8,927 matches
-
În sobă, un foc palid proiecta umbre neregulate asupra athanorului și prăfuitelor alambice. Obosit, Paracelsus moțăia. Deodată, cineva bătu la ușă. Era un necunoscut, care intră și se așeză în tăcere. Colindase trei zile și trei nopți pentru a deveni ucenicul maestrului, pentru care răsturnă pe masă și un șuvoi de galbeni. Ținea în mînă o roză. Maestrul îi spuse că el nu aur caută, dar ucenicul voia să vadă piatra filosofală. Drumul este piatra, veni răspunsul, iar țelul este în
[Corola-publishinghouse/Science/1559_a_2857]
-
și se așeză în tăcere. Colindase trei zile și trei nopți pentru a deveni ucenicul maestrului, pentru care răsturnă pe masă și un șuvoi de galbeni. Ținea în mînă o roză. Maestrul îi spuse că el nu aur caută, dar ucenicul voia să vadă piatra filosofală. Drumul este piatra, veni răspunsul, iar țelul este în fiecare pas al tău. Dar înainte de a porni, discipolul dorea o dovadă. Aruncă roza în foc și-i ceru lui Paracelsus să o reînvie. Maestrul refuză
[Corola-publishinghouse/Science/1559_a_2857]
-
primei profesioniste întâlnite ajutorul talentului ei mercenar. Întrucât dorința sexuală ține de un fel de aglomerare locală de atomi de substanță vitală solicitați uneori de simulacre sexy, soluția presupune o desfundare pur și simplu mecanică. Odată ce și-a redobândit judecata, ucenicul filosof poate să plece din lupanar și să-și continue drumul spre Grădină... 16 Un cuplu ataraxic. Aceste versuri faimoase și această condamnare a iubirii-pasiune sunt reținute cel mai adesea din Lucrețiu, considerându-se că ele reprezintă pur și simplu
Michel Onfray. In: O contraistorie a filosofiei. Volumul x [Corola-publishinghouse/Science/2095_a_3420]
-
de exemplu: portar, comisionar, manipulant de materiale etc.) 2 Sub mediu (folosirea unui antrenament și/sau experiența pentru a selecta dintr-un număr limitat de soluții pe cea mai adecvată acțiune sau procedură pentru Îndeplinirea sarcinii, de exemplu: vânzător, poștaș, ucenic electrician, operator la tabloul de distribuție etc.) 3 Mediu (folosirea unor principii relevante corespunzătoare pentru rezolvarea de probleme practice și pentru a utiliza o diversitate de variabile concrete În situații În care există mimai o standardizare limitată, de exemplu: desenator
Potențialul uman al firmei. Asigurare și utilizare by Petru Radu () [Corola-publishinghouse/Science/2127_a_3452]
-
în 1866 (și desființată în 1948), această acțiune pedagogică a avut, între obiective, instruirea și educarea adulților prin cursuri generale și prin propagarea cunoștințelor profesionale. Cursurile se adresau adulților cu o anumită instrucție, micilor meseriași, păturii mijlocii: meșteșugarilor, calfelor și ucenicilor, micilor negustori. Acestora li se ofereau cursuri de cultură generală, „aritmetică aplicată operațiunilor practice”, „noțiuni elementare de higienă și științe fizico-naturale aplicabile întrebuințării vieții”, cunoștințe de istorie și geografie, un curs de „instrucție civică”, morală și religioasă, muzică și desen
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
afla o copie a Pentateuhului întocmită de același Solomon ben Buya’a. Acest manuscris al Pentateuhului conține două colofoare care prezintă amănunte biografice importante despre copistul lor; într-un prim colofon se spune: „Eu, Solomon Halevi, fiul lui Buya’a, ucenicul lui Sa’id, fiul lui Pargoi, numit Balquq, am scris această Carte a Legii lui Moise pentru că mâna binefăcătoare a Dumnezeului meu era peste mine3, pentru rabbi Barhun și pentru rabbi Salih, fiii lui rabbi Maimun”. Din al doilea colofon
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
să facă un rezumat scurt (de două minute) al elementelor-cheie discutate. De asemenea, asistentul are un rol crucial în cadrul întâlnirii de după discuție, în vederea analizei. Asistentul moderator nu este folosit, de obicei, în studiile de piață din sectorul privat decât ca ucenic. Această folosire limitată a asistenților se datorează costurilor suplimentare pentru muncă și transport. Am găsit asistenți moderatori ce meritau cu vârf și îndesat investiția, în sectorul public și nonprofit, mai ales în situațiile în care nu erau disponibile camerele speciale
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
era uzină de armament). Le-am spus că nu avem calificare însă aceasta nu a fost un impediment, urmând a ne califica în trei luni la locul de muncă. Si uite așa, atât eu cât și Ionel Corciovă, am ajuns ucenicii bătrânului sas Antosch Gerhard care, în scurt timp, ne-a format ca buni electricieni ai uzinei și ne-a dezvăluit mirajul electronicii. Timpul trecea ușor la uzină, ne plăcea munca, am început să câștigăm și ceva bani. După un an
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
care, alături de învățători, erau “luminatorii satelor”. Dovada este faptul că, de la mânăstirea Vladimirești de lângă Tecuci, în perioada 1956-1960 au fost arestate 60 de maici și surori, care nu fuseseră implicate în nici un fel de activitate politică. Și părintele Ioan Iovan, ucenic al părintelui Arsenie Boca și duhovnicul maicilor de la mănăstirea Vladimirești a fost condamnat la 25 ani de temniță fiind unul dintre cei mai insultați și calomniați preoți români. Știu de la tatăl meu, dar și din alte mărturii, că renumitul securist
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
meditativ, aparent închis în sine, dar niciodată deprimat sau... cum să spun... umbrit. Nu, niciodată umbrit. Regizorul pe care tocmai îl cunoscusem făcea parte din categoria artiștilor solari. Ceea ce m-a cucerit și m-a atras, prin contrast, deoarece eu, ucenicul, începătorul, eram (cum sunt și azi) definitiv și fără regret nocturn. Firește, natura solară a tânărului regizor din anul de grație 1973 nu era cruțată de neliniști, însă Visarion nu îngăduia angoaselor să atingă un prag morbid. Pentru el, mi-
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
avut-o, atât de aprigă, la altcineva. Este un mod intim de a-l cunoaște pe Alexa Visarion, văzându-i filmele, în care necuvintele lui vorbesc prin imagini. În relația cu maestrul Alexa Visarion, am învățat înțelesul lui a fi ucenic. Nu te micșorează cu nimic. Arată doar din ce tulpină se trage o parte din inspirația ta. Lângă cine a crescut spiritul tău artistic. Sunt bucuros că alături de maestrul Radu Gabrea, cel fără de care nu aș fi dat ochii cu
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
Climatul educativ din cadrul familiei: Relațiile dintre părinti sunt marcate adesea conflicte spontane cauzate de neajunsurile materiale. Lipsa de interes a părinților, dar și pregătirea școlară modestă a acestora (tata are 8 clase, iar mama a absolvit cursurile unei școli de ucenici) fac ca aceștia să nu se implice activ în demersul educativ al copilului, ei plasând școlii întreaga responsabilitate. 1.8 Influențe extrafamiliale: Elevul D.M. a dezvoltat relații de prietenie cu verișorii săi, care locuiesc în același imobil cu el, dar
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3071]
-
subjugată erotic de un "Mirabeau de Dunăre", verifică ereditatea eșuată, acoperită de ironie. Apărînd subit tatălui drept "adevărat monstru de disimulație", Tudorel nu mai poate intra în jocul nevinovat al ironiei pe care-l descoperă, oglindindu-se reciproc, maestrul și ucenicul. Cazul se ilustrează cu alt tandem, Hagienuș-Petrișor ("Ce să fac cu casa? observa Petrișor, privind pe tatăl său cu difidență, recunoscînd în el propria-i fire mistificatoare"). Și el confiscat de o "cauză" pe care o servește cu oarbă determinare
[Corola-publishinghouse/Science/1472_a_2770]
-
discipol al dascălului Ruben. Călugărul Dan are revelația de a fi trăit în viitor, sub numele de Dionis și-i mărturisește maestrului său, experiența prin care trece. Ruben, deși are o înfățișare blândă, e un adevărat Mefisto, care-i explică ucenicului, deosebirea dintre Dumnezeu și om. Dumnezeu e vremea însăși, iar omul ocupă numai un loc în vreme. Omul și umbra sa își pot schimba firile. Având intenții demonice, Ruben îl inițiază pe călugăr și-l îndeamnmă să aspire spre cunoașterea
Dicţionar de scriitori canonici români by George Bădărău [Corola-publishinghouse/Science/1401_a_2643]
-
cea primordială, nedegradată, și recuperarea ei înseamnă tentativa de regăsire a modelului arhetipal (Al. Paleologu). Dar, această viziune are la bază filosofia istoriei a lui Vasile Pârvan și filosofia culturii a lui Lucian Blaga. Bătrânul preot l-a ales dintre ucenici pe Kesarion Breb, spre a-l trimite să se inițieze în tainele lumii. După nunta împărătească a lui Constantin cu Maria, soțul petrece nopțile în desfrâu și organizează un complot despre care află împărăteasa Irina și îl amenință cu moartea
Dicţionar de scriitori canonici români by George Bădărău [Corola-publishinghouse/Science/1401_a_2643]
-
bani din taxa de trecere pe podul de la Mureș, din negustorie în târguri transilvane și își împărțea "averea" în trei ciorapi: unul pentru casă și ceilalți doi pentru copii. Persida a fost primită la mănăstirea din Lipova, iar Trică ajunge ucenic la cojocarul Bocioacă. Între timp, Națl, fiul măcelarului Hubăr, se îndrăgostește de Persida, cu care nu se poate căsători datorită prejudecăților etnice. Cei doi îndrăgostiți sunt căsătoriți în secret de teologul Codreanu, pleacă la Viena, și la întoarcere între ei
Dicţionar de scriitori canonici români by George Bădărău [Corola-publishinghouse/Science/1401_a_2643]
-
mulțumirile la Divan sau la Mitropolie sau atunci când micii artizani coboară în sate pentru a-și procura materia primă sau a-și vinde marfa. De asemenea, plecarea în ucenicie a tinerilor sau tinerelor, angajați ca servitori în oraș sau ca ucenici pe lângă diverșii meșteșugari, creează posibilitatea rămânerii acolo după încheierea unei căsătorii. Micile dregătorii din administrația statului dau posibilitatea tinerilor bărbați să migreze prin țară, acolo unde îi poartă slujba, și să-și găsească aleasa departe de locul de baștină. De
În şalvari şi cu işlic: biserică, sexualitate, căsătorie şi divorţ în Ţara Românească a secolului al XVIII-lea by Constanţa Ghiţulescu () [Corola-publishinghouse/Science/1322_a_2878]
-
le locuiau înainte de a se căsători în zone diferite, Tudor în mahalaua Mântu lea sa, iar Zma ran da în mahalaua Toți Sfin ții. Cu nos cut de unii dintre vecini din copilărie, de când a înce put școa la de ucenici în ale aba giei și având încrederea lor, Tudor reușește să obțină casa cu pricina, subiect de dispute cotidiene și, în final, motiv serios de divorț. Gri ja bărbatului pentru această casă crește cu fiecare zi, teama de a nu
În şalvari şi cu işlic: biserică, sexualitate, căsătorie şi divorţ în Ţara Românească a secolului al XVIII-lea by Constanţa Ghiţulescu () [Corola-publishinghouse/Science/1322_a_2878]
-
și, cu angajamentul trecut în condică, este lăsat liber. Abia când înclinațiile sale depășesc cadrul restrâns al familiei, autoritatea laică intervine și-l pedepsește. Panait grecul, deși fusese reclamat în două rânduri de soție, este pedepsit abia când își ademenește ucenicul din prăvălie. Imediat ce află, marele agă intervine și-l închide, apoi îl bate și-l globește după care îl lasă liber. De observat că, în plan politic, sodomia este pedepsită ca oricare alt păcat trupesc prin plata gloabei, apărând din
În şalvari şi cu işlic: biserică, sexualitate, căsătorie şi divorţ în Ţara Românească a secolului al XVIII-lea by Constanţa Ghiţulescu () [Corola-publishinghouse/Science/1322_a_2878]
-
învățătorul care dă ocaziune de scandal, vai învățătorul fără conștiință, vai învățătorul mercenar! Ministerul (adică serviciul n.n.) învățătorului e iremunerabil, e fără preț!" Se poate spune că nu există un apelativ mai cuprinzător, mai prestigios, de vreme ce chiar Iisus era, pentru ucenicii săi și pentru mulțimile din preajmă, un Învățător. În sensul deplin al cuvântului, el definește un personaj apt să instruiască, dar și să învețe la rândul său, adică să se perfecționeze odată cu mediul pe care îl vrea modelat după mintea
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
încă de la începutul activității sale. Regulile sale monahale, mari și mici, poartă totuși amprenta clară a darurilor cu care sfântul a fost înzestrat, caracterizându-l într-un mod admirabil: „așa cum era el de altfel, metodic, concis, înțelept pe când se adresa ucenicilor săi pe malurile Irisului, păstrând însă aceeași atitudine și de-a lungul episcopatului său pe când încerca să rezolve cele mai delicate probleme care tulburau Biserica”<footnote G. Bardy, Littérature grecque chrétienne..., pp. 125-126. footnote>. Prin faptele și cuvântările rostite fie
Sfântul Vasile cel Mare – panegirist al milosteniei. In: Studia Basiliana III by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/173_a_142]
-
Climatul educativ din cadrul familiei: Relațiile dintre părinti sunt marcate adesea conflicte spontane cauzate de neajunsurile materiale. Lipsa de interes a părinților, dar și pregătirea școlară modestă a acestora (tata are 8 clase, iar mama a absolvit cursurile unei școli de ucenici) fac ca aceștia să nu se implice activ în demersul educativ al copilului, ei plasând școlii întreaga responsabilitate. 1.8 Influențe extrafamiliale: Elevul D.M. a dezvoltat relații de prietenie cu verișorii săi, care locuiesc în același imobil cu el, dar
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3058]
-
încă de la începutul activității sale. Regulile sale monahale, mari și mici, poartă totuși amprenta clară a darurilor cu care sfanțul a fost înzestrat, caracterizându-l într-un mod admirabil: așa cum era el de altfel, metodic, concis, înțelept pe când se adresa ucenicilor săi pe malurile Irisului, păstrând însă aceeași atitudine și de-a lungul episcopatului sau pe când încerca să rezolve cele mai delicate probleme care tulburau Biserică{\cîte 47}. Că și Epifaniu, Vasile, acest mare arhipăstor capadocian, a fost un îndârjit susținător
Personalitatea Sfântului Vasile cel Mare. In: Editura Ortodoxia. Revistă a Patriarhiei Române by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/166_a_478]
-
în fapt, o legătură de tipul magistru-discipol. "Instrucția, vorbită și jucată, prin cuvânt sau demonstrație exemplară"237 constituie elemente perene. Nu există familie sau sistem social, oricât de izolate și rudimentare, care să nu aibă predare și învățare, Maeștri și ucenici."238 Dacă G. Steiner are în vedere doar tradiția și moștenirea occidentală 239, glosarea, pe marginea realității istorice românești, impune un unghi puțin diferit. Bineînțeles că relația Maestru-Discipol nu se limitează nicidecum la domeniul religios, filosofic sau literar. Aceasta nu
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
adevăr ascuns în Dumnezeu, a cărui cunoaștere nu ne poate veni decât pe calea Revelației”<footnote A. MICHEL, Mystère, în Dictionnaire de Théologie Catholique, Tome X, 2ᵉ Partie, Paris, 1928, col. 2586. footnote>. În același sens, Mântuitorul Hristos le vorbea ucenicilor despre taina Împărăției cerurilor (Mc. 4, 11), iar Apostolul Pavel despre taina ascunsă de veacuri care s-a revelat prin Iisus Hristos (Rom. 16, 25; Col. 1, 26; Efes. 3, 9). Misterul suferinței ne este dezvăluit pe cruce. Suferința ne
Suferința și creșterea spirituală. In: Mitropolia Olteniei by Liviu PETCU () [Corola-publishinghouse/Science/175_a_169]