6,122 matches
-
calendarul competițional; ... f) proiectele de parteneriat; ... g) protocoalele de colaborare cu diferite instituții; ... h) componența consiliului de administrație; ... i) tematicile ședințelor consiliului profesoral și ale ședințelor consiliului de administrație; ... j) componența comisiei pentru evaluarea și asigurarea calității; ... k) componența comisiilor metodice și a catedrelor; ... l) componența și atribuțiile comisiilor pe probleme specifice activității; ... m) încadrarea personalului didactic pe grupe și niveluri valorice; ... n) criterii specifice pentru premierea cadrelor didactice și sportivilor, conform legislației în vigoare; o) fișa postului pentru fiecare angajat
ORDIN nr. 5.568 din 7 octombrie 2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program Sportiv integrat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236338_a_237667]
-
al performanțelor sportive. ... Articolul 26 Activitatea la nivelul catedrei se desfășoară pe baza registrului catedrei, care cuprinde: a) planul managerial al catedrei; ... b) evidența membrilor catedrei; ... c) încadrarea personalului didactic pe grupe și nivele valorice; ... d) planificarea și evidența activităților metodice; ... e) evidența activității de perfecționare și formare continuă; ... f) programa de pregătire sportivă practică, elaborată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului; ... g) criteriile specifice de selecție și de promovare a elevilor sportivi; ... h) orientarea metodică, calendarul competițional și regulamentele
ORDIN nr. 5.568 din 7 octombrie 2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program Sportiv integrat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236338_a_237667]
-
planificarea și evidența activităților metodice; ... e) evidența activității de perfecționare și formare continuă; ... f) programa de pregătire sportivă practică, elaborată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului; ... g) criteriile specifice de selecție și de promovare a elevilor sportivi; ... h) orientarea metodică, calendarul competițional și regulamentele federației naționale de specialitate, referitoare la activitatea sportivă a copiilor și juniorilor; ... i) calendarul competițional intern și internațional al catedrei; ... j) evidența participării elevilor la competiții și rezultatele obținute; ... k) evidența nominală a elevilor transferați sau
ORDIN nr. 5.568 din 7 octombrie 2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program Sportiv integrat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236338_a_237667]
-
permanente de unități de învățământ preuniversitar în vederea realizării pregătirii practice au în vedere structurile instituționale, administrative și manageriale ale unității de ��nvățământ, baza materială, baza de date, resursele umane - cu obligativitatea existenței profesorului mentor, activitatea de cercetare științifică și/sau metodică, conținutul programelor școlare/de studiu alternative, oferta educațională și rezultatele învățării. Articolul 19 Criteriile de selecție privind structurile instituționale au ca indicatori de performanță documentele proiective/manageriale ale unităților de învățământ, organizarea internă (regulament de organizare internă, decizii ale consiliului
CONDIŢII din 7 octombrie 2011 de constituire a reţelei permanente de unităţi de învăţământ în vederea realizării pregătirii practice din cadrul masterului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236362_a_237691]
-
resursele umane au ca indicatori de performanță politicile de personal privind personalul de conducere, didactic calificat, didactic cu specializarea științe ale educației și calificarea profesională a cadrelor didactice. Articolul 23 Criteriile de selecție privind activitatea de cercetare științifică și/sau metodică au ca indicatori de performanță participarea cadrelor didactice la activități științifice și/sau metodice desfășurate la nivel teritorial (lecții demonstrative, referate, seminarii, simpozioane, sesiuni de comunicări, proiecte, portofolii, cercetări de profil). Articolul 24 Criteriile de selecție privind conținutul programelor școlare
CONDIŢII din 7 octombrie 2011 de constituire a reţelei permanente de unităţi de învăţământ în vederea realizării pregătirii practice din cadrul masterului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236362_a_237691]
-
didactic calificat, didactic cu specializarea științe ale educației și calificarea profesională a cadrelor didactice. Articolul 23 Criteriile de selecție privind activitatea de cercetare științifică și/sau metodică au ca indicatori de performanță participarea cadrelor didactice la activități științifice și/sau metodice desfășurate la nivel teritorial (lecții demonstrative, referate, seminarii, simpozioane, sesiuni de comunicări, proiecte, portofolii, cercetări de profil). Articolul 24 Criteriile de selecție privind conținutul programelor școlare/de studiu alternative au ca indicatori de performanță planurile de învățământ și programele școlare
CONDIŢII din 7 octombrie 2011 de constituire a reţelei permanente de unităţi de învăţământ în vederea realizării pregătirii practice din cadrul masterului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236362_a_237691]
-
didactic, ponderea cadrelor didactice care cunosc cel puțin o limbă străină internațională, numărul de programe de perfecționare în care sunt implicate cadrele didactice din școală. Articolul 31 Indicatorii de performanță/Indicatorii de evaluare instituțională referitori la activitatea științifică și/sau metodică au în vedere ponderea personalului didactic implicat în aceste activități, ponderea personalului didactic implicat în programe de colaborare cu casa corpului didactic, ponderea personalului didactic implicat în programe cu alte unități de învățământ și/sau programe de formare din fonduri
CONDIŢII din 7 octombrie 2011 de constituire a reţelei permanente de unităţi de învăţământ în vederea realizării pregătirii practice din cadrul masterului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236362_a_237691]
-
calificarea personalului didactic, în special sistemul și modalitățile de selecționare, instruire și atestare; ... c) asigurarea științifică și pedagogică a procesului de învățământ, în special asigurarea materialului didactic, pregătirea și editarea cărților, manualelor și a altor materiale cu caracter științific și metodic. 2. organizarea de activități comune de instruire și calificare a polițiștilor, inclusiv a cadrelor de conducere; 3. schimb de informații în domeniul organizării activității de cercetare științifică și științifico-aplicativă; 4. schimb de experiență privind formele de cooperare internațională, pentru elaborarea
ORDIN nr. 245 din 1 noiembrie 2011 privind publicarea în Monitorul Oficial al României, Partea I, a Acordului dintre Ministerul Administraţiei şi Internelor din România şi Ministerul Afacerilor Interne din Republica Bulgaria privind cooperarea în domeniul învăţământului, instruirii şi calificării poliţiştilor, semnat la Bucureşti la 12 octombrie 2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236384_a_237713]
-
calificarea personalului didactic, în special sistemul și modalitățile de selecționare, instruire și atestare; ... c) asigurarea științifică și pedagogic�� a procesului de învățământ, în special asigurarea materialului didactic, pregătirea și editarea cărților, manualelor și a altor materiale cu caracter științific și metodic. 2. organizarea de activități comune de instruire și calificare a polițiștilor, inclusiv a cadrelor de conducere; 3. schimb de informații în domeniul organizării activității de cercetare științifică și științifico-aplicativă; 4. schimb de experiență privind formele de cooperare internațională, pentru elaborarea
ACORD din 12 octombrie 2011 între Ministerul Administraţiei şi Internelor din România şi Ministerul Afacerilor Interne din Republica Bulgaria privind cooperarea în domeniul învăţământului, instruirii şi calificării poliţiştilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236385_a_237714]
-
de competențe 1. Programe de dezvoltare profesională, conform art. 244 │a) Actualizarea și dezvoltarea competențelor în domeniul de specializare│ │alin. (5) lit. a), b) și c) din Legea nr. 1/2011 │corespunzător funcției didactice ocupate, precum și în domeniul │ │ │psihopedagogic și metodic b) Dezvoltarea competențelor pentru evoluția în cariera didactică c) Dobândirea sau dezvoltarea competențelor de conducere, de îndrumare │ │ │și de control 2. Programe de dezvoltare profesională în concordanță cu │a) Dobândirea unor competențe complementare prin care se extinde │ │politicile și strategiile
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) de acreditare şi evaluare periodică a furnizorilor de formare continuă şi a programelor de formare oferite de aceştia*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236366_a_237695]
-
administrație funcționează conform prevederilor Legii nr. 1/2011 , ale Regulamentului de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar și ale prezentului regulament. (2) Consiliul de administrație are rol de decizie în domeniul organizatoric și administrativ. ... Articolul 14 Catedrele/Comisiile metodice se constituie din minimum 3 membri, pe discipline sportive sau pe discipline sportive înrudite. Secțiunea a 2-a Conducerea clubului sportiv școlar independent Articolul 15 Conducerea clubului sportiv școlar independent este asigurată de către consiliul de administrație, de către director, ajutat, după
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program Sportiv suplimentar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236404_a_237733]
-
din străinătate; ... g) protocoalele de colaborare cu diferite instituții; ... h) componența consiliului de administrație; ... i) tematicile ședințelor consiliului profesoral și ale ședințelor consiliului de administrație și graficele de desfășurare; ... j) componența comisiei pentru evaluarea și asigurarea calității; ... k) componența comisiilor metodice și a catedrelor; ... l) componența și atribuțiile comisiilor pe probleme specifice activității; ... m) încadrarea personalului didactic pe grupe și niveluri valorice; ... n) evidența activității de perfecționare și formare continuă; ... o) criterii specifice pentru acordarea gradației de merit; ... p) fișa postului
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program Sportiv suplimentar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236404_a_237733]
-
registrele de procese-verbale; ... h) registrul de inspecție școlară; ... i) registrul unic de control; ... j) baza electronică de date a unității de învățământ; ... k) Registrul școlar al performanțelor sportive. ... Articolul 26 Activitatea la nivelul catedrei se desfășoară pe baza documentelor comisiei metodice/catedrei: a) planul managerial al catedrei; ... b) evidența membrilor catedrei; ... c) încadrarea personalului didactic pe grupe și niveluri valorice; ... d) planificarea și evidența activităților metodice; ... e) evidența activității de perfecționare și formare continuă; ... f) programa de pregătire sportivă practică, elaborată
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program Sportiv suplimentar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236404_a_237733]
-
al performanțelor sportive. ... Articolul 26 Activitatea la nivelul catedrei se desfășoară pe baza documentelor comisiei metodice/catedrei: a) planul managerial al catedrei; ... b) evidența membrilor catedrei; ... c) încadrarea personalului didactic pe grupe și niveluri valorice; ... d) planificarea și evidența activităților metodice; ... e) evidența activității de perfecționare și formare continuă; ... f) programa de pregătire sportivă practică, elaborată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului; ... g) criteriile specifice de selecție și de promovare a elevilor sportivi; ... h) orientarea metodică, calendarul competițional și regulamentele
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program Sportiv suplimentar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236404_a_237733]
-
planificarea și evidența activităților metodice; ... e) evidența activității de perfecționare și formare continuă; ... f) programa de pregătire sportivă practică, elaborată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului; ... g) criteriile specifice de selecție și de promovare a elevilor sportivi; ... h) orientarea metodică, calendarul competițional și regulamentele federației naționale de specialitate, referitoare la activitatea sportivă a copiilor și juniorilor; ... i) calendarul competițional intern și internațional al catedrei; ... j) evidența participării elevilor la competiții și rezultatele obținute; ... k) evidența nominală a elevilor transferați sau
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program Sportiv suplimentar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236404_a_237733]
-
al palatului ori clubului copiilor poate decide, la propunerea conducătorului de cerc, organizarea unor teste de aptitudini pentru departajarea celor înscriși. Articolul 10 (1) Activitățile din palatele și cluburile copiilor se desfășoară în cercuri, structurate pe catedre de specialitate/comisii metodice de tip: cultural, artistic, civic, tehnic, aplicativ, științific, sportiv și turistic. ... (2) Activitatea didactică se desfășoară în săli de cercuri, ateliere, cabinete, laboratoare, săli de sport, baze sportive, parcuri școală, cartodromuri, poligoane, grădini botanice, sere, pârtii de schi, ateliere deschise
REGULAMENT din 7 octombrie 2011(*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea palatelor şi cluburilor copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236410_a_237739]
-
elaborate separat pentru grupele de inițiere/de avansați/de performanță, axându-se pe competențele specifice care urmează a fi formate, dezvoltate sau diversificate. ... (4) Programele de studiu elaborate de cadrele didactice coordonatoare de cerc vor fi aprobate de coordonatorul comisiei metodice/al catedrei de specialitate și avizate de consiliul de administrație al palatului/clubului copiilor. ... (5) Tipurile și nivelurile de competențe specifice, formate și dezvoltate la fiecare cerc în parte, vor fi stabilite de cadrul didactic coordonator al cercului, în funcție de vârsta
REGULAMENT din 7 octombrie 2011(*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea palatelor şi cluburilor copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236410_a_237739]
-
direct responsabil de calitatea educației furnizate de palatul/clubul copiilor/structurile arondate palatului/cluburilor copiilor; ... g) lansează proiecte de parteneriat educațional la nivel local, național, internațional; ... h) în baza propunerilor consiliului profesoral numește, prin decizii, șefii catedrelor de specialitate/comisiilor metodice, ai compartimentelor funcționale, precum și ai altor colective și comisii prevăzute în metodologiile emise de Ministerul Educației și Cercetării Științifice; ... i) poate propune consiliului profesoral cadre didactice care să facă parte din consiliul de administrație, conform procedurii de alegere prin vot
REGULAMENT din 7 octombrie 2011(*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea palatelor şi cluburilor copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236410_a_237739]
-
vot secret; ... j) solicită comitetului de părinți/asociațiilor de părinți, consiliului județean/consiliului local desemnarea reprezentanților lor în consiliul de administrație al palatului/clubului copiilor; ... k) elaborează fișa de evaluare pentru directorul adjunct, coordonatorii structurilor, șefii catedrelor de specialitate/comisiilor metodice, șefii compartimentelor funcționale, precum și pentru cei ai altor colective și comisii prevăzute în metodologiile emise de Ministerul Educației și Cercetării Științifice și le supune aprobării consiliului de administrație; ... l) elaborează, împreună cu membrii consiliului de administrație, fișele posturilor și fișele de
REGULAMENT din 7 octombrie 2011(*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea palatelor şi cluburilor copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236410_a_237739]
-
legii. ... Articolul 25 Documentele consiliului profesoral sunt: a) tematica și graficul ședințelor consiliului profesoral; ... b) convocatoare ale consiliului profesoral; ... c) registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, însoțit de dosarul cu anexele proceselor-verbale. ... Secțiunea a 4-a Catedrele de specialitate/Comisiile metodice Articolul 26 (1) În cadrul palatelor/cluburilor copiilor, catedrele de specialitate/comisiile metodice se constituie conform art. 10 alin. (1). ... (2) O catedră de specialitate/comisie metodică se formează din cel puțin 4 cadre didactice. ... (3) Catedrele de specialitate/ Comisiile metodice
REGULAMENT din 7 octombrie 2011(*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea palatelor şi cluburilor copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236410_a_237739]
-
consiliului profesoral; ... b) convocatoare ale consiliului profesoral; ... c) registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, însoțit de dosarul cu anexele proceselor-verbale. ... Secțiunea a 4-a Catedrele de specialitate/Comisiile metodice Articolul 26 (1) În cadrul palatelor/cluburilor copiilor, catedrele de specialitate/comisiile metodice se constituie conform art. 10 alin. (1). ... (2) O catedră de specialitate/comisie metodică se formează din cel puțin 4 cadre didactice. ... (3) Catedrele de specialitate/ Comisiile metodice se subordonează directorului/directorului adjunct al palatului/clubului copiilor. ... (4) Ședințele fiecărei
REGULAMENT din 7 octombrie 2011(*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea palatelor şi cluburilor copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236410_a_237739]
-
însoțit de dosarul cu anexele proceselor-verbale. ... Secțiunea a 4-a Catedrele de specialitate/Comisiile metodice Articolul 26 (1) În cadrul palatelor/cluburilor copiilor, catedrele de specialitate/comisiile metodice se constituie conform art. 10 alin. (1). ... (2) O catedră de specialitate/comisie metodică se formează din cel puțin 4 cadre didactice. ... (3) Catedrele de specialitate/ Comisiile metodice se subordonează directorului/directorului adjunct al palatului/clubului copiilor. ... (4) Ședințele fiecărei catedre de specialitate/comisii metodice se țin lunar, după o tematică aprobată, anual, de
REGULAMENT din 7 octombrie 2011(*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea palatelor şi cluburilor copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236410_a_237739]
-
metodice Articolul 26 (1) În cadrul palatelor/cluburilor copiilor, catedrele de specialitate/comisiile metodice se constituie conform art. 10 alin. (1). ... (2) O catedră de specialitate/comisie metodică se formează din cel puțin 4 cadre didactice. ... (3) Catedrele de specialitate/ Comisiile metodice se subordonează directorului/directorului adjunct al palatului/clubului copiilor. ... (4) Ședințele fiecărei catedre de specialitate/comisii metodice se țin lunar, după o tematică aprobată, anual, de directorul palatului/clubului copiilor. ... Articolul 27 Catedra de specialitate/Comisia metodică are următoarele atribuții
REGULAMENT din 7 octombrie 2011(*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea palatelor şi cluburilor copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236410_a_237739]
-
10 alin. (1). ... (2) O catedră de specialitate/comisie metodică se formează din cel puțin 4 cadre didactice. ... (3) Catedrele de specialitate/ Comisiile metodice se subordonează directorului/directorului adjunct al palatului/clubului copiilor. ... (4) Ședințele fiecărei catedre de specialitate/comisii metodice se țin lunar, după o tematică aprobată, anual, de directorul palatului/clubului copiilor. ... Articolul 27 Catedra de specialitate/Comisia metodică are următoarele atribuții: a) elaborează propuneri pentru oferta educațională a palatului/clubului copiilor și strategia de implementare a acesteia; ... b
REGULAMENT din 7 octombrie 2011(*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea palatelor şi cluburilor copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236410_a_237739]
-
de specialitate/ Comisiile metodice se subordonează directorului/directorului adjunct al palatului/clubului copiilor. ... (4) Ședințele fiecărei catedre de specialitate/comisii metodice se țin lunar, după o tematică aprobată, anual, de directorul palatului/clubului copiilor. ... Articolul 27 Catedra de specialitate/Comisia metodică are următoarele atribuții: a) elaborează propuneri pentru oferta educațională a palatului/clubului copiilor și strategia de implementare a acesteia; ... b) analizează periodic performanțele elevilor; ... c) elaborează, implementează, evaluează și ameliorează standardele de calitate specifice; ... d) elaborează seturile de competențe specifice
REGULAMENT din 7 octombrie 2011(*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea palatelor şi cluburilor copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236410_a_237739]