25,258 matches
-
a pus pe picior de corespondență și egalitate) nu v-a intra în împărăția cerurilor, el a răspuns: "Atunci , Doamne, spala-mi și mâinile, și .." nu numai, dacă e în “joc atât de multe. Astfel, apare și cea mai tare lecție de autoritate: "cine vrea să fie stăpânul vostru, să se facă întâi slujitorul vostru", dar se înțelege că este o compensație în faptul că cine se apleacă ușor în fața lui Dumnezeu și în fața persoanei iubite, poate sta drept în fața unei
TRECEREA IV de VALERIAN MIHOC în ediţia nr. 1913 din 27 martie 2016 by http://confluente.ro/valerian_mihoc_1459030357.html [Corola-blog/BlogPost/357711_a_359040]
-
pe ceilalți un pic cam de sus. Se spune despre Mahomed că ar fi recitat învățăturile sale - numite hadiz - nu în mod conștient, ci pe parcursul unor transe epuizante, semiconștient, prin glasul său exprimându-se însuși Alah. Hadiz sunt pilde și lecții de viață care ilustrează viața lui Alah și îndeamnă oamenii să-i urmeze exemplul. Considerat ca fiind de origine pur divină, Coranul conține 114 sure (capitole) și peste 6200 de ayat (versuri). Sumarul nu e ordonat cronologic, ci în funcție de lungimea
Islam: cinci stâlpi și ultima înfățișare by http://uzp.org.ro/islam-cinci-stalpi-si-ultima-infatisare/ [Corola-blog/BlogPost/93079_a_94371]
-
Credem în principiile clasice ale binelui, adevărului și frumosului, precum și în ideea legăturii indisolubile între util și plăcut, pe care le promovăm prin evenimente, ateliere de creație, workshop-uri, proiecte artistice. Printre atelierele noastre cele mai iubite sunt cele dedicate copiilor: • lecții de limbi străine (engleză, franceza) pentru copiii de 5-7 ani • lecții de scriere și caligrafie pentru copiii de 5-8 ani • atelierele de artă furoshiki pentru copiii de 7-12 ani, în care aplicăm învățăturile străvechii arte japoneze de împăturire și înnodare
Laborator de scriere creativa-Naratologie pe intelesul copiilor by http://www.zilesinopti.ro/articole/6952/laborator-de-scriere-creativa-naratologie-pe-intelesul-copiilor [Corola-blog/BlogPost/98952_a_100244]
-
ideea legăturii indisolubile între util și plăcut, pe care le promovăm prin evenimente, ateliere de creație, workshop-uri, proiecte artistice. Printre atelierele noastre cele mai iubite sunt cele dedicate copiilor: • lecții de limbi străine (engleză, franceza) pentru copiii de 5-7 ani • lecții de scriere și caligrafie pentru copiii de 5-8 ani • atelierele de artă furoshiki pentru copiii de 7-12 ani, în care aplicăm învățăturile străvechii arte japoneze de împăturire și înnodare a materialelor textile • atelierele de “gusturi, arome și limbi străine” dedicate
Laborator de scriere creativa-Naratologie pe intelesul copiilor by http://www.zilesinopti.ro/articole/6952/laborator-de-scriere-creativa-naratologie-pe-intelesul-copiilor [Corola-blog/BlogPost/98952_a_100244]
-
de făcut. Mișca o mânuță, scâncea, zâmbea, clipea. Făcea ceva să mă scoată din starea respectivă și asta le și spuneam acasă: nu știu cât de mult o susțin eu pe ea, dar ea sigur mă susține pe mine. M-a învățat lecția cea mai importantă, că degeaba exiști dacă nu trăiești. Iar dacă ea a vrut și a luptat și contrar pronosticelor și contrar sorții a ajuns până la nivelul ăsta, e clar că viața merită trăită din toate punctele de vedere.
Eroi la terapie intensivă by https://republica.ro/eroi-la-terapie-intensiva [Corola-blog/BlogPost/338102_a_339431]
-
tău ceva din talentul vostru la muzică, de exemplu. Talentele moștenite genetic sunt caracteristici care însă pot fi pierdute cu ușurință în cazul în care nu sunt cultivate devreme, cel mai bine înainte de vârsta de 7 ani. Sigur că luând lecții,orice copil poate învăța până la urmă să cânte la pian, însă niciodată nu o va face precum un copil care moștenește talentul muzical al părinților săi. Un copil al cărui părinți sunt muzicieni are mari șanse să fie un bun
MIREL IANCOVICI de PAUL LEIBOVICI în ediţia nr. 2245 din 22 februarie 2017 by http://confluente.ro/paul_leibovici_1487782813.html [Corola-blog/BlogPost/365543_a_366872]
-
activitate organizatorii au beneficiat, pe parcursul a mai multor ediții, de sprijinul talentatului artist plastic brăilean, prof. Hugo Mărăcineanu, care a susținut și încurajat participanții să aștearnă pe planșe ceea ce simt ei, viziunea lor asupra minunatelor locuri din Bărăgan. O adevărată lecție de educație plastică au fost cuvintele rostite de profesor în deschiderea competiției. Așadar, elevii au fost încurajați de către organizatori să surprindă în desenele lor imaginile atât de frumos dăruite de natură Bărăganului, câmpia înverzită, zăpezile viscolite, spuma valurilor dunărene, zborul
CONCURSUL JUDEŢEAN DE PICTURĂ CULORILE BĂRĂGANULUI, EDIŢIA A V-A de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 823 din 02 aprilie 2013 by http://confluente.ro/Concursul_judetean_de_pictur_cornelia_viju_1364918095.html [Corola-blog/BlogPost/366057_a_367386]
-
Victor Crăciun. Întreprinderea sa nu este pur științifică, precum aceea a unui istoric, ci are un scop mai practic și mai necesar, cu atât mai mult în aceste vremuri: de a le transforma din simple cauze și urmări în veritabile lecții și modele menite să ne ferească pe viitor de repetarea greșelilor, de retrăirea momentelor dramatice sau, de la caz la caz, să ne folosească în reiterarea celor cu efect benefic asupra ființei etnice. De aceea el nu se mulțumește să cunoască
O CARTE ŞI UN AUTOR, CRONICĂ DE MARIANA CRISTESCU de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 622 din 13 septembrie 2012 by http://confluente.ro/O_carte_si_un_autor_cronica_de_marian_al_florin_tene_1347599056.html [Corola-blog/BlogPost/343632_a_344961]
-
ordine interioară. Cei prezenți priveau și ascultau cu atenție explicațiile doamnelor Monica Pop și Lăură Pavelescu, aflate de o parte și de alta a scaunului pe care stătea Iustin, explicații ce se completau reciproc și se îmbinau într-o veritabilă lecție practică pentru întregul auditoriu. Nu era pentru prima oară când se întâmplă așa. Cele două specialiste în domeniu erau recunoscute și apreciate în România și peste hotare pentru introducerea unor metode de valoare în tot ce înseamnă transplantul de cornee
UN ALT FRAGMENT DIN ROMANUL AFLAT ÎN LUCRU de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1187 din 01 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Marian_malciu_1396373521.html [Corola-blog/BlogPost/354065_a_355394]
-
any stimuli outside of the receiver that makes the message difficult to hear” (West R., Turner L.H., 2010, p. 13). De exemplu, din cauza zgomotului produs de un motor din curtea școlii, elevii nu-l aud pe profesorul ce-și ține lecția. Apariția unor zgomote sonore sau vizuale, de exemplu, face ca o comunicare face-to-face să se deruleze cu dificultate: comunicatorii nu se mai aud bine, nu se mai pot privi normal și sunt nevoiți să apeleze la feedback proxemic, la mărirea
ȘTEFAN VLĂDUȚESCU: The Noise by http://revistaderecenzii.ro/stefan-vladutescu-the-noise/ [Corola-blog/BlogPost/339550_a_340879]
-
SANA IN CORPORE SANO! 31.x.74.Politețea este indispensabilă omului care se vrea cult și pregătit multilateral. 4.XI.74. Reiau discuția privind organizarea timpului după orele de clasă: *orele 15-17: pregătirea teoretică a lecțiilor-dacă e posibil-a tuturor lecțiilor pentru ziua următoare; *orele 17,10-18,30:efectuarea temelor; *orele 20-21,30: TERMINAREA PREGĂTIRII TEORETICE ȘI TERMINAREA TUTUROR PROBLEMELOR RĂMASE NEREZOLVATE; *orele 21,30-22:audierea unui program de varietăți muzicale pentru delectare intelectuală și deconectare psihologică. *Orele 22-23.Cultură generală
DEŞERTUL DE CATIFEA (20) de COSTEL ZĂGAN în ediţia nr. 834 din 13 aprilie 2013 by http://confluente.ro/Desertul_de_catifea_20_costel_zagan_1365877260.html [Corola-blog/BlogPost/345878_a_347207]
-
prosoape pe tematică religioasă, planificăm să inaugurăm o expoziție de veșminte preoțești din sec. XIX-lea, donate de părintele paroh Vasile Pauliuc”... Educându-și discipolii în spirtul iubirii ne neam, de cunoaștere a istoriei plaiului natal, profesorul N. Bodnariuc organizează lecții de istorie în incinta muzeului, conferințe în comun cu Universitatea Cernăuțeană. Ar fi bine să-i urmeze exemplul și alți profesori de la școlile românești din ținut, căci doar astfel, după cum a specificat Excelența Sa, dna Eleonora Moldovan, evident, „un popor care
LA CONSULATUL GENERAL AL ROMÂNIEI LA CERNĂUŢI – UNIŢI ÎN PUTEREA CREDINŢEI by http://uzp.org.ro/la-consulatul-general-al-romaniei-la-cernauti-uniti-puterea-credintei/ [Corola-blog/BlogPost/92411_a_93703]
-
-o, am jucat teatru cu ea și ea a căzut în plasă ca o proastă fără minte. Nu pot uita umilințele din trecut, ce m-a făcut să îndur îngâmfatul acela de taică-su și am hotărât, că merită o lecție pe care să nu o uite toată viața. Credeau că poziția și banii lor îi apără de orice. Îl urăsc pe tatăl ei și mi-am dorit să-i dau această lecție chiar de nu aș câștiga mare lucru. Continuă
PETRECERE NEFASTĂ(2-CONTINUARE) de MARIA GIURGIU în ediţia nr. 2015 din 07 iulie 2016 by http://confluente.ro/maria_giurgiu_1467919520.html [Corola-blog/BlogPost/368508_a_369837]
-
taică-su și am hotărât, că merită o lecție pe care să nu o uite toată viața. Credeau că poziția și banii lor îi apără de orice. Îl urăsc pe tatăl ei și mi-am dorit să-i dau această lecție chiar de nu aș câștiga mare lucru. Continuă el cu voce mai scăzută, în momentul când ceilalți au plecat să-și ducă la îndeplinire sarcinile. Nicola îi răspunde împăciuitor în timp ce ieșiseră pe plajă din nou, dorind să arunce câteva priviri
PETRECERE NEFASTĂ(2-CONTINUARE) de MARIA GIURGIU în ediţia nr. 2015 din 07 iulie 2016 by http://confluente.ro/maria_giurgiu_1467919520.html [Corola-blog/BlogPost/368508_a_369837]
-
a preda la clasa din care făcea parte. O clasă de care îmi aduc aminte cu bucurie, fiindcă revăd, parcă a fost ieri, ochișorii aceia dornici de cunoaștere, ambiția, determinarea, dorința de a ști, de a dovedi că a înțeles lecțiile. Și Alexandra a fost, de la început, o elevă de 10. Alături de ea, colegii ei, la fel de ambițioși, buni, cuceritori: Antonia Corfar, Constantin Oșlobanu, Claudia Muntean, Adina Vasilescu etc. La orele de română, Alexandra era fascinată și fascinantă. Mă impresiona pentru că anticipa
MARIA DANIELA PĂNĂZAN by http://confluente.ro/articole/maria_daniela_p%C4%83n%C4%83zan/canal [Corola-blog/BlogPost/371825_a_373154]
-
fost, de la început, o elevă de 10. Alături de ea, colegii ei, la fel de ambițioși, buni, cuceritori: Antonia Corfar, Constantin Oșlobanu, Claudia Muntean, Adina Vasilescu etc. La orele de română, Alexandra era fascinată și fascinantă. Mă impresiona pentru că anticipa întotdeauna răspunsurile la lecțiile noi. Înțelegea foarte repede, strălucea. Nu pot uita acel chip de copil, îngeresc. Și nici siguranța și ... Citește mai mult Pe Alexandra Simion, Ada - cum o știm cu toții, am întâlnit-o pentru prima dată în clasa a V-a la
MARIA DANIELA PĂNĂZAN by http://confluente.ro/articole/maria_daniela_p%C4%83n%C4%83zan/canal [Corola-blog/BlogPost/371825_a_373154]
-
a preda la clasa din care făcea parte. O clasă de care îmi aduc aminte cu bucurie, fiindcă revăd, parcă a fost ieri, ochișorii aceia dornici de cunoaștere, ambiția, determinarea, dorința de a ști, de a dovedi că a înțeles lecțiile. Și Alexandra a fost, de la început, o elevă de 10. Alături de ea, colegii ei, la fel de ambițioși, buni, cuceritori: Antonia Corfar, Constantin Oșlobanu, Claudia Muntean, Adina Vasilescu etc. La orele de română, Alexandra era fascinată și fascinantă. Mă impresiona pentru că anticipa
MARIA DANIELA PĂNĂZAN by http://confluente.ro/articole/maria_daniela_p%C4%83n%C4%83zan/canal [Corola-blog/BlogPost/371825_a_373154]
-
fost, de la început, o elevă de 10. Alături de ea, colegii ei, la fel de ambițioși, buni, cuceritori: Antonia Corfar, Constantin Oșlobanu, Claudia Muntean, Adina Vasilescu etc. La orele de română, Alexandra era fascinată și fascinantă. Mă impresiona pentru că anticipa întotdeauna răspunsurile la lecțiile noi. Înțelegea foarte repede, strălucea. Nu pot uita acel chip de copil, îngeresc. Și nici siguranța și ... IX. DEBUT EDITORIAL: PAUL M. VASILE, BOABE DE SUFLET, de Maria Daniela Pănăzan , publicat în Ediția nr. 1940 din 23 aprilie 2016. Un
MARIA DANIELA PĂNĂZAN by http://confluente.ro/articole/maria_daniela_p%C4%83n%C4%83zan/canal [Corola-blog/BlogPost/371825_a_373154]
-
Criticilor mei” și i-am prezentat traducerea pentru a mi-o corecta și a-i culege totodată impresiile, pentru că am tresărit, ca român, când am auzit că el însuși este un admirator al romanticilor români. Bineînțeles că a urmat o „lecție“ interesantă de Limba Spaniolă... Pe data de 10 Martie 2010, aici în Madrid, a avut loc lansarea lucrării domniei sale intitulate „Pentagon”, lucrare ce reușește a fi ceeace-și dorește încă din titlu, un Pentagon, un fel de fortăreață a artei și
CRONICA PENTAGONULUI de ALEXANDRU TOMA în ediţia nr. 731 din 31 decembrie 2012 by http://confluente.ro/Alexandru_toms_cervesy_cronica_penta_alexandru_toma_1357019919.html [Corola-blog/BlogPost/350769_a_352098]
-
INVITĂM SĂ VĂ ÎNSCRIEȚI DIN TIMP PENTRU PREGĂTIRE LA CONCURS. • Sâmbătă, 9 aprilie la ora 13:15-Creștinismul românesc de-a lungul veacurilor. Expozeu prezentat de P.S. IOAN CASIAN DE VICINA, Episcop vicar al Arhiepiscopiei Ortodoxe Române din cele două Americi. Lecție deschisă pentru elevi și public. • Sâmbătă, 16 aprilie, orele 10:45-12:00-Examen în cadrul concursului Cangurasul (Le Petit Kangourou des mathematiques), clasele I și a-II-a. • Sâmbătă, 16 aprilie la ora 14:15-Întâmpinarea Paștelui și a Învierii Domnului. Obiceiuri populare, semnificații, expoziție
SPECTACOLUL PRIMĂVERII LA MONTREAL de OTILIA TUNARU în ediţia nr. 80 din 21 martie 2011 by http://confluente.ro/Spectacolul_primaverii_la_montreal.html [Corola-blog/BlogPost/349150_a_350479]
-
iute mănat de lord. Făcea ture în jurul grădinii. M.Joseph renunțase la hainele de gală. Cămașa largă de culoare albă, umflată de vânt contrasta cu părul negru răvășit. Cum se putea încheia mai ciudat o noapte memorabilă? După minute bune, lecția de echitație s-a sfârșit. Bărbatul descălecă și mângâie apăsat spatele calului. Îi șoptea cuvinte și îl ajuta să se calmeze. Alma îi urmarea fiecare mișcare. Curiozitatea ei creștea cu fiecare gest al lordului. Calul se liniștea și se lăsa
MY LORD ( 5 ) de CAMELIA CONSTANTIN în ediţia nr. 2103 din 03 octombrie 2016 by http://confluente.ro/camelia_constantin_1475494282.html [Corola-blog/BlogPost/341199_a_342528]
-
snop” și un „buchet” de fapte strâns legate cu firul de cicoare al dragostei de Dumnezeu și de semeni și să ni se prezinte ca parte a întregului Ecclesiei!... 1. Credința și împlinirea sau cultivarea acesteia, reflectă conținutul fundamental al lecției de religie a. Conținutul lecțiilor de dogmatică și morală este unul euharistic Intrând acum, cu toată nădejdea și convingerea în miezul și conținutul acestui subiect, voi susține cu argumente cât se poate de fundamentate, că lecțiile de dogmatică și morală
O ABORDARE TEOLOGICA SI APOLOGETICA de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 18 din 18 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Problema_existentei_orei_de_religie_o_abordare_teologica_si_apologetica.html [Corola-blog/BlogPost/342481_a_343810]
-
fapte strâns legate cu firul de cicoare al dragostei de Dumnezeu și de semeni și să ni se prezinte ca parte a întregului Ecclesiei!... 1. Credința și împlinirea sau cultivarea acesteia, reflectă conținutul fundamental al lecției de religie a. Conținutul lecțiilor de dogmatică și morală este unul euharistic Intrând acum, cu toată nădejdea și convingerea în miezul și conținutul acestui subiect, voi susține cu argumente cât se poate de fundamentate, că lecțiile de dogmatică și morală recapitulează și formulează cronologic în cadrul
O ABORDARE TEOLOGICA SI APOLOGETICA de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 18 din 18 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Problema_existentei_orei_de_religie_o_abordare_teologica_si_apologetica.html [Corola-blog/BlogPost/342481_a_343810]
-
reflectă conținutul fundamental al lecției de religie a. Conținutul lecțiilor de dogmatică și morală este unul euharistic Intrând acum, cu toată nădejdea și convingerea în miezul și conținutul acestui subiect, voi susține cu argumente cât se poate de fundamentate, că lecțiile de dogmatică și morală recapitulează și formulează cronologic în cadrul istoriei credința și viața una și aceeași a Bisericii, care este „aceeași ieri, azi și în veci”. Cu alte cuvinte aceste lecții sintetizează în orice moment concret al vieții Bisericii conținutul
O ABORDARE TEOLOGICA SI APOLOGETICA de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 18 din 18 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Problema_existentei_orei_de_religie_o_abordare_teologica_si_apologetica.html [Corola-blog/BlogPost/342481_a_343810]
-
susține cu argumente cât se poate de fundamentate, că lecțiile de dogmatică și morală recapitulează și formulează cronologic în cadrul istoriei credința și viața una și aceeași a Bisericii, care este „aceeași ieri, azi și în veci”. Cu alte cuvinte aceste lecții sintetizează în orice moment concret al vieții Bisericii conținutul și scopurile învățăturii creștine. Ce înseamnă acest fapt? Putem spune că el exprimă două lucruri: a). Faptul că conținutul acestor lecții menține și păstrează nealterată învățătura biblică și patristică; b). Faptul
O ABORDARE TEOLOGICA SI APOLOGETICA de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 18 din 18 ianuarie 2011 by http://confluente.ro/Problema_existentei_orei_de_religie_o_abordare_teologica_si_apologetica.html [Corola-blog/BlogPost/342481_a_343810]