829 matches
-
mijloacelor de semnalizare rutieră și a echipamentelor destinate siguranței circulației, conform standardelor în vigoare, ținând evidență acestora; ... c) întocmesc și actualizează planurile de organizare a circulației pentru localitățile urbane și iau măsuri pentru realizarea lucrărilor ce se impun în vederea asigurării fluentei și siguranței traficului, precum și a reducerii nivelurilor de emisii poluante, cu avizul poliției rutiere; ... d) stabilesc reglementări referitoare la regimul de acces și circulație, staționare și parcare pentru diferite categorii de vehicule, cu avizul poliției rutiere; ... e) iau măsuri pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204555_a_205884]
-
a normelor deontologice profesionale, fără prejudicierea activității de semnalare a situațiilor de violență sau a activității de instrumentare a cazurilor. II.2. Cadru conceptual Înțelegerea comună a semnificației termenilor utilizați în acest domeniu de interferență este esențială pentru o comunicare fluentă și inteligibilă între profesioniștii care lucrează direct cu copilul și familia, în domenii diferite de activitate, sau/și cei care nu lucrează direct cu copilul (reprezentanții massmediei, liderii comunității etc.), dar care, prin activitatea pe care o desfășoară, au implicații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/229897_a_231226]
-
efectuate pe propria răspundere a ordonatorului de credite; - Ordine/decizii ale conducătorului entității publice. Standard 13 COMUNICAREA 13.1. Descrierea standardului Entitatea publică trebuie să dezvolte un sistem eficient de comunicare internă și externă, care să asigure o difuzare rapidă, fluentă și precisă a informațiilor, astfel încât acestea să ajungă complete și la timp la utilizatori. 13.2. Cerințe generale - Managerul asigură funcționarea unui sistem eficient de comunicare; - Prin componentele sale, sistemul de comunicare servește scopurilor utilizatorilor; - Sistemul de comunicare trebuie să
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169552_a_170881]
-
ocazia lucrărilor de reparații, de reabilitări sau de modernizări ale acestora. Capitolul 3 Condiții de amplasare a unor obiective în zona drumului 3.1. Condiții generale 3.1.1. Amplasarea unor obiective în zona drumului se face cu asigurarea desfășurării fluente și în condiții de siguranță a traficului rutier. 3.1.2. La amplasarea acestor obiective trebuie să se respecte planurile de urbanism și de amenajare a teritoriului, avizate de administratorul drumului. 3.1.3. La stabilirea amplasării trebuie să se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255853_a_257182]
-
încât să asigure posibilitatea efectuării controlului atât al documentelor privind identitatea persoanelor care trec frontiera de stat, cât și al mijloacelor de transport și bunurilor aflate asupra călătorilor, precum și al mărfurilor, în perimetrele destinate pentru controlul acestora, în condițiile asigurării fluentei traficului de pasageri și al mijloacelor de transport. ... (2) În punctele de trecere amenajate corespunzător, cu respectarea dispozițiilor legale privind resursele financiare ce se impune a fi alocate în acest scop, poliția de frontiera și autoritatea vamală executa controlul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277827_a_279156]
-
și răspunderile care revin persoanelor fizice și juridice, precum și atribuțiile unor autorități ale administrației publice, instituții și organizații sunt supuse dispozițiilor prevăzute în prezența ordonanță de urgență. ... (2) Dispozițiile prevăzute în prezența ordonanță de urgență au ca scop asigurarea desfășurării fluente și în siguranță a circulației pe drumurile publice, precum și ocrotirea vieții, integrității corporale și a sănătății persoanelor participante la trafic sau aflate în zona drumului public, protecția drepturilor și intereselor legitime ale persoanelor respective, a proprietății publice și private, cât
EUR-Lex () [Corola-website/Law/189845_a_191174]
-
prin regulament, în conformitate cu reglementările tehnice în vigoare. Capitolul V Reguli de circulație Reguli de circulație Secțiunea 1 Oblibațiile participanților la trafic Oblibațiile participanților la trafic Articolul 35 (1) Participanții la trafic trebuie să aibă un comportament care să nu afecteze fluenta și siguranța circulației, să nu pună în pericol viața sau integritatea corporală a persoanelor și să nu aducă prejudicii proprietății publice ori private. ... (2) Participanții la trafic sunt obligați că, la cererea polițistului rutier, să înmâneze acestuia documentul de identitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/189845_a_191174]
-
a Guvernului. ... *) În prezent, potrivit art. 1 din Hotărârea Guvernului nr. 437/1995 privind înființarea Consiliului Interministerial pentru Siguranța Rutieră, acesta este organ consultativ al Guvernului, care asigură concepția de ansamblu și coordonarea pe plan național a activităților privind îmbunătățirea fluentei circulației și siguranței rutiere. Articolul 128 (1) Autoritățile administrației publice locale au următoarele atribuții: ... a) iau măsuri pentru menținerea permanentă în stare tehnică bună a drumurilor pe care le administrează, precum și pentru iluminarea corespunzătoare a acestora, conform legii; ... b) iau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/189845_a_191174]
-
mijloacelor de semnalizare rutieră și a echipamentelor destinate siguranței circulației, conform standardelor în vigoare, ținând evidență acestora; ... c) întocmesc și actualizează planurile de organizare a circulației pentru localitățile urbane și iau măsuri pentru realizarea lucrărilor ce se impun în vederea asigurării fluentei și siguranței traficului, precum și a reducerii nivelurilor de emisii poluante, cu avizul poliției rutiere; ... d) stabilesc reglementări referitoare la regimul de acces și circulație, staționare și parcare pentru diferite categorii de vehicule, cu avizul poliției rutiere; ... e) iau măsuri pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/189845_a_191174]
-
locuințe Se recomandă evitarea orientării spre nord a dormitoarelor. Anexă 4 ------- la regulament ------------- ACCESE CAROSABILE Stabilirea numărului admis de accese din străzile de categoria I și a II-a, ca și localizarea acestora se va face astfel încât să nu afecteze fluenta circulației. 4.1. Construcții administrative 4.1.1. Construcțiile administrative cuprinse în anexa nr. 1 la pct. 1.1.1 - 1.1.10 vor fi prevăzute cu: -------- Pct. 4.1.1. a fost modificat de RECTIFICAREA nr. 525 din 26
EUR-Lex () [Corola-website/Law/232685_a_234014]
-
pentru trecerea frontierei de stat în punctele de trecere deschise traficului internațional, la intrarea în și la ieșirea din zonele libere, în punctele de mic trafic și treceri simplificate sau în alte locuri, după caz, potrivit legii; ... d) asigura derularea fluenta, corectă și civilizată a traficului de călători și mărfuri prin punctele de trecere a frontierei de stat, împreună cu celelalte autorități care au, potrivit legii, competențe de control privind trecerea frontierei de stat; ... e) asigura controlul trecerii peste frontieră de stat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/152839_a_154168]
-
derivă din obiectivele și conținutul învățământului, precum și din rolurile/funcțiile cadrului didactic. Acestea sunt: ● Actualizare, prelucrare, esențializare, ilustrare, reprezentare și dezvoltare a conținutului; ● Valorizarea valențele formative și educative ale conținutului; ● Asimilarea tehnicilor de activitate intelectuală, demonstrând capacitatea de comunicare corectă, fluentă și expresivă; ● Dezvoltarea conținuturile și strategiile de asimilare, promovând învățarea participativă și creatoare; ● Valorificarea conținutului disciplinei de examen, formând comportamente raportate la valori; Însușirea teoriei și a metodologiei studierii personalității copilului; Utilizarea obiectivelor învățământului contemporan. C. TEMATICĂ ȘTIINȚIFICĂ PENTRU DISCIPLINA
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
didactice derivă din obiectivele și conținutul învățământului, precum și din rolurile/funcțiile cadrului didactic. Acestea sunt: ● Actualizare, prelucrare, esențializare, ilustrare, reprezentare și dezvoltarea conținutului; ● Valorizarea valențelor formative și educative ale conținutului; ● Asimilarea tehnicilor de activitate intelectuală, demonstrând capacitatea de comunicare corectă, fluentă și expresivă; ● Dezvoltarea conținuturilor și a strategiilor de asimilare, promovând învățarea participativă și creatoare; ● Valorificarea conținutului disciplinei de examen, formând comportamente raportate la valori; Însușirea teoriei și a metodologiei studierii personalității copilului; Utilizarea obiectivelor învățământului contemporan. C. TEMATICĂ ȘTIINȚIFICĂ PENTRU
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
primul rând ca schior, în care calitate a reprezentat Universitatea Oxford, și a făcut parte din echipa britanică la olimpiada de iarnă din 1952. În anul 1940 a fost ales președintele clubului studențesc Oxford Union. În 1939, vorbitor de germană fluentă, împreună cu prietenul său Edward Heath a făcut o excursie în Germania și Polonia - la Danzig și Varsovia- , iar apoi la Leipzig. Surprinși de starea conflictuală de la sfârșitul lunii august 1939, cei doi, și mai ales Seligman, cu numele său de
Madron Seligman () [Corola-website/Science/309148_a_310477]
-
școlară corespunzătoare numărului de ore de studiu săptămânal cu cele din Programa de bacalaureat. III. COMPETENȚE CARE VOR FI EVALUATE III.1. Competențe de comunicare orală Pentru a evalua competențele de comunicare orală, candidații vor fi solicitați: ● să citească corect, fluent și expresiv un text necunoscut/nestudiat la clasa, să răspundă la întrebări și să rezolve sarcinile de lucru primite (doar în cazul Programei 3 și seral); ● să recunoască elementele de vocabular și structurile gramaticale dintr-un text dat (doar în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
nivele: 1. 1-2 ore, 3-4 ore și clase bilingve; 2. Minorități/L3. 1. LIMBA FRANCEZĂ: 1-2 ore, 3-4 ore și clase bilingve 1.1. PROBA ORALĂ Pentru a evalua competența de comunicare orală, candidații vor fi solicitați: ♦ să citească corect, fluent și expresiv un text necunoscut/nestudiat la clasa. ♦ să demonstreze capacitatea de a înțelege sensul global al unui text necunoscut extrăgând și/sau prelucrând informații din text - prin: ● identificarea sensului cuvintelor și a relațiilor semantice; ● recunoașterea și utilizarea elementelor și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
traducerea în/din limba franceză a unui text literar (clase bilingve)/neliterar (1-2, 3-4 ore și Minorități); 2. LIMBA FRANCEZĂ: Minorități/L3 2.1. PROBA ORALĂ Pentru a evalua competența de comunicare orală, candidații vor fi solicitați: ♦ să citească corect, fluent și expresiv un text necunoscut/nestudiat la clasa. ♦ să demonstreze capacitatea de a înțelege sensul global al unui text necunoscut prin: ● recunoașterea și utilizarea elementelor și structurilor gramaticale studiate; ● răspuns la întrebări (chestionar); ● traducerea; ● selectarea informației relevante (desprinderea ideilor principale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
se va pune pe abilități de comunicare orală sau în scris. ÎI. COMPETENȚE DE EVALUAT 1. PROBA ORALĂ Pentru a evalua competența de comunicare orală, candidații vor fi solicitați, indiferent de numărul de ore săptămânal de studiu: ● să citească corect, fluent și expresiv un text necunoscut/nestudiat la clasa. ● să demonstreze capacitatea de a înțelege un text prin: - identificarea sensului cuvintelor și a relațiilor semantice; - recunoașterea și utilizarea elementelor și structurilor gramaticale studiate; - traducere; - rezumarea informației pertinente (desprinderea ideilor principale)/reformularea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
pot alege o limbă străină și la una din probele opționale. ÎI. COMPETENȚE DE EVALUARE 1. PROBA ORALĂ Pentru a evalua competența de comunicare orală, candidații vor fi solicitați, indiferent de numărul de ore săptămânal de studiu: ● să citească corect, fluent și expresiv un text necunoscut/nestudiat la clasa. ● să demonstreze capacitatea de a înțelege un text prin: - identificarea sensului cuvintelor și a relațiilor semantice; - recunoașterea și utilizarea elementelor și structurilor gramaticale studiate; - traducere; - rezumarea informației pertinente (desprinderea ideilor principale)/reformularea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
clase bilingve), în funcție de probă (oral/scris). 1. LIMBA PORTUGHEZĂ: 3-4 ore și clase bilingve 1.1. PROBA ORALĂ Pentru a evalua competența de comunicare orală, candidații vor fi solicitați, indiferent de numărul de ore săptămânal de studiu: ● să citească corect, fluent și expresiv un text necunoscut/nestudiat la clasa. ● să demonstreze capacitatea de a înțelege sensul global al unui text necunoscut prin: - identificarea sensului cuvintelor și a relațiilor semantice; - recunoașterea și utilizarea elementelor și structurilor gramaticale studiate; - răspuns la întrebări (chestionar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
conținuturilor pe care candidatul și le-a însușit pe parcursul anilor de studiu, în conformitate cu programa școlară. III.1. COMPETENȚE EVALUATE III. 1.1. Competența de comunicare orală Pentru a evalua competența de comunicare orală, candidații vor fi solicitați: ● să citească corect, fluent și expresiv un text necunoscut/nestudiat la clasa; ● să demonstreze capacitatea de înțelegere a textului prin exprimarea unui punct de vedere personal în legătură cu textul respectiv, să emită judecați de valoare, să facă referiri la alte texte cunoscute sau la propria
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165281_a_166610]
-
și răspunderile care revin persoanelor fizice și juridice, precum și atribuțiile unor autorități ale administrației publice, instituții și organizații sunt supuse dispozițiilor prevăzute în prezența ordonanță de urgență. ... (2) Dispozițiile prevăzute în prezența ordonanță de urgență au ca scop asigurarea desfășurării fluente și în siguranță a circulației pe drumurile publice, precum și ocrotirea vieții, integrității corporale și a sănătății persoanelor participante la trafic sau aflate în zona drumului public, protecția drepturilor și intereselor legitime ale persoanelor respective, a proprietății publice și private, cât
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181407_a_182736]
-
prin regulament, în conformitate cu reglementările tehnice în vigoare. Capitolul V Reguli de circulație Reguli de circulație Secțiunea 1 Obligațiile participanților la trafic Obligațiile participanților la trafic Articolul 35 (1) Participanții la trafic trebuie să aibă un comportament care să nu afecteze fluenta și siguranța circulației, să nu pună în pericol viața sau integritatea corporală a persoanelor și să nu aducă prejudicii proprietății publice ori private. ... (2) Participanții la trafic sunt obligați că, la cererea polițistului rutier, să înmâneze acestuia documentul de identitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181407_a_182736]
-
a Guvernului. ... *) În prezent, potrivit art. 1 din Hotărârea Guvernului nr. 437/1995 privind înființarea Consiliului Interministerial pentru Siguranța Rutieră, acesta este organ consultativ al Guvernului, care asigură concepția de ansamblu și coordonarea pe plan național a activităților privind îmbunătățirea fluentei circulației și siguranței rutiere. Articolul 128 (1) Autoritățile administrației publice locale au următoarele atribuții: ... a) iau măsuri pentru menținerea permanentă în stare tehnică bună a drumurilor pe care le administrează, precum și pentru iluminarea corespunzătoare a acestora, conform legii; ... b) iau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181407_a_182736]
-
mijloacelor de semnalizare rutieră și a echipamentelor destinate siguranței circulației, conform standardelor în vigoare, ținând evidență acestora; ... c) întocmesc și actualizează planurile de organizare a circulației pentru localitățile urbane și iau măsuri pentru realizarea lucrărilor ce se impun în vederea asigurării fluentei și siguranței traficului, precum și a reducerii nivelurilor de emisii poluante, cu avizul poliției rutiere; ... d) stabilesc reglementări referitoare la regimul de acces și circulație, staționare și parcare pentru diferite categorii de vehicule, cu avizul poliției rutiere; ... e) iau măsuri pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181407_a_182736]