1,175 matches
-
Iubirea-i doar o glumă", "Spune-mi să fiu" și "Pentru un cântec"); Club TVR3 (TVR3 și TVR Internațional - a cântat piesele "Vară iubirii" și "Pentru un cântec"); Acces Direct (Antenă 1). 1. A fost cândva 2. Sărbătoarea zilelor 3. Aritmetică inimii (repertoriul internațional) 4. Ca-n filme (repertoriul internațional) 5. Vară iubirii (Mihai Elekeș/poetul Dan Verona) 6. Cântă inima 7. Ceas de toamnă (Romeo Vanica/poetul Dan Verona) 8. E fetița mea (repertoriul internațional) 9. Iubirea-i doar o
Aquilina Severin () [Corola-website/Science/316577_a_317906]
-
de papa Inocențiu al III-lea, care studiase acolo, prin bula din 1215, confirmată printr-o alta de către papa Grigore al IX-lea, în 1231. Organizarea învățământului în patru facultăți - drept canonic, medicină, teologie și „arte liberale” (gramatica, retorica, dialectica, aritmetica, geometria, muzica, astronomia) - provine din arbitrajul papal din 1213. Cazarea studenților ("școlarilor") și organizarea corpurilor se face în sânul fundațiilor pioase numite «colegii». "Universitatea din Paris" este un "studium" general, adică un centru de învățare a tuturor disciplinelor. În 1229
Universitatea din Paris () [Corola-website/Science/320280_a_321609]
-
sa, de exemplu {1, 2, 4, 8, 16} ) Alegeți un număr întreg "q", astfel încât "q" ≥formula 1, și un număr întreg aleator, "r", astfel încât cmmdc("r","q") = 1. "q" trebuie să fie ales astfel încât să se asigure unicitatea mesajul criptat, după aritmetica modulară. Dacă este mai mic, mai multe mesaje normale vor fi criptate cu același criptotext, făcând astfel decriptarea imposibilă din punct de vedere funcțional. "r" trebuie să fie coprim cu "q" sau altfel nu va avea un invers modulo "q
Merkle-Hellman () [Corola-website/Science/304522_a_305851]
-
a impulsurilor. Mașini de calcul mecanice și electrice s-au folosit din secolul al XIX-lea, dar în deceniile anilor 1930 și 1940 a început era calculatoarelor moderne. ABC, ENIAC și Colossus utilizau tuburi electronice. Registrele ENIAC efectuau calcule în aritmetica zecimală, și nu în cea binară ca Z3 sau Calculatorul Atanasoff-Berry. Până în 1948, ENIAC trebuia se programa prin recablare, ca și Colossus. Ideea unui calculator cu program stocat, în a cărui memorie să se poată reține atât cod cât și
ENIAC () [Corola-website/Science/315414_a_316743]
-
cu tatăl său pentru a-l ajuta și astfel el a învățat limba arabă și despre sistemul numeral hindus-arab Numele de Fibonacci derivă din "Leonardo filius Bonacci Pisano". După unii istorici, se numea Bighelone, cuvânt sinonim cu "Bonacci". Recunoscând că aritmetica cu ajutorul cifrelor hindu-arabe este mai simplă și mai eficientă decât cea cu cifrele romane, Fibonacci a călătorit prin mai toate țările de pe țărmul Mării Mediterane (Egipt, Siria, Bizanț, Sicilia și Provența) pentru a studia cu profesori de seamă de origine
Fibonacci () [Corola-website/Science/318970_a_320299]
-
ridicată o statuie a lui Fibonacci care a fost dezvelită în orașul Pisa. Astăzi statuia este găzduită de galeria occidentală din Camposanto din cimitirul istoric situat în Piazza dei Miracoli. Unul din marile merite ale lui Fibonacci constă în introducerea aritmeticii în sistemul comercial european. Astfel, a dat importanță cifrei zero și a recunoscut superioritatea sistemului de numerație arab față de cel roman. La Fibonacci apar operații cu numere fracționare, procedeul de aducere la același numitor, procedee de rezolvarea a problemelor de
Fibonacci () [Corola-website/Science/318970_a_320299]
-
în sistemul comercial european. Astfel, a dat importanță cifrei zero și a recunoscut superioritatea sistemului de numerație arab față de cel roman. La Fibonacci apar operații cu numere fracționare, procedeul de aducere la același numitor, procedee de rezolvarea a problemelor de aritmetică comercială, împărțirea în părți proporționale, probleme de amestecuri, operații cu numere iraționale, relații de recurență, "problema păsărilor" etc. A propus un șir de numere naturale în care fiecare termen este egal cu suma celor doi precedenți, numit ulterior șirul lui
Fibonacci () [Corola-website/Science/318970_a_320299]
-
a tradus un mare număr de documente din limba slavonă în limba română) și Ion Alboteanu (fost elev al lui Anton de Marki la școala preparandă din Cernăuți). După documente, în 1814 activau aici trei profesori care predau scrisul, cititul, aritmetica, elemente de teologie și muzica bisericească. În prima jumătate a secolului al XIX-lea, cărturarul Gheorghe Asachi scria că Școala de la Biserica Sf. Nicolae Domnesc, "tupilată sub zidul ce înconjura biserica", era singura școală românească din Iași și se susținea
Biserica Sfântul Nicolae Domnesc din Iași () [Corola-website/Science/299865_a_301194]
-
cu sau fără semn, numere în virgulă mobilă, enumerări (codice 20), structuri de date (codice 1) și uniuni (codice 22). C utilizează foarte mult pointerii, un tip de referință foarte simplu, care păstrează adresa unui obiect din memorie. Adresa poate fi manipulată cu ajutorul aritmeticii pointerilor. În momentul compilării, un pointer este un tip de dată complex, ce reprezintă atât adresa de memorie cât și tipul de dată. Acest lucru permite expresiilor ce utilizează pointeri să fie evaluate după tipul de dată. Pointerii au mai
C (limbaj de programare) () [Corola-website/Science/298786_a_300115]
-
otomană. În secolul al XVII-lea, în 39 dintre principalele orașe ale regiunii, au funcționat 165 de școli elementare ("mekteb") și 77 de școli teologice secundare și superioare ("medrese". Elevilor școlilor elementare le erau predate scrierea, noțiunile de bază ale aritmeticii și Coranul. "Medresele" asigurau pregătirea medie și superioară în domeniul științelor musulmane, legilor canonice și științelor naturii. Cele mai multe "medrese", 12, funcționau în Budin (Buda). În Peçuy (Pécs) au funcționat 5 medrese, iar în Eğri, patru. Cea mai faimoasă "medrese" din
Ungaria Otomană () [Corola-website/Science/327745_a_329074]
-
a rudimentarei numărători. Federația Terestră se află în război cu Deneb, operațiunile fiind conduse de arme cu rază lungă de acțiune controlate de calculatoare costisitoare și greu de înlocuit. Myron Aub, un Tehnician de rang inferior, descoperă cum poate re-învăța aritmetica cu creion-și-hârtie pornind de la calculatoare. Re-învățarea aritmeticii va permite Federației să înlocuiască navele operate de calculator cu nave ieftine, dispensabile. Această a treia povestire din seria Wendell Urth a apărut în numărul din iulie 1956 al revistei "The Magazine of
Întrebarea finală () [Corola-website/Science/325185_a_326514]
-
în război cu Deneb, operațiunile fiind conduse de arme cu rază lungă de acțiune controlate de calculatoare costisitoare și greu de înlocuit. Myron Aub, un Tehnician de rang inferior, descoperă cum poate re-învăța aritmetica cu creion-și-hârtie pornind de la calculatoare. Re-învățarea aritmeticii va permite Federației să înlocuiască navele operate de calculator cu nave ieftine, dispensabile. Această a treia povestire din seria Wendell Urth a apărut în numărul din iulie 1956 al revistei "The Magazine of Fantasy & Science Fiction", fiind retipărită în culegerea
Întrebarea finală () [Corola-website/Science/325185_a_326514]
-
fost un profesor model, conștient de înalta sa chemare. Scrupulozitatea, zelul și dragostea cu care-și îndeplinea îndatoririle de dascăl le-au cunoscut cel mai bine foștii lui elevi și colegi. A alcătuit pentru elevi manuale de matematică. Cursul de aritmetică apărut în 1872 ("Cursu de aritmetică propus la Liceul și Șc. normală din Bârlad, de Stroe Belloescu, ingenioru și profesoru", Bârlad, 1872) a fost scos în cinci ediții, fiind bine apreciat în țară de către toți colegii, după el studiindu-se
Stroe S. Belloescu () [Corola-website/Science/303919_a_305248]
-
înalta sa chemare. Scrupulozitatea, zelul și dragostea cu care-și îndeplinea îndatoririle de dascăl le-au cunoscut cel mai bine foștii lui elevi și colegi. A alcătuit pentru elevi manuale de matematică. Cursul de aritmetică apărut în 1872 ("Cursu de aritmetică propus la Liceul și Șc. normală din Bârlad, de Stroe Belloescu, ingenioru și profesoru", Bârlad, 1872) a fost scos în cinci ediții, fiind bine apreciat în țară de către toți colegii, după el studiindu-se timp de 20 de ani. Meritele
Stroe S. Belloescu () [Corola-website/Science/303919_a_305248]
-
patru ani decât primul termen. Dacă un al ar fi admis în Uniune, acesta va primi locuri pentru senatori de clasele I și ÎI, astfel atingându-se echilibrul compozițional de 34 de senatori în fiecare din cele trei clase, conform aritmeticii elementare 2 X 51 = 102, dar și 3 x 34 = 102, întrucât numărul 102 este divizibil atât cu 2 cât și cu 3. Clasa I cuprinde Astfel, senatorii de clasă I, respectiv statele pe care aceștia le reprezintă sunt Jon
Clasele senatorilor Senatului Statelor Unite ale Americii () [Corola-website/Science/313945_a_315274]
-
și ele reprezentate în Sinod, o instituție mai mare putând să aibă chiar 4-5 voturi. Nici membrii sinodului nu sunt absolut egali la vot, un episcop, protopop, profesor universitar având uneori chiar 3-4 voturi, rezultatele votărilor fiind calculate cu medie aritmetică ponderată. În Biserica Reformată din România femeile și bărbații au același drepturi și obligații. Femeile pot să obține orice titlu sau funcție de conducere și pot fi membri al Sinodului. Sinodul este cel care conduce biserica, deciziile sale fiind incontestabile și
Biserica Reformată din România () [Corola-website/Science/300524_a_301853]
-
chiar la apariția a noi teorii științifice. În 1872, Georg Cantor, fondatorul teoriei naive a mulțimilor, consideră mulțimea drept o colecție de obiecte ce posedă o proprietate comună. În primul volum al lucrării "Grundgesetze der Arithmetik" ("Legile de bază ale aritmeticii"), apărută în 1893, Gottlob Frege se exprimă într-o manieră similară, susținând că tot ce poate fi exprimat printr-o proprietate poate constitui o mulțime. Mai mult, Frege construiește o teorie axiomatică a mulțimilor, care va sta la baza matematicii
Paradoxul lui Russell () [Corola-website/Science/324776_a_326105]
-
combinații liniare de unde sinus și cosinus (cosinus care este de fapt tot sinus dar defazat cu π/2): în care: sau echivalent Mai general, pentru un defazaj arbitrar: în care: iar Suma sinusurilor și a cosinusurilor cu argumente în progresie aritmetica : Pentru orice "a" și "b": în care atan2("y", "x") este generalizarea funcției arctan("y"/"x") care acoperă întreaga circumferință a cercului. Această identitate este convenabilă uneori când ne gândim la gudermannian, care leagă funcțiile trigonometrice de cele hiperbolice fără
Identități trigonometrice () [Corola-website/Science/320154_a_321483]
-
de școli confesionale greco-catolice (în număr de peste 300). În anul 1784 a fost numit director general al școlilor românești unite din întreaga Transilvanie, propus de episcopul Grigore Maior. În scopuri didactice, a tradus și a elaborat manualele fundamentale: "Abecedarul", "Gramatica", "Aritmetica" și "Catehismul", adaptând sau creând terminologia necesară înțelegerii acestora de către elevi. Numirea episcopului Ioan Bob în anul 1782 a fost primită cu ostilitate de obștea monahală basiliană de la Blaj, din care făcea parte și Gheorghe Șincai. În anul 1784 Șincai
Gheorghe Șincai () [Corola-website/Science/298233_a_299562]
-
matematician și astronom indian, continuator al operei lui Aryabhata. Cunoștea lucrările matematicienilor arabi și greci. A continuat și dezvoltat expunerile antecesorilor săi. A făcut prima expunere metodică a sistemului de numerație zecimal. Susținea că regula de trei simplă constituie esența aritmeticii, fiindcă permite rezolvarea a unei multitudini de probleme din viața cotidiană. În scrierile sale, găsim reguli de înmulțire și împărțire cu numere algebrice pozitive, negative și iraționale. A descris regula falsei poziții, găsită prima dată de Magavira în secolul al
Bhāskara II () [Corola-website/Science/326424_a_327753]
-
buni și nu se angajau în navigație pe scară largă sau în transportul maritim în Marea Mediterană sau Marea Rosie. Papirusurile descoperite arată că egiptenii, spre deosebire de greci care s-au preocupat de studiul matematicii abstracte, erau legați de rezolvarea unor probleme de aritmetică legate exclusiv de practică. Sistemul de numerație folosit de ei era zecimal și pozițional, dar nu în accepția actuală. "Cifrele" folosite se obțineau prin compunerea a șapte simboluri de bază. Metoda folosită se bazează pe teorema care spune că orice
Egiptul Antic () [Corola-website/Science/302264_a_303593]
-
stareții și mănăstirile nu vor mai putea face nici o achiziție fără încuviințarea suveranului, se va interzice mănăstirilor să dea împrumut bani cu camătă. Fiecare oraș va avea școala lui, deservită de preoți și de dieci; se va preda scrierea, cititul, aritmetica, cântul, religia, bunele maniere. Ivan reorganizează nobilimea țării, țăranii rămân legați de glie, dacă nu "de jure", cel puțin "de facto". Țarul guvernează cu ajutorul Dumei boierilor. În cazurile grave el convoacă chiar "Zemski Sobor". Totuși, aceste adunări nu au decât
Ivan al IV-lea al Rusiei () [Corola-website/Science/303818_a_305147]
-
este unitatea imaginară, formează un spațiu vectorial peste numerele reale cu obișnuitele operațiuni de adunare și înmulțire cu un scalar: și pentru numerele reale , , "a", și . Diferite axiome ale spațiilor vectoriale rezultă din faptul că aceleași reguli rămân valabile pentru aritmetica numerelor complexe. De fapt, exemplul numerelor complexe este, în esență, aceleași (de exemplu, este "izomorf") cu spațiul vectorial al perechilor ordonate de numere reale menționat mai sus: dacă ne gândim la numărul complex ca reprezentând perechea ordonată în planul complex
Spațiu vectorial () [Corola-website/Science/298212_a_299541]
-
s-a născut la Strelna la 13 iunie 1860. Când a împlinit vârsta de șapte ani, educația lui a fost încredințată lui Alexei Zelenoi, un ofițer care servise sub tatăl lui în marina imperială. Lecțiile au urmat cursul obișnuit: știință, aritmetică, rusă, istorie, geografie, arte, limbi străine. A învățat rusă, franceză, germană și engleză. Ca toți membri pe linie masculină a familiei Romanov, a fost destinat de la naștere unei cariere militare. Tatăl lui Dimitri era amiral al marinei ruse și spera
Marele Duce Dmitri Constantinovici al Rusiei () [Corola-website/Science/318053_a_319382]
-
aproximativ 39.690 km. Valoarea acceptată actual este de 40.008 km. Aceste măsurători au avut totodată și o altă importanță, Eratostene fiind primul care a descoperit că forma Pământului poate fi determinată prin măsuratori de arce de meridian. În aritmetică, a descoperit un procedeu de a găsi numerele prime, care ulterior a fost numit ciurul lui Eratostene. Ca geometru, a studiat locurile geometrice. A utilizat metoda mecanică de rezolvare a problemelor de geometrie, metodă preluată ulterior de Arhimede. A soluționat
Eratostene () [Corola-website/Science/315206_a_316535]