4,588 matches
-
primite de comisie se evidențiază într-un registru special. Articolul 16 Documentele care au stat la baza evaluării și selecționării asociațiilor și fundațiilor, precum și documentele și registrul special prevăzute la art. 15 se predau pe bază de proces-verbal Direcției generale incluziune și asistență socială, la încheierea activității comisiei. Anexa 2 GRILA DE EVALUARE Denumirea asociației/fundației solicitante ................. Adresa ..................................................... Persoană de contact ........... e-mail: ......... telefon/fax ........ Etapa 1 Verificarea respectării termenului de depunere a documentației Nr./data înregistrării la MMFES: Rezultatul etapei*1
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191114_a_192443]
-
Articolul I Anexă nr. 2 la Manualul de operare pentru implementarea Programului de intervenții prioritare, componența I a Proiectului de incluziune socială, finanțat de către Bancă Internațională pentru Reconstrucție și Dezvoltare și Guvernul României, aprobat prin Hotărârea Fondului Român de Dezvoltare Socială nr. 2/ÎI/2007 , publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 575 și 575 bis din 22 august
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191253_a_192582]
-
Articolul 1 Se aprobă publicarea în Monitorul Oficial al României, Partea I, a Listei cuprinzând comunitățile rome eligibile pentru sprijin în cadrul Programului de intervenții prioritare, componența I a Proiectului de incluziune socială, al cărei conținut este reprodus în anexa care face parte integrantă din prezenta hotărâre. Articolul 2 (1) Pe parcursul realizării campaniilor de informare și educare derulate în cadrul Programului de intervenții prioritare, facilitatorii Fondului Român de Dezvoltare Socială verifica pe teren
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191260_a_192589]
-
Dezvoltare Socială verifica pe teren conformitatea cu criteriile pe baza cărora s-a alcătuit Lista privind comunitățile rome eligibile, criterii enumerate în anexa nr. 4 la Manualul de operare pentru implementarea Programului de intervenții prioritare, componența I a Proiectului de incluziune socială, finanțat de către Bancă Internațională pentru Reconstrucție și Dezvoltare și Guvernul României. ... (2) În cazul în care din verificarea pe teren rezultă că o comunitate romă nu îndeplinește criteriile stabilite la întocmirea listei, aceasta devine neeligibila pentru rundă în curs
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191260_a_192589]
-
I. Președintele Consiliului director al Fondului Român de Dezvoltare Socială, Valentina Conțescu București, 27 august 2007. Nr. 2/VI. Anexă Sus Cerat Mari Lista cuprinzând comunitățile rome eligibile pentru sprijin în cadrul Programului de intervenții prioritare, componența I a Proiectului de incluziune socială prevăzută în anexa a fost înlocuită cu Lista din anexă la HOTĂRÂREA nr. 9.3/ÎI din 24 februarie 2009, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 169 din 18 martie 2009. --------
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191260_a_192589]
-
și justificate. 3.5. Sinteza implementării următoarelor activități (după caz) ● Acțiuni care au ca scop creșterea participării imigranților pe piața muncii și consolidarea integrării lor sociale; ● Acțiuni care au ca scop intensificarea integrării pe piața muncii și, prin urmare, îmbunătățirea incluziunii sociale a minorităților; ● Acțiuni care au ca scop consolidarea integrării pe piața muncii și incluziunea socială a altor grupuri vulnerabile, inclusiv a persoanelor cu dizabilități; ● Acțiuni inovatoare, inclusiv descrierea temelor și a rezultatelor acestor acțiuni, diseminarea și abordarea integratoare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205834_a_207163]
-
creșterea participării imigranților pe piața muncii și consolidarea integrării lor sociale; ● Acțiuni care au ca scop intensificarea integrării pe piața muncii și, prin urmare, îmbunătățirea incluziunii sociale a minorităților; ● Acțiuni care au ca scop consolidarea integrării pe piața muncii și incluziunea socială a altor grupuri vulnerabile, inclusiv a persoanelor cu dizabilități; ● Acțiuni inovatoare, inclusiv descrierea temelor și a rezultatelor acestor acțiuni, diseminarea și abordarea integratoare a acestora; ● Acțiuni transnaționale și/sau interregionale. 3.6. Informare și publicitate Descrieți activitățile și măsurile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205834_a_207163]
-
piperidinic și de a considera grupa esterică în poziție axială. Prin această metodă s-a mai stabilit conformația nicotinei, morfinei, analogilor metadionei, tetraciclinelor, hormonilor steroizi, cardiotonicelor steroidice etc. - Evidențierea interacțiunilor moleculare Diclofenacul sodic formează cu β-ciclodextrinele (β-CD) un compus de incluziune de tip canal (7-8 Å) cu proprietăți terapeutice îmbunătățite. Utilizând metoda RMP se poate dovedi că în interacțiunea acesteia cu β-CD intervin legături de hidrogen. Determinări cantitative Substanțele medicamentoase pot fi analizate cantitativ spectrometric RMN deoarece produc semnale caracteristice care
ANALIZA MEDICAMENTELOR. VOLUMUL 2 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/83481_a_84806]
-
suplimentar, mijlocit de procesul de circulație înlăuntrul și pentru realizarea căruia se efectuează. Totuși, dacă se are în vedere sensul cel mai general al proceselor de transport, nu se poate afirma că raportul între aceste două procese este chiar de incluziune. Este vorba mai degrabă de un raport de interferență deoarece o parte din transporturi, cum ar fi cele uzinale, nu fac legătura dintre producători și utilizatorii finali, ci între diferite locuri de muncă din cadrul aceleiași unități producătoare (sau consumatoare). altă
CONTABILITATE MANAGERIALĂ by MOISE CÎNDEA () [Corola-publishinghouse/Science/709_a_1433]
-
PND pentru perioada 2007 - 2013 urmărește șase priorități de dezvoltare națională [http://eufinantare.info]: creșterea competitivității economice și dezvoltarea economiei bazate pe cunoaștere; dezvoltarea și modernizarea infrastructurii de transport; protecția și îmbunătățirea calității mediului; dezvoltarea resurselor umane, promovarea ocupării și incluziunii sociale și întărirea capacității administrative; dezvoltarea economiei rurale și creșterea productivității în sectorul agricol; diminuarea disparităților de dezvoltare între regiunile țării. Alături de PND există Documentele Comune de Programare (DCP), ce vizează strategiile de dezvoltare și prioritățile comune regiunilor transfrontaliere România
ANALIZA STATISTIC? A DEZVOLT?RII REGIONALE ?N ROM?NIA by Buruian? Andreea - Iulia () [Corola-publishinghouse/Science/83118_a_84443]
-
europeni) cu care se identifică prin interese comune puternice. Este nevoie de reconsiderarea politicii de dezvoltare prin promovarea cooperării instituționale și descentralizării pe principiile subsidiarității și proporționalității și prin creșterea rolului și capacității locale și regionale în implementarea politicii de incluziune teritorială, economică, socială și politică. Politica regională a României trebuie să fie coerentă și să clarifice rolul nivelului regional în procesul de dezvoltare. Mai mult, atenția trebuie menținută atât pe problema disparităților regionale, reducerea distanțelor fiind o condiție necesară pentru
ANALIZA STATISTIC? A DEZVOLT?RII REGIONALE ?N ROM?NIA by Buruian? Andreea - Iulia () [Corola-publishinghouse/Science/83118_a_84443]
-
ai dezvoltării durabile, folosiți pentru a monitoriza Strategia de dezvoltare durabilă a UE într-un raport publicat la fiecare doi ani de către EUROSTAT. Indicatorii dezvoltării durabile sunt structurați pe zece teme de interes (dezvoltarea socio-economică, consum și producție durabile, promovarea incluziunii sociale, schimbările demografice, sănătatea publică, schimbările climatice și energia, transportul durabil, resursele naturale, parteneriatul global, buna guvernare) și sunt într-o continuă adaptare la Strategia de dezvoltare durabilă a UE. o indicatori privind finanțele guvernamentale care prezintă activitățile economice ale
ANALIZA STATISTIC? A DEZVOLT?RII REGIONALE ?N ROM?NIA by Buruian? Andreea - Iulia () [Corola-publishinghouse/Science/83118_a_84443]
-
cu care se identifică prin interese comune puternice. Astfel, este nevoie de reconsiderarea politicii de dezvoltare prin promovarea cooperării instituționale și descentralizării pe principiile subsidiarității și proporționalității și prin creșterea rolului și capacității locale și regionale în implementarea politicii de incluziune teritorială, economică, socială și politică. În România trebuie adoptată o conduită care să se muleze perfect conduitei europene și în același timp să reflecte valorile românești. Consolidarea angajamentelor, coeziunea teritorială, solidaritatea regională și comunicarea la toate nivelurile conferă României o
ANALIZA STATISTIC? A DEZVOLT?RII REGIONALE ?N ROM?NIA by Buruian? Andreea - Iulia () [Corola-publishinghouse/Science/83118_a_84443]
-
unui start egal În viață din punct de vedere educațional. Principul egalității de șanse reprezintă conceptul de bază al școlii incluzive, prin aplicarea căruia se contribuie la anularea diferențelor de valorizare bazate pe criterii subiective, de ordin etnic sau social. Incluziunea la nivel școlar se realizează prin respectarea și valorizarea diferențelor social-culturale existente În rândul elevilor și prin promovarea bogăției și a diversitățății experienței educative care rezultă din aceste diferențe. Școala incluzivă devine astfel o școală deschisă tuturor, o școală prietenoasă
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alina TABACU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2152]
-
o școală deschisă tuturor, o școală prietenoasă, flexibilă, o școală care abordează procesul de predare-Învățare-valoare Într-un mod dinamic și atractiv, o școală care, prin sprijinul pe care Îl oferă tuturor copiilor, se constituie Într-un factor de bază al incluziunii sociale, contribuind la eliminarea judecăților legate de apartenența la un anumit mediu și la spargerea barierelor existente Între diferitele grupuri din interiorul unei comunități. „O școală incluzivă este o școală deschisă către orice elev, o școală care primește orice elev
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alina TABACU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2152]
-
potențialului nativ. Este școala care oferă sprijin accentuat pentru acei copii care au nevoie În mod deosebit de el.” O școală incluzivă este utilă tuturor. Pentru a analiza și descrie o școala incluzivă pot fi folosiți o serie de indicatori de incluziune care asigură o bază utilă pentru realizarea unei astfel de analize. Aceștia se bazează pe datele preluate din două surse principale de informație. În primul rând este vorba de datele despre care se știe că stimulează participarea elevilor, care anterior
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alina TABACU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2152]
-
Scholl, Beauvais, Leonard, 2002). Atribuțiile Indirecte Atribuțiile sunt comunicate indirect și pot lua diverse forme. Evaluarea unui proiect sau sarcină pentru care individul se simte responsabil este un exemplu de feedback social indirect. Alte tipuri de feedback indirect ar fi incluziunea sau nonincluziunea unui individ într-un grup, poziția socială sau statutul social, când ceilalți acceptă sau refuză influența unui individ pentru a face ceva. Este important de știut că furnizorul feedbackului nu trebuie neapărat să aibă intenția de a oferi
Atitudinea faţă de bani by GABRIELLA LOSONCZY () [Corola-publishinghouse/Science/365_a_564]
-
speciale necesită un sistem Închegat de acțiuni din domenii diverse: psihologie, pedagogie, sociologie, asistență socială, medicală, juridică etc. Educația incluzivă nu este o sarcină numai pentru profesori, ci necesită schimbări la diferite nivele ale Învățământului. Modul În care profesorii realizează incluziunea În clasă depinde, În mare măsură, de atitudinea lui față de copiii cu nevoi speciale și de resursele disponibile pentru Învățarea acestora. Școala are În vedere, pe lângă rolul de a asigura copilului cu nevoi speciale, un program de lucru Într-o
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Maria SOLOMON () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2151]
-
Nica, Elvira, Strategii și politici de ocupare a forței de muncă în România, p. 63. footnote>. Mai sunt și alte probleme concepute a exprima cerințe reale de preocupări în România, printre care se reliefează cele legate de politicile de angajare, incluziune socială, evitarea excluziunii sociale (șomajul), respectarea demnității personale la locul de muncă, sănătatea personalului etc.<footnote Manolescu, Aurel, Lefter, Viorel, Deaconu, Alecxandrina (editori), op. cit., p. 169. footnote>. Formarea capacității de problematizare a situației proprie resurselor umane reprezintă, ea însăși, o
Managementul resurselor umane în administraţia publică by Elvira Nica () [Corola-publishinghouse/Science/234_a_151]
-
tumori sensibile la radiații [1,2] (fig. 3.86). b. Carcinomul embrionar pur este rar întâlnit. Este o componentă a tumorilor germinale mixte. Incidența maximă apare la vârsta de 15 ani și predomină la sexul masculin. Prezintă focare de necroză, incluziuni calcare și este intens captantă de SDC [1]. c. Tumora sinusului endodermal (Yolk sac tumor) are un grad crescut de malignitate cu histologie asemănătoare carcinomului embrionar. Creșterea alfa-fetoproteinei este specifică pentru acest tip tumoral. Sunt tumori heterogene, cu focare de
Tratat de chirurgie vol. IV. Neurochirurgie by Horia Pleș, Marcel A. Anghelescu () [Corola-publishinghouse/Science/92120_a_92615]
-
nu avem cunoștință de existența a unor asemenea tentative. Într-o mare măsură, această carte este rezultatul angajării autorilor în diferite programe de dezvoltare socială națională, sectorială sau locală. O experiență fructuoasă a constituit-o Comisia Antisărăcie și Promovare a Incluziunii Sociale. Tema dezvoltării sociale a pătruns în ultimii ani și în procesul de învățământ sub formă de capitole, module, dar și masterate și subiecte de doctorat. Cartea de față, de la început, nu a fost concepută ca un tratat. Ambiția ei
[Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
de dezvoltare social-economică de mare amploare, orientată de obiective pe termen lung implementate prin strategii și planuri: crearea unei economii europene unice, construirea unei „societăți europene”. În ultimii ani, în centrul preocupărilor de dezvoltare socială a UE se afla promovarea incluziunii sociale prin planuri naționale elaborate pe o structură comună. În ultimii ani, toate țările din Uniunea Europeană au dezvoltat planuri de incluziune socială. O componentă importantă a programului de integrare europeană a țărilor fost comuniste europene a fost JIM - Joint Inclusion
[Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
unice, construirea unei „societăți europene”. În ultimii ani, în centrul preocupărilor de dezvoltare socială a UE se afla promovarea incluziunii sociale prin planuri naționale elaborate pe o structură comună. În ultimii ani, toate țările din Uniunea Europeană au dezvoltat planuri de incluziune socială. O componentă importantă a programului de integrare europeană a țărilor fost comuniste europene a fost JIM - Joint Inclusion Memorandum. JIM este un acord realizat în comun de Comisia Europeană și fiecare țară în parte, ce conține direcțiile principale de
[Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
programului de integrare europeană a țărilor fost comuniste europene a fost JIM - Joint Inclusion Memorandum. JIM este un acord realizat în comun de Comisia Europeană și fiecare țară în parte, ce conține direcțiile principale de politică socială care să promoveze incluziunea socială. La baza JIM au stat planurile naționale antisărăcie și promovare a incluziunii sociale. România, înainte de elaborarea JIM, a adoptat încă în 2002 PNA-inc (Planul Național Antisărăcie și Incluziune Socială), fiind prima țară în tranziție care a elaborat un asemenea
[Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
Inclusion Memorandum. JIM este un acord realizat în comun de Comisia Europeană și fiecare țară în parte, ce conține direcțiile principale de politică socială care să promoveze incluziunea socială. La baza JIM au stat planurile naționale antisărăcie și promovare a incluziunii sociale. România, înainte de elaborarea JIM, a adoptat încă în 2002 PNA-inc (Planul Național Antisărăcie și Incluziune Socială), fiind prima țară în tranziție care a elaborat un asemenea plan. In prezent, guvernul a elaborat, pe baza planului deja existent, un nou
[Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]