5,440 matches
-
și asistenți de cercetare în statistică 2491 CERCETĂTORI ȘI ASISTENȚI DE CERCETARE ÎN MATEMATICĂ Cercetătorii și asistenții de cercetare în matematică desfășoară activități de cercetare fundamentală și aplicativă, referitoare la analiza matematică, analiza conexă, teoria operatorilor, ecuații diferențiale, fizică matematică, geometrie algebrică, mecanica mediilor continue, mecanica fluidelor, aerodinamică, termodinamică, stabilitate, modelele matematice ale proceselor fizice. Ocupații componente: 249101 cercetător în matematică 249102 asistent de cercetare în matematică 249103 cercetător în matematica mecanică 249104 asistent de cercetare în matematica-mecanică 249105 cercetător în
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202006_a_203335]
-
și asistenți de cercetare în statistică 2491 CERCETĂTORI ȘI ASISTENȚI DE CERCETARE ÎN MATEMATICĂ Cercetătorii și asistenții de cercetare în matematică desfășoară activități de cercetare fundamentală și aplicativă, referitoare la analiza matematică, analiza conexă, teoria operatorilor, ecuații diferențiale, fizică matematică, geometrie algebrică, mecanica mediilor continue, mecanica fluidelor, aerodinamică, termodinamică, stabilitate, modelele matematice ale proceselor fizice. Ocupații componente: 249101 cercetător în matematică 249102 asistent de cercetare în matematică 249103 cercetător în matematica mecanică 249104 asistent de cercetare în matematica-mecanică 249105 cercetător în
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201890_a_203219]
-
și asistenți de cercetare în statistică 2491 CERCETĂTORI ȘI ASISTENȚI DE CERCETARE ÎN MATEMATICĂ Cercetătorii și asistenții de cercetare în matematică desfășoară activități de cercetare fundamentală și aplicativă, referitoare la analiza matematică, analiza conexă, teoria operatorilor, ecuații diferențiale, fizică matematică, geometrie algebrică, mecanica mediilor continue, mecanica fluidelor, aerodinamică, termodinamică, stabilitate, modelele matematice ale proceselor fizice. Ocupații componente: 249101 cercetător în matematică 249102 asistent de cercetare în matematică 249103 cercetător în matematica mecanică 249104 asistent de cercetare în matematica-mecanică 249105 cercetător în
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202041_a_203370]
-
și asistenți de cercetare în statistică 2491 CERCETĂTORI ȘI ASISTENȚI DE CERCETARE ÎN MATEMATICĂ Cercetătorii și asistenții de cercetare în matematică desfășoară activități de cercetare fundamentală și aplicativă, referitoare la analiza matematică, analiza conexă, teoria operatorilor, ecuații diferențiale, fizică matematică, geometrie algebrică, mecanica mediilor continue, mecanica fluidelor, aerodinamică, termodinamică, stabilitate, modelele matematice ale proceselor fizice. Ocupații componente: 249101 cercetător în matematică 249102 asistent de cercetare în matematică 249103 cercetător în matematica mecanică 249104 asistent de cercetare în matematica-mecanică 249105 cercetător în
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201978_a_203307]
-
la Principii generale (cap. 2.1.1.) și Principii particulare (cap. 2.1.2.), se vor respecta: 2.1. CONDIȚII PRIVIND STRUCTURILE HIDROIZOLANTE 2.1.1. Rezistență la vânt, pe suprafață, a hidroizolației (presiune și secțiune): funcție de zona de situare, geometria suprafeței hidroizolate și modul de aplicare a hidroizolației, se calculează și/au se fac determinări privind nivelul de aderenta sau fixare mecanică a membranelor pe suport și între ele: - rezistență la jupuire de pe suport: ≥ 25 N/50 mm; - forță de
REGLEMENTĂRI TEHNICE din 21 septembrie 2006 "Ghid privind proiectarea, execuţia ��i exploatarea hidroizolaţiilor cu membrane bituminoase aditivate cu APP şi SBS", indicativ GP 114-06. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182478_a_183807]
-
înțelegerea soluției (răspunsul optim funcțional, stilistic și spațial-volumetric). IV. Modernizarea mijloacelor de instruire-învățare utilizate la materiile teoretice și practice din domeniul arhitectural. V. Căi și mijloace de convertire a experiențelor de percepție și controlul spațiului real prin noțiuni de desen, geometrie descriptivă și perspectivă și de proiectare cu ajutorul calculatorului, în formarea capacităților conceptual - proiective ale elevilor. VI. Procedee și metode specifice pe baza cărora pot fi analizate și interpretate experiențele elevilor în domeniul arhitecturii. VII. Metode diferențiate utilizate în instruirea elevilor
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
Ileana, Teatrul și societatea contemporană, Editura Meridiane, 1985 Bloch, R., Roma și destinul ei, Ed. Meridiane, București, 1985. Bode, W von, Maeștrii picturii olandeze și flamande, Ed. Meridiane, București, 1974. Bonnrad, A., Civilizația greacă, Ed. Științifică, București, 1967. Bouleau, M., Geometria secretă a pictorilor, Editura Meridiane, 1978 Brion, M., Arta abstractă, Ed. Meridiane, București, 1972; Brion, M., Pictura romantică, Ed. Meridiane, București, 1972 Burke, E., Despre sublim și frumos, Ed. Meridiane, București, 1981 Constantinescu, Gr., Splendorile operei. Dicționar de teatru Liric
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
Inc, 2007 Constantin, Paul, Culoare - Artă - Ambient, Editura Meridiane, 1979 Constantin, Paul, Arta 1900 în România, Editura Tehnică, 1988 Curinschi Vorona Gh., Introducere în Arhitectura comparată, Editura Tehnică, 1991 Damian, Ascanio, Le Corbusier, Editura Meridiane, 1969 Enache, M., Ionescu, I., Geometrie descriptivă și perspectivă, Editura Didactică și Pedagogică, 1983 Evenson, Thomas Thus, Archetypes în architecture, Norvegian University Press, 1991 Fletcher, Banister, A History of Architecture, Londra, Batsford LTD, 1956 Frampton, Kenneth, Studies în Tectonic Culture, The Poetics of Construction în Nineteenth
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
Norberg, La Signification dans l'Architecture Occidentale, Liege, Pierre Mardaga 1977 Schultz, Christian Norberg, Existence, Space and Architecture, London, Studio Vista 1971 Sitte, Camillo, Arta construirii orașelor, Editura Tehnică, 1992 Steele, James, Ecological Architecture, Thames and Hudson, 2005 Tănăsescu, A., Geometrie descriptivă, perspectivă, axonometrie, Editura Didactică și Pedagogică, 1983 Teodoru, Horia, Perspectiva, Ed. Meridiane, 1968 Trișcu, Aurelian, Spații urbane pietonale, Arta Grafică, 1985 Vătășianu, Virgil, Istoria Artei Europene, vol I și vol. II, Editura Didactică și Pedagogică, 1967 Vătășianu, Virgil, Istoria
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
Forma algebrică, modulul și conjugatul unui număr complex. Forma trigonometrică a unui număr complex. Operații cu numere complexe. Formula lui Moivre. Rădăcinile de ordinul n ale unui număr complex. Ecuații binome. Interpretări geometrice ale operațiilor cu numere complexe. Aplicații în geometrie ale numerelor complexe. Lege de compoziție. Asociativitate, comutativitate, element neutru, elemente simetrizabile. Monoid, grup, subgrup. Morfism de grupuri, izomorfism de grupuri. Teorema lui Lagrange. Grup ciclic. Ordinul unui element într-un grup. Teorema lui Cauchy. Grup de permutări. Descompunerea unei
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
Sisteme de ecuații liniare. Teorema lui Cramer. Teorema Kronecker-Capelli. Sisteme omogene. Metoda lui Gauss de rezolvare a sistemelor de ecuații liniare. Date statistice. Reprezentarea grafică a datelor statistice. Eșantionare. Frecvență. Medii. Dispersie. Graf, graf arbore. Distanță, drumuri, lungimea unui drum. Geometrie și trigonometrie Poziții relative ale punctelor, dreptelor și planelor. Segment, triunghi, semidreaptă, semiplan, unghi, poligon, poligon convex. Distanța dintre două puncte. Lungimea unui segment, măsura unui unghi. Congruența segmentelor, a unghiurilor și a triunghiurilor. Inegalități relative la laturile și unghiurile
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
unui triunghi. Volumul unui tetraedru. Ecuațiile cercului. Ecuația carteziană redusă a elipsei, a hiperbolei, a parabolei. Tangente la cerc, elipsă, hiperbolă, parabolă. Funcții trigonometrice, formule fundamentale, funcții trigonometrice inverse. Ecuații trigonometrice și sisteme de ecuații trigonometrice. Aplicații ale trigonometriei în geometrie. Locuri geometrice. Analiză matematică Mulțimea numerelor reale: structura de ordine, axioma lui Cantor. Mulțimi mărginite și mulțimi nemărginite. Vecinătăți. Puncte interioare, aderente, de acumulare. Mulțimi deschise, închise, compacte. Dreapta reală încheiată. Șiruri de numere reale. Subșir. Limita unui șir. Convergența
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
x), (1 + x)^a, ex^. Integrabilitate Riemann, criteriul lui Darboux. Integrarea funcțiilor monotone și a funcțiilor continue. Teorema de medie. Primitive, teorema de existență a primitivelor funcțiilor continue. Formula Leibniz-Newton. Metode de calcul al integralelor. Aplicații ale calculului integral în geometrie. Rezolvarea ecuațiilor diferențiale cu variabile separabile, a ecuațiilor diferențiale liniare de ordinul I și a ecuațiilor diferențiale de ordinul al II-lea cu coeficienți constanți. D. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE PENTRU TEMATICA ȘTIINȚIFICĂ DISCIPLINA MATEMATICĂ *** Manuale școlare alternative aprobate pentru disciplina Matematică
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
Becheanu M., Dincă A., Ion I., Niță C., Purdea I., Radu N., Ștefănescu C.: Algebră pentru perfecționarea profesorilor, EDP, București, 1983 2. Brânzei D., Onofraș E., Anița S.: Bazele raționamentului geometric, Editura Academiei, București, 1983 3. Brânzei D., Zanoschi A.: Geometrie, probleme cu vectori, Editura Paralela 45, Pitești, 2003 4. Colojoară I.: Analiză matematică, EDP, București, 1983 5. Miron R., Brânzei D.: Fundamentele aritmeticii și geometriei, Editura Academiei, București, 1983 6. Miron R., Papuc D. (coord.): Geometrie pentru perfecționarea profesorilor, EDP
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
E., Anița S.: Bazele raționamentului geometric, Editura Academiei, București, 1983 3. Brânzei D., Zanoschi A.: Geometrie, probleme cu vectori, Editura Paralela 45, Pitești, 2003 4. Colojoară I.: Analiză matematică, EDP, București, 1983 5. Miron R., Brânzei D.: Fundamentele aritmeticii și geometriei, Editura Academiei, București, 1983 6. Miron R., Papuc D. (coord.): Geometrie pentru perfecționarea profesorilor, EDP, București, 1983 7. Năstăsescu C., Niță C., Vraciu C.: Bazele algebrei, vol. I, Editura Academiei, București, 1986 8. Nicolescu M., Dinculeanu N., Marcus S.: Analiza
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
Brânzei D., Zanoschi A.: Geometrie, probleme cu vectori, Editura Paralela 45, Pitești, 2003 4. Colojoară I.: Analiză matematică, EDP, București, 1983 5. Miron R., Brânzei D.: Fundamentele aritmeticii și geometriei, Editura Academiei, București, 1983 6. Miron R., Papuc D. (coord.): Geometrie pentru perfecționarea profesorilor, EDP, București, 1983 7. Năstăsescu C., Niță C., Vraciu C.: Bazele algebrei, vol. I, Editura Academiei, București, 1986 8. Nicolescu M., Dinculeanu N., Marcus S.: Analiza matematică, EDP, București, 1980 9. Nicolescu L., Boskoff V.: Probleme practice
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
perfecționarea profesorilor, EDP, București, 1983 7. Năstăsescu C., Niță C., Vraciu C.: Bazele algebrei, vol. I, Editura Academiei, București, 1986 8. Nicolescu M., Dinculeanu N., Marcus S.: Analiza matematică, EDP, București, 1980 9. Nicolescu L., Boskoff V.: Probleme practice de geometrie, Editura Tehnică, București, 1990 10. Nicula V.: Numere complexe, Editura Scorpion, București, 1993 11. Panaitopol L., Gica Al.: Elemente de teoria numerelor, Editura Universității din București, 2001 12. Panaitopol L., Șerbănescu D.: Probleme de teoria numerelor și combinatorică, Editura Gil
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
14. Singer Mihaela, Voica C., Neagu Mihaela: Statistică și probabilități - curs introductiv pentru elevi, studenți și profesori, Editura Sigma, București, 2003 15. Tomescu I.: Probleme de combinatorică și teoria grafurilor, EDP, București, 1981 16. Țițeica G.: Culegere de probleme de geometrie, Editura Tehnică, București, 1965. E. TEMATICA PENTRU METODICA PREDĂRII MATEMATICII I. Proiectarea, organizarea și desfășurarea activității didactice 1. Componentele curriculumului național: planuri-cadru, programe școlare, manuale școlare și auxiliare curriculare; alți termeni de referință ai curriculumului național: cadru de referință, competențe
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
aferente, aprobate potrivit prezentei legi. ... (2) Schimbarea regimului juridic, economic sau tehnic al terenului, potrivit legii, poate fi condiționată de asigurarea căilor de acces, a dotărilor publice și echipamentelor tehnice necesare funcționării coerente a zonei. ... (3) În cazul parcelelor cu geometrii neregulate, incompatibile cu structura și parametrii zonei proiectați prin documentațiile de urbanism sau amenajare a teritoriului, schimbarea regimului juridic, economic sau tehnic al terenului, potrivit legii, poate fi condiționată de modificarea limitelor parcelelor respective, cu acordul proprietarilor, prin reconfigurarea acestora
LEGE nr. 350 din 6 iulie 2001 (*actualizată*) privind amenajarea teritoriului şi urbanismul. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/233994_a_235323]
-
și asistenți de cercetare în statistică 2491 CERCETĂTORI ȘI ASISTENȚI DE CERCETARE ÎN MATEMATICĂ Cercetătorii și asistenții de cercetare în matematică desfășoară activități de cercetare fundamentală și aplicativă, referitoare la analiza matematică, analiza conexă, teoria operatorilor, ecuații diferențiale, fizică matematică, geometrie algebrică, mecanica mediilor continue, mecanica fluidelor, aerodinamică, termodinamică, stabilitate, modelele matematice ale proceselor fizice. Ocupații componente: 249101 cercetător în matematică 249102 asistent de cercetare în matematică 249103 cercetător în matematica mecanică 249104 asistent de cercetare în matematica-mecanică 249105 cercetător în
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229872_a_231201]
-
aferente, aprobate potrivit prezentei legi. ... (2) Schimbarea regimului juridic, economic sau tehnic al terenului, potrivit legii, poate fi condiționată de asigurarea căilor de acces, a dotărilor publice și echipamentelor tehnice necesare funcționării coerente a zonei. ... (3) În cazul parcelelor cu geometrii neregulate, incompatibile cu structura și parametrii zonei proiectați prin documentațiile de urbanism sau amenajare a teritoriului, schimbarea regimului juridic, economic sau tehnic al terenului, potrivit legii, poate fi condiționată de modificarea limitelor parcelelor respective, cu acordul proprietarilor, prin reconfigurarea acestora
LEGE nr. 350 din 6 iulie 2001 (*actualizată*) privind amenajarea teritoriului şi urbanismul. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237154_a_238483]
-
Lista de produse cu dublă utilizare a UE. ML16. Produse forjate, turnate și alte semifabricate, special concepute pentru produsele specificate la ML1. - ML4., ML6, ML9, ML10, ML12 sau ML19. Notă ML16 se aplică semifabricatelor atunci când sunt identificabile prin compoziția materialului, geometrie sau funcționare. ML17. Alte echipamente, materiale și "biblioteci", după cum urmează, precum și componente special concepute pentru acestea: a. Aparate autonome de imersiune și de deplasare sub apă, după cum urmează: 1. aparate (de reîmprospătare a aerului) cu circuit închis sau semiînchis special
HOTĂRÂRE nr. 1.094 din 2 noiembrie 2011 pentru aprobarea Listei cuprinzând produsele militare supuse regimului de control al exporturilor, importurilor şi altor operaţiuni. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236598_a_237927]
-
asupra oamenilor sau animalelor, de degradări ale echipamentelor ori de distrugeri ale culturilor sau mediului înconjurător. "Aditivi" (ML8) Substanțe utilizate în prepararea explozivilor în scopul îmbunătățirii proprietăților lor. "Aeronavă" (ML8, ML9, ML10) Vehicul aerian cu aripi fixe, cu aripi cu geometrie variabilă, cu aripi rotative (elicopter), cu rotor pivotant sau cu aripi pivotante. "Aeronavă civilă" (ML10) Acea "aeronavă" care, potrivit destinației sale, este înregistrată în listele cu certificatele de navigabilitate aeriană, publicate de autoritățile aviației civile, și este utilizată în zboruri
HOTĂRÂRE nr. 1.094 din 2 noiembrie 2011 pentru aprobarea Listei cuprinzând produsele militare supuse regimului de control al exporturilor, importurilor şi altor operaţiuni. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236598_a_237927]
-
și evitarea, cât mai mult posibil, a teoretizărilor, realizarea unor corelații interdisciplinare, prin introducerea utilizării computerului în învățarea matematicii. Primul nivel al învățării matematicii vizează formarea competențelor de bază și anume: orientare în spațiu, numerație, calcul aritmetic, noțiuni intuitive de geometrie, măsurare și măsuri. În construirea programei am luat în considerare elemente specifice învățării în programele de tip A doua șansă, cum sunt: timpul redus de învățare, particularitățile celor care învață, metodele specifice învățării adulților, învățarea experiențială. Elementele specifice programei de
ANEXĂ din 4 octombrie 2011 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 5.528/2011 privind aprobarea programelor şcolare integrate prin care se realizează educaţia de bază în cadrul programului "A doua şansă" - învăţământ primar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236834_a_238163]
-
nevoia învățării matematicii, de necesitatea interdisciplinarității, a includerii computerului în învățarea matematicii ca răspuns la provocările societății contemporane. Programa pentru nivelul al II-lea vizează formarea competențelor de bază, și anume: numerația, calculul aritmetic, rezolvarea de probleme, noțiuni intuitive de geometrie, măsurare și măsuri. În construirea programei s-au luat în considerare elemente specifice învățării în programe de tip "a doua șansă", cum sunt: timpul redus de învățare, particularitățile elevilor, particularitățile învățării adulților. Programa de matematică pentru nivelul al II-lea
ANEXĂ din 4 octombrie 2011 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 5.528/2011 privind aprobarea programelor şcolare integrate prin care se realizează educaţia de bază în cadrul programului "A doua şansă" - învăţământ primar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236834_a_238163]