5,752 matches
-
absolvenții promoției 2011 și debutanții în primul an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și științifică din anul școlar 2011-2012. b) Pentru absolvenții promoției 2010 și debutanții în al doilea an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și științifică din anul școlar 2010-2011. c) La nivelul școlii se acordă 1 punct suplimentar, cadrelor didactice care au lucrat în ultimii doi ani școlari încheiați la grupă/clasă cu copii/elevi integrați proveniți din învățământul special, față de punctajul acordat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
ani școlari încheiați la grupă/clasă cu copii/elevi integrați proveniți din învățământul special, față de punctajul acordat la punctul V.1.a). d) În cazul întreruperii activității la catedră, în perioada ultimilor doi ani școlari, se ia în considerare activitatea metodică și științifică din ultimii doi ani școlari în care cadrul didactic și-a desfășurat activitatea. V.2. În ultimii 5 ani calendaristici (la data depunerii dosarului) am participat, în colective de elaborare a unor acte normative și legislative vizând calitatea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
ă), din care să rezulte calificativul acordat de Consiliul de administrație pentru anul școlar 2009/2010 și 2010/2011 (conform fișei de evaluare) și calificativul parțial pentru anul școlar 2011-2012 (dacă este cazul). 6. Fișa/fișele de evaluare a activității metodice și științifice la nivel de școală, județ, național, însoțită de documentele justificative. 7. Copie de pe programele școlare elaborate și aprobate, coperțile manualelor școlare, ghidurilor și cărților, studii și articole publicate, documentele prin care s-au omologat materialele didactice, copii ale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
care cadrul didactic și-a desfășurat activitatea. d) În cererea fiecărui cadru didactic se va trece media punctajului celor două calificative, cu excepția situațiilor de la punctul a). V.1. În perioada 01.09.2009 - 31.08.2011, am desfășurat următoarea activitate metodică: la nivelul școlii*2) P , , județului (municipiului București)*3) P , ; la nivel național*3) P , , la nivel internațional*4) P , . NOTĂ: a) Pentru absolvenții promoției 2011 și debutanții în primul an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
activitate metodică: la nivelul școlii*2) P , , județului (municipiului București)*3) P , ; la nivel național*3) P , , la nivel internațional*4) P , . NOTĂ: a) Pentru absolvenții promoției 2011 și debutanții în primul an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și științifică din anul școlar 2011-2012. b) Pentru absolvenții promoției 2010 și debutanții în al doilea an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și științifică din anul școlar 2010-2011. c) La nivelul școlii se acordă 1 punct suplimentar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
absolvenții promoției 2011 și debutanții în primul an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și științifică din anul școlar 2011-2012. b) Pentru absolvenții promoției 2010 și debutanții în al doilea an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și științifică din anul școlar 2010-2011. c) La nivelul școlii se acordă 1 punct suplimentar, cadrelor didactice care au lucrat în ultimii doi ani școlari încheiați la grupă/clasă cu copii/elevi integrați proveniți din învățământul special, față de punctajul acordat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
ani școlari încheiați la grupă/clasă cu copii/elevi integrați proveniți din învățământul special, față de punctajul acordat la punctul V.1.a). d) În cazul întreruperii activității la catedră, în perioada ultimilor doi ani școlari, se ia în considerare activitatea metodică și științifică din ultimii doi ani școlari în care cadrul didactic și-a desfășurat activitatea. V.2. În ultimii 5 ani calendaristici (la data depunerii dosarului) am participat, în colective de elaborare a unor acte normative și legislative vizând calitatea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
ă), din care să rezulte calificativul acordat de Consiliul de administrație pentru anul școlar 2009/2010 și 2010/2011 (conform fișei de evaluare) și calificativul parțial pentru anul școlar 2011-2012 (dacă este cazul). 6. Fișa/fișele de evaluare a activității metodice și științifice la nivel de școală, județ, național, însoțită de documentele justificative. 7. Copie de pe programele școlare elaborate și aprobate, coperțile manualelor școlare, ghidurilor și cărților, studii și articole publicate, documentele prin care s-au omologat materialele didactice, copii ale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
care cadrul didactic și-a desfășurat activitatea. d) În cererea fiecărui cadru didactic se va trece media punctajului celor două calificative, cu excepția situațiilor de la punctul a). V.1. În perioada 1 septembrie 2009 - 31 august 2011, am desfășurat următoarea activitate metodică: la nivelul școlii(*2) P , , județului (municipiului București)(*3) P , ; la nivel național(*3) P , ; la nivel internațional(*3) P , . NOTĂ: a) Pentru absolvenții promoției 2011 și debutanții în primul an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
activitate metodică: la nivelul școlii(*2) P , , județului (municipiului București)(*3) P , ; la nivel național(*3) P , ; la nivel internațional(*3) P , . NOTĂ: a) Pentru absolvenții promoției 2011 și debutanții în primul an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și științifică din anul școlar 2011-2012. b) Pentru absolvenții promoției 2010 și debutanții în al doilea an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și științifică din anul școlar 2010-2011. c) La nivelul școlii se acordă 1 punct suplimentar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
absolvenții promoției 2011 și debutanții în primul an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și științifică din anul școlar 2011-2012. b) Pentru absolvenții promoției 2010 și debutanții în al doilea an de activitate se ia în considerare activitatea metodică și științifică din anul școlar 2010-2011. c) La nivelul școlii se acordă 1 punct suplimentar, cadrelor didactice care au lucrat în ultimii doi ani școlari încheiați la grupă/clasă cu copii/elevi integrați proveniți din învățământul special, față de punctajul acordat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
ani școlari încheiați la grupă/clasă cu copii/elevi integrați proveniți din învățământul special, față de punctajul acordat la punctul V.1.a). d) În cazul întreruperii activității la catedră, în perioada ultimilor doi ani școlari, se ia în considerare activitatea metodică și științifică din ultimii doi ani școlari în care cadrul didactic și-a desfășurat activitatea. V.2. În ultimii 5 ani calendaristici (la data depunerii dosarului) am participat, în colective de elaborare a unor acte normative și legislative vizând calitatea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
ă), din care să rezulte calificativele acordate de Consiliul de administrație pentru anii școlari 2009/2010 și 2010/2011 (conform fișei de evaluare) și calificativul parțial pentru anul școlar 2011-2012 (dacă este cazul) 6. Fișa/fișele de evaluare a activității metodice și științifice la nivel de școală, județ, național, însoțită de documentele justificative. 7. Copii ale programelor școlare elaborate și aprobate, ale coperților manualelor școlare, ghidurilor și cărților, ale studiilor și articolelor publicate, documentele prin care s-au omologat materialele didactice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248653_a_249982]
-
după fiecare oră, iar una dintre pauze are o durată mai mare de 10 minute. (3) Ședința de educație fizică se desfășoară pe durata a 100 de minute. ... (4) La nivelul fiecărei catedre se organizează, bilunar, o zi de pregătire metodică. În ziua de pregătire metodică nu se planifică activități didactice la clasă, cu excepția lecțiilor deschise. ... (5) În zilele de sâmbătă, duminică și sărbători legale nu se țin cursuri. ... (6) În zilele când se execută trageri, aplicații și când elevii se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
dintre pauze are o durată mai mare de 10 minute. (3) Ședința de educație fizică se desfășoară pe durata a 100 de minute. ... (4) La nivelul fiecărei catedre se organizează, bilunar, o zi de pregătire metodică. În ziua de pregătire metodică nu se planifică activități didactice la clasă, cu excepția lecțiilor deschise. ... (5) În zilele de sâmbătă, duminică și sărbători legale nu se țin cursuri. ... (6) În zilele când se execută trageri, aplicații și când elevii se găsesc în poligoane, tabere, la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
legale în vigoare. Articolul 17 (1) În unitățile de învățământ funcționează următoarele structuri, comisii și consilii, astfel: ... a) structuri cu atribuții de conducere: conducerea/comanda unității de învățământ, consiliul de conducere, consiliul profesoral; ... b) structuri cu atribuții didactice: catedrele, comisiile metodice, structura metodică, planificare învățământ; ... c) structuri de suport instituțional: logistică, financiar-contabilă, resurse umane, juridică, management organizatoric și operațional, informare și relații publice, programe și relații internaționale, cultură, tradiții și educație, secretariat și documente clasificate. ... (2) Alte comisii/consilii care se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
vigoare. Articolul 17 (1) În unitățile de învățământ funcționează următoarele structuri, comisii și consilii, astfel: ... a) structuri cu atribuții de conducere: conducerea/comanda unității de învățământ, consiliul de conducere, consiliul profesoral; ... b) structuri cu atribuții didactice: catedrele, comisiile metodice, structura metodică, planificare învățământ; ... c) structuri de suport instituțional: logistică, financiar-contabilă, resurse umane, juridică, management organizatoric și operațional, informare și relații publice, programe și relații internaționale, cultură, tradiții și educație, secretariat și documente clasificate. ... (2) Alte comisii/consilii care se numesc de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
clasificate. ... (2) Alte comisii/consilii care se numesc de directorul/comandantul unității de învățământ prin dispoziție/ordin de zi funcționează la nivelul unității de învățământ și au: ... a) activitate permanentă: comisia pentru curriculum, comisia pentru evaluare și asigurarea calității, comisiile metodice, consiliile claselor, comisia metodică a diriginților, consiliul elevilor, comisia de securitate și sănătate în muncă, comisia de protecția mediului și ecologie, comisia tehnică de prevenire și stingere a incendiilor și alte comisii constituite potrivit reglementărilor în vigoare; ... b) activitate temporară
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
consilii care se numesc de directorul/comandantul unității de învățământ prin dispoziție/ordin de zi funcționează la nivelul unității de învățământ și au: ... a) activitate permanentă: comisia pentru curriculum, comisia pentru evaluare și asigurarea calității, comisiile metodice, consiliile claselor, comisia metodică a diriginților, consiliul elevilor, comisia de securitate și sănătate în muncă, comisia de protecția mediului și ecologie, comisia tehnică de prevenire și stingere a incendiilor și alte comisii constituite potrivit reglementărilor în vigoare; ... b) activitate temporară: comisia de inventariere anuală
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
unității de învățământ; ... b) pentru îndeplinirea normei didactice proprii, îi revin obligațiile profesorului - instructorului de ordine și securitate publică/instructorului militar; ... c) coordonează elaborarea proiectului de curriculum; ... d) îndrumă și coordonează planificarea anuală a modulelor, temelor și ședințelor, a graficelor metodice ale modulelor, asigurând corelarea intermodulară și intertematică; ... e) asigură conținutul științific al procesului de învățământ, caracterul practic și formativ al acestuia; ... f) coordonează realizarea programului de învățământ semestrial/lunar/săptămânal/zilnic și planificarea utilizării mijloacelor de învățământ; ... g) asigură aplicarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
planificarea utilizării mijloacelor de învățământ; ... g) asigură aplicarea strategiilor de evaluare a nivelului de pregătire al elevilor; ... h) analizează periodic, împreună cu șefii de catedră, calitatea și eficiența procesului instructiv-educativ și propune măsurile ce se impun; ... i) organizează pregătirea psihopedagogică și metodică a personalului didactic; ... j) evaluează activitatea șefilor de catedră conform reglementărilor în vigoare; ... k) înaintează propuneri pentru planificarea controalelor privind desfășurarea procesului de învățământ; ... l) coordonează organizarea stagiului de practică al elevilor, asigură controlul și îndrumarea activității de practică; ... m
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
de buget și avizează execuția bugetară la nivelul unității de învățământ; ... d) aprobă regulamentul intern, după ce a fost dezbătut și avizat în consiliul profesoral; ... e) controlează periodic parcurgerea modulelor și evaluarea elevilor, solicitând rapoarte din partea șefilor de catedră/de comisii metodice/responsabililor de module; ... f) validează raportul de evaluare internă privind calitatea educației și raportul general privind starea și calitatea învățământului; ... g) aprobă programe de dezvoltare profesională a cadrelor didactice, la propunerea consiliului profesoral; ... h) își asumă răspunderea pentru performanțele unității
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
vot, cu jumătate plus unu din numărul membrilor prezenți. ... Articolul 26 (1) Consiliul profesoral este alcătuit din totalitatea personalului didactic - instructori de ordine și securitate publică/instructori militari, șeful structurii resurse umane, șeful de stat major, după caz, ofițerii structurii metodică, planificare învățământ și are rol de decizie în domeniul instructiv-educativ. Personalul nedidactic și didactic auxiliar este obligat să participe la ședințele consiliului profesoral atunci când se discută probleme referitoare la activitatea acestuia și atunci când este invitat. ... (2) Președintele consiliului profesoral este
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
nedidactic și didactic auxiliar este obligat să participe la ședințele consiliului profesoral atunci când se discută probleme referitoare la activitatea acestuia și atunci când este invitat. ... (2) Președintele consiliului profesoral este directorul adjunct/locțiitorul comandantului pentru învățământ, iar secretar este șeful structurii metodică, planificare învățământ. ... (3) Directorul/ Comandantul unității are statutul de invitat permanent al consiliului profesoral. ... Articolul 27 Componența consiliului profesoral se stabilește la începutul fiecărui an școlar prin dispoziția/ordinul de învățământ a/al directorului/comandantului unității de învățământ și se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
consiliului profesoral. ... Articolul 27 Componența consiliului profesoral se stabilește la începutul fiecărui an școlar prin dispoziția/ordinul de învățământ a/al directorului/comandantului unității de învățământ și se actualizează când intervin modificări în rândul personalului didactic, respectiv al ofițerilor structurii metodică, planificare învățământ. Articolul 28 (1) Consiliul profesoral se întrunește în ședință ordinară, de regulă, semestrial sau în ședințe extraordinare, ori de câte ori directorul adjunct/locțiitorul comandantului pentru învățământ consideră necesar. La ședințele consiliului profesoral sunt invitați, în funcție de tematica dezbătută, reprezentanți ai consiliului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]