5,387 matches
-
sport; 23. persoane cu dizabilități - includ acele persoane care au deficiențe diverse, iar în contextul acestui program Pierre de Coubertin se urmărește îmbunătățirea accesului la educație fizică și sport, cu obiectivul de a câștiga încredere, de a spori gradul de incluziune socială, de a depăși prejudecăți, de a promova un stil de viață sănătos. De asemenea, se urmărește trecerea barierelor de mentalitate și asigurarea participării persoanelor cu dizabilități, în condiții de egalitate de șanse, la proiecte sportive. 1.3. Principiile care
GHID METODOLOGIC din 25 martie 2013 referitor la regimul finanţărilor din fonduri provenite integral din veniturile proprii ale Ministerului Tineretului şi Sportului, alocate pentru activităţi de selecţie, pregătire şi realizare de competiţii ale copiilor, juniorilor mici, precum şi ale persoanelor cu dizabilităţi, pe baza unor proiecte şi programe ale federaţiilor Sportive naţionale cu scopul de a forma performeri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250084_a_251413]
-
constă în dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane, în formarea personalității autonome și în asumarea unui sistem de valori care sunt necesare pentru împlinirea și dezvoltarea personală, pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, pentru participarea cetățenească activă în societate, pentru incluziune socială și pentru angajare pe piața muncii. ... (4) Statul asigură cetățenilor României drepturi egale de acces la toate nivelurile și formele de învățământ preuniversitar și superior, precum și la învățarea pe tot parcursul vieții, fără nicio formă de discriminare. ... (5) Aceleași
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
principiul libertății academice; ... m) principiul transparenței - concretizat în asigurarea vizibilității totale a deciziei și a rezultatelor, prin comunicarea periodică și adecvată a acestora; ... n) principiul libertății de gândire și al independenței față de ideologii, dogme religioase și doctrine politice; ... o) principiul incluziunii sociale; ... p) principiul centrării educației pe beneficiarii acesteia; ... q) principiul participării și responsabilității părinților; ... r) principiul promovării educației pentru sănătate, inclusiv prin educația fizică și prin practicarea activităților sportive; ... s) principiul organizării învățământului confesional potrivit cerințelor specifice fiecărui cult recunoscut
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
județean/primarul de sector, în cazul școlilor speciale. Articolul 107 (1) Finanțarea suplimentară se acordă ca sumă globală fixă din bugetul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului pentru premierea unităților de învățământ preuniversitar de stat cu rezultate deosebite în domeniul incluziunii sau în domeniul performanțelor școlare. ... (2) Consiliile locale, respectiv consiliile locale ale sectoarelor municipiului București și consiliile județene, respectiv Consiliul General al Municipiului București, contribuie la finanțarea suplimentară, acordând granturi unităților de învățământ, în baza unei metodologii proprii. ... (3) Finanțarea
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
Articolul 109 (1) Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului finanțează anual, în cadrul programelor naționale aprobate prin hotărâre a Guvernului, următoarele competiții: ... a) competiții între școli care se bazează pe evaluarea instituțională a fiecărei unități de învățământ după două axe majore: incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun",, Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
învățământ după două axe majore: incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun",, Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se supun monitorizării în vederea creșterii performanțelor; ... b) în baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, școlile vor
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
de la bugetul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, pe bază de contract, pentru finanțarea de bază, finanțarea complementară și finanțarea suplimentară, realizarea de obiective de investiții, fonduri alocate pe bază competițională pentru dezvoltare instituțională, fonduri alocate pe bază competițională pentru incluziune, burse și protecția socială a studenților, precum și din venituri proprii, dobânzi, donații, sponsorizări și taxe percepute în condițiile legii de la persoane fizice și juridice, române sau străine, și din alte surse. Aceste venituri sunt utilizate de instituțiile de învățământ superior
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249786_a_251115]
-
constă în dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane, în formarea personalității autonome și în asumarea unui sistem de valori care sunt necesare pentru împlinirea și dezvoltarea personală, pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, pentru participarea cetățenească activă în societate, pentru incluziune socială și pentru angajare pe piața muncii. ... (4) Statul asigură cetățenilor României drepturi egale de acces la toate nivelurile și formele de învățământ preuniversitar și superior, precum și la învățarea pe tot parcursul vieții, fără nicio formă de discriminare. ... (5) Aceleași
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250038_a_251367]
-
principiul libertății academice; ... m) principiul transparenței - concretizat în asigurarea vizibilității totale a deciziei și a rezultatelor, prin comunicarea periodică și adecvată a acestora; ... n) principiul libertății de gândire și al independenței față de ideologii, dogme religioase și doctrine politice; ... o) principiul incluziunii sociale; ... p) principiul centrării educației pe beneficiarii acesteia; ... q) principiul participării și responsabilității părinților; ... r) principiul promovării educației pentru sănătate, inclusiv prin educația fizică și prin practicarea activităților sportive; ... s) principiul organizării învățământului confesional potrivit cerințelor specifice fiecărui cult recunoscut
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250038_a_251367]
-
județean/primarul de sector, în cazul școlilor speciale. Articolul 107 (1) Finanțarea suplimentară se acordă ca sumă globală fixă din bugetul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului pentru premierea unităților de învățământ preuniversitar de stat cu rezultate deosebite în domeniul incluziunii sau în domeniul performanțelor școlare. ... (2) Consiliile locale, respectiv consiliile locale ale sectoarelor municipiului București și consiliile județene, respectiv Consiliul General al Municipiului București, contribuie la finanțarea suplimentară, acordând granturi unităților de învățământ, în baza unei metodologii proprii. ... (3) Finanțarea
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250038_a_251367]
-
Articolul 109 (1) Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului finanțează anual, în cadrul programelor naționale aprobate prin hotărâre a Guvernului, următoarele competiții: ... a) competiții între școli care se bazează pe evaluarea instituțională a fiecărei unități de învățământ după două axe majore: incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun",, Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250038_a_251367]
-
învățământ după două axe majore: incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun",, Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se supun monitorizării în vederea creșterii performanțelor; ... b) în baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, școlile vor
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250038_a_251367]
-
de la bugetul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, pe bază de contract, pentru finanțarea de bază, finanțarea complementară și finanțarea suplimentară, realizarea de obiective de investiții, fonduri alocate pe bază competițională pentru dezvoltare instituțională, fonduri alocate pe bază competițională pentru incluziune, burse și protecția socială a studenților, precum și din venituri proprii, dobânzi, donații, sponsorizări și taxe percepute în condițiile legii de la persoane fizice și juridice, române sau străine, și din alte surse. Aceste venituri sunt utilizate de instituțiile de învățământ superior
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250038_a_251367]
-
19. Amigdalectomia i 20. Abces amigdalian i 21. Oprirea hemoragiei amigdaliene i Drenarea abceselor 22. peri și retroamigdalian i 23. para și retrofaringian s 24. de bază de limbă s Corectarea malformațiilor 25. Fren lingual i 26. Ranula i 27. Incluziuni chistice i Macroglosia A 28. Îndepărtarea calculilor salivari pe calea orală I 29. Transpoziție de duct salivar a Litotriție A 30. Îndepărtarea de corpuri străine X Excizie de pungă faringiană (tehnica deschisă sau endoscopic) A 31. Biopsie endoscopică și stadializarea
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237659_a_238988]
-
programe de formare profesională finalizate cu certificate de calificare; 20. coordonează sistemul național de asistență socială în conformitate cu responsabilitățile stabilite prin legislația în domeniu; 21. promovează parteneriatul public-privat în aplicarea programelor și proiectelor în domeniu; 22. elaborează Raportul național strategic privind incluziunea socială și protecția socială, precum și Planul național strategic privind incluziunea socială; 23. participă la elaborarea și monitorizarea strategiei și a programelor naționale privind dezvoltarea populației, în contextul îmbătrânirii demografice; 24. coordonează și monitorizează implementarea politicilor și strategiilor sectoriale de dezvoltare
HOTĂRÂRE nr. 11 din 16 ianuarie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239700_a_241029]
-
coordonează sistemul național de asistență socială în conformitate cu responsabilitățile stabilite prin legislația în domeniu; 21. promovează parteneriatul public-privat în aplicarea programelor și proiectelor în domeniu; 22. elaborează Raportul național strategic privind incluziunea socială și protecția socială, precum și Planul național strategic privind incluziunea socială; 23. participă la elaborarea și monitorizarea strategiei și a programelor naționale privind dezvoltarea populației, în contextul îmbătrânirii demografice; 24. coordonează și monitorizează implementarea politicilor și strategiilor sectoriale de dezvoltare în domeniul social, prin care sunt promovate drepturile familiei, copilului
HOTĂRÂRE nr. 11 din 16 ianuarie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239700_a_241029]
-
prezentul ordin. (2) Componența și atribuțiile comisiei sunt stabilite în regulamentul de organizare și funcționare prevăzut la alin. (1). ... Articolul 3 Structurile din cadrul M.A.I. răspund pentru realizarea activităților/măsurilor din aria de competență, cuprinse în Strategia Guvernului României de incluziune a cetățenilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 1.221/2011 , denumită în continuare strategie, precum și în planurile de măsuri sectoriale ale strategiei. Articolul 4 Structurile din cadrul M.A.I. care au atribuții în implementarea
ORDIN nr. 58 din 1 martie 2012 privind constituirea Comisiei ministeriale pentru romi la nivelul Ministerului Administraţiei şi Internelor şi pentru aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a acesteia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239644_a_240973]
-
La ședințele comisiei participă, în calitate de invitați, reprezentanți ai Agenției Naționale pentru Romi, desemnați în acest sens de către președintele acesteia, și, după caz, reprezentanți ai organizațiilor neguvernamentale ale romilor, cu experiență în domeniul activităților/măsurilor cuprinse în Strategia Guvernului României de incluziune a cetă��enilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 1.221/2011 , denumită în continuare strategie, și în planurile de măsuri sectoriale ale strategiei, din aria specifică de activitate a M.A.I. ... (2) În funcție de
ORDIN nr. 58 din 1 martie 2012 privind constituirea Comisiei ministeriale pentru romi la nivelul Ministerului Administraţiei şi Internelor şi pentru aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a acesteia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239644_a_240973]
-
La ședințele comisiei participă, în calitate de invitați, reprezentanți ai Agenției Naționale pentru Romi, desemnați în acest sens de către președintele acesteia, și, după caz, reprezentanți ai organizațiilor neguvernamentale ale romilor, cu experiență în domeniul activităților/măsurilor cuprinse în Strategia Guvernului României de incluziune a cetățenilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 1.221/2011 , denumită în continuare strategie, și în planurile de măsuri sectoriale ale strategiei, din aria specifică de activitate a M.A.I. ... (2) În funcție de ordinea
REGULAMENT din 1 martie 2012 de organizare şi funcţionare a Comisiei ministeriale pentru romi, constituită la nivelul Ministerului Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239645_a_240974]
-
va avea următorul cuprins: "30,91636", iar coloana 6 va avea următorul cuprins: "Contract de sponsorizare S.C. «Holzindustrie Schweighofer» - S.R.L., înregistrat sub nr. 10.316/ 23.12.2010"; - la poziția nr. 228, coloana 2 va avea următorul cuprins: "Centru de incluziune profesională și socială", coloana 3 va avea următorul cuprins "situat în orașul Siret, str. Alexandru cel Bun nr. 16, județul Suceava, în suprafață desfășurată de 300,50 mp", coloana 4 va avea următorul cuprins: "2011", iar coloana 5 va avea
HOTĂRÂRE nr. 102 din 28 februarie 2012 pentru modificarea şi completarea unor anexe la Hotărârea Guvernului nr. 1.357/2001 privind atestarea domeniului public al judeţului Suceava, precum şi al municipiilor, oraşelor şi comunelor din judeţul Suceava. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239665_a_240994]
-
Articolul 1 Se aprobă indicatorii tehnico-economici ai obiectivului de investiții "Reabilitare și extindere centrul de îngrijire și asistență Câțcău, județul Cluj" din cadrul Proiectului privind incluziunea socială, prevăzuți în anexa care face parte integrantă din prezenta hotărâre. Articolul 2 Finanțarea obiectivului de investiții prevăzut la art. 1 se asigură din împrumutul acordat de la Banca Internațională pentru Reconstrucție și Dezvoltare (BIRD) potrivit Legii nr. 40/2007 pentru
HOTĂRÂRE nr. 714 din 18 iulie 2012 privind aprobarea indicatorilor tehnico-economici ai obiectivului de investiţii "Reabilitare şi extindere centrul de îngrijire şi asistenţă Câţcău, judeţul Cluj" din cadrul Proiectului privind incluziunea socială. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/243543_a_244872]
-
prevăzut la art. 1 se asigură din împrumutul acordat de la Banca Internațională pentru Reconstrucție și Dezvoltare (BIRD) potrivit Legii nr. 40/2007 pentru ratificarea Acordului de împrumut dintre România și Banca Internațională pentru Reconstrucție și Dezvoltare, destinat finanțării Proiectului privind incluziunea socială, semnat la București la 4 iulie 2006, cu modificările și completările ulterioare, asigurat conform prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 64/2007 privind datoria publică, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 109/2008 , cu modificările ulterioare
HOTĂRÂRE nr. 714 din 18 iulie 2012 privind aprobarea indicatorilor tehnico-economici ai obiectivului de investiţii "Reabilitare şi extindere centrul de îngrijire şi asistenţă Câţcău, judeţul Cluj" din cadrul Proiectului privind incluziunea socială. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/243543_a_244872]
-
Ministrul delegat pentru administrație, Victor Paul Dobre Viceprim-ministru, ministrul finanțelor publice, Florin Georgescu București, 18 iulie 2012. Nr. 714. Anexă INDICATORII TEHNICO-ECONOMICI ai obiectivului de investiții "Reabilitare și extindere centrul de îngrijire și asistență Câțcău, județul Cluj" din cadrul Proiectului privind incluziunea socială Titular: Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale Consiliul Județean Cluj - Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului a Județului Cluj Beneficiar: Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului a Județului Cluj Amplasament: localitatea Câțcău nr. 90, județul Cluj
HOTĂRÂRE nr. 714 din 18 iulie 2012 privind aprobarea indicatorilor tehnico-economici ai obiectivului de investiţii "Reabilitare şi extindere centrul de îngrijire şi asistenţă Câţcău, judeţul Cluj" din cadrul Proiectului privind incluziunea socială. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/243543_a_244872]
-
de garanție sau din vina unităților reparatoare, defecțiunile produse ca urmare a nerespectării condițiilor de utilizare și întreținere a autovehiculelor. Articolul 159 (1) Defecțiunile ce apar în termenul de garanție ca urmare a folosirii în reparație a unor piese cu incluziuni, pori, fisuri ascunse sau tratamente neuniforme precum și altele asemănătoare care nu pot fi identificate în procesul de reparații, se consideră ca provenite din viciu ascuns de material sau fabricație. (2) Aceste defecțiuni se remediază de atelierul reparator, urmând a fi
NORMATIV din 1 septembrie 2008 (*actualizat*) privind asigurarea tehnică de autovehicule a structurilor Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244949_a_246278]
-
semnificații: a) persoanele cu handicap - persoane cărora mediul social, neadaptat deficiențelor lor fizice, senzoriale, psihice, mentale și/sau asociate, le împiedică total sau le limitează accesul cu șanse egale la viața societății, necesitând măsuri de protecție în sprijinul integrării și incluziunii sociale; ... b) Serviciul de evaluare complexă a persoanelor adulte cu handicap (SECPAH) - structură din cadrul DGASPC, înființată în baza art. 88 din Legea nr. 448/2006 privind protecția și promovarea drepturilor persoanelor cu handicap, republicată, cu modificările și completările ulterioare, responsabilă
PROCEDURA-CADRU din 23 august 2012 de evaluare a persoanelor adulte în vederea încadrării în grad şi tip de handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/245116_a_246445]