44,075 matches
-
este vorba despre o adaptare optimă. McGill și colaboratorii săi (apud Malhotra, 1996) considerau învățarea organizațională ca o abilitate a organizației de a intui și de a înțelege din experiență, prin experimentare și observare, analiza și voința de a-și examina atât succesele, cât și eșecurile. Procese implicate în învățarea organizaționalătc "Procese implicate în învățarea organizațională" Într-un mediu atât de complex și dinamic, la care organizațiile trebuie să răspundă printr-o sporire a adaptabilității și eficienței, învățarea devine un proces
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
că opera își are drumul ei propriu ca destin, așa cum arăta Tudor Vianu, chiar indiferent de intenția și stările de așteptare ale autorului ei, căci e dependentă de fluctuațiile titlului de sensibilitate estetică centrate pe gustul estetic. La urma urmei, examinând mai atent raportul acesta, așa cum face Michel Foucault în cartea lui "Ce este un autor?"1 lucrurile nu sunt deloc simple în ceea ce privește definiția autorului unui text. În cazul Alexa Visarion, opera lui multiplă, densă și originală, prin această carte, ar
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
doar sugerată în text, e făcută foarte vizibilă în reprezentație, căci în felul acesta spectatorul este dintr-odată izolat de "universul" înfățișat pe scenă (prezența grotescului interzicând orice urmă de afectivitate sau participare), pe care, sub impulsul sugestiilor regizorale, îl examinează, în funcție de diversele momente, fie cu o privire tinzând spre sarcasm, fie cu ochi vigilent, luând aminte adică. Nu mai puțin interesantă mi s-a părut munca regizorului cu actorii, Pasărea Shakespeare reprezentând un bun, un util exemplu de spectacol "de
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
rândul tinerilor ne plasează din nou pe un îngrijorător loc întâi. încheiem acest subcapitol cu afirmația lui Cheryl Koopman privind nevoia de a dezvolta psihologia politică, cu rol de a studia efectele traumatice ale evenimentelor politice. Acestea trebuie să fie examinate sistematic” din perspectiva unei varietăți mai largi a efectelor specifice, cum ar fi efectul asupra indicatorilor tradiționali și netradiționali ai stresului psihologic, inclusiv sindromul acut al supărării, sindromul de stres posttraumatic, dar și asupra familiei (divorț, abuzul copilului, bătaia între
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
și sunt acompaniate de reprezentări ale trăirilor lor emoționale. Pentru a reliefa existența unor situații de maltratare, trebuie să te concentrezi pe modul 1. în engleză, flow. în care copiii își explică propriile comportamente. Când fac acest lucru, ei își examinează motivația, trăirile emoționale. Când reprezentările lor emoționale sunt congruente cu acțiunile, nu poate fi vorba despre o alterare psihologică a copilului, consecutiv maltratării. Când, însă, aspectele motivaționale sunt incompatibile cu răspunsurile, specialistul trebuie să intre în alertă. Problema care apare
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
ar fi penalizat de părinți. Copiii, în aceste condiții, învață să dea răspunsuri care să-i nemulțumească mai puțin pe adulți, răspunsuri care n-au de-a face cu adevărata motivație și care nu-l lăsa pe copil să-și examineze reprezentările emoționale care-i determină comportamentele, să se înțeleagă pe sine și să fie sincer cu părinții, să-l poată înțelege. Dar „ironia”, în ambele cazuri, este că părinții înșiși foarte rar înțeleg de ce fac ceea ce fac, mai ales când
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
îngrijorarea socială și solitudinea la vârsta medie a copilăriei: „aceste comportamente temătoare, anxioase se vor transforma mai târziu, la nivelul relațiilor cu colegii, devenind factori de inabilitare a copilului în a se comporta cu competență în interacțiunile sociale”(p. 1772). Examinând câteva cercetări semnificative asupra rezilienței copiilor maltratați, Rutter (2007) găsește o coerență a manifestării rezilienței, în sensul că indivizii rezilienți în adolescență se dovedesc rezilienți și la vârsta adultă, deși au loc diferite schimbări inclusiv în factorii componenți ai rezilienței
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
finale ale acțiunii, care este sensul acțiunilor. Copilul se simte parte a ceea ce se întâmplă, competent, și nu trăiește sentimentul devalorizării și al marginalizării. începând cu primele luni de viață, când mama și copilul se joacă cu aceeași jucărie sau examinează amândoi același obiect, colaborarea lor e esențială pentru dezvoltarea socioemoțională a copilului. Colaborarea în acțiuni comune, cu un scop comun, dezvoltă sentimentul solidarității. Este o metodă importantă pentru dezvoltarea rezilienței copilului. Este de asemenea o metodă importantă pentru vindecarea copilului
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
țările occidentale și publicând studii în domeniu), iar opiniile exprimate de el în studii pe care le-a publicat au devenit, apoi soluții și reguli preluate în legislația română (tratate ș.a.) 17. În calitate de consilier/șef sector la Consiliul Legislativ, a examinat, în cursul celor 12 ani, peste 1500 tratate și convenții, elaborând proiectele de avize pe care acesta le-a emis la cererea Guvernului sau a Parlamentului (Tratatul de aderare la U.E., aderarea la N.A.T.O., statutul forțelor N.A.T.O. ș.a.
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
subiecții abilitați de prima literă a art.146 din Constituția României. Subliniem că instanța noastră de contencios constituțional acționează numai la sesizarea subiecților îndreptățiți de Legea fundamentală și numai în limitele sesizării 1. Cu alte cuvinte, Curtea Constituțională nu poate examina decât elementele procedurale sau textele considerate a fi neconstituționale prin actul de sesizare. În niciun caz, Curtea nu-și poate extinde competența la examinarea altor texte din lege, chiar dacă acestea ar fi neconstituționale. Singura posibilitate de extindere a competenței are
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
de urgență. Întrucât sesizarea Curții Constituționale poate fi făcută în mod individual sau colectiv, este necesar să precizăm că sesizarea operată de Înalta Curte de Casație și Justiție nu poate avea loc în afara unei decizii luate în secțiile sale reunite. Examinând terminologia constituțională, instanța noastră de contencios constituțional a decis că, în momentul adoptării unui proiect de lege în cele două Camere, ne aflăm în fața unei legi, care urmează a fi promulgată ori supusă controlului de constituționalitate. Proiectul de lege devine
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
-și disponibilitatea pentru un dialog cu Parlamentul. De altfel, acest din urmă proiect de revizuire a Constituției României a avut și succes, el fiind cel care a stat la baza revizuirii Legii fundamentale din anul 2003. Cu acest prilej, Curtea, examinând proiectul Legii de revizuire a Constituției, inițiat de o comisie parlamentară constituită în acest scop, a constatat că două din prevederile proiectului de lege erau neconstituționale. Era vorba despre desființarea unei garanții a dreptului de proprietate și despre o organizare
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
pronunțat în acest sens în speța Partidul Ecologist "Verzii" vs. Parlamentul European, estimând că "CEE este o comunitate bazată pe regula de drept, în așa măsură încât nici un stat membru sau nici o instituție a sa nu poate să evite a examina problema, dacă măsurile adoptate de ele sunt în conformitate cu carta de bază constituțională, adică cu Tratatul"18. O serie de autori, care s-au referit la "Constituția neterminată a Uniunii Europene", au vorbit despre existența unui proces constituțional chiar în condițiile
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
acestei voințe din exterior, prin acțiunea unor factori existenți anterior operei de legiferare. Această preocupare, esențială pentru orice sistem de gândire juridică, vizează chestiunea determinării izvoarelor și a fundamentului dreptului. Este așa numitul raport dintre "dat și construit" în drept, examinat în majoritatea sistemelor închegate de filosofie a dreptului. In definitiv, este vorba despre o sarcină necesară a "explicației" juridice, în legătură cu "întemeierea" dreptului. Soluțiile oferite (în variante multiple) sunt, în esență, de două tipuri: cele care întemeiază dreptul pe el însuși
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
distinctă a dreptului internațional dreptul internațional al drepturilor omului 19. Problemele pe care le implică acceptarea acestei noi ramuri nu sunt încă pe deplin lămurite. În mod tradițional, în manualele de drept internațional public, aspectele legate de drepturile omului erau examinate în capitolul referitor la populație. Acoperă în întregime dreptul internațional al drepturilor omului problematica populației în dreptul internațional public? Care este, pe de altă parte, relația cu dreptul internațional umanitar? Adepții tezei "integrationiste" consideră că există un singur drept internațional al
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
etc.). Într-un studiu întocmit la cererea Subcomisiei O.N.U. pentru prevenirea discriminării și protecția minorităților 29, E.I. Daes, luând în considerare diverse aspecte normative și instituționale, înainte 30 sau după cel de-al doilea război mondial 31 a examinat drepturile acordate anumitor persoane de dreptul internațional (apatrizi etc.) sau unele obligații decurgând pentru individ din regulile internaționale (în special în cazul crimelor de război, al crimelor împotriva umanității sau al celor împotriva păcii și securității omenirii)32. Pornind de la
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
prin Convenția-cadru. In ceea ce-i privește pe romi, Comitetul consultativ consideră că ei nu pot fi excluși a priori din aplicarea personală a Convenției-cadru și a reamintit rezoluția Comitetului miniștrilor în care s-a exprimat opinia că această problemă trebuie examinată în continuare de guvern împreună cu cei interesați 32. Pe baza opiniei Comitetului consultativ, Comitetul miniștrilor a adoptat Rezoluția RES / CMN / 2005 / 9, afirmând că abordarea restrictivă a autorităților daneze în ce privește aplicarea personală a Convenției continuă să fie preocupantă. În Comentariul
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
intrând în câmpul de aplicare a Convenției 33. În cea de-a doua opinie cu privire la România, Comitetul ia notă de faptul că guvernul român a extins protecția Convenției-cadru la alte 4 minorități (albanezi, macedoneni, italieni și ruteni) și recomandă să examineze posibilitatea de a include în aplicarea Convenției alte grupuri care au exprimat interesul pentru protecția oferită, mai ales aromânii și ciangăii unguri. Comitetul a menționat, însă, că există opinii divergente în cadrul acestor două grupuri, dacă ele reprezintă grupuri etnice separate
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
a exprimat îndoieli cu privire la luarea în considerare a rezultatelor alegerilor drept factor decisiv pentru a confirma existența unei minorități naționale. 4. Comitetul a acceptat că, în absența unei definiții a conceptului de "minoritate națională" în Convenție, statele părți trebuie să examineze sfera de aplicare personală a Convenției pe care trebuie să o asigure în țările lor. Deși acceptă, pe de o parte, că statele părți au în această privință o marjă de apreciere, pentru a lua în considerare împrejurările specifice din
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
lor. Deși acceptă, pe de o parte, că statele părți au în această privință o marjă de apreciere, pentru a lua în considerare împrejurările specifice din țările lor, Comitetul notează, pe de altă parte, că această apreciere trebuie să fie examinată în conformitate cu principiile generale ale dreptului internațional și cu principiile înscrise în art.3 al Convenției 35. Comitetul a subliniat mai ales că aplicarea Convenției nu trebuie să fie o sursă de arbitrariu sau de deosebiri nejustificate. Pe această bază, Comitetul
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
principiile înscrise în art.3 al Convenției 35. Comitetul a subliniat mai ales că aplicarea Convenției nu trebuie să fie o sursă de arbitrariu sau de deosebiri nejustificate. Pe această bază, Comitetul a apreciat că este de datoria sa să examineze întinderea aplicării personale dată Convenției de fiecare stat pentru a verifica dacă nu au fost făcute deosebiri arbitrare sau nejustificate și că este obligația sa să verifice aplicarea corectă a principiilor stabilite în art. 3. In legătură cu denumirile diferite
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
că ar fi posibil ca ele să aibă în vedere includerea persoanelor aparținând acestor grupuri, inclusiv după caz a persoanelor care nu au cetățenia lor, în aplicarea Convenției articol cu articol. Comitetul a adoptat opinia că statele părți trebuie să examineze această problemă în consultare cu cei interesați, deci cu grupurile în cauză 36. Comitetul consultativ acceptă, deci, poziția multor state care au devenit părți la Convenția-cadru, potrivit căreia persoanele care nu au cetățenia lor nu fac parte din minoritățile naționale
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
parlament social mondial" și aceasta cu atât mai mult cu cât s-a reușit (în cadrul dezbaterilor de la pct. 3 de pe ordinea de zi) adoptarea unei convenții și a unei recomandări privind munca în domeniul pescuitului. În cele ce urmează, vom examina acele probleme care au un impact asupra legislației muncii și securității sociale și, respectiv, cele ce privesc România. 2. Adoptarea unei convenții, respectiv a unei recomandări privind munca în sectorul pescuitului 2.1. După cum este cunoscut, OIM a adoptat, în
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
libertatea sindicală și protecția dreptului sindical 19. Evident, urmând procedura obișnuită, în urma unor plângeri ale BNS, Cartelului Alfa și CSDR, respectiv ale Confederației Mondiale a Muncii, ca și a comentariilor Confederației Internaționale a Sindicatelor Libere, Comisia de experți independenți a examinat prevederile Legii nr. 130/1996 privind contractul colectiv de muncă, republicată cu modificările și completările ulterioare 20 și respectiv ale Legii nr. 168/1999 privind soluționarea conflictelor de muncă 21 cu modificările și completările ulterioare, și a purtat un dialog
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
Comitetul Juridic Consultativ Afro-Asiatic, CEE și CCI Paris. Proiectul final al Convenției a fost adoptat în unanimitate în Ședința plenară din 29 octombrie 1985, Actul final care cuprinde textul Convenției fiind semnat a doua zi. Dispozițiile proiectului Convenției au fost examinate și discutate în cadrul Conferinței diplomatice în contextul practicii comerciale și juridice contemporane și al convențiilor internaționale având același obiect sau tratând chestiuni conexe, în principal Convenția europeană de la Roma din 19 iunie 1980 asupra legii aplicabile obligațiilor convenționale, Convenția de la
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]