1,248 matches
-
au extins frontierele statului, iar împărații macedoneni ca Leon al VI-lea Filozoful și Constantin al VII-lea au încurajat înflorirea culturală a Constantinopolului, cunoscută sub numele de Renașterea Macedoneană. Împărații bizantini îi considerau pe locuitorii Europei occidentale niște barbari analfabeți, și păstrau pretenții nominale de a conduce Occidentul. În acest climat economic, cultura superioară și tradițiile imperiale ale Imperiului Roman de Răsărit i-au atras pe vecinii săi de la nord - slavi, bulgari, hazari - la Constantinopol, după pradă sau după instruire
Evul Mediu Timpuriu () [Corola-website/Science/308404_a_309733]
-
În secolul al patrulea, sistemul educațional era deja influențat de religia creștină. În "De Doctrina Christiana", Augustin a explicat cum educația clasică se potrivește cu religia creștină. Creștinismul era o religie a cărții, iar creștinii trebuiau deci să nu fie analfabeți. Predicile necesitau însușirea principiilor clasice ale retoricii. Tertullian era mai sceptic față de valorile educației clasice, întrebând " Ce are de-a face Atena cu Ierusalimul?" Dar nici măcar el nu s-a opus acestui sistem. Deurbanizarea a anulat scopurile educației, care, deja
Evul Mediu Timpuriu () [Corola-website/Science/308404_a_309733]
-
a încercat o naționalizare, acesta confiscând terenurile aflate în proprietatea personală a supușilor săi. Totodată, a creat un monopol asupra principalelor produse ale țării, devenind singurul producător și contractor. A îmbunătățit sistemul de irigații, de care agricultura era dependentă. Deși analfabet, acesta a sprijinit sistemul de învățământ, înființând chiar un minister al educației, punând bazele primei școli de inginerie din Egipt (1816) și a primei școli de medicină (1827). A promovat o politică agricolă bazată pe noțiuni științifice, introducând culturile de
Muhammad Ali al Egiptului () [Corola-website/Science/325301_a_326630]
-
capacității) de a scrie și de a citi. Starea de alfabetizare (ca rezultat), prin scriere și citire, ajută la transmiterea mesajelor în spațiu și timp. "Dicționarul explicativ al limbii române" definește cuvântul alfabetizare ca fiind: "Acțiunea de a alfabetiza; instruirea analfabeților; combatere a analfabetismului". Același dicționar definește verbul „a alfabetiza” astfel: "A învăța pe un analfabet să scrie și să citească." Din punct de vedere social, "alfabetizarea" este un drept fundamental al omului, aceasta fiind o condiție esențială pentru procesul de
Alfabetizare () [Corola-website/Science/325608_a_326937]
-
și citire, ajută la transmiterea mesajelor în spațiu și timp. "Dicționarul explicativ al limbii române" definește cuvântul alfabetizare ca fiind: "Acțiunea de a alfabetiza; instruirea analfabeților; combatere a analfabetismului". Același dicționar definește verbul „a alfabetiza” astfel: "A învăța pe un analfabet să scrie și să citească." Din punct de vedere social, "alfabetizarea" este un drept fundamental al omului, aceasta fiind o condiție esențială pentru procesul de învățare și dobândire a unor cunoștințe și competențe esențiale în dezvoltarea omului modern. Ziua internațională
Alfabetizare () [Corola-website/Science/325608_a_326937]
-
Universitatea din Priștina a fost punctul de plecare al protestelor studențești din Kosovo din 1981. Izolarea culturală a provinciei Kosovo în cadrul Iugoslaviei și sărăcia endemică a făcut ca provincia să aibă cel mai mare nivel de studenți, dar și de analfabeți din Iugoslavia. Studiile superioare nu au fost o garanție a unui viitor de succes; în locul instruirii studenților pentru cariere tehnice, universitatea s-a specializat în arte liberale, în special în albanologie, ceea ce putea asigura cu greu un loc de muncă
Protestele din Kosovo din 1981 () [Corola-website/Science/335994_a_337323]
-
găsesc pe cineva. Care erau temele principale În lagăr? Ce vorbeați Între voi, când nu munceați? Că fiecare a apărut dintr-o familie de nobili și avea o bogăție și nu știu ce luxuri, nici unul n-a fost sărac, deși erau și analfabeți... Din Maramureș erau niște copii care nici nu știau unde e Dumnezeu. Numai eu n-am avut nimic, că nu mi-a plăcut minciuna. Cine e de rang mai Înalt, asta era tema - și mâncarea! Și soră-mea tot timpul
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2330_a_3655]
-
în minte, prin telepatie cu bucătăreasa, imaginea unei supe fierbinți și a unui mușchi de porc împănat, care sânt gata. Poftiți la masă!" VII "Unii oameni, continuă Petrică deodată pătimaș, în timp ce servitoarea ne aducea sus-zisa supă, deși au cultură, sânt analfabeți prin concepția pe care o au despre cultură. Ei confundă civilizația, pasta de dinți, cu cultura și am întîlnit chiar creatori de cultură, pictori și scriitori, care nici ei nu sânt mai prejos de analfabeți. Dotați de la natură cu talent
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
supă, deși au cultură, sânt analfabeți prin concepția pe care o au despre cultură. Ei confundă civilizația, pasta de dinți, cu cultura și am întîlnit chiar creatori de cultură, pictori și scriitori, care nici ei nu sânt mai prejos de analfabeți. Dotați de la natură cu talent, trăiesc și mor în ignoranță, alergând toată viața după muieri și între o operă și alta petrecând în chiolhanuri nemaivăzute care le ruinează sănătatea și îi trimit în mormânt înainte de vreme. Și ne mai plângem
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
astăzi Tolstoi, în timp ce micul Proudhon francez e uitat. Este exact ceea ce vreau eu să spun..." Se lăsă o tăcere. Bine, fie, gândii, dar de unde pornisem? Da, el începuse prin a afirma că unii oameni, deși au cultură, sânt de fapt analfabeți. Ce vroise să spună prin această idee, căreia apoi, după obiceiul lui, îi dăduse proporții europene? "Eu sânt analfabeta aceea, zise atunci Matilda făcîndu-mă să tresar cu putere (gîndurile se ghicesc!). Eu, continuă ea cu o veselie extraordinară pe chip
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
În lege are altă denumire, pentru prostie pură legea nu condamnă pe nimeni, dar prostia culpabilă cade sub paragraful cutare care pedepsește sectele dăunătoare. O variantă a celei din care faceți parte se ridică împotriva instrucțiunii copiilor, să rămână adică analfabeți, am depistat cazuri de astfel de părinți bigoți care interziceau copiilor să se ducă la școală. Și dumneata? mi s-a adresat el mie. Susții aceleași idei ca ale doamnei? Oricum, a râs el ironic, ești bărbat, poate gândești, hm
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
principiul egalității printr-un efect de Înglobare a diversității societăților În unitatea genului uman. Numai că imediat introducem o distincție duală și expresia principiului ierarhiei pentru a da seama de această alteritate. Există astfel oamenii civilizați și barbarii, educații și analfabeții, dezvoltații și subdezvoltații: pe scurt, În fața „noastră” există „ei”. Or, „ei” sunt concepuți ca opuși „nouă” și toate calificările pozitive pe care le asociem culturii noastre se aplică inversate culturii „lor”. Din moment ce această reprezentare este, după cum spune Dumont, baza ideologiei
[Corola-publishinghouse/Administrative/1934_a_3259]
-
pușcărie. Pentru că acolo era vai de mine, iar afară era vai de noi! Cîteodată, am suferit afară, mai mult decît în pușcărie. Lucram în fabrica de confecții. Primeam, o dată pe lună, un premiu de 80 de lei. Un imbecil, un analfabet, mi-a tăiat premiul. Acasă mă aștepta o soție bolnavă și un copil, căruia trebuia să-i dau de mîncare... O durere a mea a fost și aceea că nu am putut termina facultatea. După arestare, m-au exmatriculat. Cînd
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1574_a_2872]
-
și n-are bani să cumpere. Este arestat pentru că a contribuit la ajutorarea PNȚ-istului Oloeru; Sadoviac Vasile, țăran cu 3 ha de pămînt (în acea regiune pămîntul este argilos și 3 ha nu rodește nici cît trebuie să mănînce), analfabet, este arătat, de materialul informativ, că ar fi condus manifestații la alegerile din 1946 și că ar fi scris lozinci pe garduri. Pentru toți aceștia am dat dispoziție să fie puși în libertate, după ce am stat de vorbă cu fiecare
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1574_a_2872]
-
strămoșilor cu bîtă și unelte de piatră. Justiția lor a fost oarbă pentru că și-au acoperit ochii nu cu eșarfa adevărului, ci cu steagul partidului. Din pînza roșie cu seceră și ciocan și-au croit mantie și glugă de călău. Analfabeți și stîngaci la începuturi, s-au rafinat pe parcurs. Au absolvit școli de partid, și-au făcut liceul la seral și facultatea la fără frecvență. Chiar anchetatorul meu, locotenentul-major Constantin Voicu, se vedea pus în situația dezagreabilă de a renunța
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1574_a_2872]
-
alta. Chiar dacă nu știi în detaliu cum stăm noi în aceste privințe, bunul simț ne-ar face să fim de partea celui care la presiune, oboseală, nervi, tracasare a făcut o mare boacănă, decât de partea aceluia care calm, metodic, analfabet în privința a ceea ce se face și ce nu, se folosește de ea. Așa cum, neputința președintelui Băsescu de a ieși din pielea cetățeanului obișnuit Băsescu, la doi ani jumătate de când tot așteptăm de la el acest lucru, mi-e mai simpatică decât
Cum am spânzurat-o pe Emma Bovary by Doina Jela [Corola-publishinghouse/Science/937_a_2445]
-
1997; Operațiunile „Melița” și „Eterul”. Istoria Europei Libere prin documente de Securitate, București, 1999; Miza războiului: 6 septembrie 1940-12 iunie 1941, București, 2000; Iluziile lui Iuliu Maniu, I-II, București, 2000-2001; „Artur”. Dosarul lui Ion Caraion, București, 2001; Genii și analfabeți. Militari și intelectuali sub lupa Securității, îngr. Maria Marian, București, 2002; Opisul emigrației politice, București, 2002; Italieni, vă ordon treceți Prutul!, îngr. Virginia Carianopol, București, 2003; Un veac de spionaj, contraspionaj și poliție politică, București, 2003. Repere bibliografice: Mincu, Critice
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288751_a_290080]
-
Babaevski n-are nici un fel de regrete. Deasupra biroului lui e agățat portretul lui Stalin în uniformă și, atunci când puterea sovietică a încetat să existe, s-a lăsat de scris. Semeon Petrovici s-a născut într-o familie de cazaci analfabeți, a fost autodidact, a început de timpuriu să scrie povestiri "în stilul lui Gorki". A urmat cursurile Institutului de Literatură din Moscova, în timpul războiului a fost corespondent militar. A fost străluminat de ideea de a scrie un roman despre un
Două eseuri de Viktor Erofeev by Tamara Tinu () [Corola-journal/Journalistic/11639_a_12964]
-
în ochi. Pentru acest dezechilibru tragic F.M.I.-ul e de vină, nu-i așa? Ion Ilici n-a pierdut prilejul de-a resuscita marota "neamestecului în treburile interne". Să fi jurat că vorbea nea Pingelică, și nu sluga (ulterior: dușmanul) analfabetului din Scornicești. S-o luăm logic: N.A.T.O. vrea să se amestece în treburile noastre sau România în treburile N.A.T.O.? Din câte știu, n-a existat nici o cerere a lor de a se integra armatei române, ci... viceversa! N-
Securitatea purifică N.A.T.O. by Mircea Mihăieș () [Corola-journal/Journalistic/15286_a_16611]
-
locală că luase carnet de șofer și era analfabetă... După ce reușește să aleagă din plânsetele ei motivul, fiică-sa Claustrina o îmbunează: - Apăi, vezi, mamă, dacă nu ești atentă la Telejurnale? Auzi numa' că Guvernu' tomna zice că dă voie analfabeților și psihopaților să-și ia permis de conducere... N-are nici o treabă cu pensia! - Uraaaaa!, se bucură Haralampy. Mari ți-s minunile, Sfinte Sisoie! - N-ai înțeles nimic, îi zic. E vorba despre altceva...
În grija Sfântului Sisoie? by Dumitru Hurubă () [Corola-journal/Journalistic/10283_a_11608]
-
a păstrat directiva comunist-xenofobă din vremea lui Ceaușescu de a angaja ca ofițeri doar etnici români. Dar știu ' nu doar din recentul Raport ' că ungurii și țiganii sunt un fel de ciucă a bătăii de joc a tot felul de analfabeți în care plesnește rânza de-atâta rromânism. Mentalitatea celor care-au făcut din 'Deșteaptă-te, române!' imnul țării atinge apogeul în mintea caporalului cu I.Q. negativ, care-l obligă pe subordonatul său maghiar să cânte faimosul șlagăr de altădat' 'Treceți
La umăr arm' (ageddon)! (Pamflet de Anul Nou) by Mircea Mihăieș () [Corola-journal/Journalistic/15601_a_16926]
-
sală fericiți, cu ochii scăldați în lacrimi. Mihai Constantin e strălucitor. E un spectacol oarecum straniu pentru spectatorii din Portugalia. Au venit foarte mulți tineri. În 1974, când a luat sfârșit dictatura lui Salazar, peste 45 % dintre locuitorii Portugaliei erau analfabeți. În treizeci de ani a trebuit reconstruit totul. Societatea. Educația. S-a creat treptat o cultură teatrală. Dar tinerii, ca pretutindeni, iubesc televiziunea, DVD, computerul, ascultă muzică hard. E greu să-i convingi să vină la teatru. Și totuși, în
Oblomov pe malurile Dourului by Luminița Voina-Răuț () [Corola-journal/Journalistic/12217_a_13542]
-
ăndărei, "adică lumea în țăndări", cum singur își preliminează "norocul", criticul și prozatorul ialomițean are parte de o educație "printre cărți". Tatăl, medic, tace " masiv", refuzînd să dea sfaturi copilului cu exaltări de "știrist" al țăndăreilor. "Am fost primul ziarist analfabet din România" - spune el pe muchia (auto)ironiei polivalente în Convorbirile cu Florin Mugur din Vîrstele rațiunii (1982). Cînd tînărul se înscrie la Filosofie, tatăl mimează îngrijorarea "folosului" viitor, iar cînd acesta (ilegalist și el) îl anunță că e publicist
Octombrie by Gabriela Ursachi () [Corola-journal/Journalistic/12405_a_13730]
-
trezit că mi-au dispărut ochelarii. Păcat de ei, mai ales că erau făcuți de nepotul meu Cosmin. Ajuns acasă indispus, în cutia poștală găsesc un voluminos plic trimis de I. N. Oprea. Mai citește, dacă poți! Vrând-nevrând am devenit analfabet și va trebui să mă rog de finii Brătuleanu să-mi deslușească conținutul plicului. Curios, așteptându-mă la vești de suflet, după ora 18 merg la finii mei și aflu că, pe lângă rândurile proprii ce-mi adresează, bunul meu consătean
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/562_a_745]
-
În consiliile a numeroase organizații...“. Urma apoi o lungă listă de cauze nobile față de care mă dovedisem a fi un donator fidel și generos: liga X, cercul Y, pensionarii asiatici și orfanii chinezi, săracii, bolnavii, cei cu dizabilități, cei abuzați, analfabeții, cei Înfometați și cei cu boli psihice. Se menționa și pasiunea mea pentru artă și sumele substanțiale pe care le donasem pentru Înființarea unor colonii artistice, Orchestra tinerilor În cadrul Filarmonicii din San Francisco și Muzeul de Artă Asiatică - principalul beneficiar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2218_a_3543]