7,542 matches
-
Unii dintre cei mai importanți teoreticieni ai domeniului sunt cei care descriu tocmai maniera în care se învață la vârsta adultă. Vom puncta esența teoriilor respective, urmând ca, în capitolul 3, să fie făcute descrieri mai detaliate. Teoreticienii respectivi sunt adepți mai ales ai orientării umaniste în psihologie, care afirmă că orice ființă umană, potrivit structurii sale psihologice, este „destinată” realizării de sine și dezvoltării continue a propriului potențial. Ei creditează autonomia și competența cursantului, căutarea sa activă de înțelesuri, delimitarea
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
al lipsei infrastructurii necesare, cât și din cauza costurilor ridicate relativ la veniturile multor persoane etc. Analizând sumar trăsăturile enunțate anterior, putem înțelege cu ușurință popularitatea de care se bucură, iar o persoană care încearcă să cunoascăacest mediu va deveni foarte repede adeptul său, fiind cucerită în primul rând de simplitatea sa, de modul plăcut și extrem de facil de prezentare, dar mai ales de multiplele avantaje și noutăți oferite. Potențialul Web 2.0 pentru educație este enorm. Prin utilizarea sa înprocesul educațional, atât
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
al bloggerilor. Trei factori sunt determinanți în menținerea ratei de expansiune a blogurilor: ușurința de utilizare a lor, software de actualizare automatizat și costurile mici, aproape nule, de creare și întreținere a unui blog. Toate bune până aici, ar spune adepții lor, dar până când mai poate fi continuat acest trend ascendent? Conform specialiștilor de la compania de analiză a pieței Gartner, fenomenul creșterii numărului blogurilor își va atinge limita în perioada următoare. Una dintre prognozele companiei pentru anul în curs se referă
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Wikiurile ca instrumente educaționale" Wikiurile au devenit cele mai îndrăgite, mai des folosite și mai apreciate aplicații Web 2.0. Tot mai multă lume este curioasă 1 să vadă ce reprezintă acestea, iar, pe măsură ce le utilizezi, ajungi să devii un adept al lor, fiind impresionat de ușurința cu care pot fi folosite, de totala deschidere, de multiplele avantaje care le aduc (Malița, 2007) etc. Wikiurile sunt site-uri Web ce pot fi create folosind aplicații wiki ce se găsesc pe internet
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
și FreeDemon 2, dar înaintea lui Google Scholar Beta, Google Book Search etc. Acest clasament, realizat în octombrie 2006, este deosebit de important pentru DIIGO și, cu siguranță, îi va folosi în viitor la atragerea unui număr tot mai mare de adepți. Dezavantajul utilizării acestei aplicații este faptul că încă nu a fost realizată complet, că mai sunt actualizări ale aplicației ce trebuie urmărite, că încă mai pot fi descoperite imperfecțiuni la care apoi trebuie găsite și soluții. 4.5.3. M-learningtc
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Unii dintre cei mai importanți teoreticieni ai domeniului sunt cei care descriu tocmai maniera în care se învață la vârsta adultă. Vom puncta esența teoriilor respective, urmând ca, în capitolul 3, să fie făcute descrieri mai detaliate. Teoreticienii respectivi sunt adepți mai ales ai orientării umaniste în psihologie, care afirmă că orice ființă umană, potrivit structurii sale psihologice, este „destinată” realizării de sine și dezvoltării continue a propriului potențial. Ei creditează autonomia și competența cursantului, căutarea sa activă de înțelesuri, delimitarea
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
al lipsei infrastructurii necesare, cât și din cauza costurilor ridicate relativ la veniturile multor persoane etc. Analizând sumar trăsăturile enunțate anterior, putem înțelege cu ușurință popularitatea de care se bucură, iar o persoană care încearcă să cunoascăacest mediu va deveni foarte repede adeptul său, fiind cucerită în primul rând de simplitatea sa, de modul plăcut și extrem de facil de prezentare, dar mai ales de multiplele avantaje și noutăți oferite. Potențialul Web 2.0 pentru educație este enorm. Prin utilizarea sa înprocesul educațional, atât
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
al bloggerilor. Trei factori sunt determinanți în menținerea ratei de expansiune a blogurilor: ușurința de utilizare a lor, software de actualizare automatizat și costurile mici, aproape nule, de creare și întreținere a unui blog. Toate bune până aici, ar spune adepții lor, dar până când mai poate fi continuat acest trend ascendent? Conform specialiștilor de la compania de analiză a pieței Gartner, fenomenul creșterii numărului blogurilor își va atinge limita în perioada următoare. Una dintre prognozele companiei pentru anul în curs se referă
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Wikiurile ca instrumente educaționale" Wikiurile au devenit cele mai îndrăgite, mai des folosite și mai apreciate aplicații Web 2.0. Tot mai multă lume este curioasă 1 să vadă ce reprezintă acestea, iar, pe măsură ce le utilizezi, ajungi să devii un adept al lor, fiind impresionat de ușurința cu care pot fi folosite, de totala deschidere, de multiplele avantaje care le aduc (Malița, 2007) etc. Wikiurile sunt site-uri Web ce pot fi create folosind aplicații wiki ce se găsesc pe internet
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
și FreeDemon 2, dar înaintea lui Google Scholar Beta, Google Book Search etc. Acest clasament, realizat în octombrie 2006, este deosebit de important pentru DIIGO și, cu siguranță, îi va folosi în viitor la atragerea unui număr tot mai mare de adepți. Dezavantajul utilizării acestei aplicații este faptul că încă nu a fost realizată complet, că mai sunt actualizări ale aplicației ce trebuie urmărite, că încă mai pot fi descoperite imperfecțiuni la care apoi trebuie găsite și soluții. 4.5.3. M-learningtc
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
un vid istoric, o Întrerupere a istoriei poporului român. Dacă „eliberarea de stalinism” Înseamnă repunerea istoriei În tiparele de la sfârșitul deceniului patru al secolului XX, tranziția are „ca sens istoric principal restaurația”, iar tot procesul transformărilor politice implică - În percepția adepților monarhiei constituționale - un principiu relativ logic: „Înaintarea spre post-stalinism reprezintă În esență Înapoierea la România pre-stalinistă” . 10 Imaginea controversată a dinastiei române nu este altceva decât suma erorilor individuale ale celor patru regi și efectele acestora asupra Întregii funcționări a
RECONSTRUCȚIA MEMORIEI REGALITĂȚII ROMÂNEŞTI ÎN POSTCOMUNISM: DOUĂ ANALIZE JURNALISTICE. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by ALEXANDRU MURARU () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1286]
-
masivă, iar discursurile erau adeseori patetice, folclorizate, unidirecționate către prezent, ajungându-se imediat la un discurs Împotriva puterii. Leadership-ul lui Carol I era rareori remarcat, iar conflictele din epocă, marile dispute privind monarhia și mecanismele sale interne erau evitate de către adepții dinastiei. Serbările de la 10 mai aveau profilul unor Întâlniri sectare, unde membrii și simpatizanții diverselor asociații monarhiste Încercau să le transforme În scurte momente de popularizare a ideii monarhice: Își făceau cunoscute dezideratele politice, punând În evidență simboluri ale dinastiei
RECONSTRUCȚIA MEMORIEI REGALITĂȚII ROMÂNEŞTI ÎN POSTCOMUNISM: DOUĂ ANALIZE JURNALISTICE. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by ALEXANDRU MURARU () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1286]
-
domină teoria istoriografică din ultimele decenii (o voi atinge În primul capitol al cărții). Dar este evident că o abordare de genul celei pe care o propun, parțială, personală, contaminată de propria biografie, mă transformă de la bun Început Într-un adept al respectivei epistemologii postmoderne. Nu pentru că este o teorie la modă (Îi desfid pe cei care m-ar jigni atribuindu-mi o atare frivolitate), ci pentru că sunt partizanul unei istorii scrise de oameni, despre oameni și pentru oameni. Ca urmare
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
vremii cu unguri, cu ruși, cu sârbi sau cu evrei. Cam așa s-a petrecut despărțirea mea de naționalism, care m-a făcut să-mi reevaluez și moștenirea transilvană. Dintr-un naționalist român tipic, „practicant” și primordialist, am ajuns un adept al teoriilor constructiviste În materie de Înțelegere a fenomenului național. Mica mea iluminare ideologică se petrecea tocmai prin 1983, când În Occident apăreau cărțile lui Gellner, Hobsbawm și Anderson. Evident, nu lectura acestor studii teoretice (de care habar nu aveam
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
a oricăror discursuri alternative; b) refuzul teoriei și al autoreflecției În cadrul disciplinei, deoarece un asemenea demers epistemic ar submina doctrina adevărului unic, perfect deductibil din litera documentelor. Frustrarea capitală a istoriografiei tradiționale, care are darul de a-i strânge pe adepții săi pe baricade, vine din faptul că istoria tinde să Își piardă, la ora actuală, funcția de principală ideologie legitimantă la nivelul societății. Din perspectiva istoriografiei „normale”, acest fenomen nu poate fi decât unul benefic, deoarece transformă istoria dintr-o
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
fapt, două concepții opuse „despre lume și viață” - ca să rămân la formulele materialismului dialectic și istoric, un limbaj pe care mulți par să-l fi abandonat În exprimarea cotidiană, conservându-l Însă cu tenacitate la nivelul mentalităților. Fără Îndoială, Între adepții celor două curente istoriografice concurente există și un conflict de interese, o luptă pentru putere și recunoaștere socială, pentru acapararea resurselor și controlul pozițiilor din lumea academică. Dar poate că lumea noastră este prea săracă (și În același timp fudulă
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
generale din toamna anului 2000, Partidul România Mare a reușit chiar să obțină, În multe județe din Transilvania și Banat, rezultate superioare celor Înregistrate pe țară sau În provinciile extracarpatice, ocupând locul rămas liber prin neprezentarea la vot a foștilor adepți ai Convenției Democratice. La alegerile locale din 2004, Ardealul s-a diferențiat din nou de Vechiul Regat, printr-o orientare antiguvernamentală mult mai marcată: nici un primar PSD În marile orașe (În contrast cu situația sensibil diferită din Moldova și Muntenia); primar PNȚ
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
circularele preoțești care Îi condamnau pe „tulburătorii” liniștii publice. În plus, În scurt timp, toate tendințele și „partidele” care se manifestau divergent În revoluție Își vor trimite În teritoriu proprii lor „agitatori”, fie că era vorba despre intelectualii români, despre adepții revoluției maghiare sau despre cei care propovăduiau loialitatea față de Împărat. Desigur, pentru majoritatea țăranilor români, principala autoritate ideologică, instanța care le transmitea În mod obișnuit, până atunci, și mesajele politice, era parohul local. În situațiile În care „agitatorul” era chiar
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
simpatizau cu revoluția maghiară, tot așa după cum sub flamurile colonelului Urban se Înrolaseră și iobagii maghiari din Cluj-Napoca sau Dăbâca. Ce să mai spunem atunci despre cei doi comandanți care Își conduceau oamenii pe câmpul de luptă, polonezul Józef Bem, adept al revoluției maghiare, și polonezul Karl Urban, ofițer credincios În armata imperială? Și atunci care era, de fapt, rolul sentimentelor naționale În motivarea participanților la revoluție, În afara pretenției de a-i eticheta ca „trădători de neam și țară” pe toți
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
ca urmare a manevrelor oculte ale ofițerilor și ale unor elemente neprecizate, declasate. Față de aceste modele, marcate fie de o puternică Încărcătură emoțională, fie de un dogmatism care reia, În esență, opiniile din epocă, von adopta așa-numitul model politic. Adepții acestuia Încearcă să explice geneza revoluțiilor și contra-revoluțiilor, ca și apariția violenței colective, prin conflictele de interese, prin rivalitatea grupurilor care aspiră la putere, și admit ideea potrivit căreia războiul nu este decât o prelungire a politicii, cu alte mijloace
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
octombrie 1848, și nu 6 octombrie, cum s-a afirmat până acum În bibliografia problemei. Acest amănunt nu este lipsit de importanță pentru cronologia revoluției de la 1848, deoarece suspendarea celor două publicații a fost strâns legată de conflictul intervenit Între adepții episcopului Lemeni XE "Lemeni" (rămași favorabili autorităților maghiare) și revoluționarii români, intrați acum În dispută deschisă cu guvernul de la Pesta. Pe toată durata apariției sale, Învățătorul poporului va fi editat În format de jumătăți de coală (un fel de „tabloid
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
revoluționar, student la Pavìa și profesor universitar la Iași, fidel În existența sa intimă legământului de preot celibatar hirotonit la Blaj. Mentalitatea, care se schimbă cel mai greu, rezistase În cazul său spiritului emancipat al veacului. În contradicție cu intențiile adepților săi, promovarea celibatului ecleziastic În rândurile clerului ardelean nu pare să Își fi atins, În epoca respectivă, obiectivele de asanare morală pe care și le-a propus. Dimpotrivă, de-a lungul Întregului interval de timp avut aici În vedere, numeroase
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
maghiarilor În Transilvania. În toate scrierile sale importante, inclusiv În Istoria Ungariei, apărută În anul morții sale (1907), Kőváry susține prezența românilor În Ardeal Înainte de venirea maghiarilor, fără ca acest lucru să-l deranjeze În vreun fel, chiar dacă el este un adept convins al ideii de stat maghiar În cuprinsul frontierelor sale istorice. Românii sunt pomeniți mai Întâi ca „valahii” sau „blacii” lui Gelu XE "Gelu" , din partea nord-vestică a Transilvaniei, care opun rezistență principelui maghiar Tuhutum XE "Tuhutum" , atras de bogățiile regiunii
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
În schimb, Jókai se pronunță fără echivoc Împotriva deznaționalizării românilor sau a altor etnii, susținând chiar, prin formule concrete, ideea cultivării limbii materne a fiecărei naționalități, ca și a ameliorării condiției lor materiale și culturale. Totodată, scriitorul maghiar este un adept al apropierii și al cunoașterii reciproce a popoarelor din Ungaria, condiție primordială pentru ștergerea divergențelor, patimilor și prejudecăților naționale existente În rândul acestora. Jókai Însuși va realiza extrem de mult În această direcție, prin romanele, nuvelele și poezia sa cu tematică
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
dintre români și maghiari, ci mai curând de alteritatea de gen și de cea culturală. În principal, tiparele intelectuale succesive care modelau imaginarul maghiar al vremii (iluminism, romantism, pozitivism), inventate În spațiul Europei Occidentale, erau cele care Îi Îndrumau pe adepții lor răsăriteni să gândească, să viseze sau să Îl privească pe celălalt Într-o anumită manieră. Iar În spatele acestor mari discursuri culturale, să nu uităm, pulsau subiectivitățile ireductibile ale unor oameni. Un secui prin focul revoluției: Dálnoki Incze József XE
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]