7,943 matches
-
în prada prigoanei și-a minciunii, De aripile-i vaste se-mpiedică în pași. 2.1 Handicapul/dizabilitatea - definiții și abordări După o incursiune atât de largă în lumea magică a creativității, a aptitudinilor și talentelor, pare oarecum nepotrivit sau forțat să ne axăm pe problematica persoanei cu dizabilități (a copilului, în special), însă cum scopul declarat al lucrării noastre îl constituie demonstrarea faptului că și acești copii sunt capabili de performanță în varii domenii, apropierea conceptelor și a sferelor de
Creativitatea artistică la copilul cu dizabilități by Cleopatra Ravaru () [Corola-publishinghouse/Science/688_a_1327]
-
reducerea cantitativa a lichidelor prezentarea la medicul specialist. Bolile nasului Epistaxisul Este scurgerea sângelui din nas care are cauze locale și generale. Sângerarea apare din cauza lovirii, introducerea degetelor sau a altor corpuri străine în nas, din cauza fragilității mucoasei nazale, suflării forțate a nasului, statul cu capul în jos mai mult timp. Boală apare mai ales la tineri și copii, în caz de inflamații și tumori nazale, dar și în cadrul unor boli că: leucemia, hemofilia, hipertensiunea arterială, avitaminozele, și cel mai des
Bolile înțelesul tuturor. In: Bolile pe înțelesul tuturor by Maria Onica () [Corola-publishinghouse/Science/456_a_764]
-
medicului psihiatru. 141 Anxietatea și atacurile de panică influențează și modul de a respira. Anxioșii respira fie prea des fie prea adânc (așa numitul “oftat”) care adesea este involuntar, si pentru acest motiv el permite intervenția voluntară în corectare. Respirația forțată, prea profundă determina o eliminare exagerată de bioxid de carbon, cu rol în menținerea acidității sanguine. Scăderea acidului carbonic în condiții de anxietate și respirație patologica va determina astfel scăderea acidității sanguine (alcaloza respiratorie). La anxioși calciul are tendința de
Bolile înțelesul tuturor. In: Bolile pe înțelesul tuturor by Maria Onica () [Corola-publishinghouse/Science/456_a_764]
-
comparativ caracteristici ale BNCL și BNMMO. 2.5. Ferorezonanța Fenomenul de ferorezonanță, deși întâlnit relativ rar în instalațiile electroenergetice, este în fapt o rezonanță nelineară care poate solicita suplimentar echipamentul electric, prin supratensiuni și supracurenți, de regim fie tranzitoriu, fie forțat. Studiul acestui fenomen constituie o bună premiză pentru predicția lui, astfel încât să poată fi prevenite și evitate efectele, de multe ori de mare risc. Ferorezonanța poate apărea într-un circuit oscilant care conține un element nelinear, de cele mai multe ori acesta
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
clasice (metoda perturbației, liniarizarea pe porțiuni, metoda planului fazelor etc.) și metode moderne, în care se includ metoda convoluției în planul complex, metoda răspunsului în frecvență, metoda funcțiilor de descriere generalizate etc. Studiul calitativ al comportării circuitelor ferorezonante în regim forțat (permanent nelinear) poate fi efectuat prin metoda caracteristicilor. Teoremele lui Kirchhoff, aplicate circuitelor ferorezonante din Fig.2.14, se scriu sub forma : (2.39) în ipoteza simplificatoare a unor circuite oscilante conservative (uR*0, iR*0), se reprezintă grafic, în
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
poate fi utilizat în analiza regimurilor cu grad înalt de ionizare a mediului, deci când coloana arcului este traversată de curenți de mare intensitate (aplicații de tip cuptor cu arc electric, sudare electrică). În Fig.2.25 se prezintă regimul forțat al tensiunii de arc obținute prin calcul, utilizând modelul de conductanță Cassie. în Fig.2.26 sunt evidențiate influențele parametrilor Ta și E0 asupra conductanței arcului, ca rezultat al simulării efectuate cu ajutorul aceluiași model. Petrurbațiile generate de aplicațiile funcționând cu
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
scăderea curentului are loc în mod natural, periodic, caz în care este vorba de "comutația naturală". În curent continuu, se utilizează circuite suplimentare care forțează blocarea prin aplicarea unei tensiuni inverse UAK<0 pe tiristor, procedeu ce se numește "comutație forțată". Temperatura influențează caracteristica statică volt amper a tiristorului. Astfel, creșterea temperaturii determină o scădere a tensiunilor de întoarcere (străpungere) și o creștere a curenților reziduali atât la polarizare directă, cât și inversă. 3.1.3. Triacul Triacul (triode ac switch
COMPATIBILITATE ELECTROMAGNETICĂ SURSE DE PERTURBAŢII ELECTROMAGNETICE by Adrian BARABOI, Maricel ADAM, Sorin POPA, Cătălin PANCU () [Corola-publishinghouse/Science/733_a_1332]
-
șuruburile de strângere a bacurilor inclusiv bacurile mandrinei etc.) și starea cablului de tracțiune. Garnitura de foraj trebuie să fie perfect dreaptă, iar filetele nu trebuie să fie dezaxate de la prelucrare. Înfiletarea niplurilor la prăjină trebuie să se facă ușor forțat, cu mâna pentru ca în final să nu aibe joc. Alături de locație se vor depozita pe capre, garnitura de foraj și tuburile carotiere. În lada de scule se vor păstra coroanele cu diamante, frezele cu vidia și sculele de lucru. Garnitura
Baraje din materiale locale : culegere de proiecte tehnologice cadru pentru execuţia barajelor din materiale locale. In: Baraje din materiale locale: culegere de proiecte tehnologice cadru pentru execuţia barajelor din materiale locale by dr. ing. Tobolcea Viorel, dr. ing. Tobolcea Cosmin, dr. ing. Creţu Valentin () [Corola-publishinghouse/Science/297_a_979]
-
-se unghiurile de tăiere necesare pentru roca respectivă și degajările la canalele de circulație. O freză care va avea uzate pastilele vidia până aproape de corp (exterior și interior) nu va mai fii introdusă în foraj deoarece va produce o uzură forțată a tubului carotier și înțepenirea acestuia. 8.3.4. Tehnologia de execuție a forajelor în roci necoezive sedimentare În cazul în care amplasarea forajelor este prevăzută în roci necoezive care nu-și mențin peretele aplicând tehnologia de la cap. 3.3
Baraje din materiale locale : culegere de proiecte tehnologice cadru pentru execuţia barajelor din materiale locale. In: Baraje din materiale locale: culegere de proiecte tehnologice cadru pentru execuţia barajelor din materiale locale by dr. ing. Tobolcea Viorel, dr. ing. Tobolcea Cosmin, dr. ing. Creţu Valentin () [Corola-publishinghouse/Science/297_a_979]
-
de instrumentație stânga cu o parte din garnitură dreapta. Dacă dărâmarea continuă în adâncime operația se va repeta până la extragerea întregii garnituri de foraj. În cazul în care se constată o înțepenire a tubului carotier se va proceda la extragerea forțată a garniturii cu universalul și troliul iar garnitura se va roti, la dreapta, cu cleștele cu lanț. Dacă operația nu reușește se va deșuruba prăjina de antrenare, se va retrage instalația de foraj pe șasiu și se va monta presa
Baraje din materiale locale : culegere de proiecte tehnologice cadru pentru execuţia barajelor din materiale locale. In: Baraje din materiale locale: culegere de proiecte tehnologice cadru pentru execuţia barajelor din materiale locale by dr. ing. Tobolcea Viorel, dr. ing. Tobolcea Cosmin, dr. ing. Creţu Valentin () [Corola-publishinghouse/Science/297_a_979]
-
documente scrise, pedigreele rămân totuși extrem de sărace, întrucât pe baza informației cuprinse în ele nu se pot deduce multe din aspectele importante referitoare la evoluția populațiilor; poate, din acest punct de vedere, termenul de istorie genetică ar părea un pic forțat, deși afirmația este discutabilă. În același timp trebuie subliniat totuși faptul că toate datele istorice suferă de acest inconvenient. Deși, după cum afirmă Drimba, orice istorie începe din momentul apariției documentului scris, pentru a obține o viziune generală asupra evoluției unei
CONSERVAREA MEDIULUI ŞI A BIODIVERSITĂŢII by Dana Popa Răzvan Al. Popa () [Corola-publishinghouse/Science/739_a_1106]
-
copil în actul pedagogic, aportul copilului scade simțitor, acest stil anulează orice inițiativă de a participa cu idei noi, cu formulări proprii. Modelarea conversației înseamnă orientarea ei în scopuri dinainte stabilite, Universitatea din Nottingham deosebește cinci moduri: conversația prin exersare forțată, conversația prin întrebări cu două variante, conversația cu întrebări complementare, conversația cu participarea redusă a profesorului, conversația prin manifestarea empatiei. Conversația prin exersare forțată poate fi eficient atunci când scopul este corectarea pronunției, corectarea greșelilor gramaticale din limbaj. Are un nivel
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
înseamnă orientarea ei în scopuri dinainte stabilite, Universitatea din Nottingham deosebește cinci moduri: conversația prin exersare forțată, conversația prin întrebări cu două variante, conversația cu întrebări complementare, conversația cu participarea redusă a profesorului, conversația prin manifestarea empatiei. Conversația prin exersare forțată poate fi eficient atunci când scopul este corectarea pronunției, corectarea greșelilor gramaticale din limbaj. Are un nivel scăzut de comunicare, schimbul de mesaje rezumându-se din partea copilului doar la răspunsuri afirmative sau de negare, repetare, imitare. În timpul conversației în atenția profesorului
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
spațiile geografice). Educatorul/profesorul nu face educație decât atunci când are o concepție venită organic din experiența lui culturală, cognitivă, empatică referitoare la creșterea, formarea și dezvoltarea omului. Altfel, totul este preluare, iar acțiunea lui este mai mult sau mai puțin forțată, interiorizată, mimetică, formală. Când îl predomină frica - și, dacă nu caută să se elibereze de ea -, omul se degradează. Este hotărâtor modul cum facem - în mintea noastră - legătura/conexiunea între evenimentele vieții noastre. Începem (tot mai mult) să credem că
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
componentă, cu unele excepții (am în vedere kitsch-ul în oricare din formele lui), lucrurile stau mult mai bine (după cum am argumentat anterior), în ceea ce privește a doua componentă lucrurile stau mult mai rău. Eforturile în acest domeniu sunt rare, formale, forțate uneori (de exemplu, de legislație) sau pur și simplu ignorate total. Investiția în formarea personalului (mai ales a celui de la nivelurile inferioare) este neglijată de noii sau mai vechii responsabili turistici. În mintea unora din acestora, mai predomină o concepție
DILEME ?I FORME DE DEZVOLTARE by Valentin NI?? () [Corola-publishinghouse/Science/83103_a_84428]
-
și este impulsiile picioarelor, acțiunea de avântarea energică înainte-sus a coapsei piciorului din desprindere a palmelor de pe sol, spate și a brațului opus și de extensie rapidă a piciorului din spate. Brațele servesc drept contrabalansare a acțiuni picioarelor, ele trebuie forțate să se miște rapid și continuu. Impulsiile puternice ale picioarelor, dezvoltă forțele care acționează pe durata componentei motorii. Ele au putut fi studiate prin intermediul înregistrărilor cu ajutorul unor dispozitive speciale tensiometrice fixate pe „blocurile de start”. Înregistrările (Graficul Nr. 1) realizate
ALERGAREA DE VITEZ? by Bogdan Constantin RA?? () [Corola-publishinghouse/Science/83172_a_84497]
-
pereții care îngrădeau nebunia mânată de un mecanism intern, iar glasul pe care îl scotea era enervant. Începuse să mă obosească pașii aceștia exacți peste care și timpul calcă. Eram de puțină vreme și mă simțeam ca rotița unui ceas, forțată să se învârtă la infinit, nepermițându-și să-și iasă din ritm pentru a nu întârzia secundele. Dacă lucrurile vor merge în ritmul acesta exact, cu siguranță îmi voi lua câmpii. E prea mult calcul și mă apropii de saturație
A doua oară unu by Cristi Avram () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91792_a_92958]
-
forță influențând această calitate motrică. Mersul în echilibru pe o suprafață îngustă și înaltă contribuie la educarea coordonării. Variantele de mers executate în ritm accelerat au caracter de viteză: mers accelerat cu mișcarea activă de brațe și trecere în marș forțat rapid cu urmărirea celui din față, etc. Rezistența poate fi influențată prin variante ca: mers mai multe ture de sală, mers cu treceri peste, pe sub și cu ocolire de obstacole, etc. 6.2.2. Alergarea Alergarea este modalitatea rapidă de
BAZELE TEORETICE ŞI METODICE ALE GIMNASTICII by Tatiana DOBRESCU, Eleonora CONSTANTINESCU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/421_a_928]
-
prin excepție, la aproape toate formele și nivelele de studii. La fel, de peste 30 de ani au acces la performanță intelectuală și de cercetare. De peste 15 ani legile le protejează de bătaia și violul aplicate de soți, precum și de prostituția forțată. De mai puțin de 10 ani violul colectiv pe timp de război este socotit crimă de război. Toate acestea se întâmplă numai în lumea democratică și doar prin intermediul feminismului politic. Cele mai multe dintre semenele noastre trăiesc încă în preistoria exercitării drepturilor
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2085_a_3410]
-
Greutatea venea din omeneasca mea tendință să fug de durerea memoriei. Această durere este încă vie în mine, așa cum este încă vie în multe femei din generația matură. Multe poartă în suflet povara „descotorosirii” de copiii nedoriți, spaima de controale forțate, vina pentru viețile refuzate. Multe dintre noi poartă în trup mutilările anilor politicii pronataliste: cancere de col, histerectomii, prăbușiri metabolice. Multe dintre noi își amintesc viu că nu mai era nimic privat și nimic intim în viața noastră. În 1987
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2085_a_3410]
-
lor interese, nu să le împrumute doar pe cele ale bărbaților ca fiind singurele demne de a fi politice, chiar dacă multe interese coincid cu cele ale femeilor, pe când acele femei „decadente” obțineau treptat legi împotriva violenței în familie, împotriva prostituției forțate, plată egală la muncă egală, legi de prevenire și combatere a discriminării, pe când egalitatea în competiție era corectată cu politici ale egalității de șanse, generația mea de femei, contemporană cu ele, mergea volens nolens la lucru, la ședințe de instruire
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2085_a_3410]
-
muncă egală, legi de prevenire și combatere a discriminării, pe când egalitatea în competiție era corectată cu politici ale egalității de șanse, generația mea de femei, contemporană cu ele, mergea volens nolens la lucru, la ședințe de instruire, la control ginecologic forțat, la cozi impredictibile și interminabile, la muncă patriotică, la pândă nocturnă de gaze și apă caldă și la acțiuni culturale de proslăvit Conducătorul Părinte. Generația mea de femei și bărbați era public amuțită și privat cârtitoare. Asta desigur, dacă acceptăm
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2085_a_3410]
-
copilului, pentru stimularea și dezvoltarea calităților lui native. Tolstoi aplică "educația negativă" preconizată de Rousseau și care, după cum a demonstrat pedagogia modernă, în esența ei este pe de o parte negativă, pe de alta pozitivă, refuzînd orice formă de imixtiune forțată, bazată pe mijloace de constrîngere, a "omului mare", în forul lăuntric al "omului mic", dar ajutînd totodată copilul să-și formeze puncte de vedere proprii. Mulți îl consideră un "negativ", în sensul că el neagă foloasele civilizației umane și este
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
împrejurări; va fi produsul mediului în care va intra. Montessori s-a străduit toată viața să construiască, pe cale experimentală, o lume nouă, "o lume a copilului", în care adultul să nu se substituie personalității și voinței copilului, făcîndu-l să lucreze forțat sau prin sugestie, împotriva voinței, interesului și nevoilor lui, simțite de el. "În general, în școli se crede că satisfacția a fost obținută atunci cînd s-a învățat ceva. În școlile noastre însă, lăsînd copiii în libertate, am putut să
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
Brătianu, care Își pusese Întreaga viață În slujba țării, avea să poarte stigmatul de trădător de țară, prin bunăvoința noii conduceri a României, asemeni atâtor alți mari intelectuali ai vechiului regim. Așa se face că, după o perioadă de domiciliu forțat, urmează arestarea, În noaptea de 2-3 mai 1950, fiind reținut fără nici un fel de judecată, Într-un loc necunoscut, probabil la Închisoarea Sighet. Moare la 20 august 1950, ca un adevărat martir al neamului său. Gheorghe I. Brătianu - ultimul mare
GHEORGHE I. BRĂTIANU, PATRONUL ŞCOLII MELE by Aglaia C. Buduroi () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1188_a_1874]