4,728 matches
-
determine o nouă migrare a adolescenților Sub impactul noilor tehnologii ale informației se impune regândirea modalităților de recompensare și de penalizare a copiilor; un asemenea program ar trebui să recurgă la gamificare (una cu relevanță educațională) în ceea ce privește recompensele, iar în ceea ce privește penalizarea, ar trebui să recurgă la o gamificare negativă, o deprivare graduală și limitată în timp de anumite drepturi și libertăți de care copiii beneficiază în mediul on-line. Dacă o astfel de propunere este condiționată de împrumuturile de suport tehnologic și
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
război mondial să fie de neconceput, armele de distrugere în masă și stăpânirea acestora de către diverse puteri sau grupări teroriste fac ca stoparea oricăror sorginte de conflict sa fie principala problemă internațională. Astfel deși considerate de mulți inutile sau ineficiente, penalizările ponderează și echilibrează ieșirile necontrolate, merită în consecință să ne punem o întrebare fundamentală: Dacă sancțiunile economice nu făceau parte din acest sistem cum ar fi fost istoria actuală a omenirii? Este într adevăr o întrebare dificilă cu atât mai
ARMA ECONOMICĂ ÎN CONTEXTUL GLOBALIZĂRII by Cristian Moșnianu () [Corola-publishinghouse/Science/844_a_1868]
-
definiție limitată a violenței, "destul de bine reperată de categoriile Codului penal", înseamnă mai ales să ignorăm o parte a fenomenului. Desigur, delincvența cu violență trebuie clar studiată ca atare în mediul școlar și multe violențe sunt într-adevăr pasibile de penalizare. Crima nu reprezintă întreaga violență sau nu orice violență este criminală. Ca să luăm niște exemple extreme, ne putem gândi la războaie, chiar dacă le detestăm, la pedeapsa cu moartea în țările care o autorizează, deși este cu totul demnă de ură
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
nu sunt atât de ușor asimilabile categoriilor din Codul penal. De altfel, puțini cercetători din afara Franței adoptă această poziție. Bineînțeles, o insultă, o amenințare sunt penalizabile, indiferent dacă sunt adresate unui adult sau unui elev. Dificultatea tehnică a unei asemenea penalizări nu trebuie să influențeze aceste probleme de definire. Dar oare se cuvine să-l considerăm "delincvent" sau "violent" pe elevul care-și înjură un coleg? Aceasta ar fi, fără îndoială, o definiție excesivă. O definiție care se limitează la Codul
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
instituirea unui sistem de analiză periodică pentru fiecare unitate sanitară publică și privată. Strategii: • Crearea standardelor de calitate specifice HIV/SIDA în cadrul serviciilor spitalicești și al celor de asistență socială. • Punerea în aplicare a unui sistem de descalificare și/sau penalizare pentru persoanele sau conducerile spitalelor care încalcă precauțiile universale. d. Introducerea măsurilor de prevenire a HIV la locul de muncă Obiectiv: Identificarea tipurilor de politici pentru prevenirea transmiterii HIV la locul de muncă și inițierea de programe-pilot în colaborare cu
[Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
de impact negativ al conținuturilor violenței televizuale: ● Absența consecințelor negative, după grade de nocivitate (reprezentarea violenței drept cea mai bună, mai atractivă și mai eficiență metodă și soluție de rezolvare a problemelor, fie ele conflictuale sau neconflictuale). ● Recompensarea și absența penalizării (ceea ce mărește riscul influenței nocive asupra copiilor, care nu reușesc încă să facă distincția dintre recompensarea rezolvării situației și recompensarea modului în care s-a făcut rezolvarea). ● Desensibilizarea, ca o consecință a faptului că, mai ales în percepția copiilor, ceea ce
[Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
iluzia deținerii controlului Întărire negativă și control 7. Obținerea realizării depline prin întărire pozitivă Cum arată întărirea pozitivă? Tipuri de întărire pozitivă Regula bunicii Studiu de caz Surse de întărire pozitivă 8. Diminuarea comportamentului nedorit - intenționat sau altfel Pedeapsă și penalizare - stoparea comportamentului nedorit Diferite lovituri... Pedeapsa nu rezolvă niciodată problema Revenirea Eliminarea - nonacțiunea schimbă comportamentul 9. Folosirea eficientă a stimulilor Greșeli obișnuite în folosirea întăririi pozitive Regula 4 la 1 Competiția pentru întărirea pozitivă Angajatul lunii Două încercări eșuate de
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
Ce este în neregulă cu educația tradițională? Modelul Academiei Morningside Fluența Surse de întărire Cercetarea forței motrice a performanței Cercetare de expertiză 22. Creativitatea înseamnă comportament Toate comportamentele înseamnă creativitate Creativitatea și modelul ABC Întărire pozitivă Întărire negativă Pedepse și penalizări Impactul dispariției asupra creativității Este haosul o componentă necesară a schimbării? Schimbare și creativitate Cum să faceți schimbarea ușoară și eficientă Zece strategii pentru a spori creativitatea 23. Cum să vă descurcați cu generația Nintendo și pe mai departe „Forța
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
de comportament în viitor. Există doar patru consecințe comportamentale. Două intensifică tipul de comportament, iar două îl descurajează. Cele două care sporesc comportamentul sunt numite întărire pozitivă și întărire negativă. Cele două care descurajează un comportament sunt numite pedeapsă și penalizare (vezi figura 4.1). Rezumatul celor patru consecințe comportamentale și al efectelor lor COMPORTAMENT CONSECINȚE CARE ÎNTĂRESC COMPORTAMENTUL 1. Obținerea unui lucru dorit 2. Evitarea unui lucru nedorit 3. Obținerea unui lucru nedorit 4. Pierderea unui lucru CONSECINȚE CARE DESCURAJEAZĂ
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
COMPORTAMENT CONSECINȚE CARE ÎNTĂRESC COMPORTAMENTUL 1. Obținerea unui lucru dorit 2. Evitarea unui lucru nedorit 3. Obținerea unui lucru nedorit 4. Pierderea unui lucru CONSECINȚE CARE DESCURAJEAZĂ COMPORTAMENTUL 1. Întărire pozitivă (Î+) 2. Întărire negativă (Î-) 3. Pedeapsă (P+) 4. Penalizare (P-) Figura 4.1. Să spunem că un angajat manifestă 1 000 de comportamente pe zi la serviciu. Fiecare este urmat de o consecință care fie va întări, fie va slăbi acel comportament. Un procent ridicat din aceste consecințe apar
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
Fiecare consecință în fiecare zi În afacerile de zi cu zi, se manifestă toate cele patru consecințe comportamentale. Este, practic, imposibil să treacă o zi fără să le experimentăm pe toate. De exemplu, vorbiți la celular și se pierde semnalul (penalizare). Prima dată când ați încercat să lucrați la calculator, probabil că ați șters din greșeală un document după ce ați lucrat la el ore în șir (pedeapsă). Acum spuneți că redactarea de mână a notelor informative pe care i le dați
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
și îmbunătățiri. Sau, altfel spus, dacă performanța nu se îmbunătățește înseamnă că întărirea nu are loc. Consecințele care scad performanța După cum am mai spus, așa cum există două consecințe care îmbunătățesc comportamentul, există și două consecințe care descurajează comportamentul: pedeapsa și penalizarea. Din moment ce pedeapsa, ca întărire pozitivă, este definită de efectul său, nu putem spune decât că un anumit lucru sau eveniment constituie o pedeapsă când îi constatăm efectul asupra comportamentului. Acesta este un principiu foarte important pentru manageri. Înseamnă că „a
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
acest capitol vom discuta despre modalitățile prin care putem să descurajăm sau chiar să eliminăm un comportament. În capitolul 4 am prezentat pe scurt consecințele care elimină sau reduc manifestarea unui tip de comportament. Ele se referă la pedeapsă și penalizare. La fel ca și cele patru consecințe, atunci când sunt aplicate adecvat, funcționează. Evident, ați vrea să fiți capabil să eliminați un tip de comportament nedorit. Din păcate, consecințele afectează întotdeauna comportamentul, așa încât, la fel cum puteți motiva din neatenție un
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
idee despre efectul consecințelor asupra comportamentului, este posibil să eliminați de fapt comportamentul pe care vreți să îl manifeste angajații. Pentru a înțelege mai bine ceea ce se întâmplă în compania dumneavoastră, trebuie să discutăm în amănunt despre efectele pedepsei și penalizării. Pedeapsă și penalizare - eliminarea unui tip de comportament Cum procedați atunci când oamenii fac lucruri care sunt nesigure, nesănătoase, nedrepte, neetice sau ilegale? Dacă este posibil, acționați în vederea stopării imediate a acestor acte, din cauza gradului ridicat de risc pe care îl
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
consecințelor asupra comportamentului, este posibil să eliminați de fapt comportamentul pe care vreți să îl manifeste angajații. Pentru a înțelege mai bine ceea ce se întâmplă în compania dumneavoastră, trebuie să discutăm în amănunt despre efectele pedepsei și penalizării. Pedeapsă și penalizare - eliminarea unui tip de comportament Cum procedați atunci când oamenii fac lucruri care sunt nesigure, nesănătoase, nedrepte, neetice sau ilegale? Dacă este posibil, acționați în vederea stopării imediate a acestor acte, din cauza gradului ridicat de risc pe care îl prezintă. Pedeapsa și
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
eliminarea unui tip de comportament Cum procedați atunci când oamenii fac lucruri care sunt nesigure, nesănătoase, nedrepte, neetice sau ilegale? Dacă este posibil, acționați în vederea stopării imediate a acestor acte, din cauza gradului ridicat de risc pe care îl prezintă. Pedeapsa și penalizarea sunt consecințe active care însoțesc comportamentul și scad frecvența manifestării sale pe viitor. Așa cum am descris în capitolul 4, pedeapsa intervine când comportamentul produce un lucru nedorit de cel care îl realizează. Penalizarea apare când comportamentul are ca rezultat pierderea
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
risc pe care îl prezintă. Pedeapsa și penalizarea sunt consecințe active care însoțesc comportamentul și scad frecvența manifestării sale pe viitor. Așa cum am descris în capitolul 4, pedeapsa intervine când comportamentul produce un lucru nedorit de cel care îl realizează. Penalizarea apare când comportamentul are ca rezultat pierderea uni lucru. Deși este necesară din când în când folosirea pedepsei și a penalizării, ele ar trebui aplicate cu moderație. Ambele sunt greu de aplicat. În ciuda faptului că ele pot să reducă ori
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
Așa cum am descris în capitolul 4, pedeapsa intervine când comportamentul produce un lucru nedorit de cel care îl realizează. Penalizarea apare când comportamentul are ca rezultat pierderea uni lucru. Deși este necesară din când în când folosirea pedepsei și a penalizării, ele ar trebui aplicate cu moderație. Ambele sunt greu de aplicat. În ciuda faptului că ele pot să reducă ori să elimine manifestarea comportamentului nedorit, nu se știe ce tip de comportament îl va înlocui pe cel pe care l-ați
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
aplicate cu moderație. Ambele sunt greu de aplicat. În ciuda faptului că ele pot să reducă ori să elimine manifestarea comportamentului nedorit, nu se știe ce tip de comportament îl va înlocui pe cel pe care l-ați înlăturat. Pedeapsa și penalizarea ar trebui să fie folosite întotdeauna în combinație cu întărirea pozitivă pentru a obține comportamentul dorit. Atenție: stoparea problemelor de comportament nu înseamnă că acesta va fi înlocuit de un comportament pozitiv sau productiv. Multe dintre pedepsele care se aplică
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
acest motiv, nu ar trebui să pedepsiți niciodată un comportament fără să știți cu ce vreți să fie înlocuit și să-l întăriți pe cel adecvat imediat ce și-a făcut apariția. Revenirea Una dintre problemele legate de utilizarea pedepsei și penalizării pentru eliminarea unui comportament este aceea că, atunci când el nu se mai manifestă, dacă nu este stimulat un alt comportament, vechiul comportament va reveni. Din punct de vedere tehnic, revenirea se referă la faptul că, odată ce încetează pedeapsa sau penalizarea
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
penalizării pentru eliminarea unui comportament este aceea că, atunci când el nu se mai manifestă, dacă nu este stimulat un alt comportament, vechiul comportament va reveni. Din punct de vedere tehnic, revenirea se referă la faptul că, odată ce încetează pedeapsa sau penalizarea, comportamentul care a fost pedepsit va reapărea la niveluri care nu au mai fost sancționate. Efectul unei amenzi pentru depășirea vitezei legale poate dura numai până când agentul de circulație dispare din raza vizuală. De ce majoritatea infractorilor ajung la închisoare de
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
Atunci când comportamentele incompatibile cu activitatea infracțională nu sunt stimulate, este de așteptat ca vechiul comportament să revină la scurt timp după ce s-a ajuns într-un mediu în care nu există o amenințare imediată cu pedeapsa ori sancțiunea. Pedeapsa și penalizarea nu rezolvă niciodată o problemă. În cel mai bun caz, elimină comportamentul nedorit suficient de mult timp pentru a găsi modalitatea de a stimula comportamentul productiv. Stingerea - lipsa acțiunii schimbă comportamentul Există și o altă metodă prin care poate fi
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
și pedeapsă în majoritatea firmelor. Unii au înțeles greșit regula de 4 la 1. Nu înseamnă că, dacă ați stimulat de patru ori, trebuie să pedepsiți o dată. Rata poate fi mai mare de 4 la 1. Într-o firmă performantă, penalizările pot să nu fie frecvente, dar este nerealist să vă așteptați să nu existe nici o consecință negativă într-o firmă după o anumită perioadă de timp. Dacă beneficiați de un mediu de lucru în care nu apar niciodată aspecte negative
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
perioadă de timp. Dacă beneficiați de un mediu de lucru în care nu apar niciodată aspecte negative înseamnă, probabil, că întăriți pozitiv unele performanțe slabe. Verificați-vă propriile rate. Luați un carnețel și însemnați toate încercările de întărire sau de penalizare în fiecare zi. Dacă rata este mai mică de 4:1, la încercați să oferiți mai des întărire pozitivă. Carnețelul va fi un antecedent pentru căutarea oportunităților de stimulare. Țineți minte să stimulați numai comportamentele sau performanța care garantează aceasta
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]
-
lucru, voi găsi pe cineva care poate s-o facă”. Soluțiile pot fi găsite și în aceste condiții, dar la un preț foarte mare pentru organizație. Ca atare, oamenii nu vă vor da mai multă creativitate decât cereți. Pedepsele și penalizările În mod evident, pedeapsa și penalizarea nu au nici o valoare în promovarea creativității și a inovației. Cei mai mulți manageri înțeleg acest lucru. Cum este legată de creativitate și inovație, problema în cele mai multe organizații o constituie nu pedeapsa deliberată, ci pedeapsa neintenționată
[Corola-publishinghouse/Science/2338_a_3663]