546 matches
-
second, un magazin second), cât și de substantiv: "magazin sau comerț în care se vând și se cumpără mărfuri la mâna a doua" (se îmbracă de la second). La limita dintre elipsa lexicală și condensare se află formulele în care numeralul ordinal își asumă, în anumite contexte, și sensul substantivului pe care îl determină și care este omis: fr. (entrer en) cinquième < [classe de] cinquième; it. (frequentare) la terza < la terza [classe]; rom. (a călători cu) a doua < [clasa] a doua; (e
Condensarea lexico-semantică by Emil Suciu () [Corola-publishinghouse/Science/925_a_2433]
-
de la 1 la 5 pentru a localiza beneficiarii, în funcție de caracteristica atitudinea față de un produs educațional. Se atribuie cifra 1 pentru acord total și 5 pentru dezacord total. Printre scalele utilizate în marketingul educațional întâlnim scale nemetrice (scala nominală și scala ordinală) și scale metrice (scala interval și scala proporțională). Scala nominală utilizează simboluri și permite clasificări ale colectivității cercetate în funcție de sex (feminin, masculin), mediul de proveniență (rural, urban), răspunsul oferit (da, nu), opinia personală (accord, dezacord). Dacă variabila este reprezentată de
Marketing educational by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
permis ca eleviilor care au domiciliul în urban să li se aloce atât numărul 1, cât și numărul 2; de asemenea, nu este permis ca numărul 1 să fie atribuit atât persoanelor din urban cât și celor din rural. Scala ordinală ajută la ierarhizarea categoriilor analizate și indică poziția categoriilor în privința unei caracteristici alese. De exemplu, în alegerea unei unități școlare, ordinea criteriilor de selecție, 1=în primul rând, 2=în al doilea rând, 3=în al treilea rând. Se prezintă
Marketing educational by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
exemplu: scala comparațiilor perechi, scala de ordonare a rangurilor, scala cu sumă constantă) și metode noncomparative (scale de clasificare de tip continuu, diferențierea semantică, scala Likert, scala Stapel). Scala comparațiilor perechi permite măsurarea preferințelor cu ajutorul unei scale nemetrice de tip ordinal și presupune expunerea a două produse educaționale elevului, în același timp, solicitându-i-se acestuia să selecteze unul din cele două, utilizând un criteriu de apreciere. Această metodă îl face pe subiectul intervievat să aleagă una dintre cele două produse
Marketing educational by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
Y sau firma Z 48 35 Total 79 83 88 Ierarhia este produsul educațional oferit de firma Z, produsul firmei Y și produsul firmei X. Analiza rezultatelor cercetărilor în cazul metodei ordonării rangurilor se realizează cu ajutorul metodelor statistice specifice scalei ordinale. Utilizând scala de ordonare a rangurilor, respondentului i se cere să își exprime opinia despre toate variantele în același timp, comparându-le și ordonându-le în funcție de o caracteristică prestabilită. Un eșantion de 100 de elevi ai clasei a VII-a
Marketing educational by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
Rensis Likert vine în încercarea de a îmbunătății nivelele de măsurare în cercetarea socială prin utilizarea categoriilor de răspuns standardizate în chestionarele de sondaj pentru a determina relativa intensitate a diferiților itemi și face parte din categoria scalelor de tip ordinal.57 Itemii Likert folosesc răspunsuri precum "sunt total de acord", "sunt de acord", "nu sunt de acord", "nu sunt deloc de acord", iar dacă ne referim la o afirmație cu caracter favorabil, fiecare răspuns are atașat valori numerice de la +2
Marketing educational by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
în legătură cu limba. Prefixele cu valoare de adjectiv posesiv sînt obligatorii, așa încît nu se poate spune simplu "mîna" sau "cap", ci doar "mîna mea", "capul lui" etc. Nu au decît două numerale cardinale (1 și 2), dar au șase numerale ordinale. Comunicarea lingvistică este completată de un foarte complex sistem de comunicare gestuala. 6.9.4. Familia australiană Cuprinde limbile aborigene din Australia și din insulele alăturate, cu excepția Tasmaniei. Cel mai probabil e vorba de numeroase familii și limbi izolate, cuprinzînd
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
în studiile psihologice și a fost preluată ca atare. 10 Această variabilă nu s-a corelat cu niciuna dintre variabilele dependente, astfel încât a fost ulterior eliminată din analiză. 11 Toate întrebările apar în Anexa 4. 12 Cea mai cunoscută scală ordinală, pentru măsurători operate cu ajutorul chestionarelor, utilizată în special în studiile de atitudini, pentru măsurarea satisfacției. Deși cel mai adesea este folosită scala cu 5 valori de răspuns, mulți specialiști susțin că utilizarea a 7 sau 9 valori conduce la măsurători
Conflictele din ştiri. Impactul asupra cinismului, încrederii şi participării politice by Mădălina-Virginia Boţan [Corola-publishinghouse/Journalistic/928_a_2436]
-
și de alți nobili, a fost de la început un ordin militar. Sediul său inițial se găsea pe locul unde, după tradiție, ar fi fost templul din Ierusalim, de unde și numele de Ordinul Templieriulor. După exemplul acestui ordin se organizează apoi Ordinal Ospitalierilor sau al Ioaniților “. Ordinul Templierilor s-a vrut de la început, cel puțin în teorie, o organizație bazată pe un nivel spiritual ridicat, dar, ca și în alte cazuri, nimicnicia omului a avut pînă la urmă ultimul cuvînt. Tot lăcomia
Tribul by Ciornei Marian () [Corola-publishinghouse/Science/91671_a_92380]
-
diferențelor cantitative prin aprecieri globale și prin punere in corespondență: formarea de mulțimi cu,,mai multe”,,,mai putine” și,,tot atâtea” elemente și a invariației numerice. - S8: formarea reprezentărilor corecte despre număr și numerație 0-10; familiarizarea cu aspectele:cardinal și ordinal ale numărului; - S9: dezvoltarea și activizarea unor operații ale gândirii (analiza, sinteza, comparația, abstractizarea și generalizarea) precum și dezvoltarea calităților gândirii (corectitudinea, promtitudinea, independența, flexibilitatea, rapiditatea, e. t. c) prin antrenarea treptată a copiilor într-o activitate corectă, orientate spre descoperirea
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
ajutor în aceste operații. Pe masura însușirii numerelor, se are în vedere fixarea succesiunii lor în șirul natural, în funcție de mărime,,,mai mare”,,,mai mic”. Exercițiile de completare a vecinilor unui număr sunt deosebit de utile, urmărind să se fixeze,,cardinalul” și,,ordinalul”. Pentru a vedea în ce masură și-au însușit copiii surzi cele două caracteristici ale numerelor naturale, am facut câteva observații asupra celor 8 copii preșcolari cu deficiență de auz, cu ajutorul unor probe. Unul din acești subiecți (copii surzi) se
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
în ordine crescătoare și descrescătoare, au răspuns corect toți copiii surzi, cu excepția acelui copil care are dublă deficiență, deci în proporție de 95, 55 %. Aceasta înseamnă că, preșcolarii surzi și-au însușit stereotipul verbal necesar acestei operații legate de aspectul ordinal. Lucrul acesta se realizează relativ ușor, odată cu învățarea numerelor și denumirii lor. Dacă succesiunea numerelor ar fi fost însușită în mod conștient de toți copiii cu deficiență auditivă, s-ar fi răspuns corect și la proba urmatoare, privind locul numerelor
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
scriere, clasificare și care vor conduce la dobândirea abilităților de identificare, triere, selectare și formare de mulțimi. Jocurile didactice matematice de numerație contribuie la consolidarea și exersarea deprinderilor de așezare în perechi, comparare, numărare conștientă, de exersare a cardinalului și ordinalului, de familiarizare cu operațiile aritmeticii și de formare a raționamentelor de tip ipotetico-deductiv. Jocurile logico-matematice și jocurile didactice matematice care introduc în verbalizare conectorii și operațiile logice și urmăresc formarea abilităților pentru elaborarea judecăților de valoare și de exprimare a
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
dăunătoare în culturile de ciuperci, de la înființare și până la recoltare. S-a stabilit că speciile de dăunători ai ciupercilor aparțin la diferite unități sistematice de nevertebrate și vertebrate și anume: - Clasa Insecta, cu ordinele: Colembola și Diptera; - Încrengătura Nematoda cu ordinal Tylenchida; - Ordinul Acarina cu familia Tarsonomidae; - Ordinul Isoptera, crustacei; - Ordinul Gasteropoda - moluște Dintre cei mai importanți dăunători ai culturilor de ciuperci Pleurotus spp. sunt: Răspândire. Insecta este răspândită pe toate continentele, de la câmpie și până la munte. În țara noastră se
PRINCIPALII DĂUNĂTORI AI LEGUMELOR DIN CÂMP ȘI SPAŢII PROTEJATE by TEODOR GEORGESCU () [Corola-publishinghouse/Science/91566_a_92850]
-
9 Bulgaria, încrederea instituțională** Scăzută 17,7 17,0 19,0 19,5 Medie 76,6 79,7 76,7 77,3 Ridicată 5,7 3,3 4,3 3,2 * "încrederea socială" are trei categorii formate prin recodarea variabilei ordinale "poți avea încredere în majoritatea oamenilor", vezi anexa. ** "încrederea instituțională" are trei categorii formate prin recodarea variabilei ordinale "poți avea încredere în instituțiile statului, cum ar fi Președinția, Parlamentul, Guvernul, Justiția, Poliția", vezi anexa. Participarea pare să aibă un efect
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Science/906_a_2414]
-
76,7 77,3 Ridicată 5,7 3,3 4,3 3,2 * "încrederea socială" are trei categorii formate prin recodarea variabilei ordinale "poți avea încredere în majoritatea oamenilor", vezi anexa. ** "încrederea instituțională" are trei categorii formate prin recodarea variabilei ordinale "poți avea încredere în instituțiile statului, cum ar fi Președinția, Parlamentul, Guvernul, Justiția, Poliția", vezi anexa. Participarea pare să aibă un efect destul de redus în România și Bulgaria asupra încrederii în ceilalți și în instituțiile statului. Încrederea celor care participă
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Science/906_a_2414]
-
4 Nu 70,4 100 94,8 86,6 Bulgaria, apartenență la partide politice***** Da 37,5 0 7,4 10,2 Nu 62,5 100 92,6 89,8 * "impactul evenimentelor politice" are trei categorii, formate prin recodarea variabilei ordinale "viața mea nu este afectată de evenimentele politice", vezi anexa. ** "influența asupra evenimentelor politice" are trei categorii, formate prin recodarea variabilei ordinale "oameni ca mine nu pot face mare lucru pentru a influența evenimentele politice", vezi anexa. *** "interesul politic" are
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Science/906_a_2414]
-
Nu 62,5 100 92,6 89,8 * "impactul evenimentelor politice" are trei categorii, formate prin recodarea variabilei ordinale "viața mea nu este afectată de evenimentele politice", vezi anexa. ** "influența asupra evenimentelor politice" are trei categorii, formate prin recodarea variabilei ordinale "oameni ca mine nu pot face mare lucru pentru a influența evenimentele politice", vezi anexa. *** "interesul politic" are patru categorii, pe baza variabilei ordinale "în general, vă interesează politica?", vezi anexa. **** "participarea electorală" are două categorii, pe baza variabilei nominale
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Science/906_a_2414]
-
de evenimentele politice", vezi anexa. ** "influența asupra evenimentelor politice" are trei categorii, formate prin recodarea variabilei ordinale "oameni ca mine nu pot face mare lucru pentru a influența evenimentele politice", vezi anexa. *** "interesul politic" are patru categorii, pe baza variabilei ordinale "în general, vă interesează politica?", vezi anexa. **** "participarea electorală" are două categorii, pe baza variabilei nominale "dumneavoastră ați votat la ultimele alegeri (1996)?", vezi anexa. ***** "apartenența la partide politice" are două categorii, pe baza variabilei nominale "sunteți membru al unui
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Science/906_a_2414]
-
do professor (de + o)43. De la demonstrativul latinesc ille, illa cu aprotetic din lat. ad provine articolul posesiv-genitival din română (al, a, ai, ale), cu care se formează cazul gentiv și care intră în componența pronumelor posesive și a numeralelor ordinale. În celelalte limbi romanice, structurile în care apare obligatoriu acest articol în română (pronumele și numeralul) se traduc prin folosirea articolului hotărît: rom. al doilea = it. il secondo, fr. le segond, sp. el segundo, pg. o segundo; rom. al meu
Comunicare culturală şi comunicare lingvistică în spaţiul european by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/920_a_2428]
-
fapt dovedit de Hubble, are loc o deplasare spre roșu (o creștere a lungimii de undă) a luminii provenind de la galaxiile care se îndepărtează. Ca rezultat al acestui effect, astăzi această radiație ar trebui să aibă lungimea de undă de ordinal milimetrului. Dacă cineva ar putea detecta această radiație, cunoscută sub denumirea de ”radiație cosmica de microunde” (CFM), modelul BB ar fi căpătat o și mai mare credibilitate. 9. ”Cosmetizarea” modelului de univers staționar și etern În același timp, partizanii modelului
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
în această zonă. În consecință, s-a demarat o acțiune în forță a celor doi vechi aliați împotriva României. La 29 decembrie 1917, la Brest-Litovsk - unde se duceau negocieri de pace separată sovieto-germano-austriece -, Comandamentele supreme german și austro-ungar cer, la ordinal generalului Hoffman, Consiliului Comisarilor Poporului din Petrograd, să aresteze de îndată Misiunea diplomatică română din capitala imperiului, să ia măsuri pentru capturarea regelui României și a șefilor Armatei; se cerea, de asemenea, să fie trimiși agenți de încredere în Armata
Românii şi politica externă rusească : un secol din istoria Tezaurului românesc "păstrat" la Moscova : (studiu şi documente) by Viorica MOISUC () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100997_a_102289]
-
a rezultatelor tratamentului. Datorită flexibilității programului SPSS am putut realiza atât prelucrarea variabilelor numerice (cantitative), cât ne-numerice (atributive, calitative) folosite În cercetare, care au necesitat o cuantificare diferită și, În consecință, o reprezentare folosind scale adecvate (numerice, nominale și ordinale). Același SPSS ne-a permis aplicarea unor teste (parametrice și non-parametrice) necesare pentru verificarea ipotezelor formulate. 6 Rezultatele cercetării inițiale și discuții 6.1 Cercetări inițiale asupra profilului bio-psiho-social al bolnavului cu fibromialgie 6.1.1 Cercetarea profilului biologic al
CONTRIBUTII LA OPTIMIZAREA TRATAMENTULUI FIBROMIALGIEI PE PRINCIPII CRONOBIOLOGICE by GABRIELA RAVEICA [Corola-publishinghouse/Science/679_a_1132]
-
interpretări ale construcției, din perspectivă teoretică și normativă, vezi, între alții, Graur ([1930-1937] 1988); Graur (1968: 169); Iordan (1948: 122, 329); Frâncu (1984); Van Peteghem (1994); Avram ([1986] 1997a: 107); Vasilescu în GALR I: 267; Nicolae (sub tipar), în fața numeralului ordinal (după model francez sau german, vezi Iordan 1948: 304-305; Frâncu 1984; Avram [1986] 1997a, ib.) sau în fața adjectivului pronominal de identitate (după model francez, vezi Iordan 1948: 320-321, 329; Frâncu 1984; Avram [1986] 1997a, ib.). Fenomenul este în extindere. Utilizarea
[Corola-publishinghouse/Science/85010_a_85796]
-
în creștere de 4,3 ori (Rlib, 2008, nr. 5572: 8, col. 1). 4.2. Pronumeralul n (vezi supra 2.1.5) s-a extins, în exprimarea familiară, și în compuse substitute ale numeralului adverbial - cardinal: de n ori sau ordinal: (pentru) a n-a oară. Pronumeralele apar cu rol de cuantificatori ai grupului verbal: citește de n ori. 4.3. În limba actuală, se extinde utilizarea tiparului sintactic în care adverbul cuantificator se atașează grupului adjectival sau adverbial, în antepunere
[Corola-publishinghouse/Science/85010_a_85796]