Pentru rezultatele obținute pe parcursul anilor de studii am fost
Arc peste timp 40 ani 1972-2012 by Druhuş Mihaela () [Corola-publishinghouse/Memoirs/795_a_1861]
-
un demers vocal calitativ, sigur și la fel de convingător, redând fiorul emoțional al acestor bijuterii. Ambele soprane, acompaniate cu multă măiestrie artistică la pian de prof. univ. Gabriela Lipceanu, au constituit o strălucită apariție publică, fiind totodată producție a participantelor la masterat, de sub îndrumarea prof. univ. dr. Corneliu Solovăstru de la Universitataea de Arte din Iași. Climatul emoțional creat de interpretarea fiecărei soliste într-un asemenea cadru intim a consolidat o comuniune de înțelegere a gândurilor din creațiile acestor compozitori. Comentariile mai pe
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
versuri de Maurice careme și Cigánske melodié de A. Dvorak pe versuri de Adolf Haiduk. Recitalul a fost interpretat cu multă sensibilitate de Alice-Andreea Maftei - soprană, absolventă a Universității de arte din București care a studiat la o clasă de masterat, cu Virginia Zeani. Marea cântăreață de origine română a făcut carieră deosebită alături de soțul ei, un mare cântăreț italian de origine rusă, basul Nicola Rosi Lemeni. Ambii cântăreți s-au numărat printre oaspeții de succes ai scenei ieșene. Soprana s-
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
dificilă și plină, datorită faptului că am început cu o noapte lungă, am plecat din locul scriitoricesc de întâlnire pe la 3 dimineața, am apucat să trag un pui de somn, de la 8 dimineața la 10 am avut un curs la masterat de literatură comparată, am avut apoi mai multă alergătură și câteva probleme pentru un motiv personal, pe care nu este cazul să îl discut. șadar, dimineață m-am manifestat ca profesor universitar și după-amiază, cum ați văzut, m-am manifestat
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
atenție și nici un sprijin. Unde sunt centrele noastre de cercetare? Din câte s-ar putea face, pentru a avea cât mai puțini dintre acei văzuți de domnul președinte peste tot, i-aș propune să instituie Bursa Prezidențială de Studiu (facultate, masterat, doctorat) pentru primele cinci minți promițătoare din țară, obținute, bineînțeles, prin concurs. Același lucru s-ar putea face și la județe: măcar câte o bursă de studii. De la domnul Flutur citire, s-ar putea da o bursă celui mai bun
Nedumeriri postdecembriste by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91868_a_93089]
-
babe descântătoare, nici la vraci solomonari, asta ar însemna să crezi în superstiții și prostii băbești, ar însemna să te descalifici ca om politic european. În schimb, domnul Geoană poate apela la șarlatani moderni, cu acoperire în diplome universitare, cu masterate și doctorate, psihologi, bioenergeticieni , bioenergoterapeuți care au depășit faza descântecului(Lână albă, lână neagră/ Să de Dumnezeu să-i treacă!), apelează la un limbaj încifrat, la tehnologii de reparat sufletele, pătrunzând până în tainele minții și ale ADN-ului. Altă făină
Nedumeriri postdecembriste by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91868_a_93089]
-
se întâmple o asemenea insultă la adresa poporului român, ar simți șiroindu-i pe spinare sudoarea milioanelor de țărani, rupți și goi, și ar zice ceva, ar face ceva. Și, totuși, se vor găsi destui tonți, de toate culorile, unii cu masterate și doctorate, care vor zice că și ce dacă se vinde Peleșul, ce câștig avem de pe urma lui, mai mari sunt cheltuielile. Atunci, tonților, hai să vindem Poarta Sărutului, Trei Ierarhi, Cetatea de scaun a Sucevei, Curtea de Argeș, bisericile monument din Maramureș
Nedumeriri postdecembriste by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91868_a_93089]
-
grădinițe, școli primare, gimnazii, licee, școli profesionale și speciale, universități și institute pentru adulți (absolvenții de licee care nu au fost promovați prin examenul de admitere la facultate se pot înscrie la aceste institute, pentru a obține diploma de licență, masterat și doctorat). Sistemul de învățământ include următoarele etape: preșcolară, primară, gimnazială, liceală și universitară. Durata învățământului obligatoriu este de nouă ani, respectiv școala primară (șase ani) și gimnaziul (trei ani). În perioada studiilor obligatorii, elevii sunt scutiți de plata tuturor
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
X este un test complex care include întrebări atât din științele umaniste, cât și din cele exacte. În 2012, rata de înscriere la instituțiile de învățământ superior a ajuns la 30%. Examenele pentru studii postuniversitare Studiile postuniversitare cuprind două trepte: masterat și doctorat. Examenele pentru acestea se desfășoară în două etape: test scris și proba orală. Probele sunt stabilite de Ministerul Învățământului, care hotărâște și limita minimă de promovare. Tinerii care se înscriu la științe umaniste trebuie să dea probe de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
institutele de cercetare hotărăsc dacă îi primesc sau nu pe candidații respectivi. Examenul pentru studii de doctorat este organizat independent de către universitățile și instituțiile de cercetare care admit doctoranzi. Dacă cei care se prezintă la examen au deja diploma de masterat și vor să se înscrie la aceeași specialitate pentru diploma de doctorat, trebuie să treacă probe scrise și orale de limbă străină și două sau trei discipline de specialitate. Dacă cineva se înscrie pentru doctorat la altă specialitate decât cea
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
3. Instituții de învățământ superior La sfârșitul anului 2012, în China erau înregistrate 2.790 de instituții de învățământ superior, numărul studenților ajungând la 33,25 milioane. Studiile la colegii universitare durează trei ani, la facultăți, cel puțin patru ani, masteratul și doctoratul, fiecare, între doi și trei ani. În China, majoritatea instituțiilor de cercetare și a universităților sunt de stat. În ultimii ani, au fost dezvoltate și instituții private, unele chiar de proporții foarte mari. Iată câteva dintre cele mai
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
științe umaniste. La sfârșitul anului 2012, Universitatea Tsinghua avea un personal didactic și administrativ format din 11.559 persoane și 41.065 studenți, din care 15.184 erau la studii pentru obținerea diplomei de licență și aproape 25.881 la masterat și doctorat. Și aici studiază mulți tineri din străinătate. Universitatea Tsinghua este cunoscută în China datorită dotărilor sale didactice excelente, pregătirii colectivului didactic și nivelului său educativ și științific ridicat. Mai multe amănunte despre Tsinghua puteți afla vizitând site-ul
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
științele vieții, medicină, informatică și altele. Universitatea are un personal didactic și administrativ de 5.800 de persoane și aproape 30.000 de studenți dintre care 14.000 vor să obțină diploma de licență și 14.800 fac studii de masterat și doctorat. La Fudan învață aproape 3.000 de studenți străini. Dacă doriți să aflați amănunte despre această universitate, puteți accesa site-ul: http://www.fudan.edu.cn. Universitatea Pedagogică din Beijing Fondată în 1902, este prima universitate pedagogică din
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
apreciate în toată țara. Universitatea Pedagogică din Beijing are un personal didactic și administrativ de peste 3.300 de persoane și aproximativ 23.800 de studenți. Dintre aceștia, 9.200 studiază pentru a obține diploma de licență, 12.800 sunt la masterat și doctorat, plus 1.800 de studenți străini. Biblioteca Universității Pedagogice din Beijing dispune de 4,2 milioane de volume de cărți, de bogate resurse digitale, aproximativ 30.600 GB, dintre care, 1.580 GB de E-books. Simultan cu activitatea
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
Revoluției Democratice din China. Universitatea are 42 de instituții de științe umaniste, matematică, informatică, medicină etc. cu 119 specialități. La începutul anului școlar 2012-2013, aici se pregăteau să obțină diploma de licență 32.387 de studenți, 11.943 studiau la masterat și 4.783 la doctorat, la care se adaugă 1.671 de studenți străini. Universitatea dispune de laboratoare și baze de cercetare științifică dotate cu echipamente moderne. Biblioteca Universității Sun Yat-sen se numără printre bibliotecile cu cele mai mari colecții
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
Chinei. Este un centru universitar unde se studiază filosofie, economie, drept, pedagogie, literatură, istorie, inginerie, agricultură, medicină și management. Până la sfârșitul lunii septembrie 2013, universitatea avea 3.302 cadre didactice și 46.045 de studenți, 13.949 dintre ei la masterat și 8.658 la doctorat. Aici sunt găzduiți și 3.489 de studenți străini. Disciplinele de filozofie, științe juridice și realiste din Universitatea Zhejiang au un nivel academic ridicat. Biblioteca universității are un depozit cu 6,58 milioane de cărți
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
cercetare științifică acoperă domeniile științelor umaniste, sociologia, științele naturale, ingineria și medicina. În prezent, universitatea are 30 de institute, cu 4.292 de cadre didactice, peste 40.000 de studenți și peste 20.000 de persoane care fac studii de masterat și doctorat. În plus, aici sunt și peste 2.000 de studenți veniți din Hong Kong, Macao și din alte țări și regiuni ale lumii. Dacă doriți să cunoașteți alte amănunte despre Universitatea Sichuan, puteți vizita adresa de pe internet: http://www
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
toate acestea, un număr tot mai mare de programe cu predare în limba engleză sunt disponibile. Tinerii străini care doresc să studieze într-o facultate din China trebuie să prezinte o diplomă de bacalaureat, iar cei care doresc să facă masteratul sau doctoratul o diplomă de licență. Unele universități din China mai impun și un examen. Legăturile cu instituțiile de învățământ superior din China pot fi realizate prin Internet. Taxele de studii în instituțiile de învățământ superior din China sunt relativ
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
și venise să-și adune material pentru teza de licență. O chema Andreea. S-au plimbat pe străzi, și-au spus aproape tot ce aveau pe suflet, s-au sărutat tremurând. Apoi ea a plecat în Germania să-și facă masteratul la Muenster. Și-a urmat un an de e-mailuri, de vise, de planuri. Pe 28 iunie 1999, a așteptat-o la Otopeni cu un inel care arăta ca un colan regal din aur și perle, apoi au avut o
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2299_a_3624]
-
și nu știu cum să fac să readuc firmei faima de altă dată. Mă frământ, zi și noapte, simțind că se poate dar ceva îmi scapă. Abel Nost m-a angajat pentru că prima impresie pe care am lăsat-o și cele două masterate au fost covârșitoare. Reprezentam un tânăr cu pregătire și aspirații pe măsura companiei. Recunosc, și eu te-am angajat din aceleași considerente. Pentru mine, însă, e ceva mai greu. Trebuie să demonstrez, cât mai curând, că pot face ceea ce am
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1548_a_2846]
-
și la școală. Nici nu puteam să-mi permit să-mi pierd slujbele În campus, pentru că, chiar și cu ele, ducând o existență minimalistă, ar fi fost aproape posibil să mă Întrețin Încă un an și patru luni, până la sfârșitul masteratului. mi se părea că eram mereu urmărită de niște ochi străini și răuvoitori, pe care Îi simțeam ațintiți asupra mea oriunde aș fi fost. Nu era o senzație asemănĂtoare cu cea pe care o avusesem odată la duș, În baia
Şaman by Adina Dabija () [Corola-publishinghouse/Imaginative/858_a_1756]
-
iar aceasta nu poate depăși 50% din valoarea totală a proiectului. Termenul limită pentru depunerea solicitărilor de finanțare este 31 martie 2006. Informații suplimentare și formulare de candidatură se pot obține de la coordonatorul Jean Monnet din fiecare universitate. Studiile de masterat l În viitorul an academic Ministerul Educației și Cercetării a finalizat proiectul de hotărâre de guvern privind organizarea și desfășurarea studiilor universitare de masterat începând cu anul academic 2006-2007. Potrivit documentului, universitățile slab cotate nu vor mai putea organiza masterat
Agenda2006-06-06-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284731_a_286060]