6,618 matches
-
Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor -4.81429 2.08814 .086 -10.1317 .5031 Sunt probleme ce nu pot fi depășite .07143 2.33461 1.000 -5.8736 6.0164 Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor Adolescență nu a adus probleme 4.81429 2.08814 .086 -.5031 10.1317 Sunt probleme ce nu pot fi depășite 4.88571 2.48538 .178 -1.4432 11.2147 Sunt probleme ce nu pot fi depășite Adolescență nu a adus probleme
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
se reușește depășirea lor Adolescență nu a adus probleme 4.81429 2.08814 .086 -.5031 10.1317 Sunt probleme ce nu pot fi depășite 4.88571 2.48538 .178 -1.4432 11.2147 Sunt probleme ce nu pot fi depășite Adolescență nu a adus probleme -.07143 2.33461 1.000 -6.0164 5.8736 Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor -4.88571 2.48538 .178 -11.2147 1.4432 DESCHIDERE SPRE EXPERIENȚĂ Adolescență nu a adus probleme Sunt unele
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
probleme ce nu pot fi depășite Adolescență nu a adus probleme -.07143 2.33461 1.000 -6.0164 5.8736 Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor -4.88571 2.48538 .178 -11.2147 1.4432 DESCHIDERE SPRE EXPERIENȚĂ Adolescență nu a adus probleme Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor .22857 1.94589 1.000 -4.7266 5.1837 Sunt probleme ce nu pot fi depășite -.35714 2.17557 1.000 -5.8971 5.1829 Sunt unele neînțelegeri
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor .22857 1.94589 1.000 -4.7266 5.1837 Sunt probleme ce nu pot fi depășite -.35714 2.17557 1.000 -5.8971 5.1829 Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor Adolescență nu a adus probleme -.22857 1.94589 1.000 -5.1837 4.7266 Sunt probleme ce nu pot fi depășite -.58571 2.31607 1.000 -6.4835 5.3121 Sunt probleme ce nu pot fi depășite Adolescență nu a adus
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
reușește depășirea lor Adolescență nu a adus probleme -.22857 1.94589 1.000 -5.1837 4.7266 Sunt probleme ce nu pot fi depășite -.58571 2.31607 1.000 -6.4835 5.3121 Sunt probleme ce nu pot fi depășite Adolescență nu a adus probleme .35714 2.17557 1.000 -5.1829 5.8971 Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor .58571 2.31607 1.000 -5.3121 6.4835 DEZIRABILITATE SOCIALĂ Adolescență nu a adus probleme Sunt unele neînțelegeri
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
Sunt probleme ce nu pot fi depășite Adolescență nu a adus probleme .35714 2.17557 1.000 -5.1829 5.8971 Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor .58571 2.31607 1.000 -5.3121 6.4835 DEZIRABILITATE SOCIALĂ Adolescență nu a adus probleme Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor -2.57143 3.20850 1.000 -10.7418 5.5989 Sunt probleme ce nu pot fi depășite -1.07143 3.58721 1.000 -10.2061 8.0633 Sunt
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
dar se reușește depășirea lor -2.57143 3.20850 1.000 -10.7418 5.5989 Sunt probleme ce nu pot fi depășite -1.07143 3.58721 1.000 -10.2061 8.0633 Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor Adolescență nu a adus probleme 2.57143 3.20850 1.000 -5.5989 10.7418 Sunt probleme ce nu pot fi depășite 1.50000 3.81888 1.000 -8.2246 11.2246 Sunt probleme ce nu pot fi depășite Adolescență nu
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
lor Adolescență nu a adus probleme 2.57143 3.20850 1.000 -5.5989 10.7418 Sunt probleme ce nu pot fi depășite 1.50000 3.81888 1.000 -8.2246 11.2246 Sunt probleme ce nu pot fi depășite Adolescență nu a adus probleme 1.07143 3.58721 1.000 -8.0633 10.2061 Sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor -1.50000 3.81888 1.000 -11.2246 8.2246 Test utilizat: ANOVA (Analyse of Variance) Repere de
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
unul dintre testele care testează influență statistică a unei variabile-factor (independența, discriminant, în acest caz) asupra variației valorilor înregistrare de o altă variabile dependente. Variabilă factor face în cazul nostru separația între trei grupuri de subiecți: cei care afirma că "adolescență nu a a adus probleme", cei care spun că "sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor", respectiv cei care susțin că "adolescență nu a adus probleme". Variabilele dependente sunt, pe rând, cele 10 dimensiuni corespunzătoare celor 5 factori de
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
dependente. Variabilă factor face în cazul nostru separația între trei grupuri de subiecți: cei care afirma că "adolescență nu a a adus probleme", cei care spun că "sunt unele neînțelegeri, dar se reușește depășirea lor", respectiv cei care susțin că "adolescență nu a adus probleme". Variabilele dependente sunt, pe rând, cele 10 dimensiuni corespunzătoare celor 5 factori de personalitate și dimensiunii "dezirabilitate socială". Din cele două tabele de mai sus, suntem interesați să evaluăm, în primul, dacă există sau nu diferențe
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
de altă parte, nici lipsa diferențelor semnificative statistic între trăsăturile de personalitate ale adolescenților nu ar trebui să ne surprindă; din nou, psihologia are cuvântul de ordine, în sensul că trăsăturile adultului de mai tarziu își au resortul în perioada adolescenței, în acea etapă a vieții când individul uman parcurge un proces ce durează câțiva ani, si care are ca finalitate cristalizarea planului personalității. În acest punct, s-ar putea naște întrebarea: Dacă știm din psihologie că personalitatea individului rămâne constantă
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
Paul Ekman, Emotions Revealed. Recognizing Faces and Feelings to Improve Communication and Emoțional Life, (2nd edition), Ăn Owl Book, Henry Holt and Company New York. Bowlby, J., 1969, Attachment and loss. Vol. 1: Attachment. New York: Basic Books. Brânzei, P. (coordonator), 1974, Adolescență și adaptare. Studii și cercetări, Editura " Centrul de cercetări pentru problemele tineretului", Filiala Iași. Brooks, W.D., 1978, Speech communication (3rd edition), Dubuque, IA: William. C. Brown. Bruneau, T.J., 1989, "The deep structure of intrapersonal communication processes", în C.V.Roberts
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
nonverbal?" în Psychological Review, no.92. McQuail, D., 1999, Comunicarea, Editura Institutul European, Iași. Mehrabian, A., 1972, Nonverbal communication, Chicago: Aldine. Meyer, D.R., 1953, "On the interaction of simultaneous responses", în Psychological Bulletin, no.50. Mihăilă, V., 2002, Identitate și adolescență, Casa Editorială Demiurg, Iași. Miyake, K., Zuckerman, M., 1993, "Beyond Personality Impressions: Effects of Physical and Vocal Attractiveness on False Consensus, Social Comparison, Affiliation, and Assumed and Perceived Similarity", în Journal of Personality, vol. 61, septembrie. Montemayor, R., Adams, G.
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
with gaze and speech", în Communication Monographs, no. 60(4). Surdu A., 1995, Vocații filosofice românești, Editura Academiei Române, București. Surdu A., 2003, Itinerarii logico-filosofice, Editura Paideia, București. Surdu, A., 2004, Mărturiile anamnezei, Editura Paideia, București. Șchiopu, U., Verza, E. 1989, Adolescență. Personalitate și limbaj, Editura Albatros, București. Șoitu, L., 1993, Retorica audio-vizuală, Editura Cronică, Iași. Șoitu Laurențiu, 1994, Comunicare educațională, Editura Univ."Al.I.Cuza" Iași. Șoitu L., 1994, coordonator, Comunicare și educație, Editura Spiru Haret, Iași. Șoitu, L., 2001, Pedagogia
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
Minangkabau of West Sumatra", în Journal of Personality and Social Psychology, 62, 972-988. 139A. Gesell și colaboratorii, L'adolescent de dix a seize ans., Paris, P. U. F., 1959, pp. 363-266, citat de Cornelia Dimitriu, 1974, "Familia și adolescentul", în Adolescență și adaptare. Studii și cercetări sub redacția Prof. univ dr. Petre Brânzei, Editura " Centrul de cercetări pentru problemele tineretului, Filiala Iași, p. 207. 140 a) J. A Hall, A. G. Halberstadt, 1986, "Smiling and gazing", în J. S. Hyde, M. C.
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
interdicțiile și constrângerile sociale care definesc statistic-populațional normalul, deviantul și patologicul, acționează legile biologice. Activitatea sexuală are vârfuri, constante și declinuri în funcție de terenul biologic, de mecanismele hormonale de la pubertate, menopauză, andropauză, bătrânețe, senescență. Pentru prima relație sexuală, interesează pubertatea și adolescența. În spațiul românesc, instalarea pubertății în jur de 13 ani la fete și 14 ani la băieți (legat de menarhă și poluție) va genera începutul real al impulsurilor sexuale [6]. Pentru ambele sexe însă, stimulii artificiali, cărțile erotice, pornografice, audiovizualul
Viata Sexuală Și Familia În Mediul Urban Românesc by Rada Cornelia, Tarcea Monica [Corola-publishinghouse/Science/1094_a_2602]
-
al XIV-lea congres sunt precedate de momente de mobilizare prezentate ca tot atâtea pagini de fericire socialistă: 1 mai, "ziua de luptă revoluționară pentru împlinirea idealurilor supreme ale poporului", este salutată cu readucerea în atenție a unor fotografii de adolescență ale lui Nicolae și Elena, prezentați din față. El are părul negru, îngrijit pieptănat peste cap, sprâncenele groase, buzele bine conturate, ea, puțin tristă, cu nasul subțire, poartă o rochie cu guler rotund cu margine de culoare închisă... Epoca e
România post 1989 by Catherine Durandin, Zoe Petre () [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
chiar de a crea o asemenea societate a cărui centru va fi el însuși un orizont social de substituție, o proteză socială. Banda va ține loc de cămin tinerei sau tînărului solitar ce refuză intrarea în maturitate și își prelungește adolescența, înconjurat de prieteni uniți într-un același refuz. Statutul femeii solitare în majoritatea societăților occidentale se află, fără îndoială, la baza unor asemenea atitudini, provocînd o certă anxietate în fața viitorului, care este încă și mai agravată de instabilitatea funciară de
Terorismul by Jean Servier [Corola-publishinghouse/Science/1077_a_2585]
-
am ridicat din pat. Și pentru că era miezul nopții și în casă era o liniște ireală, mi-am zic că n-ar strica să înșir câteva gânduri pe un petec de hârtie. Doream de mult timp să scriu despre copilăria, adolescența și tinerețea mea, cu care tinerețe am mers victorios cu pași tremurânzi de oboseală spre culmea unui munte pe care mi l-am dorit cât mai înalt; apoi să încep coborâșul, când cu frâna trasă tare, când alunecând pe povârniș
Toamna amintirilor : povest iri by Ioan Ilaş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91664_a_93188]
-
mamă rămâne acolo, într-un colțișor de minte și într-unul din suflet care nu piere niciodată, indiferent câte mari iubiri ne întâmpină în viață. Prima și ultima mare iubire a cuiva este mama, pentru toată viața. Marea iubire din adolescență, atunci când întâlnim pentru prima dată femeia ideală, aceasta nu este decât o umbră față de iubirea de mamă. Și cu toate acestea, la noi, la români, înjurătura cea mai comodă, mai repede venită pe buze este cea de mamă. De ce oare
Toamna amintirilor : povest iri by Ioan Ilaş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91664_a_93188]
-
am uitat-o niciodată, reintram în viața civilă, spre libertate, cu speranțe încă neconturate a ceea ce ne aștepta. Eram convinși că modul nostru de a gândi se schimbase, eram parcă ceva mai triști, practic, ne maturizasem, iar vechile nebunii din adolescență rămâneau doar o amintire, spre care nu ne mai puteam întoarce. Priveam în urmă cu regret, dar cu bucuria de a ne simți iarăși stăpâni pe noi, debusolați cumva, căci lipseau înjosirile și bădărăniile cu care ne obișnuisem în cei
Toamna amintirilor : povest iri by Ioan Ilaş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91664_a_93188]
-
de-al nostru. De fapt, dădeai impresia că știi mai bine ca noi pentru ce trebuie să trăiești. Pe scara socială ocupai o treaptă de marmură albă, dăltuită cu sârguință de tristețile și lipsurile din copilărie, de rarele plăceri ale adolescenței, iar la maturitatea deplină, de munca și ambiția de a deveni “cineva”. Ți-ai șlefuit starea nativă prin inteligență și voință. Norocul l-ai căutat, poate că l-ai avut de câteva ori în viața ta scurtă, dar ai făcut
Toamna amintirilor : povest iri by Ioan Ilaş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91664_a_93188]
-
în urechi țipetele celor ce întârziau. O, Allah, bunule Allah, câți copii mureau în școala de ieniceri, de foame, de bătăi, roși de boli și slăbiciune, de spaime și doruri, doar cei crescuți acolo o știau. Când însă atingeau vârsta adolescenței ajungeau vârful de lance și scutul împărăției, fala sultanului. Nu aveau în suflet decât dragostea pentru Allah, nu ascultau decât de legea jihadului, nu-i mai încercau spaime sau doruri. Selin se încruntă. Cum a putut Sinan Pașa să nu
Ultimul Constantin by Ileana Toma () [Corola-publishinghouse/Imaginative/834_a_1866]
-
superioară și o puternică sursă de speranță. Sunt la fel de convinsă că America trebuie să îndrume omenirea. De ce nu aș fi convinsă? Când eram mică, soldații americani au traversat oceanul pentru a salva Europa de amenințarea lui Adolf Hitler. La începutul adolescenței, poporul american mi-a primit familia în mijlocul său, după ce comuniștii au preluat puterea în Cehoslovacia, țara mea natală. Spre deosebire de majoritatea generației mele care s-a născut în Europa Centrală, am avut norocul să cresc într-o democrație, un privilegiu pentru
Puternicul și atotputernicul. Reflecții asupra puterii, divinității și relațiilor internaționale by Madeleine Albright () [Corola-publishinghouse/Science/1028_a_2536]
-
șaizeci de ani în urmă; în momentul de față tatăl meu este mort, iar eu sunt bătrână, ambele țări au armament nuclear, iar problema este departe de a fi rezolvată. Nu erau mulți musulmani în Denver, unde mi-am petrecut adolescența. În timp ce lucra la ONU, tatăl meu și-a făcut o serie de relații, iar o parte dintre cunoștințele sale veneau să ne viziteze. Îmi amintesc în mod deosebit de domnul Zafrullah Khan, un fost ministru de externe al Pakistanului. Îmi plăcea
Puternicul și atotputernicul. Reflecții asupra puterii, divinității și relațiilor internaționale by Madeleine Albright () [Corola-publishinghouse/Science/1028_a_2536]