6,870 matches
-
metronom etc. În general activitățile cu un conținut mai variat au fost subapreciate, iar activitățile mai uniforme și monotone au fost supraevaluate. Cercetările efectuate în laboratoarele lui I. P. Pavlov (Roșca, Al., 1975, p. 252) au dovedit că se pot elabora reflexe condiționate la timp ca la orice alt stimul din lumea obiectivă. Hrănirea unui câine la fiecare jumătate de oră a dus, după mai multe repetări, la apariția secreției salivare exact la al 30-lea minut. 7. Percepția mișcării Percepția mișcării
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
scoarța cerebrală poate deveni, în anumite condiții, un stimul condiționat, pentru o activitate sau alta a organismului. În condiționarea clasică stimulul condiționat precede cu câteva secunde stimulul necondiționat. Stimulul condiționat poate fi întrerupt înainte de apariția celui necondiționat (în care caz reflexul condiționat este vestigeal sau de urmă), poate fi prelungit până la apariția stimulului condiționat (reflexul condiționat fiind de întârziere), sau poate fi făcut să acționeze concomitent cu stimulul necondiționat, după ce l-a precedat cu câteva secunde (în acest caz reflexul este
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
alta a organismului. În condiționarea clasică stimulul condiționat precede cu câteva secunde stimulul necondiționat. Stimulul condiționat poate fi întrerupt înainte de apariția celui necondiționat (în care caz reflexul condiționat este vestigeal sau de urmă), poate fi prelungit până la apariția stimulului condiționat (reflexul condiționat fiind de întârziere), sau poate fi făcut să acționeze concomitent cu stimulul necondiționat, după ce l-a precedat cu câteva secunde (în acest caz reflexul este de coincidență). Dacă numai stimulul necondiționat este prezentat, dar la intervale regulate de timp
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
caz reflexul condiționat este vestigeal sau de urmă), poate fi prelungit până la apariția stimulului condiționat (reflexul condiționat fiind de întârziere), sau poate fi făcut să acționeze concomitent cu stimulul necondiționat, după ce l-a precedat cu câteva secunde (în acest caz reflexul este de coincidență). Dacă numai stimulul necondiționat este prezentat, dar la intervale regulate de timp, se formează un reflex condiționat la timp. Forța RC depinde de caracteristicile individuale precum și de unele condiții în care se aplică stimulul. Stimulul neutru SN
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
întârziere), sau poate fi făcut să acționeze concomitent cu stimulul necondiționat, după ce l-a precedat cu câteva secunde (în acest caz reflexul este de coincidență). Dacă numai stimulul necondiționat este prezentat, dar la intervale regulate de timp, se formează un reflex condiționat la timp. Forța RC depinde de caracteristicile individuale precum și de unele condiții în care se aplică stimulul. Stimulul neutru SN acre va deveni SC și SNC trebuie să apară apropiați în timp. Există un interval optim care de multe
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
nu invers. Deci, procedeul condiționării constă în prezentarea unui stimul neutru, ca de exemplu: o lumină, un sunet, urmat foarte repede de un stimul neconditionat, de exemplu carnea pusă pe limbă. Acest cuplaj constituie o încercare. Pentru a realiza un reflex condiționat se efectuează de obicei 10-20 de încercări. Viteza de formare a unui reflex condiționat este diferită în funcție de natura reflexului: salivar, palpebral, motric, electrodermal. Condițiile pentru realizarea unei condiționări sunt: 1) Contiguitatea temporală a cuplajului stimul condiționat stimul necondiționat trebuie
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
o lumină, un sunet, urmat foarte repede de un stimul neconditionat, de exemplu carnea pusă pe limbă. Acest cuplaj constituie o încercare. Pentru a realiza un reflex condiționat se efectuează de obicei 10-20 de încercări. Viteza de formare a unui reflex condiționat este diferită în funcție de natura reflexului: salivar, palpebral, motric, electrodermal. Condițiile pentru realizarea unei condiționări sunt: 1) Contiguitatea temporală a cuplajului stimul condiționat stimul necondiționat trebuie să existe o diferență de 0,5 secunde. În cazul în care stimulul condiționat
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
repede de un stimul neconditionat, de exemplu carnea pusă pe limbă. Acest cuplaj constituie o încercare. Pentru a realiza un reflex condiționat se efectuează de obicei 10-20 de încercări. Viteza de formare a unui reflex condiționat este diferită în funcție de natura reflexului: salivar, palpebral, motric, electrodermal. Condițiile pentru realizarea unei condiționări sunt: 1) Contiguitatea temporală a cuplajului stimul condiționat stimul necondiționat trebuie să existe o diferență de 0,5 secunde. În cazul în care stimulul condiționat este întrerupt înainte de apariția stimulului necondiționat
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
palpebral, motric, electrodermal. Condițiile pentru realizarea unei condiționări sunt: 1) Contiguitatea temporală a cuplajului stimul condiționat stimul necondiționat trebuie să existe o diferență de 0,5 secunde. În cazul în care stimulul condiționat este întrerupt înainte de apariția stimulului necondiționat, avem reflex condiționat de urmă ( vestigeal). Când stimulul condiționat se prelungește până la apariția stimulului necondiționat, reflexul este de întârziere . Stimulul condiționat poate acționa concomitent cu cel necondiționat, reflexul fiind de coincidență. Dacă prezentăm numai stimulul necondiționat la intervale regulate de timp obținem
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
stimul condiționat stimul necondiționat trebuie să existe o diferență de 0,5 secunde. În cazul în care stimulul condiționat este întrerupt înainte de apariția stimulului necondiționat, avem reflex condiționat de urmă ( vestigeal). Când stimulul condiționat se prelungește până la apariția stimulului necondiționat, reflexul este de întârziere . Stimulul condiționat poate acționa concomitent cu cel necondiționat, reflexul fiind de coincidență. Dacă prezentăm numai stimulul necondiționat la intervale regulate de timp obținem reflex condiționat la timp. 2) Avansul stimulului condiționat față de cel necondiționat; 3) Repetarea încercărilor
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
secunde. În cazul în care stimulul condiționat este întrerupt înainte de apariția stimulului necondiționat, avem reflex condiționat de urmă ( vestigeal). Când stimulul condiționat se prelungește până la apariția stimulului necondiționat, reflexul este de întârziere . Stimulul condiționat poate acționa concomitent cu cel necondiționat, reflexul fiind de coincidență. Dacă prezentăm numai stimulul necondiționat la intervale regulate de timp obținem reflex condiționat la timp. 2) Avansul stimulului condiționat față de cel necondiționat; 3) Repetarea încercărilor de 10-20 de ori . Reflexul condiționat motor, reprezintă reacția motrică de retragere
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
condiționat de urmă ( vestigeal). Când stimulul condiționat se prelungește până la apariția stimulului necondiționat, reflexul este de întârziere . Stimulul condiționat poate acționa concomitent cu cel necondiționat, reflexul fiind de coincidență. Dacă prezentăm numai stimulul necondiționat la intervale regulate de timp obținem reflex condiționat la timp. 2) Avansul stimulului condiționat față de cel necondiționat; 3) Repetarea încercărilor de 10-20 de ori . Reflexul condiționat motor, reprezintă reacția motrică de retragere a mâinii sau piciorului ca răspuns la un șoc electric. În acest caz, stimulul necondiționat
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
condiționat poate acționa concomitent cu cel necondiționat, reflexul fiind de coincidență. Dacă prezentăm numai stimulul necondiționat la intervale regulate de timp obținem reflex condiționat la timp. 2) Avansul stimulului condiționat față de cel necondiționat; 3) Repetarea încercărilor de 10-20 de ori . Reflexul condiționat motor, reprezintă reacția motrică de retragere a mâinii sau piciorului ca răspuns la un șoc electric. În acest caz, stimulul necondiționat este durerea. Experimentul constă în așezarea palmei pe un electrod, iar vârful degetului mijlociu se sprijină pe un
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
șocul electric. Deasupra degetului mijlociu este cuplat un mecanism de înregistrare a mișcării. Înainte de apariția șocului (cu 0,5 secunde) se va declanșa un sunet sau o lumină, apoi se produce șocul (0,5 secunde) și se înregistrează mișcarea sau reflexul de evitare al degetului. Se consideră că un reflex condiționat este format dacă se manifestă de cel puțin trei ori consecutiv. Reflexul palpebral Unul din dispozitivele experimentale folosite pentru demonstarea reflexului condiționat la om utilizează închiderea pleoapei reflexul palpebral drept
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
de înregistrare a mișcării. Înainte de apariția șocului (cu 0,5 secunde) se va declanșa un sunet sau o lumină, apoi se produce șocul (0,5 secunde) și se înregistrează mișcarea sau reflexul de evitare al degetului. Se consideră că un reflex condiționat este format dacă se manifestă de cel puțin trei ori consecutiv. Reflexul palpebral Unul din dispozitivele experimentale folosite pentru demonstarea reflexului condiționat la om utilizează închiderea pleoapei reflexul palpebral drept răspuns. Clipitul este provocat de un SN constituit de
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
declanșa un sunet sau o lumină, apoi se produce șocul (0,5 secunde) și se înregistrează mișcarea sau reflexul de evitare al degetului. Se consideră că un reflex condiționat este format dacă se manifestă de cel puțin trei ori consecutiv. Reflexul palpebral Unul din dispozitivele experimentale folosite pentru demonstarea reflexului condiționat la om utilizează închiderea pleoapei reflexul palpebral drept răspuns. Clipitul este provocat de un SN constituit de un jet de aer ce cade asupra corneei iar SC poate fi un
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
șocul (0,5 secunde) și se înregistrează mișcarea sau reflexul de evitare al degetului. Se consideră că un reflex condiționat este format dacă se manifestă de cel puțin trei ori consecutiv. Reflexul palpebral Unul din dispozitivele experimentale folosite pentru demonstarea reflexului condiționat la om utilizează închiderea pleoapei reflexul palpebral drept răspuns. Clipitul este provocat de un SN constituit de un jet de aer ce cade asupra corneei iar SC poate fi un sunet. După un număr de întăriri ale sunetului prin
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
mișcarea sau reflexul de evitare al degetului. Se consideră că un reflex condiționat este format dacă se manifestă de cel puțin trei ori consecutiv. Reflexul palpebral Unul din dispozitivele experimentale folosite pentru demonstarea reflexului condiționat la om utilizează închiderea pleoapei reflexul palpebral drept răspuns. Clipitul este provocat de un SN constituit de un jet de aer ce cade asupra corneei iar SC poate fi un sunet. După un număr de întăriri ale sunetului prin jetul de aer aunetul ajunge să producă
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
de un jet de aer ce cade asupra corneei iar SC poate fi un sunet. După un număr de întăriri ale sunetului prin jetul de aer aunetul ajunge să producă singur răspunsul condiționat fiind de căderea pleoapei. Pentru a studia reflexul palpebral trebuie să se poată înregistra precis răspunsul constituit la închiderea pleoapei, scop pentru care este indicat a se folosii dispozitive foarte fine. Dificultatea constă în aceea că experimentatorul trebuie să prevină clipirea spontană a subiectului. Pentru aceasta i se
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
precis răspunsul constituit la închiderea pleoapei, scop pentru care este indicat a se folosii dispozitive foarte fine. Dificultatea constă în aceea că experimentatorul trebuie să prevină clipirea spontană a subiectului. Pentru aceasta i se poate da subiectului o anumită sarcină. Reflexul psihogalvanic (electrodermal) Stimulul necondiționat cel mai frecvent utilizat este șocul electric. Stimulul condiționat este lumina sau sunetul. Conform metodei pavloviene se asociază de 10-20 de ori stimulul neutru cu stimulul necondiționat. Stimulul condiționat va ajunge să producă o reacție electrodermală
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
este în funcție de activitatea glandelor sudoripare; prin activarea adecvată a glandelor sudoripare se determină o scădere a rezistenței electrice a pielii. În acest scop se folosesc doi electrozi pentru înregistrarea rezistenței electrice a pielii și doi electrozi pentru șoc. După ce acest reflex a fost format, se procedează la stingerea lui, care se realizează prin prezentarea succesivă a stimulului condiționat fără să fie urmat de cel necondiționat. 2. Condiționarea instrumentală În situațiile experimentale prin care se studiază condiționarea clasică, obținerea întăririi nu depinde
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
pentru a evita o întărire negativă, pedeapsa. Răspunsul este instrumentul de care dispune subiectul pentru a exercita o influență asupra cursului evenimentelor el fiind nevoit să învețe să-l folosească. De aici apare numele de condiționarea instrumentală. Marea majoritate a reflexelor condiționate instrumentale au fost efectuate pe animale. Tehnica "cutiei lui Skinner", în care un animal închis într-o cușcă poate să obțină hrană dând un răspuns determinat, respectiv să apese o pârghie, să lovească o cutie etc., nu este altceva
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
Scars, Hovland și Miller din grupul lui Dollard, au supus subiecții (două grupuri de câte șase studenți plătiți cu ora) unei lipse de somn de 24 ore, sub pretext că se studiază efectele oboselii și lipsei de somn asupra unor reflexe și activități motorii. În timpul celor 24 ore de nesomn ei au fost tot timpul în două săli de seminar, cu excepția timpului pentru toaletă. Li s-a dat posibilitatea să citească sau să studieze, dar nu să converseze, și li s-
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
de somn, că se trezește, că este atent, că atinge un grad de excitație emoțională mai mult sau mai puțin puternică. Din alt unghi putem realiza observații fiziologice privind activitatea elextrică a creierului, asupra gradului de contractare al mușchilor, asupra reflexelor, a activității aparatului circulator și respirator. 1. Starea de vigilență Head a denumit vigilența drept o stare caracterizată printr-un înalt grad de eficiență fiziologică . Pieron, în Vocabularul de psihologie, asimilează termenul de vigilență cu cel de atenție. Mackworth a
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
într-o direcție sau alta. Aceste reacții motorii se vor repeta și se vor intensifica, iar în alte cazuri animalul încremenește într-o anumită poziție. Avem de-a face și în această situație cu o reacție invariabilă a organismului, un reflex simplu pe care-l numim reflex de orientare." Putem concluziona că reacția de orientare, caracterizată prin întreruperea activității curente și dirijarea aparatelor de recepție către sursa de stimulare, constituie un răspuns nespecific, global al organismului la orice modificare neașteptată a
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]