1,535 matches
-
cu durata de un an, în domeniul managementului cultural. Sarcina beneficiarilor este de a prezenta publicului german cultura și arta din țara lor de origine, sub forma unor proiecte inovative. Practica se va desfășura într-o instituție culturală germană, unde bursierii vor participa la cursuri de perfecționare axate pe elaborarea de proiecte, munca în echipă, marketing cultural, strângere de fonduri, presa și relații publice. Pentru bursele acordate anul acesta înscrierea se face până la data de 12 mai. Informații suplimentare și formularul
Agenda2006-12-06-1-bursa muncii () [Corola-journal/Journalistic/284870_a_286199]
-
fiul Teodosiei (n. Prelipcean) și al lui Constantin Grosu, țărani. Începe școala în 1915, în comuna natală, dar din cauza războiului o întrerupe până în 1919, când trece la Liceul „Eudoxiu Hurmuzachi” din Rădăuți, absolvit în 1927. În același an intră ca bursier la Facultatea de Litere și Filosofie a Universității din Cernăuți, iar în 1929 se transferă la București. După ce în 1931-1932, ca să evite încorporarea, făcuse la Bacău Școala de Ofițeri de Rezervă la infanterie, își ia licența în litere în 1933
VESPER. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290504_a_291833]
-
talia lui Ilie Minea și Orest Tafrali. Tot la Iași a fost mai apoi onorat cu titlul de doctor în științe istorice. Ca asistent, la Universitatea ieșeană, a funcționat efectiv vreo cinci ani (în perioada 1932-1940 a fost doi ani bursier al Școlii Române din Roma și un an al celei de la Paris), după care a fost absorbit, asemenea atâtor minți ilustre formate în capitala Moldovei, de București. Academicianul Emil Condurachi s-a impus ca un strălucit profesor universitar, dar și
Alma Mater Iassiensis în imagini medalistice by Andone Cumpătescu () [Corola-publishinghouse/Science/812_a_1787]
-
mare de societăți cuprinse, cât și prin importanța și reprezentativitatea societăților incluse în calculul acestor indici. Indicii bursieri din generația a II-a s-au construit având la bază respectarea anumitor cerințe : − selectarea eșantionului de firme incluse în structura indicelui bursier; − atribuirea unei anumite importanțe, prin: pondere egală pentru toate valorile mobiliare din structura indicelui bursier; pondere egală cu capitalizarea bursieră, respectiv, pondere mai mare a titlului care are dividendele pe acțiuni mai mari; − alegerea datei de referință pentru care indicele
Burse. In: BURSE – ediţia a II-a by Aurel CHIRA, Elena GÎNDU, Benedicta DROBOTĂ, Andy-Felix JITĂREANU () [Corola-publishinghouse/Science/388_a_1103]
-
Domeniile sale de expertiză sunt studiile strategice și de securitate și analiza de politică externă. Stanislav Secrieru este originar din Chișinău (Republica Moldova); absolvent al Academiei de Poliție Ștefan cel Mare (1996-2000), licențiat în drept; studii academice postuniversitare în cadrul SNSPA (București) (bursier al guvernului român), specializarea ĂRelații Internaționale și Integrare Europeană (2001-2003); cercetător (PfP Research Fellow) la Colegiul de Apărare NATO de la Roma (aprilie-iulie 2006); începând din 2003, doctorand în cadrul Departamentului de Relații Internaționale și Integrare Europeană, SNSPA (bursier al guvernului român
CUPRINS. PREZENTAREA AUTORILOR. In: RELATII INTERNATIONALE by MIRON ANDREI, RADU-SEBASTIAN UNGUREANU () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1500]
-
în cadrul SNSPA (București) (bursier al guvernului român), specializarea ĂRelații Internaționale și Integrare Europeană (2001-2003); cercetător (PfP Research Fellow) la Colegiul de Apărare NATO de la Roma (aprilie-iulie 2006); începând din 2003, doctorand în cadrul Departamentului de Relații Internaționale și Integrare Europeană, SNSPA (bursier al guvernului român). Domenii de interes major: politica energetică a Rusiei, securitatea în Caucazul de Nord și Orientul Îndepărtat, politica externă a Federației Ruse în spațiul ex sovietic, evoluția parteneriatelor strategice Rusia-SUA, Rusia-UE, Rusia-China. Simona Soare a absolvit Facultatea de
CUPRINS. PREZENTAREA AUTORILOR. In: RELATII INTERNATIONALE by MIRON ANDREI, RADU-SEBASTIAN UNGUREANU () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1500]
-
pe Internet softul gratuit ISSISMARC. Ar fi un început! Referitor la Clasificarea resurselor, am avut discuții foarte interesante cu specialiști de marcă francezi în cadrul Agenției bibliografice pentru învățământul superiorABES Montpellier. Cu mare atenție și multă răbdare ne-au explicat nouă, bursierilor români, prezenți într-un proiect TEMPUS Jep 9596-95, inutilitatea unor prea bogate clasificări, demonstrându-ne că o clasificare corectă trebuie să cuprindă doar patru cifre. A detalia clasificări de către un bibliotecar, înseamnă a pierde informația. Pentru persoanele care au făcut
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
bisericii, este identificat În opinia lui Eufrosin Poteca În cursul pregătirii sale universitare urmate la Pisa În Italia, unde șapte dintre colegi Învățau datorită donației făcute de un episcop cu 250 de ani În urmă. Arhimandritul Eufrosin Poteca (1756-1859), primul bursier ales de Eforia Școalelor spre a studia În universitățile din vestul Europei (Pisa, Paris) ne-a oferit În acest sens un exemplu. După o carieră didactică de aproape 11 ani, primește egumenia Mănăstirii Motru, dar nu-și uită vocația de
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Monica Marghetici (Marţincu) () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93538]
-
băieți pe an pe 10 ani și să Învețe limba română și Învățăturile gimnaziale (gramatica, aritmetica, geografia, istoria, geometria, logica, filosofia morală, legile civile, retorica, catehismul tipărit de Însuși arhimandritul, istoria sfântă pentru religia noastră creștinească, sciințele fizice și himice)”. Bursierii chemați de „bunele și fireștele talente pentru Învățătură”, după cum scrie Eufrosin Poteca În Diata sa, erau aleși dintre feciorii de nobili, preoți, negustori și meșteri, acestora alăturându-li-se și unu-doi fii de greci, „crescuți În țara noastră pentru
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Monica Marghetici (Marţincu) () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93538]
-
după cum scrie Eufrosin Poteca În Diata sa, erau aleși dintre feciorii de nobili, preoți, negustori și meșteri, acestora alăturându-li-se și unu-doi fii de greci, „crescuți În țara noastră pentru a Învăța și ei știința În limba română”. Bursierii au Încheiat, după modelul binefăcătorului lor o făgăduială scrisă adresată arhimandritului, Înainte de a beneficia de școlarizare În cadrul Colegiului Sf. Sava. Aceasta cuprindea luarea unui angajament de respectare a anumitor Îndatoriri legate de dobândirea temeinică și perseverentă a cunoștințelor, respectarea programului
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Monica Marghetici (Marţincu) () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93538]
-
binele ce voi putea ca să-mi dobândesc cinste și bună recomandație de la domnii profesori și mai vârtos de la d. directorul și de la cinstita Eforie”. Nerespectarea condițiilor de mai sus atrăgea cu sine pierderea bursei. Garantul acestei promisiuni era chiar tatăl bursierului, care contrasemna acest document, am putea spune oficial, depus ulterior În cancelaria Colegiului spre păstrare și utilizare la momentul potrivit. Pentru a ne da seama de quantum-ul investit În Întreținerea a doi bursieri, care au stat la pensionatul Colegiului Sf.
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Monica Marghetici (Marţincu) () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93538]
-
bursei. Garantul acestei promisiuni era chiar tatăl bursierului, care contrasemna acest document, am putea spune oficial, depus ulterior În cancelaria Colegiului spre păstrare și utilizare la momentul potrivit. Pentru a ne da seama de quantum-ul investit În Întreținerea a doi bursieri, care au stat la pensionatul Colegiului Sf. Sava În anul școlar 1846-1847, arhiva Epitropiei Învățăturilor publice pomenește de suma de 4136 de lei. Întregul său patrimoniu livresc a fost donat aceluiași colegiu, biograful său, G. Dem. Teodorescu numindu-l pe
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Monica Marghetici (Marţincu) () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93538]
-
În această privință, exemplul lui Alexandru Mavrocordat Exaporitul, care face studii în Italia, se dovedește fecund pentru toți fanarioții. În 1744, C. Mavrocordat, devenit domn în țara Românească, trimite doisprezece fii de boieri la Veneția, pentru învățătură. Este primul lot de bursieri români în străinătate, chemați acasă după trei ani, în urma unor intrigi politice. La universitățile apusene este educată întreaga intelectualitate greacă, începând mai ales din a doua jumătate a secolului al XVIII-lea. Devenise o adevărată tradiție care, atunci când împrejurările o
Pentru Europa: integrarea României: aspecte ideologice şi culturale by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/872_a_1583]
-
Moldovei să dobândească dritul cetățeniei în Evropa literară. În 1851, are loc prima participare românească la o expoziție internațională: Expoziția universală de industrie și comerț de la Londra. În 1859, ideologul francez Royer-Collard se declară măgulit să devină la paris corespondentul bursierilor români. Societatea studenților români din capitala Franței era de altfel patronată de Lamartine, încă din 1848. La rândul lor, Edgar Quinet și Jules Michelet întrețin relații strânse și amicale cu emigrația română, pe care o patronează și o binecuvântează cu
Pentru Europa: integrarea României: aspecte ideologice şi culturale by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/872_a_1583]
-
talia lui Ilie Minea și Orest Tafrali. Tot la Iași a fost mai apoi onorat cu titlul de doctor în științe istorice. Ca asistent, la Universitatea ieșeana, a funcționat efectiv vreo cinci ani (în perioadă 1932-1940 a fost doi ani bursier al Școlii Române din Romă și un an al celei de la Paris), după care a fost absorbit, asemenea atâtor minți ilustre formate în capitala Moldovei, de București. Academicianul Emil Condurachi s-a impus că un strălucit profesor universitar, dar și
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
la fereastră îi este interzisă cu doar o zi înainte de premieră. Drept urmare, cere azil politic în Franța. În 1988-1989 locuiește la Londra, ca jurnalist la postul de radio BBC, secția română. În 1989 se întoarce la Paris și începe, ca bursier, studii doctorale în drept, pregătind teza Rezistența culturală în Europa de Răsărit sub regimurile comuniste. După ce obține diploma de studii aprofundate, abandonează doctoratul în favoarea teatrului și a activității la Secția română de la Radio France Internationale. Debutează cu versuri în 1972
VISNIEC. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290587_a_291916]
-
XII.1989, Freiburg im Breisgau), eseist și memorialist. Este primul din cei doi copii ai lui Romulus Vuia, etnograf. A absolvit la Cluj Liceul Seminarului Pedagogic și Facultatea de Litere și Filosofie (1936), iar între 1937 și 1939 a fost bursier al Școlii Române de la Fontenay-aux-Roses (Franța). Și-a completat instrucția universitară printr-un doctorat pregătit la Freiburg im Breisgau, cu Martin Heidegger (1940-1947). Începând din 1942 este lector de limba și literatura română la Catedra de romanistică a lui Hugo
VUIA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290661_a_291990]
-
un doctorat pregătit la Freiburg im Breisgau, cu Martin Heidegger (1940-1947). Începând din 1942 este lector de limba și literatura română la Catedra de romanistică a lui Hugo Friedrich la Universitatea din același oraș. Pleacă la Paris în 1947 ca bursier al Universității germane și, la recomandarea lui Jean Wahl, devine, în același an, cercetător la Centre National de la Recherche Scientifique, unde activează până în 1951. Face parte dintre membrii fondatori ai Centrului Român de Cercetări din Paris (1949), alături de Mircea Eliade
VUIA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290661_a_291990]
-
cei proveniți de la casele de copii sau din plasament familial, copiii eroilor-martiri ai revoluției, candidații răniți în lupta pentru victoria Revoluției din Decembrie 1989, candidații ai căror părinți au un venit total familial lunar pînă la 6.000 lei, precum și bursierii români din Republica Moldova și R.S.S. Ucraineana. Articolul 4 Sumele provenite din taxele încasate la concursul de admitere vor fi utilizate în principal pentru acoperirea cheltuielilor ocazionate de organizarea concursului. Disponibilul rămas după acoperirea acestor cheltuieli se utilizează pentru cheltuieli de
HOTĂRÎREA nr. 624 din 6 septembrie 1991 privind instituirea taxei de înscriere la concursul de admitere în instituţiile de învăţămînt postliceal şi de învăţămînt superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107984_a_109313]
-
cu tren clasa a II-a sau cu autobuzele unităților cu capital de stat; dacă aceștia sînt declarați repetenți după sesiunea de examene din vară, li se aprobă transportul gratuit numai de la unitatea de invatamant superior la domiciliu. 4. Pentru bursieri ai statului român din Republică Moldova, cuantumul lunar al burselor este următorul: - 10.190 lei pentru studii universitar; - 12.735 lei pentru studii postuniversitare, specializare sau doctorat. 5. Condiții de școlarizare. În limita numărului de burse stabilit potrivit art. 6
HOTĂRÂRE nr. 625 din 6 septembrie 1991 (*republicată*) privind acordarea de burse, alte forme de sprijin material, precum şi ajutoare sociale pentru studentii români de la cursurile de zi din unitatile de invatamant superior de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107985_a_109314]
-
Articolul 1 Școlarizarea, în România, a cetățenilor din alte țari se poate face prin acordarea de burse de către statul român sau pe cont propriu. Articolul 2 Școlarizarea cetățenilor din alte țari în România că bursieri ai statului român se realizează: a) în baza prevederilor programelor de aplicare a acordurilor interguvernamentale de colaborare culturală; ... b) în funcție de interesele externe ale României, situație în care anual pot fi școlarizați 150 de cetățeni străini că bursieri ai statului român
HOTĂRÎREA nr. 627 din 6 septembrie 1991 privind şcolarizarea cetăţenilor din alte tari în România, în anul de învăţămînt 1991/1992. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107987_a_109316]
-
bugetare ale instituțiilor interesate, pentru bursele menționate la art. 2 lit. c) și d). Articolul 4 Cuantumul burselor ce se acordă cetățenilor din alte țări și modul de plată sînt prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezenta hotărîre. Bursierii școlarizați în baza unor documente bilaterale de colaborare culturală, în care sînt prevăzute alte cuantumuri ale burselor, vor beneficia de burse potrivit precizărilor din documentele respective. Pentru școlarizarea cetățenilor din alte țări, instituțiile care acordă burse sînt obligate să asigure
HOTĂRÎREA nr. 627 din 6 septembrie 1991 privind şcolarizarea cetăţenilor din alte tari în România, în anul de învăţămînt 1991/1992. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107987_a_109316]
-
primar și gimnazial:3.300 lei; 2. Pentru studenți: 4.000 lei; 3. Pentru studii postuniversitare: 5.000 lei. 4. Bursă poate fi atribuită în prestații (masă la cantină și camera în cămin) sau plătită în lei, la solicitarea beneficiarului. Bursierii statului român beneficiază de asistență medicală gratuită. 5. Bursele se acordă indiferent de veniturile lunare realizate de părinți sau alți susținători legali, precum și de rezultatele la învățătură. 6. Bursierii statului român beneficiază de burse, în limitele duratei studiilor, pe întregul
HOTĂRÎREA nr. 627 din 6 septembrie 1991 privind şcolarizarea cetăţenilor din alte tari în România, în anul de învăţămînt 1991/1992. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107987_a_109316]
-
și camera în cămin) sau plătită în lei, la solicitarea beneficiarului. Bursierii statului român beneficiază de asistență medicală gratuită. 5. Bursele se acordă indiferent de veniturile lunare realizate de părinți sau alți susținători legali, precum și de rezultatele la învățătură. 6. Bursierii statului român beneficiază de burse, în limitele duratei studiilor, pe întregul an calendaristic, inclusiv pentru perioadele de vacanță în care se află în România. Bursele acordate de statul român se atribuie și pe durata anului pregătitor de limbă română, daca
HOTĂRÎREA nr. 627 din 6 septembrie 1991 privind şcolarizarea cetăţenilor din alte tari în România, în anul de învăţămînt 1991/1992. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107987_a_109316]
-
în programele sportive ale federațiilor țării gazdă, în termen de 15 zile lucrătoare; ... 2. Părțile contractante vor acorda vize de intrare, cu mai multe călătorii, pentru o perioadă de pînă la un an profesorilor, lectorilor, participanților la cursurile postuniversitare, studenților, bursierilor care se deplasează dintr-o țară în alta, în baza acordurilor culturale interguvernamentale, si a caror perioadă de ședere nu este mai mică de șase luni, în termen de 15 zile lucrătoare. 3. În ceea ce-i privește pe șoferii români
HOTĂRÎRE nr. 606 din 2 septembrie 1991 pentru aprobarea Acordului dintre Guvernul României şi Guvernul Republicii Italiene, în materie de vize, încheiat la Bucureşti la 23 iulie 1991. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107976_a_109305]