17,513 matches
-
înțelegem aria reală de variație din cadrul populației de cazuri relevante, precum și localizarea oricărei observații de care vrem să ne ocupăm în mod special. Totuși, în științele sociale, interesul nostru trece adesea dincolo de descriere și clasificare, extinzându-se de la o singură variabilă la tipare de asocieri între mulțimi de variabile. Scopul construcției variabilelor rămâne însă același. Fiecare afirmație cauzală necesită, în primul rând, o identificare atentă a elementelor sale componente, X și Y. De exemplu, am putea emite ipoteza că dezvoltarea economică
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
cazuri relevante, precum și localizarea oricărei observații de care vrem să ne ocupăm în mod special. Totuși, în științele sociale, interesul nostru trece adesea dincolo de descriere și clasificare, extinzându-se de la o singură variabilă la tipare de asocieri între mulțimi de variabile. Scopul construcției variabilelor rămâne însă același. Fiecare afirmație cauzală necesită, în primul rând, o identificare atentă a elementelor sale componente, X și Y. De exemplu, am putea emite ipoteza că dezvoltarea economică ajută la construirea democrației. Variabilele ar putea fi
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
localizarea oricărei observații de care vrem să ne ocupăm în mod special. Totuși, în științele sociale, interesul nostru trece adesea dincolo de descriere și clasificare, extinzându-se de la o singură variabilă la tipare de asocieri între mulțimi de variabile. Scopul construcției variabilelor rămâne însă același. Fiecare afirmație cauzală necesită, în primul rând, o identificare atentă a elementelor sale componente, X și Y. De exemplu, am putea emite ipoteza că dezvoltarea economică ajută la construirea democrației. Variabilele ar putea fi modelate în forma
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
între mulțimi de variabile. Scopul construcției variabilelor rămâne însă același. Fiecare afirmație cauzală necesită, în primul rând, o identificare atentă a elementelor sale componente, X și Y. De exemplu, am putea emite ipoteza că dezvoltarea economică ajută la construirea democrației. Variabilele ar putea fi modelate în forma: este/nu este - o națiune este dezvoltată ori nu, este democratică ori nu. Pot fi modelate în mod calitativ - dezvoltarea se diferențiază în funcție de ramura economiei care domină: a industriei, agriculturii, sau a sectorului de
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
națiune este dezvoltată ori nu, este democratică ori nu. Pot fi modelate în mod calitativ - dezvoltarea se diferențiază în funcție de ramura economiei care domină: a industriei, agriculturii, sau a sectorului de servicii; democrațiile pot fi împărțite în plebiscitare, reprezentative și participatorii. Variabilele pot fi modelate ca fiind de tip continuu și cantitativ - dezvoltarea poate fi măsurată prin venitul pe cap de locuitor (G.D.P. per capita); democrația poate fi exprimată prin numărul de votanți ca parte a populației totale. Sarcina modelatorului este de
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
de tip continuu și cantitativ - dezvoltarea poate fi măsurată prin venitul pe cap de locuitor (G.D.P. per capita); democrația poate fi exprimată prin numărul de votanți ca parte a populației totale. Sarcina modelatorului este de a selectea o construcție a variabilelor potrivită pentru proiectul său. Modelele cauzale încep cu modelarea, dar nu se opresc aici, căci acestea propun ideea unei legături de covariație sistematică între variabila independentă și cea dependentă, care este direcțională, plauzibilă și non-aparentă. După ce am discutat despre specificarea
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
votanți ca parte a populației totale. Sarcina modelatorului este de a selectea o construcție a variabilelor potrivită pentru proiectul său. Modelele cauzale încep cu modelarea, dar nu se opresc aici, căci acestea propun ideea unei legături de covariație sistematică între variabila independentă și cea dependentă, care este direcțională, plauzibilă și non-aparentă. După ce am discutat despre specificarea variabilelor, ne îndreptăm în continuare atenția spre specificarea conexiunii cauzale ipotetice dintre acestea. IV. Considerații asupra formei generale a modelului cauzal liniartc "IV. Considerații asupra
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
potrivită pentru proiectul său. Modelele cauzale încep cu modelarea, dar nu se opresc aici, căci acestea propun ideea unei legături de covariație sistematică între variabila independentă și cea dependentă, care este direcțională, plauzibilă și non-aparentă. După ce am discutat despre specificarea variabilelor, ne îndreptăm în continuare atenția spre specificarea conexiunii cauzale ipotetice dintre acestea. IV. Considerații asupra formei generale a modelului cauzal liniartc "IV. Considerații asupra formei generale a modelului cauzal liniar" Un model cauzal în forma sa cea mai simplă - bivariată
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
dintre acestea. IV. Considerații asupra formei generale a modelului cauzal liniartc "IV. Considerații asupra formei generale a modelului cauzal liniar" Un model cauzal în forma sa cea mai simplă - bivariată și liniară - afirmă existența unei relații funcționale determinate între două variabile. Valorile variabilei Y sunt exprimate de o funcție a valorilor variabilei X, astfel că Y = f(x). Ipoteza este că Y covariază în mod semnificativ în raport cu X. Comportamentul lui Y în diferite observații se poate explica mai bine dacă este
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
IV. Considerații asupra formei generale a modelului cauzal liniartc "IV. Considerații asupra formei generale a modelului cauzal liniar" Un model cauzal în forma sa cea mai simplă - bivariată și liniară - afirmă existența unei relații funcționale determinate între două variabile. Valorile variabilei Y sunt exprimate de o funcție a valorilor variabilei X, astfel că Y = f(x). Ipoteza este că Y covariază în mod semnificativ în raport cu X. Comportamentul lui Y în diferite observații se poate explica mai bine dacă este raportat la
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
IV. Considerații asupra formei generale a modelului cauzal liniar" Un model cauzal în forma sa cea mai simplă - bivariată și liniară - afirmă existența unei relații funcționale determinate între două variabile. Valorile variabilei Y sunt exprimate de o funcție a valorilor variabilei X, astfel că Y = f(x). Ipoteza este că Y covariază în mod semnificativ în raport cu X. Comportamentul lui Y în diferite observații se poate explica mai bine dacă este raportat la comportamentul lui X, în comparație cu ipoteza alternativă conform căreia Y
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
observații se poate explica mai bine dacă este raportat la comportamentul lui X, în comparație cu ipoteza alternativă conform căreia Y variază complet independent, X fiind irelevant. Această relație este reprezentată printr-un patern în mulțimea perechilor ordonate. Atunci când o observație a variabilei independente ia o anume valoare, Xi, este de așteptat că variabila dependentă, Yi, să ia o valoare asociată matematic cu aceasta, iar asocierea matematică respectivă să fie persistentă pentru toți X și toți Y. Rolul modelului este acela de a
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
lui X, în comparație cu ipoteza alternativă conform căreia Y variază complet independent, X fiind irelevant. Această relație este reprezentată printr-un patern în mulțimea perechilor ordonate. Atunci când o observație a variabilei independente ia o anume valoare, Xi, este de așteptat că variabila dependentă, Yi, să ia o valoare asociată matematic cu aceasta, iar asocierea matematică respectivă să fie persistentă pentru toți X și toți Y. Rolul modelului este acela de a preciza cât se poate de exact funcția care să fie utilă
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
un astfel de limbaj metaforic în modelarea formală și de a-l înlocui cu o specificare riguroasă. Cel mai ușor mod de a reprezenta perechile potrivite de valori este printr-o imagine. Să ne imaginăm o relație cauzală între două variabile dihotomice. De exemplu, să presupunem că o țară mică, fără sau cu o superputere nucleară în vecinătate, ar intra sau nu într-o alianță militară cu acea superputere. Acest fapt poate fi descris cu ușurință de un grafic cu 2
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
sau cu o superputere nucleară în vecinătate, ar intra sau nu într-o alianță militară cu acea superputere. Acest fapt poate fi descris cu ușurință de un grafic cu 2 × 2 căsuțe. Conform convenției, în graficele cauzale din științele sociale, variabila independentă (X = superputerea din vecinătate) apare pe axa orizontală, iar variabila dependentă (Y = alianța militară) apare pe axa verticală. Fiecare variabilă poate avea una dintre cele două valori - există (+), sau nu există (-). Ipoteza susține că există o relație cauzală pozitivă
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
într-o alianță militară cu acea superputere. Acest fapt poate fi descris cu ușurință de un grafic cu 2 × 2 căsuțe. Conform convenției, în graficele cauzale din științele sociale, variabila independentă (X = superputerea din vecinătate) apare pe axa orizontală, iar variabila dependentă (Y = alianța militară) apare pe axa verticală. Fiecare variabilă poate avea una dintre cele două valori - există (+), sau nu există (-). Ipoteza susține că există o relație cauzală pozitivă între superputerea din vecinătate și alianța militară. Vom presupune, pentru moment
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
fi descris cu ușurință de un grafic cu 2 × 2 căsuțe. Conform convenției, în graficele cauzale din științele sociale, variabila independentă (X = superputerea din vecinătate) apare pe axa orizontală, iar variabila dependentă (Y = alianța militară) apare pe axa verticală. Fiecare variabilă poate avea una dintre cele două valori - există (+), sau nu există (-). Ipoteza susține că există o relație cauzală pozitivă între superputerea din vecinătate și alianța militară. Vom presupune, pentru moment, că nu există alți factori care să influențeze preferințele țării
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
nu există (-). Ipoteza susține că există o relație cauzală pozitivă între superputerea din vecinătate și alianța militară. Vom presupune, pentru moment, că nu există alți factori care să influențeze preferințele țării mici în ceea ce privește alianța militară. Astfel, o valoare (+) în cazul variabilei X ar trebui să producă o valoare similară (+) în cazul lui Y; o valoare (-) în cazul lui X va produce (-) în cazul lui Y. Prin deducție, nu ne putem aștepta la situații cu X+ și Y-, sau cu X- și
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
Traducând această imagine în limbaj algebric, formula din ipoteză pentru Y dependent de X în acest exemplu este pur și simplu Y = X. La fel de ușor ne-am putea imagina o situație diferită, cu o relație ipotetică negativă între cele două variabile dihotomice. De exemplu, în cazul în care o națiune mică are o superputere nucleară ca aliat militar, am putea susține că națiunea mică respectivă nu își va dezvolta propriul program nuclear. În cazul unei valori pozitive pentru X, am anticipa
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
o exprimare ceva mai formală, programul nuclear al unui vecin puternic este considerat suficient, dar nu și necesar pentru a determina națiunea să-și dezvolte propriul program nuclear. În continuare, să ne imaginăm o relație cauzală bivariată pozitivă între o variabilă dependentă dihotomică și o variabilă independentă continuă, modelată ca valoare cardinală cu un zero natural. Ipoteza este că atunci când valorile lui X sunt egale sau deasupra unui anumit prag (t), Y va exista, dar (presupunând că nu există alte cauze
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
programul nuclear al unui vecin puternic este considerat suficient, dar nu și necesar pentru a determina națiunea să-și dezvolte propriul program nuclear. În continuare, să ne imaginăm o relație cauzală bivariată pozitivă între o variabilă dependentă dihotomică și o variabilă independentă continuă, modelată ca valoare cardinală cu un zero natural. Ipoteza este că atunci când valorile lui X sunt egale sau deasupra unui anumit prag (t), Y va exista, dar (presupunând că nu există alte cauze relevante) atunci când valorile lui X
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
evident, cele două ipoteze se contrazic reciproc. Dar nu se poate ști care ipoteză se confirmă, sau dacă se confirmă vreuna, decât după testarea datelor colectate. În mod similar, poate fi reprezentată grafic și relația cauzală liniară bivariată între două variabile continue. Aceasta este, de fapt, forma generală a modelului cauzal; celelalte variante pot fi deduse din ea. Pentru orice creștere cu o unitate a lui X are loc o anumită modificare, de fiecare dată aceeași, a valorilor lui Y. Mulțimea
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
Modelul liniar bivariat poate fi exprimat și ca o ecuație algebrică: Y = a + bX + e. Ecuația este utilă deoarece ne prezintă clar patru elemente diferite, toate esențiale pentru o ipoteză cauzală în forma sa complet specificată: • direcția relației funcționale dintre variabilele independentă și dependentă, exprimată de către semnul ipotetic (+ sau -); • panta (b) a relației funcționale dintre variabilele independentă și dependentă, indicând schimbarea așteptată la nivelul lui Y, în urma unei schimbări de o unitate la nivelul lui X; • constanta ecuației (a), care stabilește
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
Ecuația este utilă deoarece ne prezintă clar patru elemente diferite, toate esențiale pentru o ipoteză cauzală în forma sa complet specificată: • direcția relației funcționale dintre variabilele independentă și dependentă, exprimată de către semnul ipotetic (+ sau -); • panta (b) a relației funcționale dintre variabilele independentă și dependentă, indicând schimbarea așteptată la nivelul lui Y, în urma unei schimbări de o unitate la nivelul lui X; • constanta ecuației (a), care stabilește valoarea lui Y atunci când X este zero, indicând punctul în care linia pantei intersectează axa
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
o unitate la nivelul lui X; • constanta ecuației (a), care stabilește valoarea lui Y atunci când X este zero, indicând punctul în care linia pantei intersectează axa Y; • termenul de eroare (e), indicând cantitatea așteptată de variație aleatorie și neexplicată a variabilei dependente în raport cu variabila independentă considerată. Semnultc "Semnul" Direcția ipotetică a relației indică structura esențială a covariației așteptate dintre variabila independentă și cea dependentă. Aceasta ne arată dacă o creștere de o unitate în valoarea lui X se presupune a fi
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]