200,726 matches
-
Rome - Temps Modernes, 96, 1984, 2, pp. 1079-1103. Se remarcă, În istoriografia românească, cercetările aplicate de imagologie ale lui Alexandru Duțu: „Imaginea neamțului și a turcului după asediul Vienei”, În volumul său, Călătorii, imagini... ed. cit., pp. 102-117, și studiile anexate În finalul volumului Cărțile de Înțelepciune În cultura română, Editura Academiei, București, 1972, pp. 127-162. De asemenea, Andrei Pippidi, „Naissance, renaissance et mort du «Bon Sauvage»: à propos des Morlaques et des Valaques, În volumul său, Hommes et idées du
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
de utilizare, stabilită pe bază de tarife. Valoarea acestor componente este stabilită de ANRE (Ordinul 55/2008). În anumite situații, utilizatorii pot suporta și cheltuieli pentru lucrări în amonte de punctul de racord. Pentru încheierea contractului de racordare, utilizatorul va anexa la cerere următoarele documente: - Copia avizului tehnic de racordare. - Copia certificatului de înregistrare la registrul comerțului sau alte autorizații legale de funcționare emise de autoritățile competente, dacă este cazul. - Autorizația de construire a obiectivului sau, în cazul construcțiilor existente, actul
ALIMENTAREA CU ENERGIE ELECTRIC? A CONSUMATORILOR by Gheorghe Hazi () [Corola-publishinghouse/Science/84037_a_85362]
-
exploatare care să cuprindă obligații reciproce cu privire la exploatarea și întreținerea instalațiilor electrice și urmărirea regimului de consum (schema normală de funcționare, modul de comunicare cu dispecerul furnizorului, stabilirea reglajelor la protecții, comanda echipamentelor de comutație, etc.). Convenția de exploatare se anexează la contract și face parte integrantă din acesta. Ea se reactualizează ori de câte ori apar modificări ale instalațiilor respective, în structura organizatorică sau cu ocazia încheierii unui nou contract. Convenții de exploatare se pot încheiași cu micii consumatori de energie electrică. In
ALIMENTAREA CU ENERGIE ELECTRIC? A CONSUMATORILOR by Gheorghe Hazi () [Corola-publishinghouse/Science/84037_a_85362]
-
Iulian Apostatul și se consideră că ar însemna Par Is, adică„Pentru Isis“. Primele scrieri care vehiculau această idee au apărut în secolul al XVlea. Biblioteca Națională din Paris adăpostește un manuscris francez, datând din anul 1403 (Foto nr.12, Anexă). În pictogramă apare tradiționalul simbol al zeiței, barca, iar Isis este îmbrăcată ca o femeie aparținând nobilimii. Este salutată de către nobili și preoți, iar sub acest desen apare și titlul:„însăși antica Isis, zeița și regina egiptenilor“. în secolul al
SOCIETATEA EUROPEANĂ ÎN MEMORIILE APOCRIFE DIN „MARELE SECOL” by Andreea-Irina Chirculescu [Corola-publishinghouse/Science/695_a_1457]
-
izvor al cunoștințelor noastre de istorie în sprijinul acestei concepții, se poate susține, desigur, că istoricii neglijează aceste probleme, că sunt prea preocupați de istoria diplomatică, militară și economică și că, așadar, cercetătorul literar este îndreptățit să cotropească și să anexeze un teritoriu vecin. Fără îndoială, nimănui nu trebuie să i se interzică să pătrundă în vreun domeniu care-1 interesează și fără îndoială că se pot invoca numeroase argumente în favoarea cultivării istoriei civilizației în cel mai larg înțeles. Dar, totuși, un
[Corola-publishinghouse/Science/85056_a_85843]
-
istorice” B) apare lucrarea lui A. D. Xenopol “Teoria lui Roesler” C) apare lucrarea lui Robert Roesler “Studii Românești” a) ABC b) BCA c) CBA d) ACB 28) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) Dobrogea este anexată Moesiei B) Imperiul bizantin revine la Dunărea de Jos C) limesul dunărean cedează și slavii se așează în Peninsula Balcanică a) ABC b) BAC c) CAB d) ACB 29) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
ele; c) dacă primul enunț este adevărat iar al doilea fals; d) dacă primul enunț este fals iar al doilea este adevărat; Tratatul de la Berlin din 1878 condiționa recunoașterea independenței României de modificarea art. 7 din Constituții; insula Cipru era anexată de Anglia. 13) Analizați conținutul enunțurilor și marcați cu: a) dacă ambele enunțuri sunt adevărate și există legătură cauzală între ele; b) daca ambele enunțuri sunt adevărate dar nu există legătură cauzală între ele; c) dacă primul enunț este adevărat
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
Italia a) ABC b) BCA c) CAB d) ACB 26) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) Românii semnează la Londra Convenția de definire a agresiunii și teritoriului B) Germania ocupă zona demilitarizată renană C) Germania anexează Austria a) ABC b) BAC c) CAB d) ACB 27) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) este introdus în Germania serviciul militar obligatoriu B) au loc tratative româno- sovietice la Copenhaga și Varșovia C) tratative
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
de la București din 1812, când Rusia acaparează teritoriul dintre Prut și Nistru, numit Basarabia. Deocamdată războiul ruso-turc din anii 1768-1774, început prin ocuparea Moldovei și Țării Românești de armatele țarinei Ecaterina a II-a, cu intenția vădită de a le anexa, a stârnit opoziția marilor puteri europene care nu doreau modificarea statutului teritorial și politic al țărilor române în favoarea exclusivă a Imperiului Țarist <footnote Mihai Iacobescu, op. cit. p. 55. footnote>. Împărăteasa Rusiei, Ecaterina a II-a, se și vedea „cheagnină moldoveancă
600 de ani de istorie ai satului vama by Ion Cernat, Elena Lazarovici () [Corola-publishinghouse/Science/83083_a_84408]
-
de la Iași, nimeni să nu cuteze a asculta, ci toate ordinele vor veni de la Măria Sa, generalul baron Splény și a oamenilor Măriei Sale” <footnote Arhiva Muzeului Județean Suceava, inventar 4329, p. 13-14. footnote>. La 12 octombrie 1777, locuitorii din teritoriul anexat de Curtea de la Viena au fost chemați să depună jurământul de credință față de noua stăpânire. Bucovina, împărțită în 27 de sectoare, înțesată de trupe imperiale, a depus jurământul citit pentru săteni de vornici și preoți. Pentru clerici, boieri, fruntașii orășenilor
600 de ani de istorie ai satului vama by Ion Cernat, Elena Lazarovici () [Corola-publishinghouse/Science/83083_a_84408]
-
de îmbibare pentru valorile respective ale lui x. Volumul spumei V (ml) 0,5 1 1,5 ...... Timp de existență al spumei Cu ajutorul datelor obținute se trasează dependențele grafice: V = f(t) ; Vmax = f(CAAS) ; t = f(CAAS) . 246 ANEXE ANEXA 1 Explicații pentru unii termeni utilizați ABSÓRBȚIE, absorbții, 1. Fenomen fizic prin care un corp lichid sau solid încorporează prin difuzie din afară o substanță oarecare. ♦ Micșorare sau anulare a intesității unei radiații care cade pe un corp. ADSÓRBȚIE fixare
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
care alți vorbitori ar folosi alte prepoziții sau locuțiuni prepoziționale, am făcut o mică anchetă printre vorbitori, majoritatea studenți (de la secția de Limbi Moderne Aplicate), iar în foarte puține cazuri prepoziția utilizată în aceleași contexte a fost pe (vezi infra, Anexă). Am grupat exemplele în funcție de valorile semantice pe care le are prepoziția pe în contextele respective. Aceste valori sunt uneori greu de descris, de definit, întrucât sunt (destul de) abstracte și se întrepătrund. De asemenea, este dificil de delimitat valoarea semantică a
[Corola-publishinghouse/Science/85009_a_85795]
-
care nu suntem de acord (C. Boureanu, Realitatea TV, 25.II.2008) - în aceste exemple, prepoziția funcțională în limbajul standard este asupra (a cădea de acord asupra); asupra și pe au în comun valoarea locativă primară, ceea ce a facilitat substituirea. ANEXĂ Chestionar pe utilizarea prepozițiilor și a locuțiunilor prepoziționale în contexte date Douăzeci de vorbitori nativi, de vârste asemănătoare, majoritatea studenți, au fost rugați să completeze chestionarul de mai jos: Completați spațiile libere cu prepoziția, prepozițiile sau locuțiunea prepozițională corespunzătoare (care
[Corola-publishinghouse/Science/85009_a_85795]
-
n) probează că a fost prezent permanent În vorbirea locuitorilor, căci după secolul al VIII-lea fenomenul transformării lui a În n În contextul citat nu s-a mai produs (comp. sl. rana > rom. rană). În 1812 Imperiul Țarist a anexat partea Moldovei de la est de Prut, care nu avea un nume, după cum nici partea Moldovei anexată de Austria la 1774 și botezată Bucovina nu avusese vreun nume. Curînd administrația țaristă a extins asupra Întregului teritoriu anexat de la Moldova numele Basarabia
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
fenomenul transformării lui a În n În contextul citat nu s-a mai produs (comp. sl. rana > rom. rană). În 1812 Imperiul Țarist a anexat partea Moldovei de la est de Prut, care nu avea un nume, după cum nici partea Moldovei anexată de Austria la 1774 și botezată Bucovina nu avusese vreun nume. Curînd administrația țaristă a extins asupra Întregului teritoriu anexat de la Moldova numele Basarabia, care la Dimitrie Cantemir cuprindea numai Bugeacul, Akermanul, Chilia și Ismailul. În schimb locuitorilor li se
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
1812 Imperiul Țarist a anexat partea Moldovei de la est de Prut, care nu avea un nume, după cum nici partea Moldovei anexată de Austria la 1774 și botezată Bucovina nu avusese vreun nume. Curînd administrația țaristă a extins asupra Întregului teritoriu anexat de la Moldova numele Basarabia, care la Dimitrie Cantemir cuprindea numai Bugeacul, Akermanul, Chilia și Ismailul. În schimb locuitorilor li se păstra numele moldoveni, iar limba lor - limba moldovenească, termeni care vor fi folosiți și de populația băștinașă, ca semn al
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
componența Uniunii Sovietice, că moldovenii de aici, deși Înrudiți genealogic cu moldovenii de la vest de Prut, sînt o altă etnie, un alt popor, după ce moldovenii din România s-au românizat. Este foarte important de menționat că la 1812 Rusia a anexat teritoriul din stînga Prutului care aparținuse Moldovei, că la 1856 sudul Basarabiei a fost retrocedat Moldovei, iar la 1878 din nou reintegrat Rusiei. Trecerea acestui teritoriu dintr-o parte În alta era În legătură directă cu Moldova, nu cu România
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
de ce rusificarea s-a produs aproape numai la nivelul boierimii, care Își dădea copiii la școală, și rămînea aproape străină gloatei, străină și de școală. Scriitorul nu se sfiește să pună În discuție calitatea limbii folosite de aristocrație. Basarabia fiind anexată la Împărăția țarilor Înainte de a se fi dezvoltat literatura românească modernă, era natural ca societatea basarabeană să nu fi cunoscut limba noastră literară. Dar ea În realitate nu cunoștea nici o limbă literară, - chiar, pur și simplu, nici o limbă omenească. Boierii
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
harta vremii (Într-un caiet sau pe un carton mare). 12. Expresia săptămânii: cuvintele și propozițiile noi vor fi afișate mai ales cu imagini corespunzătoare, pentru a fi văzute, amintite și exersate de copil cu ajutorul membrilor familiei, apoi vor fi anexate (incluse) În vocabularul tematic. 13. Plimbarea pe cât posibil cu intuirea și denumirea a ceea ce este frapant sau interesează pe copil: firme de magazine, mijloace de transport, parcuri cu flori, pomi și lacuri, păsări, animale, insecte, etc. 14. Atragerea copilului În
Ad-Studium Nr. 1 2. In: Ad-Studium Nr.1 2 by Ana Rotaru [Corola-publishinghouse/Science/786_a_1745]
-
pe baza lor, sunt construite adesea unități lexicale sinonimice, mult mai expresive și profund marcate de subiectivitatea emițătorului; ● există o serie de creații ocazionale, decodabile numai în contextul actual, care trimit în special la viața politică, socială și culturală. 5. ANEXĂ CHESTIONAR Nume (poreclă, pseudonim) Școala Clasa Vârsta Chestionarul pe care ți-l propunem urmărește obținerea unor informații cu privire la modul în care tu îți exprimi acordul sau dezacordul, simpatia sau antipatia față de persoane, mulțumirea sau nemulțumirea față de diverse lucruri. De fiecare
[Corola-publishinghouse/Science/85004_a_85790]
-
și subofițerii cu vechimea de cel puțin 2 ani în gradul de sergent, fără „antecedente rele” și cu vârsta de maximum 23 de ani împliniți la data organizării concursului de admitere. Pentru a participa la concurs, ei erau obligați să anexeze la dosarul de candidat aprobarea șefilor din care să reiasă „aptitudinea lor de a putea aspira la gradul de ofițer”. Odată cu creșterea exigențelor și evoluția organismului militar, recrutarea candidaților pentru școlile de ofițeri activi s-a făcut dintre absolvenții liceelor
Arc peste timp : 1968 - 2013. In: Arc peste timp : 1968-2013 by Cezar COBUZ, Cătălin ŢÂRU () [Corola-publishinghouse/Science/302_a_593]
-
reflecțiile finale: „Suntem născuți pentru a învinge prin creativitate”! Și dacă suntem născuți pentru asta,de ce ne-am împotrivi mersului firesc al lucrurilor și nu am căuta să ne ușurăm acest drum sinuos dar sigur al devenirii prin creativitate? ANEXE ANEXA 1 Chestionar de atitudini creative (variantă adaptată pentru elevi) Pentru fiecare afirmație a chestionarului, sunt consemnate cinci posibilități de răspuns: 1. cu totul neadevărat; 2. neadevărat; 3. aproape adevărat; 4. adevărat; 5. cu totul adevărat. 1. Viața mea zilnică e
COMPORTAMENTE CREATIVE ÎN ȘCOALĂ by Adriana Apostol, Iuliana Olaru () [Corola-publishinghouse/Science/720_a_1436]
-
de lipit, hârtie colorată, foarfecă MATERIAL BIBLIOGRAFIC: Borș, M., Lazăr, G., 2002, Elemente de metodica - Abilități practice în învățământul primar, Editura Media Tech Iași. www.copilul.ro : „Legendă mărțișorului” METODE ȘI PROCEDEE : conversația, lectură, explicația, demonstrația, munca independența, exercițiul, observația; ANEXĂ 1 Legendă mărțișorului A fost odată ca niciodată, o vreme în care Soarele întruchipat intrun bărbat chipeș obișnuia să coboare pe pamant pentru a dansa hora în sate. Știind care este noua pasiune a Soarelui, un dragon l-a urmărit
Abilităţi practice şi educatie tehnologică Proiectare INVATAMANTUL PRIMAR by LAURA SAVIN () [Corola-publishinghouse/Science/768_a_1491]
-
procedurile birocratice de funcționare a parteneriatului, precum și prin resursele antrenate pentru o funcționare eficientă și pentru realizarea activităților, au condus de fapt la costuri mai mari pentru aceiași indicatori comparativ cu costurile care ar fi existat în lipsa acestor parteneriate. Am anexat la finalul capitolului tabele cuprinzând pentru fiecare competiție în parte acele proiecte care au CU cele mai mari, adăugând secțiuni cu privire la existența parteneriatului în cadrul proiectului, numărul de doctoranzi sprijiniți sau tipul de universitate beneficiară, conform clasificării din această lucrare. Putem
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
pe factorii cheie: expresia feței, ochilor, tonul vocii, ținuta corpului și gesturile; * Să ascultăm cu atenție, ascultatul activ este o modalitate de a asculta și a răspunde care duce la îmbunătățirea înțelegerii reciproce și la depășirea obstacolelor în comunicare; Anexe Anexa 1 Chestionar pentru părinți Dragi părinți, Prin acest chestionar ne propunem să găsim soluții pentru îmbunătățirea comunicării dintre familie și școală. Vă rugăm să citiți cu atenție întrebările și să răspundeți cu sinceritate prin încercuirea literei care corespunde opiniei dumneavoastră
COMUNICAREA PROFESOR, ELEV, FAMILIE ÎN CONTEXTUL SOCIAL ACTUAL by IOANA PETCU () [Corola-publishinghouse/Science/657_a_1272]