7,127 matches
-
conexă specializării de bază. Domniei sale îi datorez faptul că mai târziu am ajuns să iau contact cu domeniul biologiei aplicate la conservare-restaurare, pe a cărui făgaș am ales să merg mai departe prin prisma studiilor de masterat de la Facultatea de Biologie. Sprijinul de care am beneficiat din partea doamnei Mustață a dus la „consolidarea” legăturilor mele cu domeniul biologiei și a contribuit la decizia de a continua pe această linie profesională. Anii care au urmat, cei ai pregătirii doctorale, au fost cei
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
domeniul biologiei aplicate la conservare-restaurare, pe a cărui făgaș am ales să merg mai departe prin prisma studiilor de masterat de la Facultatea de Biologie. Sprijinul de care am beneficiat din partea doamnei Mustață a dus la „consolidarea” legăturilor mele cu domeniul biologiei și a contribuit la decizia de a continua pe această linie profesională. Anii care au urmat, cei ai pregătirii doctorale, au fost cei în care am avut șansa să cunosc mai bine un om al cărui vast orizont de cuprindere
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
cărui păreri, sfaturi se fac pe deplin înțelese. În ceea ce mă privește consider că domnia sa a avut în primul rând poate intuiția, sau curajul să creadă că un absolvent de pregătire artistică la bază, poate închega o teză în domeniul biologiei aplicate, să-i accepte coordonarea și să-și asume ceea ce derivă din acest fapt. Profesorul Mustață a știut cum să clarifice nenumăratele incertitudini, „rătăciri” pe care le am avut pe drumul pe care pășisem, cu tactul didactic al „domnului Trandafir
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
și conducător de doctorat un om deosebit și sper ca în timp să mă pot alătura celor care-și permit să-l numească „Gimi” și că voi avea mereu ușa deschisă la familia Mustață. STAȚIUNEA AGIGEA NOSTALGII Despre Stațiunea de Biologie Marină de la Agigea s-au spus multe, de cele mai multe ori despre perioada de glorie care a durat până în anii ’70, când baza de cercetare constituia o verigă importantă în domeniul biologiei marine. Întâlnirea mea cu stațiunea a fost una plină
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
la familia Mustață. STAȚIUNEA AGIGEA NOSTALGII Despre Stațiunea de Biologie Marină de la Agigea s-au spus multe, de cele mai multe ori despre perioada de glorie care a durat până în anii ’70, când baza de cercetare constituia o verigă importantă în domeniul biologiei marine. Întâlnirea mea cu stațiunea a fost una plină de speranță, teamă și entuziasm. Porneam cu tot elanul, destul de bine dozat, spre un doctorat care și-a pus amprenta semnificativ asupra profesiei și vieții mele ulterioare, așa cum era și firesc
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
mergem mai departe. Mi-au rămas în minte cuvintele prof. Bernard Lohr, care spunea despre Agigea că este „a tremendous advantage” pentru ceea ce poate însemna cercetarea românească la Marea Neagră. Au fost ani de lucru, realizări și multe speranțe. Departamentul de Biologie marină și-a dezvoltat un laborator nou, cel de scufundări, s-au făcut dotări de ultima ora, echipamente de cercetare, calculatoare, conectare internet. Au reînceput colaborările cu cercetătorii de la Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj, cu Institutul Național de Cercetare-Dezvoltare Marină din
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
Mustață și-a dedicat întreaga forță de muncă în vederea studierii naturii și a descifrării tainelor sale. Talentul său deosebit pentru studiile sistematice, capacitatea sa excepțională de muncă, perseverența și devotamentul său pentru știință l-au făcut renumit între entomologii și biologii marini din Țară și din străinătate. Membru al Comisiei Naționale de Acreditare în domeniul ecologiei din Republica Moldova, membru titular al Academiei oamenilor de Știință, Filiala Iași, profesorul Gh. Mustață s-a bucurat de numeroase premii și s-a impus ca
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
de un sensibil poet, care parcă i-a fost dedicat: La mulți ani, domnule profesor ! MISCELLANEA DISCURS DE RECEPȚIE PREZENTAT LA AOȘR ÎN DATA DE 16.06.2009 DIMENSIUNILE BIOSEMIOTICE ALE VIEȚII Prof.dr. Gheorghe MUSTAȚĂ Membru titular al AOȘR Istoria biologiei arată că înțelegerea structurii și funcționalității organismelor vii și, în genere, înțelegerea naturii ca un tot unitar, au fost influențate, de-a lungul timpului, de progresele științei și tehnicii. Punerea la punct a microscopului optic a dezvăluit un univers nebănuit
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
aceasta nu înseamnă că înțelegem cu adevărat aceste structuri dacă nu Ținem seama că ele s-au dezvoltat în perioade de miliarde de ani sub logica directoare a interacțiunilor semiotice (semetice). Jasper Hoffmeyer (1996) atrage atenția că unificarea modernă a biologiei trebuie să se bazeze pe fundamentarea biosemiotică a vieții. Tot el a aprofundat structurile caracteristice vitalului și semnificațiile lor biosemiotice, căutând să stabilească niște principii călăuzitoare în descifrarea vitalului, atunci când urmăm calea biosemioticii. Principiile sale directoare pentru înțelegerea semiotică a
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
de bază în studiul vieții. Această primă teză formulată de Hoffmeyer impune cu claritate abordarea biosemiotică a structurilor și fenomenelor vitale. Dacă în înțelegerea structurii și funcționalității organismelor vii s a folosit metoda analitică, ajungându-se până la ceea ce astăzi numim biologie moleculară (pornind, în studiul ființelor vii, de la analiza morfologică la cea anatomică, de aici la cea histologică și celulară și continuând apoi cu studiul organitelor celulare și a macromoleculelor, s-a ajuns până la observații asupra structurii electronice a suportului vital
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
o anumită semnificație în emiterea, recepționarea și interpretarea unor semnale. Nu atât structura, cât calitatea și semnificația semnalului prezintă importanță în fenomenele vitale. Hoffmeyer (1996) atrage atenția asupra faptului că semnalele sunt unitățile fundamentale pentru studiul vieții, ceea ce înseamnă că biologia este o știință semiotică. Reprezentând organismul numai prin structura unor organe, Țesuturi, celule, organite, macromolecule etc., care interacționează conform unor forțe fizice (mecanice), nu vom ajunge să înțelegem niciodată viața în structura și funcționalitatea sa intimă. Dacă, totuși, vom încerca
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
induse asigură întinderea rădăcinilor vieții în direcția viitorului, în lupta dintre creștere și multiplicare. 5. Subiectivitatea este mai mult sau mai puțin un fenomen. Putem afirma că subiectivitatea comportă diferite grade, ceea ce presupune înțelegerea și controlul noțiunii de subiect în biologie. Ca și în filosofie, este vorba de experiența trăită de subiect, de experiența proprie și necomunicabilă, simțită în mod direct de o ființă. Fiecare vede lumea în felul său, din punctul său de vedere, pe baza experienței proprii. Caracterul de
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
limba, toate calitățile culturale și însușirile firești - trupești și sufletești - progresele ce le-am făcut etc. Chiar de pe Catedra fostei Universități maghiare din Cluj, rectorul de atunci al acestei universități - cunoscutul histolog St. Apathy - predica elevilor săi la cursul de biologie, că Nu se poate să nu rămâi consternat când, citind semnalul de alarmă al lui Grigore Antipa nu mai știi dacă faptele relatate sunt luate din timpurile sale, sau sunt niște realități ale zilelor noastre: Faptele prezentate de savant sunt
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
de care avea nevoie pentru a continua munca științifică pe linia deja cristalizată. Am putea afirma astfel că marele evoluționist s-a închis în turnul său de fildeș și a început, pe undeva, să fie deranjat de nevoile curente din biologie. Nu putem înțelege altfel însemnările sale: Emil Racoviță se simte deranjat de faptul că Weismann a considerat că influența mediului nu dă naștere decât la variații care nu se moștenesc, la variații fluctuante, neacceptând moștenirea caracterelor dobândite. Considera de asemenea
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
aduc argumente tot mai plauzibile care provoacă o reexaminare a acestora. Oarecum izolat de lumea științifică, în ultima parte a existenței sale, Emil Racoviță nu a mai avut energia necesară să intre pe firul marilor direcții de cercetare din domeniul biologiei evolutive. Neputând să intre în esența noilor descoperiri genetice, nu ca presupunerile lui Weismann, Emil Racoviță nu se simțea amenințat în convingerile sale evolutive; pentru el evoluția reprezenta o realitate cosmică. Nu putea să accepte însă că acele construcții deosebit de
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
evoluția reprezenta o realitate cosmică. Nu putea să accepte însă că acele construcții deosebit de solide edificate în jurul conceptului de evoluție s-ar putea nărui asemenea unor castele de nisip. Așa îmi explic reacția marelui evoluționist la apariția noilor curente din biologia evoluționistă. Trebuie, totuși, să-i „dăm Cezarului ce este a Cezarului”, să apreciem la adevărata sa valoare contribuția lui Emil Racoviță la recunoașterea evoluției ca fenomen cosmic real și să eliminăm din gândirea noastră acele naivități care s-au menținut
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
exercita el, cu aureola lui de savant, asupra noilor înscriși, când le strângea mâna, urându-le spor la muncă””., consemnează N. Leon parcă cuprins de emoție. Pe lângă faptul că Haeckel avea o faimă internațională de mare zoolog și filosof al biologiei, avea și o figură impunătoare: „Haeckel avea atunci 50 de ani, era înalt și mlădios, cu o frunte care punea în evidență inteligența lui; avea o barbă blondă, ochi mari albaștri, expresivi; părul blond și puțin ondulat; oricât de ocupat
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
limbaj. Linné considera că petalele sunt Descoperirile lui Camerarius au stat Ța baza clasificării lumii plantelor făcută de Linné. El a realizat clasificarea a peste 6000 de specii de plante luând drept criterii caracteristicele structurale ale florilor. În ceea ce privește cercetările privind biologia și fiziologia plantelor trebuie să spunem că abia în secolul al XIX -lea au început cercetări mai importante. Ne surprinde faptul că Goethe manifestă un viu interes în ceea ce privește structura și funcționalitatea organelor la plante. El a început să realizeze unele
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
parte din noi, ne întregesc cunoștințele în funcție de care se realizează contactul cu mediul exterior. Altfel spus, în anumite etape, Umwelt-ul se realizează în funcție de Innenwelt. Transformarea mediului extern în mediu intern este creația fiecărui individ. Acest adevăr reprezintă o cucerire a biologiei moderne, chiar dacă a fost sesizat de Herbert Spencer încă din secolul al XIX-lea (Mustață Gh., Mustață Mariana, 2006) Lărgind conceptul de mediu intern prin adăugarea unor elemente acumulate prin experiență vom îndrăzni să considerăm că există un mediu intern
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
senzația de delectare din această zonă". Se pare că aici a fost locul de inspirație pentru celebra Origine a speciilor. Aici se află și Centrul de cercetare "Charles Darwin", unde oameni de știință din întreaga lume fac cercetări în domeniul biologiei și proiecte de conservare a speciilor. Tot aici se află vulcanul Cotopaxi, cel mai înalt vulcan activ din lume (5897 m), precum și vulcanul Cimborozo, cel mai înalt vârf din Ecuador, mereu acoperit de zăpadă. Obiective aflate în Patrimoniul U.N.E.S.C.
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1528_a_2826]
-
că merge după director; de fapt aștepta pe hol să sune clopoțelul. Științele naturi erau predate de domnișoara Năstac, mică, grasă, cam bătrână și foarte deșteaptă, care căra întotdeauna un vraf de planșe cu care se ajuta la explicații. Tot biologia o preda corectul profesor Aonofreiesii, făcând elevilor o impresie de persoană foarte distinsă. Îndrăgostiți, școlarii erau de profesoara de desen Muți Ioneasca, care, ori de câte ori o privea cineva în față, roșea. Nu aceleași sentimente le trezea domnișoara Măcărescu la orele de
Muzeul păpuşilor de ceară by Marcel Tanasachi () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91828_a_93567]
-
conversa de la egal al egal cu profesorii, fără a depăși pragul unui respect pe care îl datora acestora ca elev. Nu el a fost totuși „plasticianul” școlii, ci „domnul” Podane, elev cu două clase în urma sa, care umplea laboratorul de biologie cu planșe și cu gazete de perete propria clasă. La modă era propaganda lozincardă prin pavoazarea până în tavan a pereților. Îndeaproape era urmat de un coleg de clasă al lui Labiș, Vasile Roman (Țâlică), care, atunci când a ajuns în ultimele
Muzeul păpuşilor de ceară by Marcel Tanasachi () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91828_a_93567]
-
naturii ; * apariția științelor de graniță și extinderea cercetărilor multidisciplinare ; de exemplu Platforma de formare și cercetare interdisciplinară în domeniul arheologiei , numită Arheoinvest înființată în spațiul Universității “Al.I.Cuza” - Iași de către Facultatea de Istorie în colaborare cu Facultățile de Geografie ; Biologie și Fizică ; * impetuoasa dezvoltare a epistemologiei a permis evidențierea limitelor cunoașterii științifice monodisciplinare ; * fragmentarea cunoștințelor însușite de elevi atunci când procesul de învățământ are un caracter monodisciplinar ; * promovarea interdisciplinarității se realizează în condițiile unui învățământ conceput pe discipline și realizat de
FENOMENE FIZICE tranziții de fază și corelații interdisciplinare by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/1164_a_2233]
-
integrat propus spre a face parte din aria curriculară Matematică și științe având un caracter interdisciplinar și transcurricular . Despre ’’ bătrâna ’’ sau ’’tânăra’’ planetă Pământ elevii au aflat încă din clasele primare de la orele de Științe , apoi de la cele geografie , fizică , biologie , chimie din gimnaziu și liceu. Nu trebuie minimalizată nici avalanșa de informații oferită de mass-media ( documentare , filme SF , jocuri , literatură , etc ). Participând la acest curs elevii vor putea aplica ceea ce deja au învățat pentru a înțelege fenomene noi . Ei vor
FENOMENE FIZICE tranziții de fază și corelații interdisciplinare by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/1164_a_2233]
-
fi pe deplin explicate , etc .) De asemenea formarea de abilități pentru a ierarhiza valoric informațiile conform sugestiilor metodologice propuse este o importantă finalitate a cursului. Competențele - cheie propuse urmăresc conținutul noțional al celor impuse de programele de fizică , geografie , chimie , biologie și științe cât și finalitățile acestora. Competențele specifice și conținuturile sunt derivate din curriculumul școlar pentru științe , fizică , chimie , biologie , geografie dar și din aria curriculară Om și societate, care cuprinde filosofia , religia , istoria Ele urmăresc : * obținerea de corelații interdisciplinare
FENOMENE FIZICE tranziții de fază și corelații interdisciplinare by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/1164_a_2233]