18,576 matches
-
fără o Înclinație specială spre studii sau spre acțiuni violente. Cuprind În rândurile lor mulți păstori din Împrejurimile Alamutului, un număr de femei și de bătrâni. Apoi urmează mujib, „candidații”, de fapt, novicii. Ei capătă o instruire inițială și, după aptitudini, sunt Îndreptați fie spre studii aprofundate, pentru a deveni tovarăși, fie spre masa credincioșilor, fie spre categoria următoare, cea care simbolizează, În ochii musulmanilor din epocă, adevărata putere a lui Hasan Sabbah: clasa fidai-ilor, „cei care se jerfesc”. Marele Învățător
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2219_a_3544]
-
următoare, cea care simbolizează, În ochii musulmanilor din epocă, adevărata putere a lui Hasan Sabbah: clasa fidai-ilor, „cei care se jerfesc”. Marele Învățător Îi alege dintre adepții cu imense rezerve de credință, de iscusință și de răbdare, dar cu slabe aptitudini pentru Învățătură. N-ar trimite niciodată la jertfă un om care ar putea deveni misionar. Pregătirea unui fidai este o sarcină delicată, căreia Hasan i se dedică cu pasiune și rafinament. Să Înveți să-ți ascunzi pumnalul, să-l scoți
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2219_a_3544]
-
și a celor scurte ale literelor, sau, cu alte cuvinte, intensitatea, forma, Înclinația, direcția și continuitatea semnelor grafice, și, În sfârșit, după ce clarifică faptul că obiectivul studiului său nu era un diagnostic clinic, nici o analiză a caracterului, nici un examen de aptitudine profesională, specialistul Își concentră atenția asupra probelor evidente ținând de domeniul criminologic pe care le revela scrisul la tot pasul, Cu toate acestea, scria frustrat și mâhnit, mă aflu În fața unei contradicții pentru care nu văd nici o modalitate de soluționare
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2327_a_3652]
-
Conductele se curbau din nou. Nu-și amintea de toate aceste devieri, dar era sigur că se află încă în canalul: principal. Din aceasta porneau multe conducte anexe, dar diametrul era mai mare decât cel al lui Jones. Cu toată aptitudinea creaturii de a se furișa prin locurile care păreau impracticabile, nu și-o putea imagina strecurându-se ca o reptilă prin conducta de ventilație de doisprezece centimetri. Cotul era toarte periculos. Arma, greoaie și inflexibilă, nu-i prea era de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85061_a_85848]
-
cunoaște sau nu recunoaște nimic din ceea ce vede și din lucrurile cu care vine în contact. Pe măsură ce le vede și i le spui ce sunt, copilul reacționează într-un mod strict individual, diferențiat de la copil la copil, în funcție de caracteristicile și aptitudinile moștenite, cu care se naște. Așa se explică înclinațiile spre anumite domenii și pasiunile pentru anumite activități sau lucruri, conform cu latura dominantă a caracterului său. La naștere, toți copii (viitorii oameni) aparțin categoriei „vulgus profanum”. De aici, fiecare se poate
Războiul cu întunericul by Ivone Narih () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91642_a_93256]
-
bine i-ar educa pe toți copii, de mici, în instituții specializate. Ar rezulta o societate mai sigură și mai plăcută. Profesiile și activitățile practice pentru câștigarea banilor necesari vieții, trebuie alese în funcție de cerințele pieței forței de muncă și de aptitudinile personale. Pasiunile și înclinațiile pentru alte activități, decât cele solicitate pe piața muncii, se pot dezvolta și practica în timpul liber, ca hobby. Sunt și hobby derivate din necesități, cum ar fi: studiul și documentarea pentru menținere sănătății pe căi naturale
Războiul cu întunericul by Ivone Narih () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91642_a_93256]
-
gînditori sociali ai nației au pus pro gramatic colectivul etniei sau poporului (nu pe cel al „omenirii”) deasupra și înaintea individului. „Poporul este nu numai înaintea individului, dar este și mai complet decît individul. Poporul cuprinde, în fondul său, toate aptitudinile membrilor săi, și de aceea personalitatea sa (cultura sa) apare ca o potențialitate armonică ideală”, explica, în acest sens, Rădulescu-Motru. Chiar și psihologia era deci a poporului, și nu a indi vidului, referindu-se la sufletul Românului, și nu al
Scutecele naţiunii şi hainele împăratului: note de antropologie publică by Vintilă Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/609_a_1340]
-
știe niciodată...”, a clătinat din cap bărbatul din fața ei. Nu era politically correct, nu era acuzator, dar nici părtinitor, era pur și simplu realist. Și, mai presus de toate, era un documentar, adică acel gen de lecție de alfabetizare în aptitudinea de a citi realitatea, de care societatea română are atît de multă nevoie. Morala fabulei trece mult dincolo de anecdotică. Iată deci doi jurnaliști și două moduri de abordare a realității. Pe de o parte, analize realiste, operînd cu fapte sociale
Scutecele naţiunii şi hainele împăratului: note de antropologie publică by Vintilă Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/609_a_1340]
-
căi pe care succesul, puterea sau bunăstarea materială pot fi mai lesne obținute? Este oare de ajuns să fii un elev strălucit și, mai apoi, un student meritoriu pentru a deține cheia succesului profesional? Cum poți să-ți folosești propriile aptitudini și cunoștințele dobîndite în școală pentru a reuși să mergi mai departe într-o lume tot mai grăbită, în care concurența este acerbă? Ce garanții îi poți oferi, la scară mare, societății (incluzînd aici și instituțiile de stat sau private
by Suzana Rusu [Corola-publishinghouse/Science/1100_a_2608]
-
citești biografiile) că au reușit urmîndu-și idealurile și nea-cordînd sacrificiilor mai multă atenție decît meritau. Așadar, în alegerea profesiei, optînd implicit pentru o viitoare carieră, trebuie să ții cont de preferințele tale, de domeniile tale de interes, de înclinații și aptitudini, de condițiile de mediu, astfel încît orientarea profesională să ți se potrivească, dar să fie și dezirabilă pentru societate. Nu uita: deciziile juste pentru o viitoare carieră au la bază valorile individuale, autocunoașterea, educația, motivația și, nu în ultimă instanță
by Suzana Rusu [Corola-publishinghouse/Science/1100_a_2608]
-
și eficiență □ intuiție + organizare □ imaginație + creativitate □ relaționarea și interacționarea cu interesele unui grup mai mare □ spirit de echipă □ capacitatea de concepție / disponibilitățile de execuție □ cunoașterea, motivarea și mobilizarea oamenilor □ capacitatea de analiză → disponibilități pentru lucrul în echipă □ capacitatea de sinteză → aptitudini de conducere □ dinamismul în fapte + flexibilitate în gîndire □ dorința de reușită + obținerea succesului Cînd pornești la drum, trebuie să știi că fiecare individ este unic în felul său, iar fiecare loc de mun-că are cerințe specifice; pentru a fi competent
by Suzana Rusu [Corola-publishinghouse/Science/1100_a_2608]
-
transformăm acest dat natural într-o "capacitate, care înseamnă să poți înregistra performanțe consistente, aproape perfecte într-o anumită activitate". Nu uitați așadar că "pentru a transforma un talent într-o capacitate, acesta trebuie rafinat prin acumularea de cu-noștințe și aptitudini". Adesea, familia, cercul de prieteni sau chiar pro-fesorii dumneavoastră vă pot ajuta să vă descoperiți talentul și vă pot netezi drumul pe care trebuie să-l urmați pentru a ajunge la destinația dorită. Dacă in-tuiția dumneavoastră s-a lenevit, nu
by Suzana Rusu [Corola-publishinghouse/Science/1100_a_2608]
-
a ne observa înclinațiile și ne pot, ca atare, indica, poate cu mai multă obiectivitate decît am face-o noi înșine, o caracterizare corectă, fie că ea ne satisface sau nu orgoliul. În egală măsură, și noi vom deveni "judecătorii" aptitudinilor celorlalți, după un foarte atent și imparțial proces de observație. Cu puțin noroc, dar mai ales dînd dovadă de un mare curaj, vă veți urma, ca atîția alți învingători înaintea dumneavoastră, calea și talentul. "Ai grijă ce-ți dorești, că
by Suzana Rusu [Corola-publishinghouse/Science/1100_a_2608]
-
Toate acestea fiind spuse, să presupunem că ați obținut postul. V-ați negociat și un salariu satisfăcător, acum tot ce vă mai rămîne este să demonstrați că ați fost candidatul cel mai bun, "omul potrivit la locul potrivit". Că dețineți aptitudinile cerute de post, vă puteți adapta noului cu rapiditate și v-ați promis să învățați mai mult și mai bine. Mai ales în momentul de față, cred că e mai sincer să recunoaștem că, în România, nu mai putem vorbi
by Suzana Rusu [Corola-publishinghouse/Science/1100_a_2608]
-
la instruirea generală, să vă permită să beneficiați de un program complet de training, specific postului în care ați fost angajat. Nu ezitați să urmați aceste cursuri, ele vă vor pregăti și pentru viitor, vă vor ajuta să vă dezvoltați aptitudini transferabile, pe care să le folosiți cu brio în ascensiunea pe scara pro-fesională. Urmați-vă, așadar, instinctele, cariera și oportunitățile de avansare. În egală măsură, țineți seama și de opiniile (indiferent dacă sînt pro sau contra) celorlalți: un serviciu bun
by Suzana Rusu [Corola-publishinghouse/Science/1100_a_2608]
-
indivizilor pedepsiți, în două sensuri: de supraveghere dar și de cunoaștere a fiecărui deținut în parte, a comportării, a inclinațiilor profunde și a progresivei lui ameliorări. * Închisoarea trebuie să se ocupe de toate aspectele individului, de modelarea lui fizică, de aptitudinile lui, de muncă, de comportarea zilnică, de atitudinea morală, de inclinațiile lui; închisoarea este "omnidisciplinară", acțiunea ei asupra individului trebuind să fie continuă, să poată impune o nouă formă individului pervertit. Populația carcerala provine în proporție de 90 % din județul
Repere în asistență sociala. Ghid de practică by Anca Tompea, Ana Maria Lăzărescu [Corola-publishinghouse/Science/1039_a_2547]
-
a clientelor selectate din baza de date 4. Interviul de selecție cu angajatorul Umane: consilier, angajator, cliente Materiale: logistică Evaluarea fiecărei candidaturi Clientele sunt programate la interviu în aceeași zi, la interval de 1/2 oră. În cadrul interviului sunt evaluate aptitudinile, abilitățile, cunoștințele, calificările, experiența și potențialul candidatelor 5. Analiza datelor obținute în etapele de selecție în vederea luării deciziei Umane: consilier, angajator Materiale: fișa de evaluare candidate Selectarea celei mai potrivite persoane pentru postul respectiv Consilierul analizează fișele de evaluare și
Repere în asistență sociala. Ghid de practică by Anca Tompea, Ana Maria Lăzărescu [Corola-publishinghouse/Science/1039_a_2547]
-
ghid de interviu Definirea unui profil profesional Se realizează o listă cu competențele profesionale ale clientei 4. Analiza trăsăturilor de personalitate ale clientei Umane : clienta, consilier Materiale : bateria de teste Stabilirea profilului psihologic și profesional Conștientizarea de către clienta a unor aptitudini și interese profesionale Se realizează un profil psihologic al clientei sintetizandu-se informațiile din observația directă, interviu și teste de evaluare psihologică aplicate. 4. Orientarea clientelor către locurile de muncă care sunt în concordanță cu aptitudinile și motivația lor Umane
Repere în asistență sociala. Ghid de practică by Anca Tompea, Ana Maria Lăzărescu [Corola-publishinghouse/Science/1039_a_2547]
-
de către clienta a unor aptitudini și interese profesionale Se realizează un profil psihologic al clientei sintetizandu-se informațiile din observația directă, interviu și teste de evaluare psihologică aplicate. 4. Orientarea clientelor către locurile de muncă care sunt în concordanță cu aptitudinile și motivația lor Umane : consilierul, agenți economici Materiale : baza de date cu locuri de muncă vacante, fișele de consiliere Creșterea gradului de satisfacție al clientelor Clienta și consilierul stabilesc profesiile, ocupațiile care sunt în concordanță cu personalitatea, aptitudinile și motivația
Repere în asistență sociala. Ghid de practică by Anca Tompea, Ana Maria Lăzărescu [Corola-publishinghouse/Science/1039_a_2547]
-
concordanță cu aptitudinile și motivația lor Umane : consilierul, agenți economici Materiale : baza de date cu locuri de muncă vacante, fișele de consiliere Creșterea gradului de satisfacție al clientelor Clienta și consilierul stabilesc profesiile, ocupațiile care sunt în concordanță cu personalitatea, aptitudinile și motivația clientei 5. Stabilirea unui plan de acțiune în vederea angajării pe postul adecvat aptitudinilor clientei Umane : clienta, consilier Materiale : oferta de cursuri de calificare/ recalificare, baza de date cu locuri de muncă vacante, ofertele de servicii ale organizațiilor colaboratoare
Repere în asistență sociala. Ghid de practică by Anca Tompea, Ana Maria Lăzărescu [Corola-publishinghouse/Science/1039_a_2547]
-
locuri de muncă vacante, fișele de consiliere Creșterea gradului de satisfacție al clientelor Clienta și consilierul stabilesc profesiile, ocupațiile care sunt în concordanță cu personalitatea, aptitudinile și motivația clientei 5. Stabilirea unui plan de acțiune în vederea angajării pe postul adecvat aptitudinilor clientei Umane : clienta, consilier Materiale : oferta de cursuri de calificare/ recalificare, baza de date cu locuri de muncă vacante, ofertele de servicii ale organizațiilor colaboratoare Planul de intervenție concret pentru fiecare clienta Clienta împreună cu consilierul stabilesc pașii ce trebuie urmați
Repere în asistență sociala. Ghid de practică by Anca Tompea, Ana Maria Lăzărescu [Corola-publishinghouse/Science/1039_a_2547]
-
proces ale motivației explică relația dintre motivație și performanță. Teoria expectanței definește performanța ca o rezultantă a abilității și a motivației (performanța = abilitatea x motivația). Mai târziu, prin modele îmbunătățite, au fost incluși în definiția performanței și alți factori: nivelul aptitudinilor, nivelul abilităților, înțelegerea sarcinii, alegerea nivelului de efort, alegerea de menținere a efortului și nu în ultimul rând condițiile facilitatoare sau inhibitoare care nu se află sub controlul angajatului. Din analiza literaturii despre determinanții performanței, Mitchell identifică patru factori majori
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
de rol (a ști ceea ce trebuie făcut), abilitățile pentru îndeplinirea sarcinii, motivația și mediul care să permită transpunerea intențiilor de acțiune în forma comportamentului efectiv. Din această perspectivă relația performanță motivație poate fi irelevantă, deoarece alte elemente precum tehnologizarea sau aptitudinile au impactul determinant asupra rezultatelor muncii. Cu toate că relațiile dintre satisfacție, motivație și performanța în muncă au ocupat o poziție semnificativă în literatura subscrisă sociologiei și psihologiei organizaționale, concluziile privind corelațiile dintre acestea nu au fost încă stabilite. Ganzach, Saporta și
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
muncă: i. atunci când măsurarea este realizată corect, corelația dintre dimensiunile standard ale personalității normale și performanța în muncă este peste 0.30 și în corelațiile multiple se apropie de 0.50; ii. personalitatea este un predictor la fel de bun ca și aptitudinea cognitivă în ceea ce privește performanța în muncă; iii. spre deosebire de măsurarea aptitudinii cognitive (inteligența), măsurarea personalității nu face discriminări rasiale, de gen sau vârstă; iv. măsurarea corectă a personalității urmărește anticiparea reputației, evaluarea performanței în muncă fiind în esență evaluarea reputației. Modelul care
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
dimensiunile standard ale personalității normale și performanța în muncă este peste 0.30 și în corelațiile multiple se apropie de 0.50; ii. personalitatea este un predictor la fel de bun ca și aptitudinea cognitivă în ceea ce privește performanța în muncă; iii. spre deosebire de măsurarea aptitudinii cognitive (inteligența), măsurarea personalității nu face discriminări rasiale, de gen sau vârstă; iv. măsurarea corectă a personalității urmărește anticiparea reputației, evaluarea performanței în muncă fiind în esență evaluarea reputației. Modelul care domină studiul personalității este Five Factor Model (Big Five
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]