9,952 matches
-
deținea încă ansamblul manuscriselor Memoriei colective, carnetele lui Maurice Halbwachs și o importantă corespondență. Documentele lui Maurice Halbwachs referitoare la Memoria colectivă, așa cum ne-au fost ele prezentate în 1993-1994 de doamna Germaine Halbwachs, sînt formate dintr-un dosar de carton tare, pe a cărui tranșă scrie Memorie și societate, patru mape, unele de carton subțire, celelalte de carton dublat, cu foi ma-nuscrise pliate. Aceste mape poartă titlurile reproduse în edițiile succesive. Dosarele nu sînt numerotate (și fără subtitlu). Doamnei Mecarelli-Halbwachs
Memoria colectivă by MAURICE HALBWACHS () [Corola-publishinghouse/Science/987_a_2495]
-
Documentele lui Maurice Halbwachs referitoare la Memoria colectivă, așa cum ne-au fost ele prezentate în 1993-1994 de doamna Germaine Halbwachs, sînt formate dintr-un dosar de carton tare, pe a cărui tranșă scrie Memorie și societate, patru mape, unele de carton subțire, celelalte de carton dublat, cu foi ma-nuscrise pliate. Aceste mape poartă titlurile reproduse în edițiile succesive. Dosarele nu sînt numerotate (și fără subtitlu). Doamnei Mecarelli-Halbwachs îi sîntem însă datori că ne-a atras atenția, în 1995, că o comparare
Memoria colectivă by MAURICE HALBWACHS () [Corola-publishinghouse/Science/987_a_2495]
-
referitoare la Memoria colectivă, așa cum ne-au fost ele prezentate în 1993-1994 de doamna Germaine Halbwachs, sînt formate dintr-un dosar de carton tare, pe a cărui tranșă scrie Memorie și societate, patru mape, unele de carton subțire, celelalte de carton dublat, cu foi ma-nuscrise pliate. Aceste mape poartă titlurile reproduse în edițiile succesive. Dosarele nu sînt numerotate (și fără subtitlu). Doamnei Mecarelli-Halbwachs îi sîntem însă datori că ne-a atras atenția, în 1995, că o comparare a scrisului din titluri
Memoria colectivă by MAURICE HALBWACHS () [Corola-publishinghouse/Science/987_a_2495]
-
Bataille, Partea blestemată • Lev Șestov, Revelațiile morții • Émile Durkheim, Despre sinucidere În aceeași colecție vor apărea: • Michel Henry, Barbaria • Suzanne Lilar, Cuplul • Edgar Morin, Gînduri despre Europa • Otto Weininger, Sex și caracter Colecția TEXTE DE FRONTIERĂ • Nichita Danilov, Apocalipsa de carton • Ovidiu Aniculăese, Cartea pentru cei mulți. Studiu cultural asupra romanului popular în America postmodernă • Andrei-Iustin Hossu, Cele trei trepte ale singurătății • Emil Stan, Cioran. Vitalitatea renunțării • Dan Stanca, Contemplatorul solitar • Valeriu Stanca, Trei Rîuri și un ocean de poezie LIBRĂRII
Memoria colectivă by MAURICE HALBWACHS () [Corola-publishinghouse/Science/987_a_2495]
-
mă sfiesc să-l numesc „de patiserie”, fiindcă e cu totul altce- va. Pentru mine, cel puțin. Și acum îmi lasă gura apă. Din când în când, Henri trecea strada și ne aducea niște cu-tii din plastic sau din carton pline cu altfel de bunătăți: mure, căpșune, smeu- ră, coacăze roșii. Ba chiar și roșii... roșii. I-am întrebat pe ai mei: - De unde are Henri asemenea produse? Mi s-a explicat că vecinul și prietenul nostru fusese până a ieșit
ALTE ?NT?MPL?RI LA APA CORR?ZE by VASILE FILIP () [Corola-publishinghouse/Journalistic/83173_a_84498]
-
liberă; am băut vinuri de la magazine - și la sticlă și la canistre de cinci litri; am băut și vinuri ingenios îmbuteliate în burdufuri făcute dintr-un material special, deo- sebit de flexibil și de rezistent, protejate de cutii din carton care nu se degradează la prima lovitură. Toate aceste vinuri mi s-au părut bune, cu deosebiri pe care doar oenologii le pot depista. Din nou, îmi aduc aminte de întâmplări mai vechi, de prin combinatele noastre. - Tovarășe inginer, ce
ALTE ?NT?MPL?RI LA APA CORR?ZE by VASILE FILIP () [Corola-publishinghouse/Journalistic/83173_a_84498]
-
sau roze. Josiane a fă- cut pasiune pentru rose, zicând că e mai feminin, în timp ce Michel l-a preferat pe cel roșu, motivând că e mai bărbătesc. Și la întoarcere - dar numai după ce a cumpărat, fiecare fami- lie, câte două cartoane de câte douăzeci de litri, câte una cu rose, câte una cu roșu - locurile în mașină au fost ocupate ca și la venire: pe cele din spate, s-au așezat, Didier în partea dreaptă, Michel la mijloc, Josiane în partea
ALTE ?NT?MPL?RI LA APA CORR?ZE by VASILE FILIP () [Corola-publishinghouse/Journalistic/83173_a_84498]
-
Grămaticii rumânești apare în 1837, fără modificări sub aspectul ce ne preocupă. Oricum, adoptarea în școală a ordinii alfabetice latine are loc efectiv în această vreme. O întâmplare norocoasă mi-a pus sub ochi, la Biblioteca Academiei (III 298532), două cartoane imprimate pe ambele fețe, cu clară destinație didactică (au fost și găurite în vederea atârnării pe perete, iar o însemnare de mână precizează: „Table instructive, 1843“). Iată lista literelor mici: 19 Lupta Școlii Ardelene pentru afirmarea romanității noastre aduce firesc la
Alfabetul de tranziþie by Ştefan Cazimir () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1380_a_2729]
-
contribuind la redactarea Raportului final, în baza căruia a fost condamnat regimul comunist din România. Ultima carte publicată: Viața intelectuală și artistică în primul deceniu al regimului Ceaușescu, 1965-1974 (2014). În colecția TEXTE DE FRONTIERĂ au apărut (selectiv): Apocalipsa de carton, Nichita Danilov Așa ne-am petrecut Revoluția, Sorin Bocancea & Mircea Mureșan Ceea ce cred, Hans Küng Cealaltă parte a vieții noastre, Haig Acterian Cel de-al treilea sens, Ion Dur Cele trei trepte ale singurătății, Andrei-Iustin Hossu Cioran. Vitalitatea renunțării, Emil
Cuvintele puterii. Literatură, intelectuali și ideologie în România comunistă () [Corola-publishinghouse/Science/84944_a_85729]
-
faptul, că sensul juridic al noțiunii de înscrisuri nu coincide cu cel din vorbirea obișnuită, unde, de regulă, se are în vedere consemnarea pe hârtie a unor date. Sensul juridic al termenului se concretizează în consemnările făcute pe hârtie, sticlă, carton, material plastic, metal, pânză, peliculă sau bandă magnetică ori în formă electronică. Înscrisurile 403 sunt cele mai importante mijloace de probă, căci ele cuprind declarații ale părților, făcute înaintea ivirii vreunui litigiu între ele fie cu intenția de a servi
Actul juridic civil by Elena Iftime () [Corola-publishinghouse/Science/907_a_2415]
-
a spațiului descris accentuează ruperea de lumea normală, spațiul este unui infernal: Ne ocolesc cei buni ca pe o ciumă/ și nu coboară scările din fund" (Carnet lapidar). Traiul aici este "smârc" și "amar", e, de fapt, o lume de carton; nimicnicia, lipsa de sentimente, de viață este întărită atât prin sintagme precum "orașele reci" (Oxidare), "străzile ca babele: cartoane/ își astruca oasele-n bulendre/ și se-ncheie pudic, la paltoane" (Trotuarul din memorie), dar și prin reducerea orașului (căci spațiul
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
ciumă/ și nu coboară scările din fund" (Carnet lapidar). Traiul aici este "smârc" și "amar", e, de fapt, o lume de carton; nimicnicia, lipsa de sentimente, de viață este întărită atât prin sintagme precum "orașele reci" (Oxidare), "străzile ca babele: cartoane/ își astruca oasele-n bulendre/ și se-ncheie pudic, la paltoane" (Trotuarul din memorie), dar și prin reducerea orașului (căci spațiul citadin este definitoriu pentru lirica acestei generații) la imaginea construită prin cuvinte: "Orașele reci/ au intrat pe ferestre în
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
romantic: "Vai! iar se apropie moartea de tine/ Iar vine cu o mie de aripi, te uită!", Apele morții, "Hei, de-ajuns!", " Nu e anotimpul acesta al cincilea?", Anotimp, " Cine la miezul nopții stinge lumina/ Și-ncet pe scările de carton urcă?/ Hamlet... Hamlet.../ - Cortina, trageți cortina", Miezul nopții. Adresarea directă face parte din aceeași încercare de resuscitare a cântului medieval, deși poate fi și o influență a liricii internaționale recente. Astfel de retorisme care fac să pulseze un discurs aparent
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
cum le vezi,/ le-a fătat o noapte-n bălării", " Ni se plimbă clopotele-n carne/cum se duc cocotele la mort" (Trotuarul din memorie). Demistificarea se face oarecum indirect, subversiv " Și zace-mbolnăvită depărtarea.../ dar ne-mbătăm cu stele de carton". Motivele au rămas aparent aceleași, dar sunt tot timpul puse între paranteze, degradate "și-și întinde mâna după mine/ luna, ca o rufă, din copaie." (Viziunea de la No. 7). Textul postmodern păstrează ceva din jocul lingvistic al avangardei, atât la
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
ca niciodată. Orașul mic dormea în noaptea lui. Acasă, un plic alb, la aprinsul lămpii, apăru pe podele lîngă ușă, în tăcuta odaie unde stau de mult fără să fi avut nici o corespondență de nicăieri. Am deschis plicul și pe cartonul negru-mat era scris cu alb: «Vino pe podul de fier, mîine la ora 3 d.m.»”2) Ceea ce li se întîmplă ulterior naratorilor diferă. Primul adoarme cu „lampa uitată aprinsă pe masă”, somn agitat, în care visează un personaj straniu, amenințător
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
la Bacău, baraca este un edificiu public, este un monument și o operă de artă, oricum și din orice-ar fi clădită: două-trei scînduri bătute pe patru pari; cîteva șipci lipite cu lut; doi-trei pereți de cărămidă, cu acoperiș de carton asfaltat, iată baraca băcăoană.[...] Pretutindeni, hîdă, murdară, puturoasă”.6) A doua chestiune frecvent atacată era, cu o vorbă de azi, infrastuctura. Un autor de cronici rimate sintetiza în felul următor contrastele locului: „Oraș cu străzi bogate-n praf,/Cu glod
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
Și cu toate acestea, am o dorință de viață, și aș voi să cunosc puțin siguranța (zilei de mîine), gloria, nemulțumirea de mine. Ceva teribil îmi spune: încearcă. Din atîtea planuri și din atîtea proiecte, îngrămădite în două sau trei cartoane, pe care nu mai îndrăznesc să le deschid, ce voi sfîrși? Poate niciodată nimic”. (Charles Baudelaire, „Cugetări și paradoxe”, în „Universul literar”, 43, nr.1, 2 ianuarie 1927, p. 8). Pot adăuga: a mai fost unul, Bacovia. De tînăr, viața
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
casă. Numai în băile pentru oaspeți a rămas cîte o mică oglinjoară”. Oglinzile-s bune cît ne flatează, după aceea se prefac în cîrcotași. Evident, ca și Bacovia, „megastarul” american nu mai aștepta nimic bun de la ele. în plicuri și cartoane, „jurnalul” meu e și „jurnal de atelier”, în sensul strict al cuvîntului, adică printre texte sînt multe bruioane, unele curate, altele acoperite de o ploaie de hașuri. Am avut curiozitatea să văd dacă acestea din urmă meritau un atare tratament
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
son esprit et șes toilettes" [Maupassant, Fort comme la mort, p.72]. "Mais elle le comprenait sans qu'il s'exprimât, comme un tireur devine que să balle a fait un trou juste à la place de la mouche noire du carton" [Maupassant, Notre cœur, p.103-104]. "Elle calcula même que l'amour d'André avait plus de chances d'être durable și elle se refusait un peu plus à lui, car toute faim augmente par le jeûne, et le désir sensuel
Pariziana romanescă : mit şi modernitate by Elena Prus [Corola-publishinghouse/Science/881_a_2389]
-
și Adrian Năstase!), faptul că luxul și comoditățile aristocratice sunt exclusiv destinate mârlanilor de partid, cei "aleși" să le exercite în numele poporului. A putut lesne fi observat, după asasinarea lui Ceaușescu, că nici fiilor de ceferiști, obișnuiți cu "crapul la carton" de la Oltenița, nu le displăcea palatul Cotroceni sau domeniul de vânătoare de la Scroviștea, dar, etica mă obligă să o spun, nu din aceste motive a pornit Ion Iliescu infama campanie de maculare a familiei regale în prima jumătate a anilor
[Corola-publishinghouse/Science/84960_a_85745]
-
pentru cele două „mâini dibace“ care mie îmi lipseau din plin: decupai, pliai pe linia punctată, foloseai nițel lipici la borcan pentru marginile îndoite și, dacă urmai întocmai instrucțiunile, aveai dinaintea ochilor, într-un final, un autobuz de școală din carton. Cele mai cool jucării văzute vreodată Carlo Giovani (http://carlogiovani.com), artist și ilustrator brazilian, are un milion de idei pe care le pune pe hârtie, pe desktop, pe haine - practic, pe tot ce atinge. Nici legumele nu le curăță
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2200_a_3525]
-
Piramida - activități transdisciplinare: Scopul: Dezvoltarea deprinderilor de observare a formei piramidei; • Sistematizarea cunoștințelor referitoare la Piramidă; • Dezvoltarea capacității de comunicare; Dezvoltarea deprinderilor de relaționare și de comunicare în cadrul grupului; • Îmbogațirea vocabularului. Geografie • Se distribuie fiecărui elev o piramidă confecționată din carton; Se solicită elevilor să numească corpul respectiv; Se cere elevilor să denumească țara pentru care piramida este reprezentativă; Le putem sugera ca în prezentare să formuleze enunțuri de tipul: ”când spunem Egipt ne gândim la ...” . Tehnica vorbirii • Se prezintă elevilor
Abordarea con?inuturilor din punct de vedere al transdisciplinarit??ii by Ana Staicu,Daniela Sima () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84360_a_85685]
-
cuvintele subliniate din următoarele propoziții: Piramidele din Egipt sunt unice. La ora de geometrie am învățat despre piramidă. Baza piramidei este un triunghi echilateral. Terapie ocupațională Corpuri geometrice • Le putem cere elevilor să confecționeze o piramidă cu baza pătrat din carton; Fiecare față laterală să fie colorată cu altă culoare, iar baza să fie roșie. Istorie Civilizația egipteană veche a existat aproape 3000 de ani și a lăsat moștenire capodopere arhitecturale monumentale și comori fabuloase. Piramidele, Sfinxul și mormântul lui Tutankamon
Abordarea con?inuturilor din punct de vedere al transdisciplinarit??ii by Ana Staicu,Daniela Sima () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84360_a_85685]
-
reprezinte cel mai bine subiectul care constituie tema activității. Prin intermediul metodei se fac analogii, se descoperă proprietăți, informații și relații despre obiectul propus drept subiect al lecției. Concret, elevului i se prezintă un ghiozdan pictat pe o coală de carton. Este rugat să spună dacă are ghiozdan, ce culoare are ghiozdanul lui și al colegilor săi, și este întrebat dacă știe la ce folosește acesta. Cuvântul ,,Ghiozdan” este pronunțat corect, de mai multe ori, în fața oglinzii, împreună cu profesorul și individual
Integrarea metodelor activ-participative ?n activitatea de educare a limbajului a elevilor deficien?i de auz by L?cr?mioara Ursache () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84354_a_85679]
-
Aplică/Argumentează. În activitatea cu elevii deficienți de auz din clasa a IV-a (grup de doi elevi), am folosit metoda „Cubului” la tema „Meseriile”, într-o lecție de consolidare a deprinderilor de comunicare verbală. Am confecționat un cub din carton cu laturile de 30 centimetri fiecare, iar fețele au fost notate după cum urmează : Fața 1 - Descrie meseria după fișa de observație - coafeză, tâmplar - pe baza imaginilor date. Exemple de întrebări : „Ce este ?”, „Ce face ?”, „Ce unelte folosește ?” Fața 2 - Compară
Integrarea metodelor activ-participative ?n activitatea de educare a limbajului a elevilor deficien?i de auz by L?cr?mioara Ursache () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84354_a_85679]