565 matches
-
de culoare negru și suprafață umpluta cu culoare bleo. i4) Modificați dimensiunile diagramei: lățime 18 cm, înălțime 12. j) Numerotați paginile documentului cu numărul de pagina, în partea de sus a paginii, aliniat la dreapta. k) Selectați tot documentul și formatați textul cu aliniere la stânga. l) Salvați documentul cu numele fis12. Aplicația 13 Creați un document necompletat. a) Stabiliți caracteristicile paginii: hârtie A5, orientare verticală, margini sus 1,5 cm, jos 1,5 cm, stânga 1,5 cm, dreapta 1,5
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
Capsules (Capsule), Quadrant (Cvadrant), Blends (Combinații), Crayons (Creioane). d) Inserați în toate diapozitivele un subsol în care inserați dată și ora actualizate automat și numărul de diapozitiv. e) În primul diapozitiv scrieți cu text artistic cuvântul ―anotimpurile” cu litere mari. Formatați textul astfel: culoare scris cod RGB (128,128, 0), transparentă 50%, lățime 20 cm, înălțime 3 cm, poziție 3,5 cm pe orizontală și 9,5 cm pe verticală față de colțul stânga sus. 27 Adăugați textului un efect de animație
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
vara, toamna, iarna‖ cu text artistic, litere contur culoarea negru și goale pe dinăuntru. i) Inserați în diapozitivul 3, în partea de sus 2 butoane de legătură la primul, si la următorul diapozitiv. Inserați o imagine cu trandafiri de pe Internet. Formatați imaginea astfel: lățime 10 cm, înălțime 10 cm, rotație 25 o, poziție 3 cm pe orizontală și 7,5 cm pe verticală față de colțul stânga sus, chenar de 6 pct, culoare verde. i1) Duplicați imaginea. Recolorați-o cu tonuri de
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
0-25 puncte - utilizator începător 26-50 puncte - utilizator de nivel mediu 51-74 puncte - utilizator avansat 75-100 puncte - utilizator experimentat e) În diapozitivul 3 inserați o diagramă în care să reprezentați grafic punctajul obținut. f) În diapozitivul 4 copiați diagramă efectuată și formatați-o cu tipul Pyramid 3-D (Piramida 3-D). g) Formatați pereții diagramei cu bordura de culoare verde și suprafață umpluta cu amestec de 2 culori: verde și negru. 30 h) Formatați suprafață diagramei cu bordura de culoare negru și suprafață umpluta
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
mediu 51-74 puncte - utilizator avansat 75-100 puncte - utilizator experimentat e) În diapozitivul 3 inserați o diagramă în care să reprezentați grafic punctajul obținut. f) În diapozitivul 4 copiați diagramă efectuată și formatați-o cu tipul Pyramid 3-D (Piramida 3-D). g) Formatați pereții diagramei cu bordura de culoare verde și suprafață umpluta cu amestec de 2 culori: verde și negru. 30 h) Formatați suprafață diagramei cu bordura de culoare negru și suprafață umpluta cu culoare portocaliu. i) Formatați seriile de date cu
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
punctajul obținut. f) În diapozitivul 4 copiați diagramă efectuată și formatați-o cu tipul Pyramid 3-D (Piramida 3-D). g) Formatați pereții diagramei cu bordura de culoare verde și suprafață umpluta cu amestec de 2 culori: verde și negru. 30 h) Formatați suprafață diagramei cu bordura de culoare negru și suprafață umpluta cu culoare portocaliu. i) Formatați seriile de date cu culoare negru. j) Salvați prezentarea cu numele fis8. Aplicația 9 Creați o prezentare cu 4 diapozitive. Cerințe: a) Selectați pentru diapozitive
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
Microsoft PowerPoint”. Salvați documentul cu numele folie 1. d) În primul diapozitiv importați ca obiect documentul folie 1. e) Creați un nou registru în Microsoft Excel. Selectați pentru pagina formatul A5. Desenați un tabel cu 7 coloane și 10 rânduri. Formatați tabelul cu formatul List 2. Salvați registrul cu numele folie 2. f) În diapozitivul 2 importați ca obiect registrul folie 2. g) Creați un nou document în Microsoft Word. Selectați pentru pagina dimensiunile 15 cm lățime și 25 cm înălțime
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
cu numele folie 2. f) În diapozitivul 2 importați ca obiect registrul folie 2. g) Creați un nou document în Microsoft Word. Selectați pentru pagina dimensiunile 15 cm lățime și 25 cm înălțime, margini 1,5 cm. Inserați un tabel formatat cu formatul List 7. Salvați documentul cu numele folie 3. h) În diapozitivul 3 importați ca obiect registrul folie 3. 31 i) Creați un nou registru nou în Microsoft Excel. Selectați pentru pagina formatul A5. Creați o diagramă. Salvați registrul
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
tipul datelor: coloana 1 - număr, coloana 2 - text, coloana 3 - număr. e) Completați tabelul cu date fictive. f) Creați o diagramă de tip Cylinder (Cilindru) în care să reprezentați grafic datele din coloanele Nume și prenume și Salariu net. g) Formatați pereții diagramei cu bordura de culoare negru și suprafață umpluta cu amestec de 2 culori: mov și negru. h) Formatați suprafață diagramei fără bordura și suprafață umpluta cu culoare bleo. i) Formatați seriile de date fără bordura și suprafață umpluta
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
diagramă de tip Cylinder (Cilindru) în care să reprezentați grafic datele din coloanele Nume și prenume și Salariu net. g) Formatați pereții diagramei cu bordura de culoare negru și suprafață umpluta cu amestec de 2 culori: mov și negru. h) Formatați suprafață diagramei fără bordura și suprafață umpluta cu culoare bleo. i) Formatați seriile de date fără bordura și suprafață umpluta cu culoare negru. j) Multiplicați diagramă. k) Selectați pentru diagramă copiată tipul Bar 3-D (Bară 3-D). l) Salvați registru cu
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
tabelul cu date fictive. f) Inserați o funcție care să calculeze media aritmetică a celor 4 medii. g) Creați o diagramă de tip Column (Coloane) cu serii de date pe rânduri în care să reprezentați grafic datele din tabel. h) Formatați pereții și suprafață diagramei cu bordura de culoare violet și suprafață umpluta cu amestec de 2 culori: albastru și negru. i) Creați o diagramă de tip Column (Coloane) cu serii de date pe coloane în care să reprezentați grafic datele
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
și prenume, Punctaj, Calificativ. e) Inserați o nouă coloana după Nume și prenume, în care să scrieți Clasa f) Stabiliți dimensiunile coloanelor astfel: coloana 1 - lățime 6, coloana 2 - lățime 36, coloana 3 - lățime 8, coloana 4 - lățime 14. g) Formatați celulele din tabel în conformitate cu tipul datelor: coloana 1 - număr, coloana 2 - text, coloana 3 - general, coloana 4 - număr, coloana 5 - text. h) Se presupune că tabelul conține punctajul obținut de elevii unei școli la bacalaureat la proba de evaluare a
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
să scrieți „Anotimpuri” și numele vostru. c) Inserați un subsol în care să inserați dată, ora și numărul de pagina. 46 d) Salvați de pe Internet 4 imagini sugestive pentru cele 4 anotimpuri. Inserați imaginile în foaia de lucru 1. e) Formatați imaginile astfel încât să aibă dimensiuni egale, să fie încadrate într-un chenar de culoare albastru, grosime 3 pct.. f) Rotiți imaginile cu 25 0. g) Redenumiți foaia de lucru 1 cu numele Anotimpuri. h) Redenumiți foaia de lucru 2 cu
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
tbl studenți și tbl cursuri studenti. a) Utilizând Expertul creați tabela tbl studenți cu următoarele câmpuri: IDStudent, Prenume, NumeDeFamilie, Adresa, Număr Telefon, Curs, Număr Student, Note. b) Creați un formular de tip tabelar pentru introducerea datelor în tabela tbl studenți. Salvați formularul cu numele frm studenti. Formatați fundalul suprafeței formularului cu culoarea mov deschis și textul din cașetele text pentru introducerea datelor cu culoarea violet. b1) Completați tabela cu 10 înregistrări. c) Utilizând Expertul creați tabela tbl cursuri studenti cu următoarele câmpuri: IDStudent, IDCurs, Nota. Adăugați în modul proiectare
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
14), nume prenume (tip - text, dimensiune 50), adresa (tip - text, dimensiune 60), număr telefon (tip - text, dimensiune 10). Stabiliți cheie primară câmpul cnp. b) Creați un formular de tip coloane pentru introducerea datelor în tabela tbl date elevi. Salvați formularul cu numele frm date elevi. Formatați fundalul suprafeței formularului cu culoarea bleo și textul din cașetele text pentru introducerea datelor cu culoarea albastru. c) Completați tabela tbl date elevi cu 10 înregistrări. Formatați datele din tabela cu font Monotype Corsiva, dimensiune 16, culoare font alb, culoare fond negru
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
formular de tip coloane pentru introducerea datelor în tabela tbl date elevi. Salvați formularul cu numele frm date elevi. Formatați fundalul suprafeței formularului cu culoarea bleo și textul din cașetele text pentru introducerea datelor cu culoarea albastru. c) Completați tabela tbl date elevi cu 10 înregistrări. Formatați datele din tabela cu font Monotype Corsiva, dimensiune 16, culoare font alb, culoare fond negru. 52 d) Creați tabela tbl elevi cu următoarele câmpuri: nr crt (tip autonumerotare), cnp (tip - text, dimensiune 14), nume prenume (tip - text, dimensiune 50), nota E a (tip număr întreg
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
cnp și nr crt sortata crescător, din tabela de căutare tbl date elevi) și nume prenume (referire la coloanele nume prenume, nr crt sortata crescător și cnp din tabela de căutare tbl date elevi). f) Completați tabela tbl elevi cu 10 înregistrări. Nu completați câmpurile media și rezultat. Formatați datele din tabela cu font Georgia, dimensiune 12, culoare fond gri. g) Creați o interogare care să conțină toate câmpurile tabelei tbl elevi, să calculeze în câmpul media media aritmetică a notelor obținute la cele 3 probe și să afișeze
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
Salvați interogarea cu numele qry max min. j) Creați un raport de tip tabelar care să afișeze toate câmpurile din interogarea qry elevi pentru elevii admiși. Inserați în subsol: oră (stânga), numărul de pagina (centru) și data (dreapta). Salvați raportul cu numele rpt admisi. Formatați datele din raport cu font Monotype Corsiva, dimensiune 16. Formatați antetul de raport cu font mov deschis și secțiunea detaliere (înregistrările) cu fond verde deschis. k) Creați un raport de tip tabelar care să afișeze toate câmpurile din interogarea qry elevi
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
tip tabelar care să afișeze toate câmpurile din interogarea qry elevi pentru elevii admiși. Inserați în subsol: oră (stânga), numărul de pagina (centru) și data (dreapta). Salvați raportul cu numele rpt admisi. Formatați datele din raport cu font Monotype Corsiva, dimensiune 16. Formatați antetul de raport cu font mov deschis și secțiunea detaliere (înregistrările) cu fond verde deschis. k) Creați un raport de tip tabelar care să afișeze toate câmpurile din interogarea qry elevi pentru elevii respinși. Inserați în antet: oră (stânga), numărul de
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
înregistrările) cu fond verde deschis. k) Creați un raport de tip tabelar care să afișeze toate câmpurile din interogarea qry elevi pentru elevii respinși. Inserați în antet: oră (stânga), numărul de pagina (centru) și data (dreapta). Salvați raportul cu numele rpt respinsi. Formatați datele din raport cu font Georgia, dimensiune 12. Formatați subsolul de raport cu font bleo și antetul de pagina cu fond roz. Aplicația 4 Creați o bază de date care ține evidență produselor dintr-un magazin cu instrumente muzicale cu
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
de tip tabelar care să afișeze toate câmpurile din interogarea qry elevi pentru elevii respinși. Inserați în antet: oră (stânga), numărul de pagina (centru) și data (dreapta). Salvați raportul cu numele rpt respinsi. Formatați datele din raport cu font Georgia, dimensiune 12. Formatați subsolul de raport cu font bleo și antetul de pagina cu fond roz. Aplicația 4 Creați o bază de date care ține evidență produselor dintr-un magazin cu instrumente muzicale cu numele fis4. În baza de date creați 2 tabele
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
cantitate livrata (tip - număr întreg), data livrării (tip - dată calendaristica), pret total (tip - moneda). Selectați cheie primară combinația de câmpuri: numar bon și cod produs. c) Creați un formular de tip coloana pentru introducerea datelor în tabela Tbl Intrari. Salvați formularul cu numele Frm Intrari. c1) Formatați textul din câmpurile cod produs și numar receptie cu font Arial, dimensiune 10, stil îngroșat, culoare roșu. c2) Schimbați culoarea fondului câmpurilor text pret um, pret total, în care sunt introduse datele, cu culoare cod RGB (170, 238, 253). c3) Schimbați culoarea fondului câmpului
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
253). c3) Schimbați culoarea fondului câmpului text denumire produs, în care sunt introduse datele, cu culoare cod RGB (248, 189, 251). 55 d) Creați un formular de tip tabelar pentru introducerea datelor în tabela Tbl Iesiri. Salvați formularul cu numele Frm Ieșiri. d1) Formatați textul din câmpurile cod produs și numar bon cu font Arial, dimensiune 10, stil îngroșat, culoare roșu. d2) Schimbați culoarea fondului câmpurilor text pret um, pret total, în care sunt introduse datele, cu culoare cod RGB (170, 238, 253). d3) Schimbați culoarea fondului câmpului
PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
din 7 octombrie 1939 către Ministrul de finanțe, pentru reglementarea corectă a impozitelor, se spune că pe ziua de 1 Nbrie 1937 parohia Cucorăni s-a împărțit astfel: Parohia Cucorăni rămânând formată numai din satul Cucorăni, iar a doua find formată din Ipotești, Cătămărăști Deal și Cătămărăști Vale, dându-se denumirea de parohia Mihai Eminescu 129. În anul următor, chiar de la început, preotul Scobai îl informează în scris pe protoiereul Al. Simionescu de faptul că învățământul religios la școlile din Leorda
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1568_a_2866]
-
teamă că ea ar putea...? Numai într-un caz, Mihai: cînd martorul ei ai fi tu, dar și atunci, nu de soț m-aș teme de-atîția ani, el mă cunoaște de ajuns de bine -, mă tem pentru propria-mi convingere, formată azi... Sper că mîine în zori, ajunsă acasă la București, să fiu mai bogată cu un fulg... Cu bine, Mihai! Cu bine, Ina Cristian! Închid telefonul și mă întorc spre Vlad și Dinu, care s-au retras în capătul celălalt
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1531_a_2829]