414 matches
-
avea ce să fac cu ele? Alex: Păi... la iarnă... patinezi cu ele... te miști puțin oricum... că mereu te plîngi de lipsă de mișcare... Mihai: Da... să patinez... sigur că da... foarte frumos... numai că eu nu știu să patinez... (rîde împreună cu ceilalți, în afară de Alex, care e descumpănit, uluit, la un pas de revolta la care va ajunge) Alex: Cum nu știi să patinezi?! Mihai: Foarte bine. Nu știu să patinez. N-am știut niciodată. Maria: Te cred și eu
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
mișcare... Mihai: Da... să patinez... sigur că da... foarte frumos... numai că eu nu știu să patinez... (rîde împreună cu ceilalți, în afară de Alex, care e descumpănit, uluit, la un pas de revolta la care va ajunge) Alex: Cum nu știi să patinezi?! Mihai: Foarte bine. Nu știu să patinez. N-am știut niciodată. Maria: Te cred și eu că nu știi. Păi cînd să fi avut, săracu', timp și pentru patine, cînd toată viața lui a muncit, a învățat, a luptat și
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
da... foarte frumos... numai că eu nu știu să patinez... (rîde împreună cu ceilalți, în afară de Alex, care e descumpănit, uluit, la un pas de revolta la care va ajunge) Alex: Cum nu știi să patinezi?! Mihai: Foarte bine. Nu știu să patinez. N-am știut niciodată. Maria: Te cred și eu că nu știi. Păi cînd să fi avut, săracu', timp și pentru patine, cînd toată viața lui a muncit, a învățat, a luptat și activat! Cînd să mai și patineze?! Alex
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
să patinez. N-am știut niciodată. Maria: Te cred și eu că nu știi. Păi cînd să fi avut, săracu', timp și pentru patine, cînd toată viața lui a muncit, a învățat, a luptat și activat! Cînd să mai și patineze?! Alex: (către Mihai, disperat și amenințător) Mi-am închipuit că știi. Am crezut, am fost convins... Trebuia să știi! (țipat) Maria: Dar ești complet caraghios! Irina: Hai, măi Alex, dă-o-ncolo, ce naiba! Alex: Să taci! Să tăceți! Sînt caraghios
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
Poate că sînt! Poate că sînt mai mult de atît. Penibil, ridicol, prost! Și asta pentru că am crezut cel mai mult în el, pentru că m-a împins spre credința asta! Mihai: Asta-i bună! Și ce dacă nu știu să patinez? Nu sufăr di loc din pricina asta! Alex: Dar eu sufăr, înțelegi? Am crezut că poți orice. M-ai făcut să cred asta. M-ai condamnat să cred în tine. Și-acum! Mihai: (refuzînd să înțeleagă ceea ce înțelege) Bine, uite, dacă
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
înțelegi? Am crezut că poți orice. M-ai făcut să cred asta. M-ai condamnat să cred în tine. Și-acum! Mihai: (refuzînd să înțeleagă ceea ce înțelege) Bine, uite, dacă e atît de important pentru tine, am să învăț să patinez. Alex: N-are rost. Nu mai are nici un rost. N-am chef să te văd cum te clatini și dai cu fundul de pămînt. Ca orice om... Deși poate ar fi timpul să vezi cum îți stă... Val: Alex, cred
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
Nu de altceva, da' să nu ne prindă plictiseala. Mihai: (după manevrele de lumină necesare) Veți face așa cum vă spun eu și scăpăm de ei în timpul cel mai scurt. Alex:... O să mă faci să cred din nou că știi să patinezi... Mihai: Și în primul rînd să n-o faceți pe deștepții, auzi! Val: Dar... Mihai: Tu să stai în banca ta. Crezi că nu știu ce fel de filosofie îți bîzîie prin cap? Bagă de seamă! Și dumneata, domnișoară! Să nu crezi
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
oraș și să nu se mai întoarcă niciodată)// anul fusese un câmp întins, o capcană a somnului,/ doar cele câteva poeme aruncau lumini slabe/ pe zăpada ca obrazul unui copil,/ printre ele umbra se subția, ajunsese cât umbra unui creion,/ patinând peste procesul verbal al secolului,/ cine ar crede că a devorat munții de timp,/ că a trăit improvizând mereu după un maestru necunoscut,/ dar acum nu știu încotro să-mi îndrept poemul/ pentru a-l vedea pe Celălalt,/ pentru ca să fie
Dicţionarul critic al poeziei ieşene contemporane: autori, cărţi, teme by Emanuela Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1403_a_2645]
-
Învățat.” (Vauvenargues) Memoria afectivă, Încorporată În propriile pățanii, te Învață minte cel mai bine, tocmai pentru că este mai amară. În acest context, nu putem să nu amintim observația lui G.B. Shaw: „A Învăța să trăiești e ca și cum ai Învăța să patinezi: Începi dîndu-te În spectacol Într-un mod ridicol”. „Nu disprețuiești sensibilitatea nimănui; sensibilitatea fiecăruia e propriul său geniu.” (Ch. Baudelaire) La rîndul său, Lucian Blaga afirmă: „Inteligența devine genială nu din resursele inteligenței, ci din cele ale pasiunii”. De resursele
[Corola-publishinghouse/Science/2317_a_3642]
-
se pierde În vălmășagul Încăierării și iese, la urmă, triumfător ca un campion dintr-un concurs dificil. În Basme, spațiul se deschide din nou spre universul dinafară. Devine vast și misterios. În muntele rîpos, Într-o peșteră, se află palatul patinați/or luminat de o „flacără misterică”. Peisajul este tenebros alpin: rîpe sălbatice, „turburoase unde”, vuiet de prigori, nori ce fumegă, lună „gălbenindă”, duhuri neguroase, schelete etc. Locul mesei din Legende l-a luat aici peștera stîncilor alpice: loc de refugiu
[Corola-publishinghouse/Science/1935_a_3260]
-
nefericitul Bizu gata de plecare, dar permițându-și totuși un scurt răgaz, în vederea lichidării tuturor legăturilor cu trecutul. În această stare de spirit confuză e acostat de Silvia, o tânără fâșneață, care-și pune în gând să-l învețe să patineze. "Sveltă", cu "față deschisă cu profil fin lungit, de o veselie ce-i dilata pupilele albastre", cu părul "tăiat scurt, băiețește", "ruginiu ca frunza de tutun", Silvia reușește să-și impună voința, arătându-i lui Bizu că sportul nu-i
by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
general prin aplicarea pe deasupra a unei zugrăveli colorate, cu ajutorul unei pompe de zugrăvit. În cazul în care se cere executarea unui calcio cu boabe colorate diferit, pasta se nuanțează pentru fiecare strat în parte înainte de aplicare. Calcio-vecchio mărunt nu se patinează. A 3.6.10. Calcio-vecchio cu relief mare se aplică pe pereți negletuiți, tencuiți și drișcuiți fin. A 3.6.11. Pe tencuială se aplică un grund dintr-o soluție de clei, preparată după cum s-a indicat la pct. 5
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252365_a_253694]
-
în mod similar ca la calcio-vecchio cu bob mărunt, în care se adaugă 0,020 kg/mý ulei de în. A 3.6.13. După uscarea pastei se aplică o zugrăveală, care după uscare poate rămâne nepatinată sau poate fi patinată pentru obținerea unor efecte estetice superioare. A 3.6.14. Operația de patinare constă în aplicarea pe vârfurile reliefului de calcio-vecchio a unei culori mai deschise sau mai închise decât culoarea de fond din adâncituri. Patinarea se poate face și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252365_a_253694]
-
speciali solubili în grăsimi și se vor prepara prin amestecarea în prealabil cu puțin ulei. Aplicarea stratului de ceară se face cu o cârpă moale, curată și uscată. A 3.6.15. În lipsa coloranților speciali pentru ceară, suprafața se poate patina cu o cârpă înmuiată într-o zugrăveală colorată cu adaos de clei, după uscarea căreia se lustruiește cu ceară necolorată. Anexa 4 FIȘA TEHNICĂ DE SECURITATE (SAFETY DATA SHEET) "Fișa tehnică de securitate" (Safety Data Sheet) transmite informații referitoare la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252365_a_253694]