40,267 matches
-
secundar, care cuprinde: învățământul secundar inferior sau gimnazial și învățământul secundar superior care poate fi: învățământ liceal și învățământ profesional cu durata de minimum 3 ani; ... d) învățământul terțiar non-universitar, care cuprinde învățământul postliceal. ... Învățământul liceal este organizat în două cicluri care se succed: ciclul inferior al liceului, format din clasele a IX-a - a X-a și ciclul superior al liceului, format din clasele a XI-a - a XII-a/a XIII-a. Învățământul liceal - vocațional și tehnologic, învățământul profesional
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
secundar inferior sau gimnazial și învățământul secundar superior care poate fi: învățământ liceal și învățământ profesional cu durata de minimum 3 ani; ... d) învățământul terțiar non-universitar, care cuprinde învățământul postliceal. ... Învățământul liceal este organizat în două cicluri care se succed: ciclul inferior al liceului, format din clasele a IX-a - a X-a și ciclul superior al liceului, format din clasele a XI-a - a XII-a/a XIII-a. Învățământul liceal - vocațional și tehnologic, învățământul profesional și învățământul postliceal se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
învățământ profesional cu durata de minimum 3 ani; ... d) învățământul terțiar non-universitar, care cuprinde învățământul postliceal. ... Învățământul liceal este organizat în două cicluri care se succed: ciclul inferior al liceului, format din clasele a IX-a - a X-a și ciclul superior al liceului, format din clasele a XI-a - a XII-a/a XIII-a. Învățământul liceal - vocațional și tehnologic, învățământul profesional și învățământul postliceal se organizează pentru specializări și calificări stabilite de minister. Învățământul liceal cuprinde următoarele filiere și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
învățare și de adaptare a implementării pentru a îmbunătăți performanța inițiativelor care conduc la îndeplinirea obiectivelor și viziunii strategice. Din acest motiv, managementul bazat pe rezultate este propus ca mecanism de monitorizare. Managementul bazat pe rezultate este o abordare a ciclului de politici publice care le permite utilizatorilor să pună accent în proiectare și implementare pe rezultate, dincolo de rezultatele intermediare și finale, și nu pe produse. ... 3) Strategia educației și formării profesionale din România este o inițiativă care necesită o schimbare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
privind performanța, frecvența colectării, precum și responsabilitatea pentru colectarea datelor pentru fiecare indicator din Strategia educației și formării profesionale din România. ... 7) Pentru a funcționa corespunzător până în 2020, trebuie să existe un program foarte bine organizat pentru planificarea anuală, monitorizare și ciclul de raportare. Procesul de planificare este declanșat de elaborarea raportului anual de monitorizare care arată progresul înregistrat în rezultatele obținute în anul anterior. Este important de reținut că planificarea nu trebuie luată în considerare pentru un interval de timp și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
față de ceea ce a fost planificat; ... b) o secțiune analitică, care interpretează datele colectate și prezentate în Tabelul de Măsurare a Rezultatelor și care explică de ce nu au fost atins țintele, motivele pentru depășirea țintelor, rezultatele neașteptate și recomandările pentru următorul ciclu de planificare ... c) o secțiune cu Tabelul de Măsurare a Rezultatelor actualizat. Pot fi adăugate și alte secțiuni pentru a respecta cerințele instituțiilor publice. ... Program 9) În tabelul de mai jos sunt prezentate responsabilitățile pentru realizarea activității de monitorizare și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
urmărite și evidențiază conținuturile fundamentale de ordin teoretic, experimental și aplicativ, oferind orientări metodologice generale pentru realizarea și evaluarea acestora. Persoane care urmează studii/cursuri de formare sunt persoanele care participă la programe de educație/formare profesională într-un alt ciclu de învățământ sau altă formă autorizată/acreditată de educație și formare profesională. Validarea rezultatelor învățării reprezintă procesul prin care se confirmă că rezultatele învățării dobândite de o persoană, evaluate și certificate, corespund cerințelor specifice pentru o unitate sau o calificare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
învățământul preuniversitar/laborant școlar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Laborantul este cadrul didactic auxiliar ce ajută la desfășurarea activităților în laboratoarele științifice din cadrul unităților de învățământ și abordează următoarele cicluri: dezvoltare, observare și orientare, aprofundare, specializare. Activitatea sa se desfașoară în locații special amenajate (laboratoare proprii) prevăzute cu logistica necesară desfășurării activităților de laborator, respectând cerințele legislației românești ( Legea Educației Naționale nr. 1/2011 - Statutul cadrelor didactice). Ocupația de laborant
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
laborant în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Laborantul este cadrul didactic auxiliar ce ajută la desfășurarea activităților în laboratoarele științifice din cadrul unităților de învățământ și abordează următoarele cicluri: dezvoltare, observare și orientare, aprofundare, specializare. Activitatea sa se desfășoară în locații special amenajate (laboratoare proprii) prevăzute cu logistica necesară desfășurării activităților de laborator, respectând cerințele legislației românești ( Legea Educației Naționale nr. 1/2011 - Statutul cadrelor didactice). Ocupația de laborant
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
prevăzute la art. 1 lit. c), d) și e) au fost nominalizați de Ministerul Afacerilor Externe, Ministerul Economiei sau de instituțiile de învățământ superior de stat, după caz; ... e) nu au mai beneficiat de bursă din partea statului român pe același ciclu de studii; ... f) prezintă acte de studii emise de instituții de învățământ acreditate/recunoscute; ... g) prezintă acte de studii din care rezultă că studiile efectuate anterior și durata acestora permit înscrierea în România în domeniul și la nivelul de studii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280290_a_281619]
-
legalizata; ... i) foile matricole/suplimentele la diplomă aferente studiilor efectuate, autentificate de către autoritățile de resort din țară emitenta - copii și traduceri legalizate; j) declarație pe propria răspundere că nu a mai beneficiat de bursă din partea statului român pe nivelul de ciclu solicitat; ... k) certificatul de absolvire a anului pregătitor de limbă română sau atestatul de competență lingvistică, după caz; ... l) certificatul medical (într-o limbă de circulație internațională), care să ateste faptul că persoana care urmează să se înscrie la studii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280290_a_281619]
-
universitate, în limita numărului de granturi disponibile și avându-se în vedere o repartizare echilibrată pe universități și, în cadrul acestora, pe domenii de studii. Articolul 17 În cazul în care doi candidați au aceeași medie, departajarea se va face în funcție de ciclul de studii, întâietate având, în ordine, candidatul de la ciclul de studii universitare de doctorat, masterat și, în cele din urmă, licență. Articolul 18 Candidații astfel selecționați devin beneficiari ai granturilor prin ordin al ministrului educației naționale. Rezultatele finale ale selecției
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280290_a_281619]
-
-se în vedere o repartizare echilibrată pe universități și, în cadrul acestora, pe domenii de studii. Articolul 17 În cazul în care doi candidați au aceeași medie, departajarea se va face în funcție de ciclul de studii, întâietate având, în ordine, candidatul de la ciclul de studii universitare de doctorat, masterat și, în cele din urmă, licență. Articolul 18 Candidații astfel selecționați devin beneficiari ai granturilor prin ordin al ministrului educației naționale. Rezultatele finale ale selecției vor fi comunicate instituțiilor de învățământ superior și publicate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280290_a_281619]
-
de susținere a concursului de admitere la doctorat și a probelor specifice de aptitudini; ... b) finanțarea cheltuielilor de școlarizare pentru anul pregătitor de limbă română; ... c) finanțarea cheltuielilor de școlarizare pentru studiile propriu-zise, dar nu mai mult de durată unui ciclu universitar, corespunzătoare programului de studii urmat; ... d) acordarea unei burse lunare, pentru studenții înmatriculați în anul pregătitor de limbă română; ... e) acordarea unei burse lunare, pentru studenții înmatriculați la studii de licență, master, doctorat, respectiv în învățământul postuniversitar, inclusiv în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280290_a_281619]
-
burse lunare, pentru studenții înmatriculați în anul pregătitor de limbă română; ... e) acordarea unei burse lunare, pentru studenții înmatriculați la studii de licență, master, doctorat, respectiv în învățământul postuniversitar, inclusiv în domeniul sănătate, dar nu mai mult de durată unui ciclu școlar/universitar; ... f) finanțarea cheltuielilor de cazare în căminele studențești, prin bugetul MEN, în limita subvenției alocate; ... g) asistență medicală în caz de urgențe medico-chirurgicale și boli cu potențial endemo-epidemic, în conformitate cu legislația internă în vigoare; ... h) transportul local în comun
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280290_a_281619]
-
de susținere a concursului de admitere la doctorat sau a probelor specifice de aptitudini; ... b) finanțarea cheltuielilor de școlarizare pentru anul pregătitor de limbă română; ... c) finanțarea cheltuielilor de școlarizare pentru studiile propriu-zise, dar nu mai mult de durată unui ciclu școlar/universitar; ... d) asistență medicală în caz de urgențe medico-chirurgicale și boli cu potențial endemo-epidemic, în conformitate cu legislația internă în vigoare. ... Articolul 20 Facilitățile prevăzute la art. 19 se acordă pe toată perioada studiilor, după cum urmează: a) pentru studenții înmatriculați în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280290_a_281619]
-
alin. (1) lit. e) pot fi redobândite în anul de învătământ următor, după obținerea tuturor celor 60 de credite transferabile aferente fiecărui an universitar efectuat, cu condiția ca numărul anilor în care aceste drepturi se acordă să nu depășească durată ciclului academic. (4) În situația în care studenții din programele universitare de licență și master nu au obținut, la finalizarea anului universitar, un numar de credite transferabile suficient pentru a promova în anul de studiu următor, potrivit legislației în vigoare și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280290_a_281619]
-
PROFESSION WORK PLACE/LIEU DE TRAVAIL 12. DATE DE CONTACT (Țel.,E-mail, Facebook ușer name) CONTACTS/COORDONNEES ÎI. STUDII EFFECTUATE / EDUCATION BACKGROUND/ ETUDES EFFECTUEES *Font 8* MOTIVAȚIA SOLICITĂRII BURSEI / APPLICANT'S MOTIVATION / LA MOTIVATION DE LA DEMANDE DE BOURSE ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... IV. (A) CICLUL DE STUDII SOLICITAT/ LEVEL OF STUDIES REQUESTED / NIVEAU D'ETUDES DEMANDE [] Studii universitare de licență / Bachelor's degree studies/ Etudes universitaires de licence [] Studii de master / Master studies/ Etudes de master [] Studii de doctorat / PhD studies / Etudes de doctorat [] Studii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280290_a_281619]
-
issuing country - photocopy and certified translation/ Releves de notes - authentifies par leș autorites competentes du pays de delivrance - photocopie et traduction certifiee; 9. Declarație pe propria răspundere că nu a mai beneficiat de bursă din partea statului român pe nivelul de ciclu solicitat/Applicant's declaration that he/she did not benefit of another scholarship from the Romanian Government for the requested academic level/ La declaration du candidat qu'il/elle n'a pas beneficie d'une autre bourse de l'Etat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280290_a_281619]
-
5. limfom Hodgkin sau non-Hodgkin: pentru evaluarea formațiunilor reziduale sau a suspiciunii de recidivă la un pacient cu limfom Hodgkin sau non-- Hodgkin, atunci când testele standard imagistice sunt neconcludente sau pentru evaluarea răspunsului în stadiile incipiente, după două sau trei cicluri de chimioterapie și la terminarea tratamentului; 6. cancerul bronhopulmonar - cancerul bronhopulmonar nonmicrocelular (CBPNM): pentru cazurile în care rezecția chirurgicală curativă este considerată indicată pe baza testelor imagistice standard negative sau neconcludente; - pentru stadializarea cancerului bronhopulmonar nonmicrocelular și microcelular, atunci când testele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279894_a_281223]
-
în notele explicative, însoțită de comentarii relevante. ... d) Valoarea reziduală pentru imobilizări stabilită în situația în care nu se cunoaște prețul de achiziție sau costul de producție al acesteia. ... e) Suma dobânzilor incluse în costul activelor imobilizate și circulante cu ciclu lung de fabricație. ... f) În cazul reevaluării imobilizărilor corporale: ... (i) elementele supuse reevaluării, precum și metodele prin care sunt determinate valorile rezultate în urma reevaluării; (ii) valoarea la cost istoric a imobilizărilor reevaluate; (iii) tratamentul în scop fiscal al rezervei din reevaluare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280384_a_281713]
-
în notele explicative, însoțită de comentarii relevante. ... d) Valoarea reziduală pentru imobilizări stabilită în situația în care nu se cunoaște prețul de achiziție sau costul de producție al acesteia. ... e) Suma dobânzilor incluse în costul activelor imobilizate și circulante cu ciclu lung de fabricație. ... f) În cazul reevaluării imobilizărilor corporale: ... (i) elementele supuse reevaluării, precum și metodele prin care sunt determinate valorile rezultate în urma reevaluării; (ii) valoarea la cost istoric a imobilizărilor reevaluate; (iii) tratamentul în scop fiscal al rezervei din reevaluare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279966_a_281295]
-
în care aceste costuri sunt necesare în procesul de producție, anterior trecerii într-o nouă faza de fabricație; - regiile (cheltuielile) generale de administrație care nu participă la aducerea stocurilor în forma și locul final; - costurile de desfacere. Prin activ cu ciclu lung de fabricație se înțelege un activ care solicita în mod necesar o perioadă substanțială de timp pentru a fi gata în vederea utilizării sau pentru vânzare. Valoarea justă a unui bun reprezintă suma pentru care un activ ar putea fi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]
-
circulante) Un activ se clasifica ca activ circulant (curent) atunci când: - este achiziționat sau produs pentru consum propriu sau în scopul comercializării și se așteaptă să fie realizat în termen de 12 luni de la data bilanțului; - este reprezentat de creanțe aferente ciclului de exploatare; - este reprezentat de trezorerie sau echivalente de trezorerie a căror utilizare nu este restricționată. Ciclul de exploatare reprezintă perioada de timp dintre achiziționarea materiilor prime care intra într-un proces de transformare și finalizarea acestora în trezorerie sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]
-
sau în scopul comercializării și se așteaptă să fie realizat în termen de 12 luni de la data bilanțului; - este reprezentat de creanțe aferente ciclului de exploatare; - este reprezentat de trezorerie sau echivalente de trezorerie a căror utilizare nu este restricționată. Ciclul de exploatare reprezintă perioada de timp dintre achiziționarea materiilor prime care intra într-un proces de transformare și finalizarea acestora în trezorerie sau sub formă unui echivalent de trezorerie. Echivalențele de trezorerie reprezintă investițiile pe termen scurt, extrem de lichide, care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]