43,950 matches
-
care părăsesc timpuriu/abandonează școala, inclusiv pentru populația adultă; 15. Elaborarea cercetărilor, studiilor, analizelor și sondajelor în domeniul părăsirii timpurii a școlii, ratei scăzute de participare la educație și pentru a sprijini creșterea flexibilității în educația de tip "a doua șansă"; 16. Dezvoltarea și implementarea metodologiilor și instrumentelor inovatoare ce se adresează celor care părăsesc timpuriu școala; 17. Sprijin pentru dezvoltarea învățării non-formale și informale pentru cei cu risc de părăsire timpurie a școlii și pentru cei care părăsesc timpuriu/abandonează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
perfecționarea personalului care lucrează cu persoane cu risc de părăsire timpurie a școlii, cu cei care părăsesc timpuriu școala și populația adultă în programe de prevenire a părăsirii timpurii a școlii și în programe de educație de tipul "a doua șansă", inclusiv programe de consiliere, asistență psiho-pedagogică și sanitară; 19. Dezvoltarea acțiunilor specifice pentru îmbunătățirea și promovarea abilităților sociale în scopul facilitării integrării sociale a celor care părăsesc timpuriu școala; 20. Dezvoltarea acțiunilor specifice pentru îmbunătățirea și promovarea abilităților speciale în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
îmbunătățirea și promovarea abilităților sociale în scopul facilitării integrării sociale a celor care părăsesc timpuriu școala; 20. Dezvoltarea acțiunilor specifice pentru îmbunătățirea și promovarea abilităților speciale în scopul facilitării integrării sociale a populației adulte în educația de tip "a doua șansă"; 21. Sprijinirea activităților care urmăresc introducerea unei abordări care integrează principiul egalității de șanse și de gen în instrumentele și mecanismele de reintegrare a celor care au părăsit timpuriu școala; 22. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate, inclusiv parteneriate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
timpuriu școala; 20. Dezvoltarea acțiunilor specifice pentru îmbunătățirea și promovarea abilităților speciale în scopul facilitării integrării sociale a populației adulte în educația de tip "a doua șansă"; 21. Sprijinirea activităților care urmăresc introducerea unei abordări care integrează principiul egalității de șanse și de gen în instrumentele și mecanismele de reintegrare a celor care au părăsit timpuriu școala; 22. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate, inclusiv parteneriate și rețele virtuale, destinate îmbunătățirii prevenirii și reducerii fenomenului de părăsire a școlii, inclusiv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de prevenire și corectare a fenomenului de părăsire timpurie a școlii, abandon școlar; 24. Schimb și transfer de bune practici, vizite de studiu, organizarea de seminarii, conferințe; 25. Introducerea de sesiuni de formare specifică privind egalitatea de gen, egalitatea de șansă, nediscriminarea și respectul diversității; 26. Integrarea în cadrul instrumentelor și metodologiilor dezvoltate a principiului dezvoltării durabile, în vederea creșterii conștientizării asupra problemelor de mediu și de prevenire a poluării, managementul schimbării etc.; 27. Dezvoltarea și implementarea sesiunilor de formare TIC, cursuri de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
aflate în detenție; 5. Delincvenți juvenili; 6. Persoane care nu au absolvit învățământul obligatoriu; 7. Părinți/tutori ai elevilor cu risc de părăsire timpurie a școlii; 8. Personal implicat în dezvoltarea și implementarea programelor de educație de tip "a doua șansă"; 9. Personal implicat în dezvoltarea programelor de prevenire a fenomenului de părăsire a școlii. 10. Părinți/tutori ai preșcolarilor; II.2.2.10. Perioada orientativă de depunere a proiectelor 2008-2014 II.2.2.11. Tipuri de cerere de propuneri de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de finanțare ● Proiectul este implementat în România, în condițiile stabilite prin Ghidul Solicitantului Proiectul respectă prevederile comunitare și naționale privind informarea și publicitatea; Criterii de evaluare/selecție a proiectelor ● Relevanța ● Metodologia ● Sustenabilitatea a. după tip: b. după abordare: ● Egalitatea de șanse Proiectele finanțate în cadrul acestui DMI promovează principiul egalității de șanse și de gen prin activitățile care se adresează nevoilor unui grup vulnerabil specific care se confruntă cu riscul de părăsire timpurie a școlii sau care au abandonat școala. Intervențiile din cadrul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
prin Ghidul Solicitantului Proiectul respectă prevederile comunitare și naționale privind informarea și publicitatea; Criterii de evaluare/selecție a proiectelor ● Relevanța ● Metodologia ● Sustenabilitatea a. după tip: b. după abordare: ● Egalitatea de șanse Proiectele finanțate în cadrul acestui DMI promovează principiul egalității de șanse și de gen prin activitățile care se adresează nevoilor unui grup vulnerabil specific care se confruntă cu riscul de părăsire timpurie a școlii sau care au abandonat școala. Intervențiile din cadrul acestui DMI vor încerca să reducă dezavantajele educaționale generate de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
să reducă dezavantajele educaționale generate de părăsirea timpurie a școlii și vor contribui substanțial la reducerea/prevenirea dezavantajelor ulterioare de pe piața muncii. Aceste intervenții vor fi însoțite de campanii de informare, în scopul creșterii nivelului de conștientizare a egalității de șanse și de gen la nivelul societății. Toate activitățile de formare vor include module specifice privind egalitatea de gen, de șanse, nediscriminare și respectul diversității, iar abordarea egalității de șanse și de gen va fi inclusă în toate instrumentele și metodologiile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
piața muncii. Aceste intervenții vor fi însoțite de campanii de informare, în scopul creșterii nivelului de conștientizare a egalității de șanse și de gen la nivelul societății. Toate activitățile de formare vor include module specifice privind egalitatea de gen, de șanse, nediscriminare și respectul diversității, iar abordarea egalității de șanse și de gen va fi inclusă în toate instrumentele și metodologiile dezvoltate. ● Dezvoltarea durabilă DMI promovează și susține această temă orizontală, în special prin activitățile eligibile precum: integrarea modulelor/sesiunilor privind
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de informare, în scopul creșterii nivelului de conștientizare a egalității de șanse și de gen la nivelul societății. Toate activitățile de formare vor include module specifice privind egalitatea de gen, de șanse, nediscriminare și respectul diversității, iar abordarea egalității de șanse și de gen va fi inclusă în toate instrumentele și metodologiile dezvoltate. ● Dezvoltarea durabilă DMI promovează și susține această temă orizontală, în special prin activitățile eligibile precum: integrarea modulelor/sesiunilor privind prevenirea poluării și a aspectelor legate de mediu în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
schemelor de cofinanțare a FPC. În cadrul acestui DMI, FSE va sprijini și promovarea atractivității formării profesionale continue, inclusiv furnizarea unei formări profesionale continue flexibile, care să răspundă nevoilor angajaților, să le consolideze încrederea în capacitățile proprii și să le crească șansele de ocupare pe piața muncii. În același context vor fi sprijinite și întreprinderile pentru facilitarea participării propriilor angajați la FPC. Pentru promovarea oportunităților inovatoare de FPC, se va oferi asistență în sprijinirea parteneriatelor la diferite niveluri între întreprinderi, organizații sindicale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
implementare și regulile privind transmiterea cererilor de finanțare ● Proiectul este implementat în România în condițiile stabilite prin Ghidul Solicitantului Proiectul respectă prevederile comunitare și naționale privind informarea și publicitatea; Criterii de evaluare/selecție a proiectelor ● Relevanța ● Metodologia ● Sustenabilitatea ● Egalitatea de șanse Proiectele vor promova principiul egalității de șanse pentru toți prin asigurarea accesului egal la activitățile propuse în cadrul acestui DMI, indiferent de vârstă, gen, rasă, origine etnică sau socială etc. Persoanele și grupurile dezavantajate, inclusiv persoanele cu dizabilități, vor beneficia în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
finanțare ● Proiectul este implementat în România în condițiile stabilite prin Ghidul Solicitantului Proiectul respectă prevederile comunitare și naționale privind informarea și publicitatea; Criterii de evaluare/selecție a proiectelor ● Relevanța ● Metodologia ● Sustenabilitatea ● Egalitatea de șanse Proiectele vor promova principiul egalității de șanse pentru toți prin asigurarea accesului egal la activitățile propuse în cadrul acestui DMI, indiferent de vârstă, gen, rasă, origine etnică sau socială etc. Persoanele și grupurile dezavantajate, inclusiv persoanele cu dizabilități, vor beneficia în mod egal de oportunitățile generate de proiectele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
cererilor de finanțare. Proiectul este implementat în România în condițiile stabilite prin Ghidul Solicitantului Proiectul respectă prevederile comunitare și naționale privind informarea și publicitatea; Criterii de evaluare/selecție a proiectelor ● Relevanța ● Metodologia ● Sustenabilitatea 3.1.14. Teme orizontale ● Egalitatea de șanse Această temă orizontală este promovată în cadrul DMI prin toate activitățile desfășurate. Toate programele de formare profesională specifică vor include sesiuni/module privind egalitatea de gen, egalitatea de șanse, nediscriminarea și respectul diversității adresate grupurilor țintă. Campaniile dezvoltate și implementate pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
a proiectelor ● Relevanța ● Metodologia ● Sustenabilitatea 3.1.14. Teme orizontale ● Egalitatea de șanse Această temă orizontală este promovată în cadrul DMI prin toate activitățile desfășurate. Toate programele de formare profesională specifică vor include sesiuni/module privind egalitatea de gen, egalitatea de șanse, nediscriminarea și respectul diversității adresate grupurilor țintă. Campaniile dezvoltate și implementate pentru promovarea culturii antreprenoriale vor include aspecte privind egalitatea de șanse și de gen, nediscriminarea și respectul diversității, inclusiv promovarea femeilor, atât în cariera profesională cât și în inițierea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
activitățile desfășurate. Toate programele de formare profesională specifică vor include sesiuni/module privind egalitatea de gen, egalitatea de șanse, nediscriminarea și respectul diversității adresate grupurilor țintă. Campaniile dezvoltate și implementate pentru promovarea culturii antreprenoriale vor include aspecte privind egalitatea de șanse și de gen, nediscriminarea și respectul diversității, inclusiv promovarea femeilor, atât în cariera profesională cât și în inițierea unei afaceri. ● Dezvoltarea durabilă Această temă orizontală va fi promovată în cadrul DMI prin activitățile eligibile și tipurile de proiecte implementate. Toate programele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de sănătate etc.; d. specializare/perfecționare în domenii de specialitate pentru personalul medical. 5. Campanii de informare și conștientizare în vederea schimbării atitudinii sociale și stereotipurilor față de grupurile vulnerabile la locul de muncă, inclusiv: a. Activități pentru promovarea principiului egalității de șanse, inclusiv facilitarea accesului la intervențiile finanțate pentru toate categoriile de lucrători; b. activități pentru îmbunătățirea adaptabilității lucrătorilor la inovațiile tehnologice și organizaționale, în special femei, angajați vârstnici, persoane cu un nivel scăzut de calificare și grupuri vulnerabile; c. activități de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
toate categoriile de lucrători; b. activități pentru îmbunătățirea adaptabilității lucrătorilor la inovațiile tehnologice și organizaționale, în special femei, angajați vârstnici, persoane cu un nivel scăzut de calificare și grupuri vulnerabile; c. activități de creștere a conștientizării în vederea promovării egalității de șanse și protecției grupurilor vulnerabile etc.; 6. Elaborarea, autorizarea și furnizarea programelor de formare profesională pentru inițiere și perfecționare/specializare, inclusiv formare profesională specifică, privind noile tehnologii, inclusiv TIC și actualizarea cunoștințelor TIC ale angajaților, controlul poluării și protecția mediului, precum
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
muncii și servicii vizând facilitarea reconcilierii activității profesionale cu viața de familie pentru proprii angajați, precum: a. măsuri de sprijin pentru asigurarea condițiilor contextuale favorabile prin implicarea întreprinderilor, partenerilor sociali și a altor actori relevanți, pentru promovarea principiului egalității de șanse; b. sprijin pentru rețele între întreprinderi în vederea promovării calității; c. creșterea conștientizării și consolidarea politicilor privind standardele de calitate, inclusiv transferul de bune practici; d. sprijin pentru ��ntreprinderi pentru dezvoltarea și implementarea modelelor organizaționale adecvate etc.; 9. Campanii specifice privind
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
Proiectul respectă prevederile comunitare și naționale privind informarea și publicitatea; Criterii de evaluare/selecție a proiectelor ● Relevanța ● Metodologia ● Sustenabilitatea *a) formare profesională finanțată de către MECMA pentru grupul de vârstă 18-35 ani; În TIC 3.2.14. Teme orizontale ● Egalitatea de șanse Această temă orizontală este reflectată în cadrul DMI prin activitățile derulate. Toate programele de formare profesională vor include sesiuni/module cuprinzând aspecte privind egalitatea de gen, egalitatea de șanse, nediscriminare și respectarea diversității adresate grupurilor țintă. Campaniile de informare și de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
vârstă 18-35 ani; În TIC 3.2.14. Teme orizontale ● Egalitatea de șanse Această temă orizontală este reflectată în cadrul DMI prin activitățile derulate. Toate programele de formare profesională vor include sesiuni/module cuprinzând aspecte privind egalitatea de gen, egalitatea de șanse, nediscriminare și respectarea diversității adresate grupurilor țintă. Campaniile de informare și de conștientizare dezvoltate și implementate în cadrul acestui DMI vor promova egalitatea de șanse și nediscriminarea la locul de muncă, precum și respectarea diversității. ● Dezvoltarea durabilă DMI vizează această temă orizontală
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
programele de formare profesională vor include sesiuni/module cuprinzând aspecte privind egalitatea de gen, egalitatea de șanse, nediscriminare și respectarea diversității adresate grupurilor țintă. Campaniile de informare și de conștientizare dezvoltate și implementate în cadrul acestui DMI vor promova egalitatea de șanse și nediscriminarea la locul de muncă, precum și respectarea diversității. ● Dezvoltarea durabilă DMI vizează această temă orizontală, în special, prin activitățile eligibile și tipurile de proiecte promovate. În cadrul programelor de pregătire vor fi incluse sesiuni/module cuprinzând aspecte privind prevenirea poluării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
13. Activități de formare profesională pentru facilitarea transferului de competențe în rândul partenerilor sociali și al reprezentanților societății civile în corelație cu descentralizarea administrației publice; 14. Informare și consiliere cuprinzând aspecte din domeniul pieței muncii, incluziunii sociale și egalității de șanse pentru stimularea rolului partenerilor sociali și societății civile; 15. Activități de monitorizare desfășurate de partenerii sociali și ONG-uri în vederea responsabilizării instituțiilor publice și creșterii participării cetățenilor; 16. Informare, formare profesională și servicii de consiliere, centre resurse pentru partenerii sociali
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
cererilor de finanțare ● Proiectul este implementat în România în condițiile stabilite prin Ghidul Solicitantului Proiectul respectă prevederile comunitare și naționale privind informarea și publicitatea; Criterii de evaluare/selecție a proiectelor ● Relevanța ● Metodologia ● Sustenabilitatea 3.3.14. Teme orizontale ● Egalitatea de șanse Această temă orizontală este promovată în cadrul DMI prin activitățile dezvoltate și implementate. Toate programele de pregătire specifică vor include sesiuni/module privind egalitatea de gen, egalitatea de șanse, nediscriminarea și respectul diversității adresate grupurilor țintă. În același context, vor fi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]