2,290 matches
-
se găsesc în cantități mari fiind reprezentate de calciu, fosfor, potasiu, fier, magneziu sau sulf. Din păcate calciul formează cu acidul oxalic săruri insolubile de oxalat de calciu, iar fosforul se găsește mai ales sub formă de acid fitic puțin utilizabil la nivel intestinal. Totodată raportul calciu/fosfor nu este cel necesar pentru absorbția celor două elemente minerale. Vitaminele sunt prezente în legume în cantități mari predominând vitamina C, B1, B2, B6 și PP. Vitaminele liposolubile se găsesc sub formă de
IV. PARTICULARITĂŢILE ALIMENTAŢIEI PERSOANELOR CU DIZABILITĂŢI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Adriana Albu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_630]
-
Inițial, căutarea soluției la problema socială a fost comportamentul tipic de căutare a soluției pe schema „problemei cu soluție unică”. Reforma, ca mijloc de atingerea a obiectivului dezvoltării, a fost centrată pe formularea soluțiilor care s-au prefigurat a fi utilizabile. Este tipică perioada anilor ’90 a tranziției în România. Fiecare program de schimbare, fără o examinare a adecvării lui și, cu atât mai puțin, căutarea unui pachet complex de măsuri de schimbare, este declarat a fi Reforma. Introducerea unor manuale
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
www.loc.gov/catdir/toc/ecip0418/2004013712.html </url></related-urls></urls></record></Cite></EndNote>(2004) enumeră câteva. Indicii trebuie să fie: specifici, adică legați în mod clar de rezultatele căutate; măsurabili, adică să fie parametrici sau sub formă de ranguri; utilizabili pentru ghidarea politicilor sociale; senzitivi, adică să se schimbe atunci când o fac și condițiile sociale. disponibili - colectarea datelor pentru construirea indicatorului trebuie să fie o sarcină relativ simplă, chiar atunci când nu sunt public disponibili; eficienți din punctul de vedere al
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
accentuează caracterul de râu sălbatic al Jiului (verbul latin rabo înseamnă "a fi furios", "a turba"); deci, rhabosus flumen - râu furios, râu turbat. Se știe că în regiunea de munte Jiul are un curs foarte sălbatic, în antichitate defileul nefiind utilizabil nici chiar pentru o simplă cărare. Și în perioada romană, pentru a se trece din Oltenia peste munte, se părăsea valea și calea Jiului la castrul de la Bumbești, de la intrarea în defileu, se traversa apa pe malul drept și de
Hidronimie by Marcu Botzan [Corola-publishinghouse/Science/295566_a_296895]
-
de inteligență cuprins între 20 - 50 I.Q. Subiecții din această categorie prezintă următoarele caracteristici definitorii: Deși ritmul de dezvoltare fizică și psihică este destul de lent, într-un cadru social cu o structură mai puțin complexă, deficienții din această categorie sunt utilizabili, permițând o adaptare socială relativă; Pot achiziționa un volum minim de cunoștințe, dar insuficiente pentru o școlarizare corespunzătoare și pentru asigurarea unei activități independente; Pot efectua unele calcule elementare, fără să poată achiziționa conceptul de număr și să-și formeze
ASPECTE MORFOLOGICE, FUNCŢIONALE ŞI MOTRICE LA COPII CU DIZABILITATE MENTALĂ by Bogdan Constantin UNGUREAN () [Corola-publishinghouse/Science/379_a_654]
-
pacientului, ceea ce se traduce prin tulburări de ordin fiziologic; c) impresia de pericol care amenință viața bolnavului. În cazul de mai sus medicul va utiliza niște valori de ordin medical, dar aceste „criterii” nu sunt în toate situațiile aplicabile sau utilizabile în sfera psihiatriei. Singurul concept care poate desemna „boala” în sfera psihiatriei trebuie să se raporteze la valorile psihologice ale ființei umane sau, mai exact, la persoană. Boala mintală este un fenomen clinic inseparabil de bolnavul mintal, o manifestare morbidă
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
rezultate din observațiile clinicienilor cu „concepții psihiatrice” deosebite între ele. Se urmărește prin aceasta stabilirea unui acord comun între diferiții specialiști, prin omogenizarea grupelor de bolnavi studiați, în așa fel încât rezultatele obținute să fie concordante între ele, comunicabile și utilizabile de majoritatea specialiștilor. Diagnosticul Diagnosticul este actul prin care, pornind de la observația clinică a bolnavului, este stabilită de către medic, forma sau tipul bolii acestuia. Pe aceste considerente, diagnosticul clinic trebuie privit ca un mod particular de „raționament medical”. Toată gândirea
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
și T. Simon disting două tipuri de debilitate intelectuală, din punct de vedere socio-comportamental și afectiv: a) Debilul armonic, al cărei întârziere intelectuală nu se complică cu tulburări de caracter, manifestând un anumit echilibru în comportament („debilul ponderat” sau „debilul utilizabil”) și care este capabil de a-și utiliza capacitățile sale reduse într-un anumit cadru socio-profesional. b) Debilul disarmonic, care adaugă la deficiența sa intelectuală și tulburări de comportament. Plecând de la fragilitatea și infantilismul copilului debil mintal, R. Fan explică
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
cei care gândesc astfel încetează să mai aparțină științelor umane. Grav nu este faptul că unii încearcă să explice vizibilul prin construcții invizibile delirante, ci acela că noi îi credem sau suntem abandonați să-i credem! L.A.: Este trecutul totuși utilizabil la ceva? De ce avem nevoie de prelucrarea trecutului? D.G.: Avem nevoie de el, dar nu în sensul de a învăța din greșelile făcute: a-ți recunoaște greșelile nu te face mai deștept, chiar s-ar putea să te întărească în
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
schemelor funcționale și de interacțiune a analizatorilor) și de momentul instalării deficienței; astfel, putem avea situații în care reprezentările auditive sau vizuale să lipsească dacă deficiența s‑a instalat la naștere și situații în care reprezentările să fie prezente și utilizabile în activitatea cognitivă, dacă deficiențele au apărut la vârste mai mari. În acest ultim caz un obiectiv important al strategiilor educative constă în organizarea activităților de învățare în așa fel încât reprezentările reziduale respective (de vedere sau de auz) să
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
îndeosebi ca întârziere școlară, cu dificultăți în activitatea de achiziție, fără însă a fi însoțite de tulburări de natură motrice sau socială; prognoza profesională este favorabilă, iar trăsături ca docilitatea, hărnicia, atitudinea ponderată, perseverența îl fac pe copil educabil, perfectibil, utilizabil; b) deficientul mintal dizarmonic - la care tulburările intelectuale sunt asociate cu tulburările afective și de comportament, fapt care influențează semnificativ posibilitatea stabilirii unui prognostic favorabil; Th. Simon și G. Vermeylen disting mai multe forme de manifestare ale deficientului mintal dizarmonic
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
culmina cu acțiuni autoagresive (inclusiv suicidul) sau heteroagresive (inclusiv crime), devenind astfel un pericol social; - deși ritmul de dezvoltare fizică și psihică este destul de lent, într‑un cadru social cu o structură mai puțin complexă, deficienții din această categorie sunt utilizabili, permițând o adaptare socială relativă; dacă avem în vedere și particularitățile vieții lor afective, se poate aprecia că integrarea socială a persoanelor cu deficiență mintală severă, sub aspectul relațiilor interpersonale, este destul de dificilă și nu lipsită de riscuri. Pe lângă formele
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
dizabilități. Astfel, WAI (Web Accesibility Initiative) a abordat următoarele domenii: a) domeniul educațional - pentru ca tehnologiile, instrumentele și instrucțiunile să fie efective, iar utilizatorii lor să le poată folosi în mod regulat și corect; b) baze de date, sisteme de etichetare utilizabile pentru accesibilitate (cu participare activă on‑line a comunității persoanelor cu cerințe speciale) și instrumente de certificare pentru a evalua nivelul de accesibilitate a paginilor web; c) coordonarea forumului utilizatorilor; d) publicarea la diferite niveluri standard a unui ghid de
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
oră cu o secundă în plus sau în minus!? Biții succesivi ai mesajului secret pot fi plasați pe poziția biților cel mai puțin semnificativi ai octeților următori, fără să altereze semnificativ imaginea. Putem face un calcul simplu al potențialilor biți utilizabili pentru ascunderea mesajului, știut fiind faptul că sunt 400 × 300 pixeli, fiecare cu câte trei octeți (de la care se pot valorifica trei biți, câte unul de la fiecare octet), rezultând 400 × 300 × 3 = 360.000 biți. Alocând câte opt biți pentru
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
multipli care se bazează pe stații de lucru, minicalculatoare sau calculatoare mari. Un astfel de sistem se preconizează că va asigura buna funcționare a unei mari varietăți de aplicații și va fi un real sprijin pentru realizatorii de noi aplicații, utilizabile în mediul comercial sau guvernamental. Se asigură controlul accesului la informații pe baza identității unui utilizator sau grup de utilizatori. Informațiile din sistem pot fi: neclasificate, sensibile dar neclasificate, cu un singur nivel de clasificare, dar nu pot fi clasificate
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
cererea clienților, bazate pe carduri, biometrie sau alte tehnici, fie în locul sistemului inițial de autentificare, fie prin suplimentarea acestuia (R): a) dacă se oferă un mecanism de autentificare multiplă, sistemul va oferi un mecanism separat pentru a specifica mecanismul/mecanismele utilizabile prin identificatori de utilizator sau grupuri speciale. Un astfel de mecanism separat presupune apelarea la privilegii (R); 5. sistemul va solicita privilegiul de accesare a oricăror stocări interne a datelor de autentificare (R): a) datele de autentificare transmise prin rețele
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
oricăror console ale operatorilor (C); 5. modificarea sau înlocuirea softului oferit odată cu sistemul va necesita apelarea la privilegii (C); 6. executarea lucrărilor de întreținere a sistemului și de reparare a softului implică utilizarea privilegiilor (C); 7. sistemul va oferi mecanisme utilizabile pentru validarea corectei funcționări a sistemului. Mecanismele se vor referi la: a) monitorizarea resurselor sistemului (C), b) buna funcționare a elementelor hard și firmware (C), c) preîntâmpinarea acțiunilor de corupere a informațiilor de control al accesului (C), d) detectarea erorilor
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
diferit de la un virus la altul. Sunt cunoscute șapte căi prin care fișierele infestante pot infecta alte fișiere: 1. Virușii paraziți sunt cei care schimbă conținutul fișierelor infestate în așa fel încât le permite acestora să rămână total sau parțial utilizabile. Ei se strecoară la început, la mijloc sau la sfârșitul fișierului infestat. De cele mai multe ori, codul programului original este mutat în sus și în jos în memorie pentru a-i permite virusului să se strecoare în el, provocând mari pierderi
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
1,23 (B) sau 1,04 (F)/ creatininemia (μmol/l) Această formulă, extrem de ușor de calculat de către orice medic, trebuie folosită la orice pacient internat, în vederea estimării funcției excretorii renale. O formulă de calcul și mai precisă este formula MDRD, utilizabilă cu un calculator de buzunar relativ performant (actualmente, se utilizează în special pentru studii clinice): Clearance-ul creatininic (ml/min/1.73m2) = 186 × [creatinina serică (μmol/l) × 0.0113]-1.154 × vîrsta (ani)-0.203 (× 0.742 în cazul femeilor) 186
Manual de nefrologie by Maria Covic, Adrian Covic, Paul Gusbeth-Tatomir, Liviu Segall () [Corola-publishinghouse/Science/2339_a_3664]
-
se apropie. El caută să-și mărească bagajul de cunoștințe astfel încât să fie capabil să se comporte în acord cu cerințele modelului. Este necesar însă să ne întrebăm dacă un asemenea model, dincolo de dezirabilitatea sa, este și realist. Este el utilizabil neproblematic în condițiile reale ale deciziei? Oferă o descriere realistă a comportamentului decizional? La aceste întrebări, răspunsul pare să fie mai mult negativ. Puterea descriptivă a modelului analitic este destul de redusă. În ultimul timp s-a acumulat o literatură bogată
Spre o paradigmă a gîndirii sociologice by Cătălin Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
panică, de depresie reacțională sau sezonieră, de obsesie parazitantă rămâne atent, chiar dacă este dureros să-și admită fragilitatea. A fi beneficiat de o terapie de tip TCC este o șansă. Aceasta îi permite să-și umple cutia cu instrumente practice, utilizabile în orice moment. O întâlnire bilunară sau trimestrială timp de doi ani, care urmează după terminarea terapiei, permite terapeutului să se asigure că pacientul este capabil să: - identifice orice nouă situație problemă; - să prevadă posibila revenire a distorsiunilor cognitive; - să
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
perfect. După terapie, asociațiile pot: - să încurajeze vechii pacienți să-și continue eforturile și exercițiile; - să-i ajute să nu repună totul în discuție în caz de recăderi punctuale; - să se asigure că exercițiile învățate în TCC sunt însușite și utilizabile în orice moment; - să-i ajute să accepte o vulnerabilitate definitivă; - să-i împiedice să se izoleze și să le permită să învețe împreună cu alți pacienți; - să-i ajute să păstreze și să amelioreze competențele lor sociale. Asociațiile de pacienți
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
unei idei iraționale („Ceilalți probabil se descurcă mai bine” sau „Ah, telefonul. Sigur este ceva grav”), terapeutul îi propune să fixeze în mintea sa un stop roșu. Tehnica se însușește în timpul unei ședințe de relaxare. Toate metodele de relaxare sunt utilizabile în cazul acestui travaliu terapeutic: terapeutul apelează la aceea pe care o cunoaște cel mai bine, astfel încât pacientul să se simtă în siguranță. In timpul relaxării, terapeutul prezintă ideea dureroasă sau disfuncțională (de exemplu, „Sunt pe cale de a-mi pierde
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
precizează Dimov, „nu descrie visul, el nu se lasă stăpânit de halucinații, ci, folosind legile visului, creează o opera de artă lucidă”. Visul nu este, pentru corifeii o., ceva care trebuie memorizat ori transcris, un rezervor de imagini sau evenimente utilizabile ca atare, ci un „îndreptar legislativ”. Explicații convergente furnizează și D. Țepeneag: „Literatura onirică e o literatură a spațiului și timpului infinit, e o încercare de a crea o lume paralelă, nu omoloagă, ci analoagă lumii obișnuite. E o literatură
ONIRISM. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288537_a_289866]
-
chestionabile, iar efectele educației formale și cu atât mai mult ale celei informale ar fi măsurabile și cuantificabile numai în sens exploratoriu. Știm bine și că notele școlare, ca indicii cantitative ale performanțelor în învățare, sunt departe de a fi utilizabile ca predictori siguri ai performanțelor în profesie și cu atât mai puțin în viață. Totuși, indicativi cum sunt, uneori chiar distorsionanți, coeficienții statistici ne pot ajuta să dăm seamă de unele transformări din educație și de efectele lor asupra locului
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]