1,518 matches
-
alți loci genici. Fenomenul este cunoscut în Genetică sub numele de epistazie și prin el este modificată expresia fenotipică, și, în consecință, se produc pattern-uri ereditare modificate. Asemenea interacțiuni nonalelice de tip epistazie se întâlnesc la om, în determinarea surdității (surdomutismul congenital), în determinarea pigmentației părului etc. Fenotipul ,,Bombay" reprezintă o trăsătură rară, dar deosebit de interesantă, a organizării și funcționării sistemului sangvin ABO, în care apare o interacțiune de gene nealele de tip epistazie. Fenotipul „Bombay” este un fenotip al
Imunogenetică și oncogenetică. Principii de imunogenetică. Partea I by Lucian Gavrilă, Aurel Ardelean () [Corola-publishinghouse/Science/91987_a_92482]
-
chirurgicală care să nu poată fi efectuată în clinică. Din 2008 folosim chirurgia endoscopică nazală (FESS), iar din 2009 a început programul național de implant cohlear. Clinica asigură gardă de înaltă specialitate, consultații în ambulatoriu, cabinet de audiologie cu diagnosticarea surdității la sugar. Clinica beneficiază de dotare modernă cu linie endoscopică, fibre optice, microscop, laser, instrumentar adecvat, freze, cautere. Clinica beneficiază de colaborarea cu toate secțiile de specialitate din spital: ATI, pediatrie, chirurgie pediatrică, neurochirurgie, cardiologie, radiologie, CT, anatomie patologică, laborator
Asistența urgențelor chirurgicale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
În practică tulburările funcțiilor acestor nervi survin mai frecvent posttraumatic, dar există și tumori care se localizează cu predilecție pe acest nerv (neurinomul acustic). Tulburările funcției nervului acustico-vestibular pot fi sistematizate după cum urmează: hipoacuzia constă în diminuarea percepției acustice, cofoza (surditatea) reprezintă abolirea senzației auditive, acufenele și tinnitusul sunt zgomote anormale, percepute de partea normală, mai frecvent întâlnite în neurinomul de acustic. Pentru a diferenția hipoacuziile de transmisie de hipoacuziile de percepție se folosește diapazonul, și se practică probele: Weber, Schwabach
Tratat de chirurgie vol. IV. Neurochirurgie by Dafin F. Mureșanu, Sorin Vidican () [Corola-publishinghouse/Science/92119_a_92614]
-
dobândite ale palatului: orificii și fisuri ale bolții și vălului palatin prin pătrunderea unor corpuri străine; în comunicări buco-nasale după lues, difterie; în pareze sau hemipareze ale vălului și uvulei cauzate de sindromul pseudo-bulbar etc. Rhinolalia întregește tabloul clinic în surditate, hipoacuzie, oligofrenie, macroglosie, mixedem. O întâlnim deseori ca obicei vicios și cooptată prin influență (imitație). Arnold (1970) sintetizează astfel această etiologie: a) Deformări constituționale ale palatului și vălului palatin (despicături congenitale) b) Defecte câștigate (pareze și hemipareze) ale vălului, postvirotice
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
S-au efectuat sonograme și chimograme cu înregistrări pe bandă de magnetofon. Fiind necesară stabilirea integrității auditive și a dezvoltării psihice, s-au efectuat o serie de examene complementare O.R.L., neurologic, psihologic. Cazurile complicate, cu întârziere mintală, hipoacuzie gravă, surditate, alalie, au fost orientate spre terapie medicală și logopedică adecvată, rămânând în afara considerațiilor noastre privind lotul de subiecți investigați. Importanța excepțională pe care anii mici o au în evoluția omului și pentru a surprinde multiplele modalități ale procesului de formare
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
al limbii materne la condițiile instrumentale pe care copilul malformat le are la dispoziție. În literatura de specialitate nu se cunoaște însă un studiu al echiziției limbajului în condițiile unui obstacol anatomo-fiziologic la nivelul emisiei verbale, așa cum se cunoaște cu privire la surditate, ca obstacol la nivelul recepției. Dacă copilul surdo-mut este deficient sensorial, prin imposibilitatea perceperii acustice a modelului verbal, copilul cu despicătură congenitală velo-palatină este un deficient prin imposibilitatea ajustării la „modelul” verbal, exceptând de la respectarea regulilor privind utilizarea corectă a
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
a modelului verbal, copilul cu despicătură congenitală velo-palatină este un deficient prin imposibilitatea ajustării la „modelul” verbal, exceptând de la respectarea regulilor privind utilizarea corectă a sunetelor, fonemelor și morfemelor „care aparțin unor repertorii bine precizate în limbă” (74; p.262). Surditatea întrerupe procesul comunicării la nivelul receptorului și prin aceasta utilizarea limbajului. Defectul anatomic congenital al elementelor de articulare stingherește realizarea corectă a instrumentalității verbale, deși auzul este normal. Modelele impuse de codul limbii materne, nu pot fi reproduse corect, cu toate că
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
Polonia etc. A adus contribuții științifice remarcabile în: tehnici originale în chirurgia reconstructivă ORL; contribuții la problema mucocelului, a precancerului și cancerului în ORL, a fistulelor temporale și sinuso-bazilare; elucidarea unor mecanisme ale fracturii lanțului osicular, ale fiziopatologiei zgomotului și surdității profesionale, ale factorului virotic în hipoacuzie; cercetări clinice și paraclinice în audiologie și fonologie. Mereu preocupat de dotarea Clinicii pe care o conducea, a inițiat sau a participat la conceperea unor aparate de diagnostic și protezare, obținând 5 brevete de
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
sine, ci un instrument de acțiune eficientă, constructivă și modelatoare asupra personalității copilului surd. Limitele copilului surd sunt, în mare măsură, consecința atitudinii celor din jur.Cei care stabilesc limitele suntem chiar noi, dar, cu cât știm mai multe despre surditate, despre metodele de lucru cu acești copii, cu atât ne este mai ușor să ne alungăm temerile și îngrijorările, învățând, în schimb să înțelegem și să ne asumăm responsabilități. Lucrarea se cere a fi un răspuns la întrebarea: poate educatoarea
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
deficienței auditive cu manifestări de la o degradare parțială la una totală. Astfel, pierderea auzului: - între 0-30 decibeli determină o hipoacuzie ușoară; - între 30-60 decibeli o hipoacuzie medie sau moderată; - între 60-90 decibeli o hipoacuzie severă (profundă) iar peste 90 decibeli surditatea denumită și cofoză. Deficiența auditivă se poate manifesta de la naștere sau de la vârste timpurii, situație care pe plan psihologic are drept consecință neputința însușirii limbajului verbal (muțenia). În asemenea cazuri deficientul auditiv utilizează comunicarea mimico-gesticulară care nu poate asigura exprimarea
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
posibilitatea de a comunica verbal. El este capabil de comunicare mimico-gesticulară, comunicare câștigată prin imitație de la auzitori. Necomunicând verbal, copilul surd are tendința de a se retrage, de a se izola de grup. Ansamblul proceselor perceptive este tulburat mult de surditate. Lipsa percepțiilor de tip auditiv întârzie apariția reacțiilor specializate, deci și formarea unor scheme de acțiune pe plan mental. Acțiunile cu diferite obiecte sunt învățate prin imitație și fiind lipsite de orientarea auditivă, întârzie a se interioriza.Totuși percepțiile globale
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
că radiațiile de la telefoanele mobile ar putea duce și la apariția cancerului. Autoritățile germane sfătuiesc deja cetățenii să folosească internet prin cablu, în locul celui wireless. Muzica ascultată la căști la un volum ridicat, afectează auzul și poate duce chiar la surditate. Acestea sunt concluziile la care au ajuns cercetătorii din Marea Britanie. In prezent, foarte mulți tineri simt nevoia să se izoleze de cei din jur, punându-și căștile de la mp3 player în urechi și dând volumul la maxim. Cercetătorii britanici au
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Bejan Domnica, Carp Costică () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92824]
-
de om sunt: reducerea atenției, a capacității de muncă, crește riscul producerii accidentelor, duce la oboseală auditivă, traume ca amețeli, dureri, lezarea aparatului auditiv și chiar ruperea timpanului, scăderi în greutate, nervozitate, tahicardie, tulburări ale somnului, deficiență în recunoașterea culorilor, surditate la sunete de înaltă frecvență. Zgomotele de intensitate foarte mare pot provoca deteriorări ale clădirilor, aparatelor, instrumentelor. Pentru reducerea zgomotelor se utilizează procedee sau tehnici specifice sursei de zgomot. Reacția la zgomot a minusculilor și delicaților cili din urechea internă
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Bejan Domnica, Carp Costică () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92824]
-
ale anticorpilor antireceptor insulinic, efecte demonstrate in vitro). - Sindromul POEMS cuprinde diabet zaharat, insuficiență gonadală primară, neuropatie senzitivă și motorie, leziuni osoase, hiperpigmentare. - Sindromul DIDMOAD este o afecțiune cu transmitere autozomal recesivă ce cuprinde: diabet insipid, diabet zaharat, atrofie optică, surditate. Diabetul zaharat este de obicei prima manifestare la copii. - Trisomia 21 (sindromul Down) este asociată relativ frecvent cu prezența T1DM și a tiroiditelor. Acest fapt sugerează ca anomaliile cromozomiale influențează procesele autoimune sau că susceptibilitatea de a dezvolta boli autoimune
Tratat de diabet Paulescu by Rucsandra Dănciulescu () [Corola-publishinghouse/Science/92223_a_92718]
-
conțin forbolesteri cancerigeni. Simptomatologia este variabilă, după localizarea tumorii (care este un carcinom cu celule scuamoase). Inițial, neoplazia (primară) apare și se dezvoltă în cavum (fig. 8-25). Aceasta duce la apariția unor simptome locale: înfundarea nasului cu reținerea secrețiilor, uneori surditate progresivă. Ulterior, concomitent cu dezvoltarea tumorii, apar și metastazele ganglionare cervicale mono- sau bilaterale (fig. 8-26). 8. Virusuri cu potențial oncogen pentru om Criteriile de diagnostic pentru carcinomul nazofaringian sunt următoarele: Limfadenopatia cervicală este cea mai frecventă formă de prezentare
Oncogeneza virală by Petre Calistru, Radu Iftimovici, Ileana Constantinescu, Petre-Adrian Muțiu () [Corola-publishinghouse/Science/91991_a_92486]
-
Polonia etc. A adus contribuții științifice remarcabile în: tehnici originale în chirurgia reconstructivă ORL; contribuții la problema mucocelului, a precancerului și cancerului în ORL, a fistulelor temporale și sinuso-bazilare; elucidarea unor mecanisme ale fracturii lanțului osicular, ale fiziopatologiei zgomotului și surdității profesionale, ale factorului virotic în hipoacuzie; cercetări clinice și paraclinice în audiologie și fonologie. Mereu preocupat de dotarea Clinicii pe care o conducea, a inițiat sau a participat la conceperea unor aparate de diagnostic și protezare, obținând 5 brevete de
PERSONALITĂȚI UNIVERSITARE IEŞENE DIN BASARABIA by VLAD BEJAN IONEL MAFTEI () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91488_a_93522]
-
un fel de spiritus loci care dădea celor întâlniți o aură de irealitate. Păscând turmele, vedeam în schimb pe cer caii albi ai norilor, trăgând după ei corăbii la fel de albe în imensitate. Se spune că muzica lui Mozart poate vindeca surditatea, având o putere terapeutică asupra celor care au probleme cu limba, mai ales în a se exprima cu claritate. După moartea lui René, aproape îmi pierdusem vocea. Obișnuiam să ascult muzică simfonică, și Mozart, bineînțeles, treptat, vocea mi s-a
Jurnal suedez III (1990-1996) by Gabriela Melinescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2032_a_3357]
-
deficiențe de percepție și deficiențe mixte. 2. După gradul deficitului auditiv avem următoarele tipuri: hipoacuzie ușoară (pierdere de auz de 20-40 dB), medie (pierdere de auz de 40-70 dB), severă (pierdere de auz de 70-90 dB) și profundă (anacuzie/cofoză, surditate, pierdere de auz de peste 90 dB). 3. După lateralitate, avem: deficiențe unilaterale și deficiențe bilaterale. 4. După momentul apariției deficienței, au fost clasificate tipurile: deficiențe ereditare (anomalii cromozomiale, transmitere genetică), deficiențe dobândite; sau deficiențe prenatale, perinatale (neonatale) și postnatale. Deficiențele
Creativitatea artistică la copilul cu dizabilități by Cleopatra Ravaru () [Corola-publishinghouse/Science/688_a_1326]
-
scurt timp să ia lecții cu Wolfgang Amadeus Mozart. în scurt timp începe să compună, dezvoltându-și din ce în ce mai mult cariera în muzică. în anul 1798 apar, însă, primele semne ale scăderii auzului, iar câțiva ani mai târziu devine complet surd. Surditatea nu i-a înterupt creația artistică, paradoxal fiind faptul că operele compuse după ce a rămas surd au avut cel mai mare succes, printre ele aflându se “Variațiile-Diabelli” și Simfonia a IX-a - “Oda bucuriei”. Papa Ioan Paul al II-lea
Creativitatea artistică la copilul cu dizabilități by Cleopatra Ravaru () [Corola-publishinghouse/Science/688_a_1326]
-
nici harnic; fie nesociabil, fie hipersociabil; o dorință anormală de a i se da importanță, adesea utilizând moduri inacceptabile pentru a obține atenția celorlalți (de aceea uneori pot apărea tendințe antisociale); prost dispus, ostil fericirii și succesului celorlalți; indiferent emoțional, surditate emoțională; absența reciprocității în înțelegerea celuilalt, a persoanei semnificative, cu care comunică; caustic, incisiv, ironic; ca părinți, se sustrag de la sarcina de a-și crește copiii; slabă capacitate de a face față stresului; nervozitate, depresie mascată; nevrotism; pot apărea simptome
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
și îi poate întări sentimentul că cel puternic este îndreptățit să-ți facă orice atâta vreme cât nu ai forță să te opui. în urmă cu 20 de ani am avut în consultație un copil în vârstă de 3 ani, cu o surditate profundă, înnăscută. Copilul a fost izolat de mama sa, o persoană ce nu dorea ca satul să știe că la 2 ani, copilul ei nu vorbește, într-o încăpere din casă, singur. în decurs de un an, copilul a dezvoltat
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
aibă în vedere toate aspectele evaluării. Un exemplu al complementarității tipurilor de criterii și multiplelor fațete ale evaluării este următorul: Sensibilitatea absolută și diferențiată a analizatorilor este un criteriu psihologic pentru evaluarea tipului de handicap și a gravității deficienței (hipoacuzie, surditate). Însă evaluarea nu este completa dacă nu vizează calitatea funcționarii cu sau fără proteza auditivă, nivelul comunicării non-verbale (limbaj mimico-gestual, dactileme, limbaj Makaton), nivelul demutizării și eficienta reală a comunicării în cercul apropiat de prieteni sau cu persoane necunoscute, personalul
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
aibă în vedere toate aspectele evaluării. Un exemplu al complementarității tipurilor de criterii și multiplelor fațete ale evaluării este următorul: Sensibilitatea absolută și diferențiată a analizatorilor este un criteriu psihologic pentru evaluarea tipului de handicap și a gravității deficienței (hipoacuzie, surditate). Însă evaluarea nu este completa dacă nu vizează calitatea funcționarii cu sau fără proteza auditivă, nivelul comunicării non-verbale (limbaj mimico-gestual, dactileme, limbaj Makaton), nivelul demutizării și eficienta reală a comunicării în cercul apropiat de prieteni sau cu persoane necunoscute, personalul
GHID METODOLOGIC 5 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilit��ţi şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152921_a_154250]
-
aibă în vedere toate aspectele evaluării. Un exemplu al complementarității tipurilor de criterii și multiplelor fațete ale evaluării este următorul: Sensibilitatea absolută și diferențiată a analizatorilor este un criteriu psihologic pentru evaluarea tipului de handicap și a gravității deficienței (hipoacuzie, surditate). Însă evaluarea nu este completa dacă nu vizează calitatea funcționarii cu sau fără proteza auditivă, nivelul comunicării non-verbale (limbaj mimico-gestual, dactileme, limbaj Makaton), nivelul demutizării și eficienta reală a comunicării în cercul apropiat de prieteni sau cu persoane necunoscute, personalul
GHID din 26 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152920_a_154249]
-
aibă în vedere toate aspectele evaluării. Un exemplu al complementarității tipurilor de criterii și multiplelor fațete ale evaluării este următorul: Sensibilitatea absolută și diferențiată a analizatorilor este un criteriu psihologic pentru evaluarea tipului de handicap și a gravității deficienței (hipoacuzie, surditate). Însă evaluarea nu este completa dacă nu vizează calitatea funcționarii cu sau fără proteza auditivă, nivelul comunicării non-verbale (limbaj mimico-gestual, dactileme, limbaj Makaton), nivelul demutizării și eficienta reală a comunicării în cercul apropiat de prieteni sau cu persoane necunoscute, personalul
GHID din 28 februarie 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilită��i şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152922_a_154251]