602 matches
-
1976, 3; Hans Diplich, Eminescu in deutschen Übersetzungen, erläutert an einigen Beispielen, în Wechselwirkungen in der deutschen und rumänischen Geisteswelt am Beispiel Mihai Eminescu, Stuttgart, 1977; Ein Vermittler par excellence. Briefe von Herman Roth an Harald Krasser, „Karpaten-Rundschau”, 1984, 37; Horst Weber, Manischer Verteidiger des Wohllauts. Lebensbild eines Vermittlers von Literatur: Herman Roth, „Die Woche”, 1984, 874; Joachim Wittstock, Crâmpeie din receptarea, în sfera limbii germane, a operei lui Mihai Eminescu, T, 1990, 6; Joachim Wittstock, „...wird der Übersetzer nicht ruhen
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289389_a_290718]
-
Americii, „Pentru descoperirea superfluiditatii în izotopul Heliu-3”. 1997 Steven Chu, Statele Unite ale Americii, Claude Cohen-Tannoudji, Franța, William Daniel Phillips, „Pentru dezvoltarea de metode de a răci și capta atomi cu lumina laser”. 86 1998 Robert B. Laughlin, Statele Unite ale Americii, Horst Ludwig Störmer, Germania, Daniel Chee Tsui, Statele Unite ale Americii, „Pentru descoperirea unui nou tip de fluid cuantic cu excitații încărcate fracționar”. 1999 Gerardus't Hooft, Martinus J.G. Veltman, Țările de Jos, „Pentru clarificarea structurii cuantice a interacțiunilor slab-electrice în fizica
AVENTURA ATOMULUI by ELENA APOPEI, IULIAN APOPEI, () [Corola-publishinghouse/Science/287_a_599]
-
la rata anuală de 3%, mediana pentru 1993-1997; cel mai rău caz, 1%, media pentru 1993-1997. Sursa: Calculate din rezultatele regresiei și medii, ca în Apendicele A. BIBLIOGRAFIE Aage, Hans, 1992, "Convergence of Preferences, Proposals and Prospects". In Bruno Dallago, Horst Brzesinski, and Wladimir Andreff, eds., Convergence and System Change. Aldershot: Dartmouth Press, 171-94. Addi Lahouari, 1997, "Political Islam and Democracy: The Case of Algeria". In Axel Hadenius, ed., Democracy's Victory and Crisis. New York: Cambridge University Press, 105-22. Agh, Attila
Democraţia şi alternativele ei by Richard Rose.,William Mishler, Christian Haerpfer [Corola-publishinghouse/Science/1395_a_2637]
-
Robert A., 1997. "A Brief Intellectual Biography". In Hans Daalder, ed., Comparative European Politics: The Story of a Profession. London and Washington: Pinter, 68-78. Dahrendorf, Ralf, 1990. Reflections on the Revolution in Europe. London: Chatto and Windus. Dallago, Bruno, Brzesinski, Horst, and Andreff, Wladimir, eds., 1992. Convergence and System Change. Aldershot: Dartmouth Press. Dallin, Alexander, 1988. "The Uses and Abuses of Russian History". In T. L. Tomlinson and R. Sheldon, eds., Soviet Society and Culture. Boulder, Colo.: Westview, 181-94. Dalton, Russell
Democraţia şi alternativele ei by Richard Rose.,William Mishler, Christian Haerpfer [Corola-publishinghouse/Science/1395_a_2637]
-
1907-1947, îngr. Eva Behring, Leipzig, 1988. Repere bibliografice: Ștefan Sienerth, Tineri poeți de limba germană din România, Ț, 1977, 7; Ion Bogdan Lefter, Tineri poeți germani din România, RL, 1983, 13; Francisc Păcurariu, „Das Labyrinth”, „Neuer Weg”, 1983, 10 684; Horst Samson, Gellu Naum, „Zähne von Worten zermalmt”, „Neuer Banater Zeitung”, 1984, 6657. J.W.
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287752_a_289081]
-
mai mică decât în analiza lui Denison sau Kendrik. Oricum, ponderea “rezidualului” este încă destul de mare, ceea ce confirmă, în bună măsură, criticile la adresa modelului neoclasic de creștere economică. 2.3. Teoria capitalului uman „Paradigma teoriei traditionale a creșterii economice - observa Horst Siebert - a fost aceea ca munca, capitalul și tehnologia determină cresterea economică. Această abordare, relevantă pentru societatea industrială și, de asemenea, pentru economia bazată pe servicii, nu mai este valabila pentru societatea bazată pe informații și cunoaștere, în care capitalul
Capitalul uman şi dezvoltarea economică Influenţele capitalului uman asupra dezvoltării economice by Mircea ARSENE () [Corola-publishinghouse/Science/100960_a_102252]
-
pe fundamentele învățării anterioare, experimentând și reflectând asupra experiențelor ( Oprea, 2007:91). Constructivismul este o teorie cuprinzătoare care include numeroase practici și strategii interactive dintre care amintim: învățarea prin colaborare, învățarea prin descoperire, rezolvarea de probleme, dezvoltarea gândirii critice etc. Horst Siebert (2001:109) remarca importanța activismului didactic, identificând principiile învățării situative: ”de regulă cunoașterea care este doar transmisă va rămâne pasivă, superficială. Cunoașterea situațională are, să sperăm, efecte de lungă durată și este activă”. Pentru dezvoltarea unor atitudini și valori
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]
-
folclor a Moldovei și Bucovinei, Monografii folclorice. Au contribuții cu studii și articole din această categorie, alături de altele de teorie a literaturii, comparatistică etc., Al. Dima, N. I. Popa, Al. Teodorescu, I. Lăzărescu, Dimitrie Costea, Dan Mănucă, Remus Zăstroiu, Leon Volovici, Horst Fassel, Gabriela Drăgoi, Stănuța Crețu, Florin Faifer, Lucia Berdan, Lucia Cireș, I. H. Ciubotaru, Algeria Simota, Rodica Șuiu, Silvia Ciubotaru, Gh. Hrimiuc-Toporaș, Victor Durnea, Andrei Corbea, Ioan Holban, Ofelia Ichim ș.a. Cu studii privind literatura română sau diverse literaturi străine
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285397_a_286726]
-
Ovidiu Bârlea, Ion Taloș, Vasile Adăscăliței, Petru Ursachi, Florin Bucescu, Viorel Bârleanu sunt autori de studii vizând domeniile etnologiei, etnografiei, ale folclorului literar sau muzical. Între colaboratori se numără și mulți specialiști de renume din străinătate: Hans-Robert Jauss, Michael Kapellen, Horst Schuller-Anger, Stefan Hof, Anton Schwob, Michael Soukop, Burkhart Steinwach, Till R. Kuhnle (toți din spațiul cultural germanic), Odille Serre (Franța), Eric Freedman (Franța), William Kluback (SUA), Maria Bak (Polonia), Michael Finkenthal (Israel), Zhang Yushu (China) ș.a. La rubrica „Note și
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285397_a_286726]
-
introd. Edgar Papu, București, 1975 (în colaborare); Marin Preda, Der Einsame, București, 1976; Constantin Noica, De dignitate Europae, București, 1988. Repere bibliografice: Walter Engel, Im Vorhof des Lebens. Mit Georg Scherg über „Im Vorhof der Hölle”, „Die Woche”, 1972, 217; Horst Anger, Übersetzen als Vermittlung. Interview mit Georg Scherg, „Karpaten- Rundschau”, 1975, 34; Dieter Roth, Mihai Eminescu deutsch. Kritischer Blick auf ein Jahrhundert übersetzerischer Rezeption, „Südostdeutsche Vierteljahresblätter”, 1992, 1; Worte als Gefahr und Gefährdung. Fünf deutsche Schriftsteller vor Gericht, îngr. Peter
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289551_a_290880]
-
pag. • Construcția simbolică a cîmpului electoral, Ioan Drăgan et al., 496 pag. • Curs de știință politică, Gianfranco Pasquino, 368 pag. • Discursul puterii, Constantin Sălăvăstru, 360 pag. • Etudes de droits constitutionnel, Genoveva Vrabie, 360 pag. • Învățarea autodirijată și consilierea pentru învățare, Horst Siebert, 272 pag. • Introducere în știința comunicării și a relațiilor publice, Flaviu Călin Rus, 104 pag. • Istoria filosofiei moderne. I Renașterea, Titus Raveica, 404 pag. • Managementul resurselor umane, Ana Constantin și Ticu Constantin, 248 pag. • Manual de etnografie, Marcel Mauss
by Philippe Lane [Corola-publishinghouse/Science/1119_a_2627]
-
Popa, 248 pag. • Metodele în sociologie, Henri Peretz, 152 pag. • Noțiunea de cultură în științele sociale, Denys Cuche, 184 pag. • O psihologie a educației, Gabriel Albu, 404 pag. • Parteneriate școală-familie-comunitate, 172 pag. • Pedagogie postmodernă, Emil Stan, 162 pag. • Pedagogie constructivistă, Horst Siebert, 228 pag. • Pedagogia comunicării, Laurențiu Șoitu, 280 pag. • Procese interpersonale, Ștefan Boncu, 280 pag. • Relații publice și publicitate, Flaviu Călin Rus, 236 pag. • Romancieri interbelici, Livia Iacob, 180 pag. • Să înțelegem jurnalismul, John Wilson, 330 pag. • Semiotică, societate, cultură
by Philippe Lane [Corola-publishinghouse/Science/1119_a_2627]
-
de corăbii, București, 1968; Delte, București, 1969; Fața străină a nopții, București, 1971; Poeme de dragoste, cu un medalion de Nichita Stănescu, București, 1972; Singurătatea amiezii, Timișoara, 1973; Enigma orhideii - Das Geheimnis der Orchidee, ed. bilingvă, tr. Irene Mokka și Horst Fassel, Timișoara, 1976; Chemarea mărilor, Cluj-Napoca, 1976; Piatra de încercare, București, 1976; Diligența de seară, București, 1978; Poeme, pref. Mircea Tomuș, București, 1979; Intrarea în cetate. Timișoara - poeme și priveliști (în colaborare cu Iosif Costinaș), Timișoara, 1980; Cuvinte magice - Magic
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286901_a_288230]
-
Vladimir Ciocov, Poemele candorii, pref. Andrei A. Lillin, București, 1972 (în colaborare cu autorul); Poeți sârbi și croați contemporani, pref. Mircea Tomuș, București, 1973 (în colaborare cu Slavco Almăjan); Kurt Kusenberg, Unde este unchiul Bertram?, București, 1980 (în colaborare cu Horst Fassel); Irene Mokka, Un cântec fără sfârșit, București, 1983 (în colaborare cu Horst Fassel); Alexander Tisma, Fata din vis, Novi Sad, 1988 (în colaborare cu Neboișa Popovici). Repere bibliografice: Georgescu, Păreri, 226-231; Nicolae Manolescu, Anghel Dumbrăveanu, „Pământul și fructele”, CNT
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286901_a_288230]
-
autorul); Poeți sârbi și croați contemporani, pref. Mircea Tomuș, București, 1973 (în colaborare cu Slavco Almăjan); Kurt Kusenberg, Unde este unchiul Bertram?, București, 1980 (în colaborare cu Horst Fassel); Irene Mokka, Un cântec fără sfârșit, București, 1983 (în colaborare cu Horst Fassel); Alexander Tisma, Fata din vis, Novi Sad, 1988 (în colaborare cu Neboișa Popovici). Repere bibliografice: Georgescu, Păreri, 226-231; Nicolae Manolescu, Anghel Dumbrăveanu, „Pământul și fructele”, CNT, 1964, 22; Iordan Datcu, Anghel Dumbrăveanu, „Iluminările mării”, ARG, 1967, 5; Ovidiu Cotruș
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286901_a_288230]
-
prefață de Ion Frunzetti, ed. cit., p. 147. Constantin Noica, „Modelul cultural European (III). Tabloul schematic al culturilor”, în România literară, nr. 28, 1986, p. 19. Roland Mortier, „Anouilh et Marivaux ou l’amour puni”, în Willfried Floeck, Dieter Steland, Horst Türk, Wolfenbüteler Forschungen. Formen innerliterarischer Rezeption, Herzog August Bibliothek Wofenbütten, 1987, vol. 34, p. 169. Roland Mortier, „Les obstacles à la communication interculturelle. Un temoin exemplaire au XVIIIe siècle (H.P. Sturtz)”, în Herausgegeben von JĂnos Riesz, Peter Boerner, Bernhard Scholz
[Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
învățămîntului Românesc, Roxana Tudorică • Dimensiunile educației contemporane, Elena Dimitriu-Tiron • Elemente de didactică a activităților de educare a limbajului (etapa preșcolarității), Angelica Hobjilă • Educația în economia de piață, Florea Voiculescu • Intoarcerea zeilor, Nicolae Sacaliș Calata • Învățarea autodirijată și consilierea pentru învățare, Horst Siebert • Managementul clasei, Emil Stan • Măsurarea în științele educației, Elisabeta Voiculescu, Florea Voiculescu • Metodica predării Educației fizice și sportului, Elena Lupu • Paradigma Rousseau și educația contemporană, Izabela-Nicoleta Dinu • Parteneriate școală familie comunitate. Studiu de caz, Mircea Agabrian ,Vlad Millea, • Pedagogia
by ELENA LUPU [Corola-publishinghouse/Science/1004_a_2512]
-
Măsurarea în științele educației, Elisabeta Voiculescu, Florea Voiculescu • Metodica predării Educației fizice și sportului, Elena Lupu • Paradigma Rousseau și educația contemporană, Izabela-Nicoleta Dinu • Parteneriate școală familie comunitate. Studiu de caz, Mircea Agabrian ,Vlad Millea, • Pedagogia comunicării, Laurențiu Șoitu • Pedagogie constructivistă, Horst Siebert • Pedagogie postmodernă, Emil Stan • Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte-adolescent, Livia Durac • Spațiul public și educația la vechii greci, Emil Stan • Școala, familia, comunitatea, Mircea Agabrian • Știința educației prin paradigme. Pedagogia "văzută cu alți ochi", Elena Joița • Violența în
by ELENA LUPU [Corola-publishinghouse/Science/1004_a_2512]
-
țepușă prevăzută cu un cârlig, se sprijină de burta animalului; lângă om (al cărui cap se termină cu un plisc), se află o pasăre pe o creangă. Scena a fost interpretată, în general, ca un "accident de vânătoare", în 1950, Horst Kirchner a propus să se vadă aici o ședință șamanică; omul nu ar fi mort, ci în transă în fața bizonului sacrificat în timp ce sufletul său ar călători în lumea de dincolo. Pasărea pe creangă, motiv specific șamanismului siberian, ar fi spiritul
[Corola-publishinghouse/Science/85022_a_85808]
-
Trăite d'histoire des religions, pp. 74 sq. 4 A. C. Kruijit, citat de J. G. Frazer, The Relief în Immortality (1913), I, pp. 74-75. Am comentat acest mit în "Mythologies of Death" (Occultism, Witchcraft and Cultural Fashions, cap. III). 5 Horst Kirchner, "Die Menhire în Mitteleuropa und der Menhir gedanke", pp. 698 (= 90) sq. 6 S-au explicat anumiți menhiri din Bretania, ridicați în fața galeriilor de dolmene, prin credința egipteană după care sufletele morților, metamorfozate în păsări, își părăseau mormintele pentru
[Corola-publishinghouse/Science/85022_a_85808]
-
mediteranean și în Europa Occidentală" (J. Maringer, L'homme prehistorique et șes dieux, p. 245). Cari Schuchhardt interpreta în același sens obeliscurile pictate pe sarcofagul găsit la Hagia Triada (§ 41), pe care stau păsări. Dar a se vedea critica lui Horst Kirchner, op. Cit., p. 706 (= 98). În culturile megalitice din Asia sud-orientală, menhirul servește drept "lăcaș" pentru suflete (cf. § 36). 1 Totuși, chiar un tratat viguros iahvist ca Deuteronomul, utilizează încă metafora ontologică a pietrei când proclamă realitatea absolută a lui
[Corola-publishinghouse/Science/85022_a_85808]
-
se acordă și premii unor personalități din țară și de peste hotare, între laureați aflându-se Eugen Simion, Ana Blandiana, Dan Laurențiu, Constantin Ciopraga, Alexandru George, Marin Mincu, Romul Munteanu, Sorin Alexandrescu, Cezar Ivănescu, Al. Zub, Nicolae Breban, Yves Broussard (Franța), Horst Fassel (Germania), Anna Bessmertnaia (Rusia). I.H., C.Br.
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286403_a_287732]
-
să lămurim și personalitatea lui Ivan Horstovici Mulerov, cel ce a fost la originea revoltătorului proces. 2. Faptele: De fapt, Ivan Horstovici Mulerov a putut fi găsit în catalogul clasei a III-a B sub numele Jochann Roller, fiul lui Horst și al Esmeraldei Roller, născută Varlet. Numele sub care a făcut denunțul se datorează după cum a declarat, sub jurământ, însuși personajul faptului că o întâmplare nefericită l-a dus într-o cârciumă din localitatea Moom, unde s-a pilit atât
[Corola-publishinghouse/Science/1520_a_2818]
-
operei lui Mauriciu Galabeczky, bunicul dinspre tată al lui Jochann. Cu actele notariale în mână, acesta a arătat, lăcrimând vârtos, că bunicul Galabeczky a trebuit să-și schimbe numele în Smithson, în urma amenințărilor banditului John Smith al Treilea. Fiul său, Horst Galabeczky a fost și el, la rândul său, amenințat de același bandit John Smith al Treilea, așa că a trebuit să-și schimbe numele în Roller, ceea ce ar explica numele de la școală al elevului Jochann Roller, devenit, apoi, în urma întâmplării nefericite
[Corola-publishinghouse/Science/1520_a_2818]
-
Cornel Hăvîrneanu, Agresivitatea în școală Gabriel Albu, Comunicarea interpersonală Elena Dimitriu-Tiron, Consiliere educațională Ana Stoica-Constantin, Creativitatea pentru studenți și profesori Emil Stan, Despre pedepse și recompense în educație Roxana Tudorică, Dimensiunea europeană a învățămîntului românesc Elena Dimitriu-Tiron, Dimensiunile educației contemporane Horst Siebert, Învățarea autodirijată și consilierea pentru învățare Elisabeta Voiculescu, Florea Voiculescu, Măsurarea în științele educației Elena Lupu, Metodica predării Educației fizice și sportului Izabela-Nicoleta Dinu, Paradigma Rousseau și educația contemporană Mircea Agabrian ,Vlad Millea, Parteneriate școală familie comunitate. Studiu de
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Administrative/1425_a_2667]