6,322 matches
-
aceste sesiuni vor prezenta la înscriere și o adeverință, eliberată de unitatea de învățământ pe care candidatul a absolvit-o, din care să reiasă rezultatele obținute la examenul de bacalaureat în sesiunile menționate. Adeverința va preciza, pentru fiecare sesiune, disciplina susținută și nota obținută la fiecare dintre probele A-F. În cazul în care candidatul nu s-a prezentat la una/la mai multe probe sau a fost eliminat din examen, acest lucru va fi menționat în adeverință. Adeverința va fi
METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191783_a_193112]
-
umanist: * proba D - istorie (Istoria românilor) sau geografie (Geografia României) - probă scrisă; * proba E - o probă, la alegere, din aria curriculară corespunzătoare specializării - probă scrisă; * proba F - o probă, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior probă scrisă/probă practică. Profil real: * proba D - matematică - probă scrisă; * proba E - o probă, la alegere, din aria curriculară corespunzătoare specializării - probă scrisă; * proba F - o probă, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele
METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191783_a_193112]
-
anterior probă scrisă/probă practică. Profil real: * proba D - matematică - probă scrisă; * proba E - o probă, la alegere, din aria curriculară corespunzătoare specializării - probă scrisă; * proba F - o probă, la alegere, dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior probă scrisă/probă practică. Filiera tehnologică * proba D - matematică - pentru toate profilurile și specializările - probă scrisă; * proba E - o probă, la alegere, din aria curriculară "Tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev - probă scrisă; * proba F - o probă, la alegere
METODOLOGIE din 31 august 2007 de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191783_a_193112]
-
din Legea nr. 303/2004 , cu modificările și completările ulterioare, pentru desfășurarea procesului de formare profesională. ... (3) Salarizarea personalului de instruire al Institutului Național al Magistraturii la plata cu ora se face în funcție de numărul de ore de seminar sau curs susținute, de indemnizația brută lunară a funcției de judecător la Înaltă Curte de Casație și Justiție și de normă didactica stabilită conform art. 80 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic." ... 57. Articolul 99 se modifică și
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizata*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191435_a_192764]
-
președintele Abdullah Yusuf Ahmed la Summitul Uniunii Africane privind intenția de a convoca urgent un congres de reconciliere națională cu participarea tuturor actorilor implicați, inclusiv a liderilor politici, liderilor clanurilor, liderilor religioși și a reprezentanților societății civile, așteaptă procesul politic susținut și cuprinzător ca un rezultat al acestei implicări și care va deschide calea pentru alegeri democratice la nivel local, regional și național, așa cum sunt stabilite prin Carta Federală de Tranziție, și încurajează membrii Guvernului Federal de Tranziție, precum și celelalte instituții
REZOLUTIE nr. 1.744 (2007) a Consiliului de Securitate al Organizaţiei Naţiunilor Unite, adoptată la 20 februarie 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186630_a_187959]
-
acordă asistență pentru următoarele măsuri: (1) proiecte de mediu care dau posibilitatea țărilor beneficiare să se alinieze la cerințele legilor Comunității privind protecția mediului și la obiectivele Parteneriatului pentru Aderare; ... (2) proiectele de infrastructură în transport, care promovează o mobilitate susținută și, în particular, cele care constituie proiecte de interes comun în baza criteriilor Deciziei nr. 1.692/96/CE*1) și acelea care permit țărilor beneficiare să se conformeze obiectivelor Parteneriatului de Preaderare; acesta include interconectarea și interoperabilitatea rețelelor naționale
MEMORANDUM DE FINANŢARE din 30 noiembrie 2006 încheiat între Guvernul României şi Comisia Europeană privind asistenţa financiară nerambursabilă acordată prin Instrumentul pentru Politici Structurale de Preaderare pentru măsura "Îmbunătăţirea condiţiilor de navigaţie pe Dunăre între Călăraşi şi Brăila şi măsuri complementare localizate în Călăraşi, Ialomiţa, Brăila, Constanţa, în România"*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186560_a_187889]
-
practică și la proba orală. ... (3) Repartizarea candidaților declarați admiși la concurs se face în ordinea descrescătoare a mediilor generale obținute, în limita posturilor vacante pentru care s-a organizat concursul și în funcție de opțiunea candidaților și de probele de concurs susținute. ... (4) La medii egale, comisia va stabili candidatul declarat admis în ordine descrescătoare a notelor obținute la cele două probe, în ordinea susținerii acestora. ... Articolul 91 În termen de cel mult 10 zile lucrătoare de la data finalizării concursului, comisia de
REGULAMENT din 29 martie 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Şcolii Naţionale de Grefieri. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186866_a_188195]
-
profil, specializare și de opțiunea elevului sunt: Filiera teoretică: a) Profil umanist: ... 1. istorie sau geografie; 2. o probă la alegere din aria curriculara, corespunzător specializării; 3. o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. b) Profil real: ... 1. matematică; 2. o probă la alegere din aria curriculara, corespunzător specializării; 3. o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. Filiera tehnologică: a) matematică, pentru toate profilurile și
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186452_a_187781]
-
dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. b) Profil real: ... 1. matematică; 2. o probă la alegere din aria curriculara, corespunzător specializării; 3. o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. Filiera tehnologică: a) matematică, pentru toate profilurile și specializările; ... b) o probă la alegere din aria curriculara "tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev; ... c) o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186452_a_187781]
-
și cercetării. ... (4) Doctoratul este organizat, cu și fără frecvență, în instituțiile de învățământ superior aprobate de Ministerul Educației și Cercetării, la propunerea Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare. ... (5) Doctoratul se încheie cu o teza susținută public și evaluată de o comisie de specialiști aprobată de senatul instituției de învățământ superior organizatoare. Comisia este alcătuită dintr-un președinte, conducătorul de doctorat și din trei referenți oficiali, specialiști cu activitate științifică deosebită, cu titlu de doctor în
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186452_a_187781]
-
profil, specializare și de opțiunea elevului sunt: Filiera teoretică: a) Profil umanist: ... 1. istorie sau geografie; 2. o probă la alegere din aria curriculara, corespunzător specializării; 3. o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. b) Profil real: ... 1. matematică; 2. o probă la alegere din aria curriculara, corespunzător specializării; 3. o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. Filiera tehnologică: a) matematică, pentru toate profilurile și
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186451_a_187780]
-
dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. b) Profil real: ... 1. matematică; 2. o probă la alegere din aria curriculara, corespunzător specializării; 3. o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. Filiera tehnologică: a) matematică, pentru toate profilurile și specializările; ... b) o probă la alegere din aria curriculara "tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev; ... c) o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186451_a_187780]
-
cercetării. ... (4) Doctoratul este organizat, cu și fără frecvență, în instituțiile de învățământ superior aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, la propunerea Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare. ... (5) Doctoratul se încheie cu o teza susținută public și evaluată de o comisie de specialiști aprobată de senatul instituției de învățământ superior organizatoare. Comisia este alcătuită dintr-un președinte, conducătorul de doctorat și din trei referenți oficiali, specialiști cu activitate științifică deosebită, cu titlu de doctor în
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186451_a_187780]
-
profil, specializare și de opțiunea elevului sunt: Filiera teoretică: a) Profil umanist: ... 1. istorie sau geografie; 2. o probă la alegere din aria curriculara, corespunzător specializării; 3. o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. b) Profil real: ... 1. matematică; 2. o probă la alegere din aria curriculara, corespunzător specializării; 3. o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. Filiera tehnologică: a) matematică, pentru toate profilurile și
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186453_a_187782]
-
dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. b) Profil real: ... 1. matematică; 2. o probă la alegere din aria curriculara, corespunzător specializării; 3. o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele susținute anterior. Filiera tehnologică: a) matematică, pentru toate profilurile și specializările; ... b) o probă la alegere din aria curriculara "tehnologii", în funcție de specializarea aleasă de elev; ... c) o probă la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare, alta decât cele alese anterior
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186453_a_187782]
-
și cercetării. ... (4) Doctoratul este organizat, cu și fără frecvență, în instituțiile de învățământ superior aprobate de Ministerul Educației și Cercetării, la propunerea Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare. ... (5) Doctoratul se încheie cu o teza susținută public și evaluată de o comisie de specialiști aprobată de senatul instituției de învățământ superior organizatoare. Comisia este alcătuită dintr-un președinte, conducătorul de doctorat și din trei referenți oficiali, specialiști cu activitate științifică deosebită, cu titlu de doctor în
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/186453_a_187782]
-
de a negocia individual modul de desfășurare a raporturilor de muncă, restrâng, fără respectarea limitelor constituționale, dreptul de a desfășura activitatea economică și nu asigură libertatea comerțului și crearea unui cadru favorabil pentru valorificarea tuturor factorilor de producție. Argumentând cele susținute, arată că libera negociere a clauzelor specifice în care se pot desfășura raporturile de muncă nu poate fi restrânsă pentru considerentul că s-ar apăra drepturile salariaților, întrucât exercitarea unui drept nu poate duce la negarea altor drepturi, respectiv al
DECIZIE nr. 294 din 22 martie 2007 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 8 alin. (2) şi art. 11 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 130/1996 privind contractul colectiv de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/187325_a_188654]
-
o prezintă transmiterea serviciilor de registratură și stare civilă, în concordanță cu nevoia generală de integrare la nivel național a registrelor și cu nevoia specifică de susținere a portalului pentru serviciul de certificare, propus la acțiunea 5.2.2. Trebuie susținută, de asemenea, dezvoltarea rețelelor civile de către rețelele administrative orășenești, rețele care pot furniza nu numai servicii publice, dar care încurajează și participarea cetățenilor, promovând aspectele sociale și productive ale rețelei. Acțiunea 6.2.1. Dezvoltarea rețelelor civice Dezvoltarea rețelelor civice
STRATEGIE din 4 octombrie 2001 privind informatizarea administraţiei publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165031_a_166360]
-
centrului/organismului care realizează pregătirea personalului din domeniul nuclear, în conformitate cu prevederile art. 2 lit. g) și ale art. 5 din Legea nr. 111/1996 , republicată, cu modificările și completările ulterioare. ... (3) Prin excepție de la alin. (2), se pot organiza cursuri susținute și organizate de experți internaționali, cu aprobarea CNCAN. (4) În vederea atestării de către CNCAN a centrului/organismului care realizează cursuri/programe de pregătire pentru personalul operator din domeniul nuclear, titularul trebuie să desemneze personalul de instruire specifică care îndeplinește cerințele specificate
NORMĂ din 1 noiembrie 2004 privind eliberarea permiselor de exercitare pentru personalul operator, personalul de conducere şi personalul de pregătire specifică din centralele nuclearoelectrice, reactorii de cercetare şi din alte instalaţii nucleare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165008_a_166337]
-
cursanților. ... (2) Procesul de examinare constă în: ... a) proba practică de verificare a capabilităților de predare, de comunicare, de analiză și sinteză, de evaluare a cursanților, de elaborare a materialelor suport în vederea implementării cursului respectiv; ... b) proba practică pe simulator susținută numai de instructorii care realizează pregătirea practică; ... c) interviu-chestionar scris și/sau oral, conform programei de examinare stabilite în concordanță cu conținutul cursului. ... Reînnoirea permisului de exercitare Articolul 40 (1) Permisul de exercitare pentru instructor de pregătire specifică pentru operatori
NORMĂ din 1 noiembrie 2004 privind eliberarea permiselor de exercitare pentru personalul operator, personalul de conducere şi personalul de pregătire specifică din centralele nuclearoelectrice, reactorii de cercetare şi din alte instalaţii nucleare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165008_a_166337]
-
din 01.02.2002. Comisia de Examinare Semnătura Data 1. Documentele unei sesiuni de examinare trebuie să cuprindă următoarele: 1. Rezultatele finale ale sesiunii de examinare teoretică (proba scrisă și orală)/practică. 2. Notele obținute de fiecare candidat la probele susținute. 3. Procesele verbale ale ședințelor Comisiei de Examinare pentru alegerea subiectelor la probele de examinare cerute. 4. Declarațiile de confidențialitate semnate de membrii Comisiei de Examinare; 5. Declarațiile de confidențialitate ale observatorilor Titularului de autorizație; 6. Declarațiile semnate de supraveghetorii
NORMĂ din 1 noiembrie 2004 privind eliberarea permiselor de exercitare pentru personalul operator, personalul de conducere şi personalul de pregătire specifică din centralele nuclearoelectrice, reactorii de cercetare şi din alte instalaţii nucleare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165008_a_166337]
-
supuse grupului de lucru care a întocmit documentele și care, în cazul însușirii lor, le va introduce în documentele pregătite, iar în caz contrar, se va formula o argumentație de respingere. ... (3) În condițiile în care amendamentul este în continuare susținut, el va fi supus dezbaterilor Conferinței naționale. ... (4) În timpul Conferinței naționale nu pot fi propuse alte amendamente decât cele prezentate în condițiile descrise mai sus. ... (5) Pe lângă textele documentelor supuse aprobării, va fi prezentată și o listă a tuturor amendamentelor
REGULAMENT din 2 iulie 2007 de organizare şi funcţionare a Ordinului Arhitecţilor din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/188926_a_190255]
-
din Legea nr. 303/2004 , cu modificările și completările ulterioare, pentru desfășurarea procesului de formare profesională. ... (3) Salarizarea personalului de instruire al Institutului Național al Magistraturii la plata cu ora se face în funcție de numărul de ore de seminar sau curs susținute, de indemnizația brută lunară a funcției de judecător la Înaltă Curte de Casație și Justiție și de normă didactica stabilită conform art. 80 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic." ... 57. Articolul 99 se modifică și
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizata*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/188543_a_189872]
-
evaluare a Modulului interdisciplinar de proiect (MIP), în timp ce probele susținute în clasa a XII-a se vor axa pe o evaluare scrisă și o alta orală pentru disciplina limba franceză, însoțită de o probă orală la o disciplină nonlingvistică - probă susținută la alegere în limba franceză sau în limba româna. Articolul 3 Proba de examen din clasa a XI-a și cele 3 probe de examen din clasa a XII-a (două de limba franceză și una dintr-o materie DNL
ORDIN nr. 634 din 22 martie 2007 privind organizarea şi desfăşurarea bacalaureatului român - filiera bilingv-francofonă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189097_a_190426]
-
din Legea nr. 303/2004 , cu modificările și completările ulterioare, pentru desfășurarea procesului de formare profesională. ... (3) Salarizarea personalului de instruire al Institutului Național al Magistraturii la plata cu ora se face în funcție de numărul de ore de seminar sau curs susținute, de indemnizația brută lunară a funcției de judecător la Înaltă Curte de Casație și Justiție și de normă didactica stabilită conform art. 80 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic." ... 57. Articolul 99 se modifică și
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizata*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189180_a_190509]