4,633 matches
-
FPCD, val ce va lua în scurt timp proporții îngrijorătoare. 1 octombrie - Din inițiativa Frontului Popular Creștin Democrat, la Chișinău se constituie Alianța Creștină pentru Reîntregirea României, coaliție politică a formațiunilor de orientare unionistă. 10 octombrie - Executivul FPCD sprijină revendicările pedagogilor și apreciază că grevele declanșate de aceștia și de alte categorii sociale sunt cauzate de lipsa unui program de protecție socială și de incapacitatea Președintelui și Guvernului de a-și onora obligațiile față de cetățeni. 29 noiembrie - FPCD organizează în Piața
Cronologia Republicii Moldova () [Corola-website/Science/298563_a_299892]
-
a primit hramul Sfânta Maria ("Marienkirche"), fapt dovedit și astăzi de fresca Mariei, aflată în hala porții sudice. La jumătatea secolului al XVI-lea, reforma protestantă a pătruns în Transilvania și s-a răspândit în mare parte datorită umanistului și pedagogului Johannes Honterus (1498-1549). În 1542 s-a celebrat prima slujbă evanghelică-luterană în Biserica Neagră, iar în timpul aceleiași mișcări s-au îndepărtat și altarele secundare. De-a lungul secolelor XVI-XVII biserica a fost afectată de multe cutremure astfel încât, la jumătatea secolului
Biserica Neagră () [Corola-website/Science/298709_a_300038]
-
Muzeul de Artă Timișoara. A expus și performat în multe țări folosind o mare varietate de modalități și materiale, a creat de la desene de dimensiuni relativ mici pînă la sculpturi monumentale din oțel inoxidabil. PAUL NEAGU: sculptor, pictor, grafician, desenator, pedagog, eseist, poet. S-a născut la 22 februarie 1938 la București. Copilăria și studiile liceale, în Timișoara. În 1965 a absolvit Institutul de Arte Plastice „N. Grigorescu” din București. Prima expoziție personală, la Galeria „Amfora” din capitală. În 1969 se
Paul Neagu () [Corola-website/Science/298746_a_300075]
-
SUA, "Comisia de anchetă asupra acuzațiilor făcute împotriva lui Lev Troțki în procesele de la Moscova" pentru stabilirea adevărului în această problemă controversată. Comisia a fost mai simplu cunoscută sub numele de Comisia Dewey, după numele președintelui ei, cunoscutul filozof și pedagog american John Dewey. Deși audierile au fost conduse în mod evident de așa natură încât să demonstreze nevinovăția lui Troțki, ele au adus dovezi de netăgăduit că anumite acuzații nu aveau cum să fie adevărate. De exemplu, Piatakov a depus
Procesele de la Moscova () [Corola-website/Science/299648_a_300977]
-
Tolstoi considera că pasul de început trebuie să fie făcut cu ajutorul răspândirii culturii în popor. În acest scop el înființează la Iasnaia Poliana o școală, pleacă din nou în străinătate pentru a sta de vorbă cu cei mai de seamă pedagogi ai Europei și se reîntoarce hotărât să procedeze în alt chip, întemeindu-și un sistem propriu de educație liberă, „ce avea la bază metoda conversației libere cu școlarii”. În scopul răspândirii principiilor sale pedagogice, Tolstoi înființează revista "„Iasnaia Poliana”", având
Lev Tolstoi () [Corola-website/Science/299589_a_300918]
-
al treburilor publice, gânditor, comerciant, artist etc.; nu înseamnă însă că atenienii ignorau pregătirea militară sau dezvoltarea aptitudinilor sportive și forței fizice, unită, desigur, cu „ascuțimea minții”. Educația se aplica diferențiat. Băieții își începeau educația la 8 ani, sub supravegherea pedagogilor. De fete se îngrijeau mamele, în gineceu. Exercițiile fizice ale băieților se desfășurau în palestre și constau din antrenamente și probe de luptă, alergare, sărituri în lungime, aruncarea discului și a suliței (pentatlon). Pe lângă exercițiile fizice, se cultiva simțul muzical
Grecia Antică () [Corola-website/Science/299092_a_300421]
-
casă) desemnează de obicei "Staatliches ", o școală de artă, design și arhitectură, precum și un curent artistic extrem de influent în arhitectura, artele plastice, designul, fotografia, mobilierul și decorările interioare ale secolului XX. Această școală și mișcare artistică, generată de către arhitectul și pedagogul german Walter Gropius în orașul Weimar în 1919, a funcționat la maxima sa anvergură între anii 1919 - 1933 în trei orașe germane: Weimar, Dessau și Berlin, devenind în timp, în ciuda interzicerii lor de către naziști în 1933, unul dintre cele mai
Bauhaus () [Corola-website/Science/299773_a_301102]
-
mijloc, la apariția a numeroase acte de violență socială și respectiv, mai târziu, în mod direct și indirect, la instaurarea nazismului. În 1918, după terminarea primului război mondial, corespunând unor necesități sociale, culturale și artistice, Walter Gropius, arhitect, constructor și pedagog de valoare al Germaniei imperiale are ideea înființării unei instituții artistice complexe prin fuzionarea unora din școlile artistice și de meserii ale Weimar-ului care erau total disfuncționale. Astfel, după discuții, propuneri și aprobări oficiale din partea "tinerei" dar conservativei Republicii de la
Bauhaus () [Corola-website/Science/299773_a_301102]
-
- (născut Nicolae Georgescu, pseudonimul "Roegen" reprezintă "Ne Geor" inversat, utilizat ca un retronim) - (n. 4 februarie 1906 - d. 30 octombrie 1994) a fost un matematician, statistician, pedagog și economist american de origine română, părintele teoriei bioeconomice, o teorie care prezintă un mod revoluționar de a vedea economia. Nicolae Georgescu-Roegen este fondatorul teoriei bioeconomice, o teorie care prezintă un mod revoluționar și integrator de a vedea economia. Opera
Nicholas Georgescu-Roegen () [Corola-website/Science/299862_a_301191]
-
1857, Iași — d. 3 noiembrie 1947, Sibiu) a fost un profesor de economie politică la Universitatea din Iași, om politic, militant antisemit și membru titular al Academiei Române din 1936. Studiile primare le-a făcut în pensionul lui Anton Frey, distins pedagog german din Iași (1867-1871). Între 1871 și 1877 își face studiile secundare la Dresda, Germania, după care pleacă la Paris, și studiază la Sorbona, unde își ia bacalaureatul în litere (1878-1881). Între 1882-1886 studiază la Paris, Berlin și Bruxelles, obținând
Alexandru C. Cuza () [Corola-website/Science/299959_a_301288]
-
Walter Adolph Gropius (n. 18 mai 1883, Berlin, Germania - d. 5 iulie 1969, Boston, Massachusttes, SUA), a fost un arhitect și pedagog german, naturalizat american, fondator și director al Bauhaus, unul din marii arhitecți ai secolului 20, care a trăit și creat în Germania, până în 1934, și apoi în Statele Unite ale Americii, din 1937 până la moartea sa. Născut în Berlin, a fost
Walter Gropius () [Corola-website/Science/299958_a_301287]
-
alăturarea a două culori de valori diferite. În 1917 a devenit custode la Muzeul Național de Artă populară, iar mai târziu, în anul 1932, Șirato a fost numit profesor la "Academia de Belle-Arte" din București, remarcându-se ca un bun pedagog. În 1946, pictorului, căruia cu mulți ani în urmă i se acordaseră premii la manifestări artistice internaționale (Barcelona, Bruxelles, Paris, New York), i se decernează "Premiul Național pentru Pictură". În 1947 expoziția sa personală s-a bucurat de un mare succes
Francisc Șirato () [Corola-website/Science/299388_a_300717]
-
În 1910, părinții cumpăra un pian pentru fratele său mai mare, Israel. Însă curând, Jacob pune stăpânire pe pian, cântând "după ureche" și dovedind un talent muzical deosebit. Începe să ia lecții de la diverși muzicieni, pana cand fu prezentat cunoscutului pedagog, Charles Hambitzer, care îl învăța tehnică de execuție convențională, îi face cunoscuți maeștrii muzicii europene și-l încurajazează să frecventeze concertele de muzică clasică. Ia în același timp lecții de compoziție cu compozitorul Rubin Goldmark. În 1916, prima sa compoziție
George Gershwin () [Corola-website/Science/299404_a_300733]
-
(n. 15 februarie, 1868, Butoiești, județul Mehedinți - 6 martie, 1957, București), a fost un filozof, psiholog, pedagog, om politic, dramaturg, director de teatru român, academician și președinte al Academiei Române între 1938 - 1941, personalitate marcantă a României primei jumătăți a secolului XX. s-a născut pe 2/15 februarie, 1868, în comuna Butoiești, județul Mehedinți, fiul lui Radu
Constantin Rădulescu-Motru () [Corola-website/Science/299448_a_300777]
-
Alexandru Dimitrie Xenopol (n. 23, după alte surse 24 martie 1847, Iași - d. 27 februarie 1920, București) a fost un academician, istoric, filosof, economist, pedagog, sociolog și scriitor român. este autorul primei mari sinteze a istoriei românilor. A fost și un filozof al istoriei de talie mondială, fiind considerat printre cei mai mari istorici români, alături de Nicolae Iorga. Alexandru Dimitrie Xenopol s-a născut la
Alexandru D. Xenopol () [Corola-website/Science/298825_a_300154]
-
În anul 1891 obține, tot prin concurs, și Catedra de istorie universală, la aceeași Universitate, devenind astfel unul dintre acei intelectuali de forță, capabili de a susține multiple cariere intelectuale. În calitatea sa de istoric, filozof al istoriei, economist, literat, pedagog, jurist, sociolog, profesor, pedagog, Alexandru D. Xenopol a fost ales în 1893 membru titular al Academiei Române. Între 1898 - 1901 devine rector al Universității din Iași. Între anii 1894 - 1903 și, respectiv 1906 - 1908, a editat revista „"Arhiva"”, care apărea la
Alexandru D. Xenopol () [Corola-website/Science/298825_a_300154]
-
tot prin concurs, și Catedra de istorie universală, la aceeași Universitate, devenind astfel unul dintre acei intelectuali de forță, capabili de a susține multiple cariere intelectuale. În calitatea sa de istoric, filozof al istoriei, economist, literat, pedagog, jurist, sociolog, profesor, pedagog, Alexandru D. Xenopol a fost ales în 1893 membru titular al Academiei Române. Între 1898 - 1901 devine rector al Universității din Iași. Între anii 1894 - 1903 și, respectiv 1906 - 1908, a editat revista „"Arhiva"”, care apărea la Iași. Ca om de
Alexandru D. Xenopol () [Corola-website/Science/298825_a_300154]
-
iubit cu gelozie, nebunește și de a răspunde acestei mari iubiri. (Marguerite Yourcenar, op. cit.) Mishima s-a întors în sânul familiei sale la vârsta de 12 ani. S-a atașat de mamă. Aceasta fusese născută într-una din familiile de pedagogi confucieni, care reprezintă, în mod tradițional, însăși chintesența logicii și moralității japoneze. Ea a fost aceea care s-a aplecat asupra "lucrărilor lui literare de adolescent beat de literatură", la ea se întorcea pentru a fi încurajat, ei îi dădea
Yukio Mishima () [Corola-website/Science/298874_a_300203]
-
(pseudonimul literar al lui Vintilă Caftangioglu, n. 18 decembrie 1915 (), Segarcea d. 4 aprilie 1992, Collado Villalba, Madrid, Spania) a fost un diplomat, eseist, filozof, jurnalist, pedagog, poet și romancier român, care a scris în special în limbile română și franceză, cunoscând consacrarea internațională după exilul său. S-a născut în 1915, în localitatea Segarcea, județul Dolj - Oltenia. A început școala primară la Râmnicu Sărat și a
Vintilă Horia () [Corola-website/Science/298919_a_300248]
-
(n. 31 august 1870, Ancona, Italia — d. 6 mai 1952, Noordwijk, Olanda) a fost medic și pedagog italian, care a creat o metodă specială de educare a copiilor foarte tineri, Metoda Montessori, înființând peste tot în lume școli care aplicau metoda sa (Școli Montessori). s-a născut la 31 august 1870 în Ancona, Italia și a studiat
Maria Montessori () [Corola-website/Science/298924_a_300253]
-
(n. 4 decembrie 1883, Călugăreni, județul Vlașca, azi Giurgiu - d. 20 decembrie 1944, București) a fost un academician, autor, biograf, cercetător literar, istoric literar, pedagog și publicist român. Specialist în literatura română veche, profesor la Universitatea din București, s-a remarcat prin amplitudinea documentării și prin analiza minuțioasă a contextului istoric și cultural al epocilor literare. Este fiul lui Anghel Cartojan și al Mariei (n.
Nicolae Cartojan () [Corola-website/Science/297752_a_299081]
-
(n. 15 februarie 1850, București — d. 22 octombrie 1882, București) a fost un pictor și pedagog român, membru post-mortem al Academiei Române (1948). Începând din 1869 urmează „Școala de arte frumoase” condusă de Theodor Aman, devenind, în 1872, profesor la catedra de desen liniar și caligrafie a Seminarului episcopal din Buzău. În 1873 se transferă la gimnaziul
Ion Andreescu () [Corola-website/Science/297784_a_299113]
-
Urbino a fost în timpul Renașterii un important centru al vieții culturale italiene. Rafael a crescut într-un mediu foarte receptiv la artă, primul său profesor fiind chiar tatăl său, poate nu prea remarcabil ca pictor, dar fără îndoială un bun pedagog. La vârsta de unsprezece ani, Rafael rămâne orfan. Nu se știe dacă la vremea aceea frecventa deja la Perugia atelierul lui Perugino, dar este sigur că prezența sa în cercul marelui pictor datează din 1496. Rafael își ajuta maestrul în
Rafael () [Corola-website/Science/297794_a_299123]
-
de la câțiva membri până la milioane de membri persoanele însărcinate cu alimentarea focului fornacatores- se aflau tot aici în praefurnium nucile macadamia sunt deosebit de apreciate în bomboane de ciocolată în fursecuri sau în înghețată a fost un om politic istoric și pedagog ungar în decursul vieții a fost arestat de diverse autorități pentru activitățile sale politice în ciuda cercetărilor nu au fost găsite dovezi decisive care să demonstreze supraviețuirea speciei în sălbăticie acestea diferă de obicei prin accentul muzical modul de inflexionare vocabular
colectie de fraze din wikipedia in limba romana [Corola-website/Science/92305_a_92800]
-
artistică din România. Pe parcursul mai multor luni, am propus o serie de cinci laboratoare. Două sunt ateliere de dans, de tehnici și principii de mișcare „Skinner Release”, „instant composition”, „Bartenieff”, „Laban Movement Analysis”, introduse de doi dintre cei mai importanți pedagogi de dans contemporan ai momentului - Bettina Neuhaus și Jan Burkhardt. Celelalte trei se concentrează pe abordări metodologice, teoretice și discursive, adresate practicienilor și noii generații de coregrafi și artiști ai scenei de dans românești. Invitate sunt: Siegmar Zacharias, Constanze Schellow
”Abordez tactilitatea și corporalitatea într-o societate care le marginalizează” - Interviu cu Mădălina Dan (1) () [Corola-website/Science/296146_a_297475]