8,610 matches
-
aceste cuvinte: Dragă prietenă, 1000 de salutări, odată cu trimiterea acestor fotografii. Te rog să scrii curând, al tău Wilhelm. Sire, dragul meu prieten, Întotdeauna am sentimentul că trebuie să-ți scriu "curând". Mulțumesc pentru cele trei fotografii ale tale în ținută de călărie. Mă întorc de la un dejun de gală la regele Carol, în onoarea noului ambasador persan. Omul era șocant de urât, neîngrijit, și mai și mirosea. În tot timpul dejunului, n-a deschis gura decât ca să mănânce. Spre final
by CONSTANTIN IORDAN [Corola-publishinghouse/Science/996_a_2504]
-
într-un mod aproape halucinant. Seamănă cu bătrânul Fritz, în pofida tinereții sale! Dacă asemănarea nu i-a frapat imediat pe cei care l-au văzut, aceasta se explică prin faptul că sunt impresionați de persoana sa privită în ansamblu, de ținuta sa, care este comodă și tinerească, de felul în care își ține capul, toate acestea deosebindu-l de scundul, vicleanul, cocoșatul și șchiopul senior de la Sans-Souci. Dar el îi poartă masca, nasul indiscret, cu nările largi, bărbia ascuțită, ochii albaștri
by CONSTANTIN IORDAN [Corola-publishinghouse/Science/996_a_2504]
-
avut loc după urcarea pe tron a actualului împărat. În prim-plan, Wilhelm al II-lea și Cavalerii Ordinului, toți purtând mantia de catifea purpurie, iar în spate, pe fundalul tabloului, o lojă drapată în care stă împărăteasa, în mare ținută, iar alături de ea, cine? Un băiețel mic de tot, al cărui cap abia dacă depășește marginile lojei imperiale, el, copil, pe care mi-l arată cu vârful nuielușei sale spunându-mi: Iată-mă și pe mine mic! Îl văd mic
by CONSTANTIN IORDAN [Corola-publishinghouse/Science/996_a_2504]
-
o mare varietate, în care își dezvăluie “necenzurat “ capacitățile, disponibilitățile, trăsăturile intime ale personalității. ,,Ochiul versat” al profesorului de educație fizică distinge existența sau conturarea caracteristicilor individuale, disponibilitățile certe și îi încurajează pe elevi în dezvoltarea acestora. Aspectul fizic și ținuta corporală (impunătoare, expresivă estetică, atractivă, decentă, ostentativă, inestetică, atletică, feminină, masculinizată etc.) reprezintă elemente care pot facilita sau diminua exercitarea unor profesii, după cum pentru altele sunt neconcludente. Profesiile care incumbă relații directe cu publicul solicită aspirantului la post, pe lângă pregătirea
Jocuri pentru dezvoltarea forței în învățământul gimnazial by Prof. Ursu Eduard și Prof. Ursu Dorin Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/1598_a_3014]
-
afective a personalității elevilor. Modelele pe care le oferă domeniul nostru și pe care, dea lungul lecțiilor de educație fizică, trebuie să le concretizăm la nivelul fiecărui elev, se referă la armonia dezvoltării fizice, atitudinea corporală corectă, globală și segmentară, ținuta în mers sau alergare, expresivitatea gestului motric, coordonarea acțiunii segmentelor, adoptarea de ritmuri diferite, armonizarea mișcărilor cu muzica, îndemnarea în manevrarea unor obiecte, sincronizarea execuției inviduale cu cea a grupului. Exersarea și conștientizarea realizării acestor componente, dau elevului sentimental de
Jocuri pentru dezvoltarea forței în învățământul gimnazial by Prof. Ursu Eduard și Prof. Ursu Dorin Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/1598_a_3014]
-
fortificării musculaturii extensoare pentru a preveni instalarea viciilor de postură. De asemenea, ei trebuie să acționeze sistematic și pentru dezvoltarea musculaturii membrelor superioare și inferioare, favorizând dezvoltarea armonioasă a musculaturii întregului corp. Atenție deosebită va fi acordată poziției în bănci, ținutei în timpul mersului și în repaus, pentru a preveni apariția și instalarea unor vicii de postură. La vârsta școlară mică viteza de circulație a sângelui este de trei ori mai mare comparativ cu a adulților, arterele și capilarele fiind și ele
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
instructiv-educative finale urmărite și realizate în întreg ciclul primar. Conturând în limitele celor mai de sus, profilul biomotric preconizat poate fi caracterizat prin următoarele trăsături și parametri finali: indicii parametrilor morfo-funcționali (talie, bust, greutate) să evidențieze o dezvoltare armonioasă, o ținută corectă, realizate prin întărirea tonusului marilor grupe musculare și eliminarea oricăror tendințe și cauze ce ar putea favoriza apariția diferitelor deficiențe fizice; nivelul de dezvoltare a simțurilor de bază implicate în activitatea motrică și a coordonării generale să permită cunoașterea
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
argumentării sale, însoțind-o de o altă afirmație la fel de puternică, dar poate oarecum exagerată, având în vedere absolutizarea pe care o implică: "...marea literatură este în fond aceea de stil clasic, iar ce este măreț în romantism, baroc, aparține tot ținutei clasice." De precizat că noțiunea de clasic la care se referă Călinescu nu vizează semnificațiile generale ale asocierii cu ideea de model, valoare superioară pe care le putem aplica oricărui tip de operă, indiferent de curentul literar căruia aparține, ci
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
necesar din acest punct de vedere. Gimnastica mai pretinde o particularitate de mare importanță; talentul, arta chiar de a executa mișcăriie indiferent de dificultatea lor Într-o formă estetică, expresivă, fapt care este printre altele ajutat de dezvoltarea fizică armoniasă, Ținută corectă și frumoasă, precizie, coordonare și ușurință deosebită. Aceste Însușiri moștenite, trebuie permanent și insistent cultivate pentru a deveni cu adevărat artistice, prin intermediul pregătirii specifice. Din considerente didactice doar, pregătirea se studiază pe factori, fapt care poate duce la concepții
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
1 VD mai jos (Juriul A) > 30° - 2 VD mai jos (Juriul A) + 0.10/0.30 (Juriul B) * « Elanurile » nu ating verticala > 10° - 30° - 1 VD mai jos > 30° - 2 VD mai jos Juriul B: Penalizările pentru greșelile de Ținută a corpului, brațelor, picioarelor, trebuie efectuate. Aceste cerințe sunt stipulate În actualul Cod pe Punctaj, (2004 - 2008), document elaborat de FIG, determinat de direcțiile de dezvoltare a probei care sunt În continuare destul de dinamice. El este valabil până la JO de la
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
mult Însușirea unei mișcări mai dificile dar de lungă valabilitate, este bine să fie preferate altora mai facile, de valoare redusă, pentru; care consumăm inutil timp și energie, conform afirmației "suntem prea săraci 3entru a cumpăra lucruri ieftine „Corectitudinea tehnicii, Ținuta și forma superioaă de execuție vor asigura „Clasa", viitorul gimnastelor noastre. Se impune să respectăm un principiu fundamental care este valabil pe parcursul Întregii noastre activități și anume orice element, orice mișcare trebuie Învățată „ definitiv„ cu tehnică superioară, pentru a nu
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
În rezultate). Dintre acestea subliniem: - Creșterea treptată a numărului de exerciții Întregi și a combinațiilor finale, pe antrenament; - Scăderea regresivă a duratei și conținutului Încălzirii speciale, Înaintea Începerii exercițiilor integrale; - Antrenamente cu număr limitat de exerciții Întregi, cu accent peprecizie, Ținută, ușurință, amplitudine; - Antrenamente cu exerciții arbitrate plus exerciții pentru rezistență perfecționare; - Antrenamente În condiții de mediu modificate ( temperatură, lumină, liniște, zgomot, schimbarea orelor obișnuite, etc); - Antrenamente- concurs, cu organizare specifică competiției, cu stabilirea de clasamente și comentarea detaliată a comportării
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
foarte Înalt nivel,privind pregătirea fizică si tehnică, pentru a face față noilor probleme care apar, plus intensitate , - volum și regim alimentar „ de cruțare".. Paralelul trebuie Învățat cât mai devreme. Cum? Lucrând zilnic, latoate antrenamentele, cu preocupare permanentă pentru tehnică, Ținută, stil,fără economie de ajutor complex, temeinic, dar totodată În cea mai mare grabă( mai precis viteză de Însușire a tehnicii cunoscute ). De ce ? Pentru că o gimnastă TREBUIE să știe foarte bine tot, sau aproape tot. inclusiv cele mai dificile elemente
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
în tălmăcirea lui Vasile Savel), Al. Dumas, Pescarul din Neapole, Al. Dumas-fiul, Dragostea care ucide, H. G. Wells, Omul invizibil, August Strindberg, Mustrare de cuget, Lev Tolstoi, Să nu ucizi. Din 1915, după plecarea celor mai mulți colaboratori care asiguraseră substanța culturală și ținuta ziarului (rămân F. Aderca și Emil Isac), dispar și rubricile care îi dădeau formatul, acum primând informația și articolul politic. E. M.
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289588_a_290917]
-
cultural în care jocurile enigmistice își disputau întâietatea cu agonia exigentei proze realiste. Suprasaturați de evenimente cotidiene și de mărunte mutații de mentalitate, cititorii se acomodaseră perfect acestui gen de literatură, în care cel mai previzibil lucru era tocmai imprevizibilul! Ținuta ridicolă a lui Sherlock Holmes, ale cărui accesorii obligatorii erau pipa, lupa și pelerina, bastonul de unchieș inofensiv și pălăria tare ale lui Hercule Poirot, plăcerea de a colecționa incunabule a lui Peter Winsey (numele lui întreg e Lord Peter
[Corola-publishinghouse/Science/2073_a_3398]
-
și impune, în cadrul exercițiilor liber alese la bârnă și la sol, o serie de elemente artistice de dificultate, fiecare dintre acestea fiind cotat cu un anumit punctaj. De asemenea, sunt penalizate atât lipsa expresivității în execuție, cât și greșelile de ținută corectă, la fiecare element din cadrul exercițiului gimnastei și la fiecare aparat de concurs în parte. Literatura de specialitate nu tratează suficient problema pregătirii artistice în gimnastica artistică feminină și, în general, pregătirea artistică este neglijată în cadrul antrenamentului sportiv al gimnastelor
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
necesară ca și execuția cât mai corectă și expresivă. „În gimnastică, ca și în balet executanții trebuie să dovedească în permanență arta de a îmbina în exercițiile lor tehnica cu frumusețea execuției. Ambele pretind o dezvoltare armonioasă a corpului, o ținută corectă, controlată, o mare precizie în execuție, siguranță și expresivitate de la mișcările cele mai simple până la cele mai complexe”4. Unii autori consideră că prin pregătirea artistică se realizează însușirea unui bagaj de mișcări și o execuție artistică expresivă a
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
și costume adecvate structurii motrice respective”. „Gimnastica artistică feminină se caracterizează prin frumusețe, grație, ritm și muzicalitate. Estetica mișcărilor, marea varietate a exercițiilor, ritmicitatea și acompaniamentul muzical dezvoltă și educă sensibilitatea artistică, cultivă dragostea pentru frumos. Dezvoltarea până la perfecțiune a ținutei artistice, a armoniei, dinamismului, amplitudinii și ritmului gimnastei, duce la expresivitatea în mișcare a întregului corp. La aceasta se adaugă însă mimica feței, graiul ochilor, care trebuie să reflecte gama sentimentelor interioare, legate de trăirea mișcării, pasiunea lucrului în sine
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
ritmice (pasul ușor, arcuit, ascuțit, înalt, vals, galop, polcă, mazurcă, fandat etc.). 2. Exerciții pentru optimizarea dezvoltării fizice care în acest caz au un aspect artistic de execuție. 3. Exerciții cu sprijin la bara de perete care rezolvă următoarele: formarea ținutei specifice, corecte; dezvoltarea și perfecționarea calităților motrice și psihomotrice; dezvoltarea bazelor generale ale mișcării; pregătirea tehnică inițială privind elementele gimnice necesare compozițiilor la bârnă și sol. 4. Exerciții la centru, ce cuprind diferite mișcări din gimnastica ritmică: exerciții speciale pentru
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
perfecționarea elementelor tehnico - artistice; formarea deprinderilor pe care le cere o execuție artistică și corectă a mișcării; dezvoltarea și perfecționarea calităților motrice și psihomotrice; educarea ritmicității și muzicalității motrice. „Din primele lecții de gimnastică se va acorda atenție formării unei ținute corecte, estetice și a deprinderii de a executa exercițiile într-o formă cât mai frumoasă și expresivă. Pentru formarea ținutei corecte sunt indicate exerciții din dansul clasic și din gimnastica ritmică, care prin conținutul lor educă în mod deosebit simțul
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
calităților motrice și psihomotrice; educarea ritmicității și muzicalității motrice. „Din primele lecții de gimnastică se va acorda atenție formării unei ținute corecte, estetice și a deprinderii de a executa exercițiile într-o formă cât mai frumoasă și expresivă. Pentru formarea ținutei corecte sunt indicate exerciții din dansul clasic și din gimnastica ritmică, care prin conținutul lor educă în mod deosebit simțul estetic și execuția artistică”18. Specialiștii în gimnastică artistică și ritmică E. Dumitrescu, R. au sistematizat componentele ținutei și execuției
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
Pentru formarea ținutei corecte sunt indicate exerciții din dansul clasic și din gimnastica ritmică, care prin conținutul lor educă în mod deosebit simțul estetic și execuția artistică”18. Specialiștii în gimnastică artistică și ritmică E. Dumitrescu, R. au sistematizat componentele ținutei și execuției artistice astfel: Cerințe ale ținutei corecte și artistice: linie a gâtului degajată prin tragerea umerilor în jos și înapoi și ridicarea capului cu bărbia la nivelul unei linii imaginare paralelă cu solul; curburi normale ale coloanei vertebrale prin
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
din dansul clasic și din gimnastica ritmică, care prin conținutul lor educă în mod deosebit simțul estetic și execuția artistică”18. Specialiștii în gimnastică artistică și ritmică E. Dumitrescu, R. au sistematizat componentele ținutei și execuției artistice astfel: Cerințe ale ținutei corecte și artistice: linie a gâtului degajată prin tragerea umerilor în jos și înapoi și ridicarea capului cu bărbia la nivelul unei linii imaginare paralelă cu solul; curburi normale ale coloanei vertebrale prin încordarea cu retragerea musculaturii abdominale și proiectarea
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
acesta impune, în cadrul exercițiilor liber alese la bârnă și la sol, o serie de elemente artistice de dificultate, fiecare dintre acestea fiind cotat cu un anumit punctaj. De asemenea, sunt penalizate atât lipsa expresivității în execuție, cât și greșelile de ținută corectă la fiecare element din cadrul exercițiului gimnastei și la fiecare aparat de concurs în parte. De asemenea am putut constata că pregătirea artistică este în general neglijată în antrenamentul gimnastelor, un rol prioritar avându-l pregătirea tehnică și fizică. Cercetările
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
îi conferă gimnasticii caracterul de creativitate. Conținutul exercițiilor trebuie să corespundă regulilor și cerințelor fiecărei probe. Prin specificul ei gimnastica artistică contribuie la dezvoltarea fizică armonioasă, la perfecționarea calităților motrice de bază, a simțului echilibrului și orientării în spațiu, a ținutei corecte, dinamismului și expresivității, impunând o foarte bună coordonare motrică [P. Dungaciu, I. De asemenea exercițiile din gimnastica artistică contribuie în egală măsură la educarea voinței, curajului, perseverenței, stăpânirii de sine, la dezvoltarea creativității, a spiritului de disciplină, a personalității
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]