1,667 matches
-
percepția privind direcția în care merg lucrurile în țara noastră este dată de vârsta respondenților. Coeficientul poate lua valori în intervalul [0;1]. Directional Measures Value Nominal by Interval Eta Credeți ca în țara noastră lucrurile merg într-o direcție buna sau într-o direcție greșita? Dependent ,219 Vârsta (ani) Dependent ,120 Interpretare: Coeficientul de corelație are valoarea 0,219, prin urmare, putem afirma că există o relație între vârstă și percepția privind direcția în care merg lucrurile în țara noastră
Statistică aplicată în științele sociale by Claudiu Coman () [Corola-publishinghouse/Science/1072_a_2580]
-
ține de conformismul elevilor la realizarea obiectivelor școlare. Din această perspectivă, trăsăturile elevului bun sunt atenția, tenacitatea, participarea la activități, responsabilitatea, interesul pentru muncă, regularitatea efortului. Cea de-a doua dimensiune se referă la participarea elevilor la viața grupului-clasă Ă buna integrare și acceptarea de către grup sunt privite ca două condiții însemnate ale reușitei școlare. Un alt studiu face distincția între reprezentările a două tipuri de elevi, ambele valorizate: tipul A, a cărui principală caracteristică este participarea în clasă, elev sociabil
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
poate să le îmbunătățească condiția lor, îi poate ajuta să își mențină masa musculară pentru a avea capacitatea de a realiza activitățile zilnice pentru categoria lor de vârstă. Lipsa unui aport nutrițional pe o perioadă mare de timp poate afecta buna dezvoltăre a pacientului cu paralizie cerebrală, la fel ca pentru oricine altă persoană.
EVALUAREA TULBURĂRILOR DE NUTRIȚIE LA COPILUL CU PARALIZIE CEREBRALĂ INFANTILĂ. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Mihaela Zăvăleanu, Cosmina Stanoiu, Eugenia Roşulescu, Ilona Ilinca, () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_795]
-
se afirmă ceva, ce anume se afirmă, În ce context se afirmă, să vadă apoi care este forța de impact a unei afirmații În raport cu cealaltă, la nivelul comunității sau a diverselor comunități. Și sigur că iarăși aici totul depinde de buna sau mai puțin buna pregătire a profesionistului, de buna sau mai puțin buna lui informare. Ovidiu Mircean: Și de discursul căruia Îi este aservit Într-o mai mică sau mai mare măsură istoricul. Ovidiu Pecican: Categoric! Iată deci că ajungem
Concepte și metode în cercetarea imaginarului. Dezbaterile Phantasma by Corin Braga () [Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]
-
context se afirmă, să vadă apoi care este forța de impact a unei afirmații În raport cu cealaltă, la nivelul comunității sau a diverselor comunități. Și sigur că iarăși aici totul depinde de buna sau mai puțin buna pregătire a profesionistului, de buna sau mai puțin buna lui informare. Ovidiu Mircean: Și de discursul căruia Îi este aservit Într-o mai mică sau mai mare măsură istoricul. Ovidiu Pecican: Categoric! Iată deci că ajungem și la problema presiunii ideologice sau politice care nu
Concepte și metode în cercetarea imaginarului. Dezbaterile Phantasma by Corin Braga () [Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]
-
și să-l excludă. După toate aparențele, le servise de țap ispășitor. Se considera victima unui complot intelectual (Intellektueller Spinnerei). După Închiderea Școlii Karl Marx, Ralph fusese obligat să se Întoarcă În poliție, cu gradul de locotenent-colonel. Acolo, făcuse treaba buna Într-o perioadă foarte dificilă: dezarmarea MfS, asigurarea ordinii publice. Dar, după reunificare (octombrie 1990), fusese suspendat și În cele din urmă eliminat din poliție. De altfel, nu mai rămăseseră decât foarte puțini dintre cei vechi, cei mai inteligenți fuseseră
Intelectualii în cîmpul puterii. Morfologii și traiectorii sociale by Mihai Dinu Gheorghiu () [Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
Popi e aproape să cedeze unui compatriot, junele înamorat, pentru a-și îndepărta rivalul, îl provoacă să declare vehement că e adeptul lui Venizelos, ceea ce o umple de mânie pe frumoasa grecoaică, regalistă înfocată. Scriind despre Popi, Paul Zarifopol remarca buna „concentrare artistică”, apoi „compoziția armonică”, „echilibrul delicat între plastic și dramatic”, „sobrietatea elegantă”, pentru a conchide că textul se înscrie „la loc bun în inventarul artei narative europene”. Romanul Concina prădată are un substrat satiric, infuzat cu o perfectă artă
SCORŢESCU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289573_a_290902]
-
să coboare, luați-i mingi de diferite mărimi și culori după care să alerge, să le prindă, pentru a-și putea controla mai ușor mâinile și piciorușele. Odată cu trecerea timpului, cuburile Lego cu grade diferite de complexitate sunt o alegere buna, deoarece copilul va învăța să le potrivească, să lucreze cu formele geometrice, să construiască. Tăblița magnetică sau jocul magnetic cu litere și cifre sunt înlocuitori ai creionului și hârtiei, dar nu pentru mult timp. Spre vârsta de trei ani, creioanele
CE ÎNSEAMNĂ A FI PĂRINTE. In: Arta de a fi părinte by Cristian Rotaru () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1425]
-
au identificat o serie de probleme concrete, deschise oamenilor, probleme complexe la a căror schimbare este invitat și sistemul educativ căruia, alături de ceilalți factori, iî revine importantul rol de a construi lumea de mâine, de a consolida o societate mai buna. Printre multitudinea de probleme ale lumii contemporane stau și cele referitoare la salvarea mediului, iar răspunsul sistemelor educative la acestea îl constituie educația în spirit economic. Educația economică, declarată de UNESCO ca una dintre noile tipuri de educație, îi face
Educaţia economică în contextul dezvoltării durabile. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Ciobanu Mariana Georgeta, Popa Monica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1166]
-
BORDEIANU MARIANA CARTEA MEA DE LECTURĂ “ O carte buna de citire, la varsta frageda, este, poate, una din imprejurarile cele mai hotaratoare ale vietii unui om. Multe cariere intelectuale nu se datoresc altei imprejurari decat unei carti cazute la vreme buna in mainile unui copil, tot asa precum umbra multor stejari seculari se datoresc caderii unei ghinde pe pamant prielnic “ Caragiale, I.L. - ARGUMENT Lectura cărților constituie o activitate fundamentală pentru întreținerea condiției intelectuale, îmbogățirea cunoștințelor și a limbajului, pentru cunoaștera indirectă
Cartea mea de lectură by Mariana Bordeianu () [Corola-publishinghouse/Science/559_a_873]
-
juniorilor II (cadeți) si a juniorilor I Particularitățile de vârsta remarcarea deplina a aptitudinilor motrice pentru activitatea de performanta si diferențierea lor pe posturi de joc; încheierea proceselor de maturizare sexuala; capacitatea crescuta de analiza critică, perceptivitate asociata precum si o buna memorie si atenție distributiva. Ponderea factorilor de antrenament si obiectivele instruirii Pregătirea fizica (30%) • Atenție deosebita pentru pregătirea fizica generala si multilaterala • Dezvoltarea forței si rezistentei precum si a F+V si V+R; • Dezvoltarea calităților motrice specifice in concordanta cu
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI. In: BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
condiții Iubirea a decis să apeleze și la ajutorul Tristeții, care tocmai se apropia de ea: - Tristețe, te rog, lasă‑mă să vin cu tine! - Oh, Iubire, răspunse Tristețea, sunt atât de tristă, încât vreau să stau singură. Chiar și Buna Dispoziție a trecut pe acolo, dar era atât de mulțumită de sine, încât nu a auzit când Iubirea o strigă neajutorată. Deodată o voce spuse: - Vino, Iubire, te iau cu mine! Era un bătrân cel care vorbise. Iubirea se simți
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
opiniei publice, profesorii din învățământul special sunt considerați, cel puțin din punctul de vedere al statutului, ca fiind inferiori celor din învățământul de masă, iar unii profesori din școlile obișnuite, adepți ai modelului școlii elitiste, nu au puterea, curajul sau buna‑credință de a recunoaște că și o parte dintre copiii cu deficiențe pot fi la fel de buni ca semenii lor, considerați normali, având, totodată, dreptul la șanse egale în educație și în pregătirea profesională. Pentru rezolvarea acestei probleme, există alternativa înființării
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
poate detașa existența Academiei de cea a partidului, pentru că aceasta era unul din instrumentele care 1. atestau noul regim, 2. Îi dădeau legitimitate și 3. Îl reproduceau. Așadar, o astfel de instituție apare ca o nevoie, ca o cerință pentru (buna) funcționare a sistemului socialist. În felul acesta se pot delimita mai multe funcții ale structurii. În primul rând, sunt funcțiile de legitimare și reproducere ale regimului care sunt legate de nevoi ideologice. Academia a avut rolul să instruiască și să
ELITE COMUNISTE ÎNAINTE ȘI DUPĂ 1989 VOL II by Cosmin Budeanca, Raluca Grosescu () [Corola-publishinghouse/Science/1953_a_3278]
-
semnificații, din cauză că asigură legătura dintre cap și corp, adică între planul material și planul spiritual. Ca urmare, visul vorbește adesea, în funcție de scenariu, de potrivire sau de nepotrivire între sus și jos, între dorință și realitate. Astfel, gâtul este revelator pentru buna sau proasta comunicare între lumea exterioară și lumea interioară. Gâtuirea și sufocarea exprimă angoasele (vezi Agresiune), tensiunile și amenințările extreme («a fi luat de gât», «cu cuțitul la beregată»), dar și tentativele de împiedicare subiectul să se exprime. Dinte În
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
prin desemnarea unor victime expiatoare. Abia atunci când jocul criminal își face efectul, se produce ușurarea manifestată prin hohotul de râs înfricoșător: „Moare, a râs și Antipa și am început toți să râdem [...] asta ne-a electrizat, a readus printre noi buna dispoziție, da, vrem, am urlat unanim, am ciocnit paharele...” Veselia aceasta este însă una infernală. Când se găsește la Dealu Ocna, Antipa se schimbă, parcă, într-un diavol: „Ești dat dracu, sughița Druică și se îneca în râs. Am și
BALAIŢA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285566_a_286895]
-
barba moale și înfocată, despărțită în două fuioare ascuțite, un lipovan cu fața albă, lată, și ochii plini de o blândețe cerească, umbla prin mulțime, ridicând deasupra capului patru căpestre de cai. - Stai, Ivan, cum dai căpăstrul ? - Ce faci, Savetă, buna zâua ! - Mulțămesc, liță Mărioară, dar ’netă ? O femeie groasă și cu sâni căzuți, într-o rochie slinoasă, se opri și zâmbi prietenos către bătrâna dreaptă și spătoasă. își duse mâna la gură ca să acopere dinții ieșiți ce rânjeau ca o
Pomana porcului by Tanasachi Marcel () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91528_a_92379]
-
strânsă sub sâni într-un ilic violet și la tâmple cu bariz roș. Se împinse într- o babă supărată și, oprindu-se la castraveți, întrebă de preț, apoi începu iar să strige zâmbăreață : - Chepteni, hai la... - Săru’ dreapta, Sfinția ta. - Buna, buna, domnu’ Lazăr. Cu ochi vicleni, zbârciți în coada pleoapelor, un om zâmbea încercând să pară prietenos și să-și ascundă răutatea din ochii suri ; își căscase într-un zâmbet larg gura cu doi colți galbeni, parcă rupți, cu mustața
Pomana porcului by Tanasachi Marcel () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91528_a_92379]
-
sub sâni într-un ilic violet și la tâmple cu bariz roș. Se împinse într- o babă supărată și, oprindu-se la castraveți, întrebă de preț, apoi începu iar să strige zâmbăreață : - Chepteni, hai la... - Săru’ dreapta, Sfinția ta. - Buna, buna, domnu’ Lazăr. Cu ochi vicleni, zbârciți în coada pleoapelor, un om zâmbea încercând să pară prietenos și să-și ascundă răutatea din ochii suri ; își căscase într-un zâmbet larg gura cu doi colți galbeni, parcă rupți, cu mustața lăsată
Pomana porcului by Tanasachi Marcel () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91528_a_92379]
-
o țară din Europa. ― Ce e Europa? ― E un continent, adică o Întindere mare de pământ, mult, mult mai mare decât o țară. Dar Cadillacul nu se mai trage din Europa, kukla. Se trage chiar de aici, din bătrâna și buna Americă. Semaforul se făcu verde și el porni mai departe. Dar prototipul meu persista. Apărea din nou la următorul semafor și la cel de după. Compania ei era atât de plăcută, Încât tatăl meu, un bărbat cu inițiativă, se hotărî să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2054_a_3379]
-
știu, și nici nu-mi pasă. Îți vine să crezi că și-a schimbat tura pentru mine? Mulțumesc lui Dumnezeu pentru că mi-ai dat în sfârșit un bărbat normal. ― Nu vreau să-ți stric buna dispoziție, spun eu stricându-i buna dispoziție, dar nu cumva îți sună asta ușor familiar? Adică, dacă e jalnic la pat? ― N-are să fie, răspunde Lauren. Îți dai oricând seama cum va fi un tip din felul în care te sărută, și el m-a sărută
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2027_a_3352]
-
învață o sumedenie de lucruri în legătură cu ceea ce este pe pământ. Nu-i vorbă că prichindeii află multe din aceste taine și de la bunici, părinți sau frați mai mari. Dar nici unul din ei nu știe să explice așa de frumos ca buna educatoare și nu are glasul atât de dulce, de melodios și de catifelat ca al ei. Oare, azi despre ce o să le vorbească? Ia să vedem, copii, ce știți voi despre anotimpuri? Mai multe anotimpuri fac un an, a și
Sorin şi Sorina : Povestiri by Alexandru Poamă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/372_a_1293]
-
și-a făcut și astăzi datoria”, își spune-n gând. Vrea, apoi, să așeze mai bine păturile peste cei doi nepoței. Dar, ce să fie asta? Sorin și Sorina chicotesc, nici vorbă de somn. Hm! M-ați păcălit, hoțomanilor! Face buna pe supărata. Ei, spuneți acum ce meritați voi? Da’ nu ne e somn deloc, bunică ! Când am să pun eu mâna acum pe băț, să vedeți ce somn o să vi se facă!... Nu te lasă pe matale inima să faci
Sorin şi Sorina : Povestiri by Alexandru Poamă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/372_a_1293]
-
să nu lipsească de la nici o bucurie, mare sau mică, râde și, cu razele poznașe și vesele, mângâie obrajii copiilor și al bunicii și alungă orice lacrimă. Sorin, cel mai mic nepoțel al bunicilor privește la maldărul de cadouri pe care buna le așază peste tot. Clipind din ochi ștrengărește, băiatul întrebă: Ei, bunică, ce zici, care este cel mai frumos dar? Chipul drag al bunei se luminează iarăși. Toate sunt frumoase, îi răspunde bunica. Vă mulțumesc copii! Și, să știți că
Sorin şi Sorina : Povestiri by Alexandru Poamă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/372_a_1293]
-
căci Motănel sare peste ele și, pe dat’, le transformă în mingi de fotbal. Pune bunica rufe pe frânghie la uscat? Năstrușnicul face tumbe până reușește să prindă cu lăbuța o mânecă, un ciucur sau un cordon. Văzând atâta obrăznicie, buna se supără foc. Ia un băț mai mare, cu gând să-i dea vreo două cu el. Dar, pas de-l prinde! Atunci, ea înalță frânghia, așa că poznașul nu mai ajunge la rufe și doar așa le lasă în pace
Sorin şi Sorina : Povestiri by Alexandru Poamă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/372_a_1293]