4,633 matches
-
iulie 1878 sau 1879, Varșovia , Polonia - d. 5 sau 6 august 1942 ucis în lagărul de exterminare german de la Treblinka) - a fost un medic pediatru și pedagog polonez, evreu de naționalitate, scriitor publicist și activist social. Korczak a fost un pedagog inovator și autorul unor publicații despre teorie și practică în educație. A fost un precursor al drepturilor copiilor și un apărător al egalității între copii. În calitate de director al unui orfelinat, el a inițiat, printre altele, un tribunal al copiilor, în
Janusz Korczak () [Corola-website/Science/323431_a_324760]
-
interes pentru probleme legate de creșterea copiilor, fiind influențat de viziunea și practicile „noii educații”. A fost influențat de asemenea de teoria progresismului pedagogic dezvoltată, printre alții, de John Dewey, dar și de lucrările lui Decroly, Montessori sau ale altor pedagogi mai timpurii - Pestalozzi, Spencer și Fröbel; era familiarizat cu conceptele pedagogice ale lui Tolstoi . A pus accentul pe nevoia dialogului cu copiii. A publicat și a ținut prelegeri pe teme legate de creșterea copiilor și pedagogie. A câștigat experiență în
Janusz Korczak () [Corola-website/Science/323431_a_324760]
-
Abramov, cunoscut după război drept Igor Newerly, a fost editorul revistei, dar și asistentul lui Korczak. Revista a funcționat în ciuda antisemitismului, intoleranței și segregării rasiale, răspândite în anii ’30. Ultimul număr a fost publicat la 1 septembrie 1939. Deja un pedagog distins, Bătrânul Doctor își derula activitatea participând și la emisiuni de radio. Și-a creat un stil personal prin care se adresa publicului tânăr, vorbindu-le simplu despre subiecte considerate importante de aceștia. În anul 1936, în ciuda opiniilor entuziaste din partea
Janusz Korczak () [Corola-website/Science/323431_a_324760]
-
(n. 7 iulie 1927, Giurtelecu Șimleului — d. 2 aprilie 1997, Șimleu Silvaniei) a fost un pedagog, inspector și om de cultură din Transilvania. S-a născut la Giurtelecu Șimleului, Sălaj într-o famile de greco-catolici. A urmat cursurile Facultății de Litere de la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj (1955). A fost profesor la liceul din Vadu Crișului, Bihor
Gheorghe Pârvu () [Corola-website/Science/323959_a_325288]
-
Nazare Eugen-Vasile (n. 20 februarie 1983, Constanța) este un pianist și pedagog român contemporan, inițiatorul și promotorul simpozionului național de muzicologie "MondoMUSICA" și a festivalului internațional "Zilele Muzicii Romantice". s-a născut la Constanța, pe 20 februarie 1983, într-o familie cu o bogată tradiție muzicală și pedagogică. Începând cu clasa I
Eugen Nazare () [Corola-website/Science/319456_a_320785]
-
Giuseppe Mazzini o inițiază în carbonarism), apoi vizitează, pentru a doua oară, Tibetul, unde stă doi ani alături de maestrul Koot Hoomi. Revenită în Egipt, întemeiază, împreună cu Emma Cutting (viitoarea Emma Coulomb), o societate spiritistă, urmând principiile lui Allan Kardec, un pedagog francez care dezvoltase mai multe teorii referitoare la spiritism. Helena vizitează apoi, succesiv, Ierusalim, Odessa și Paris. Helenei îi este atribuită o relație romantică, negată însă atît de ea, cît și de familie, cu tenorul italian Agardi Metrovich, căruia se
Elena Blavatschi () [Corola-website/Science/318908_a_320237]
-
( în ), n. 31 august 1945) este un muzician violonist, dirijor și pedagog israelian - american, considerat unul din cei mai remarcabili violoniști ai secolului al XX-lea. Referindu-se la parcursul carierei sale muzicale și la lupta să îndelungată cu invaliditatea post-poliomielită, ziaristul și criticul muzical israelian Natan Dunevich menționa că „Perlman a
Itzhak Perlman () [Corola-website/Science/318934_a_320263]
-
noțiuni elementare de gramatică, citire etc.), după care dă examen de admitere pentru Liceul Teoretic de Băieți "Ion Creangă", unde va urma cursurile secției clasice moderne. Neavând mijloacele financiare necesare continuării ultimelor două clase liceale (1918 - 1920), se angajează ca pedagog la Internatul "Vatra Școalei", de pe lângă liceul Ion Creangă, pentru a fi scutit de plata taxelor școlare și pentru a beneficia de masa și cazare gratuite. În 1920, susține examenul de capacitate și se înscrie la Facultatea de Medicină de la Iași
Leonid Grom () [Corola-website/Science/332959_a_334288]
-
I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. Articolul 249 Personalul didactic auxiliar este format din: a) bibliotecar, documentarist, redactor; ... b) informatician; ... c) laborant; ... d) tehnician; ... e) pedagog școlar; ... f) instructor de educație extrașcolară; ... g) asistent social; ... h) corepetitor; ... i) mediator școlar; ... j) secretar; ... k) administrator financiar (contabil); ... l) instructor-animator; ... m) administrator de patrimoniu. ... Articolul 250 Pentru ocuparea funcțiilor didactice auxiliare trebuie îndeplinite următoarele condiții de studii: a
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
domeniu/absolvirea cu examen de diplomă, în profilul postului, a unei școli postliceale sau a liceului, urmată de un curs de inițiere în domeniu, în condițiile stabilite prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului; ... e) pentru funcția de pedagog școlar - absolvirea liceului cu examen de bacalaureat; ... f) pentru funcția de instructor de educație extrașcolară - absolvirea cu diplomă a unei instituții de învățământ superior, a unei școli postliceale în specialitate ori a unui liceu pedagogic sau a echivalentului acestuia ori
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
respins" la probele de aptitudini. 3. Nu se admit contestații la probele de aptitudini pentru profilul pedagogic, specializarea instructor de educație extrașcolară. 4. Președintele comisiei este directorul/directorul adjunct al unității de învățământ. PROFIL PEDAGOGIC SPECIALIZĂRILE: MEDIATOR ȘCOLAR, BIBLIOTECAR- DOCUMENTARIST, PEDAGOG ȘCOLAR 1. PROBA DE INVESTIGARE A DICȚIEI Proba constă în verificarea aptitudinilor specifice prin una din următoarele forme: a) recitarea a 1 - 2 strofe dintr-o poezie la alegerea candidaților; ... b) citirea unui monolog/text dialogat; ... Aptitudinile investigate sunt: comunicarea
ANEXE din 29 august 2014 la Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 4.432/2014 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2015-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265834_a_267163]
-
cu "admis" sau "respins". 2. Un candidat care a fost declarat "respins" la una din probe, va fi declarat "respins" la probele de aptitudini. 3. Nu se admit contestații la probele de aptitudini pentru profilul pedagogic, specializările: mediator școlar, bibliotecar-documentarist, pedagog școlar. 4. Președintele comisiei este directorul/directorul adjunct al unității de învățământ. PROFIL TEOLOGIC SPECIALIZĂRILE: TEOLOGIE ORTODOXĂ, PATRIMONIU CULTURAL La seminariile teologice ortodoxe, cursuri de zi, se pot înscrie absolvenți de gimnaziu care au media generală de absolvire a claselor
ANEXE din 29 august 2014 la Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 4.432/2014 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2015-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265834_a_267163]
-
handicap, în colaborare sau în parteneriat cu persoane juridice, publice ori private; ... c) să asigure ponderea personalului de specialitate angajat în sistemul de protecție a persoanelor cu handicap în raport cu tipurile de servicii sociale: asistenți sociali, psihologi, instructori de ergoterapie, kinetoterapeuți, pedagogi de recuperare, logopezi, psihopedagogi, cadre didactice de sprijin, educatori specializați, medici psihiatri, medici dentiști, infirmieri; ... d) să implice în activitățile de îngrijire, reabilitare și integrare a persoanei cu handicap familia acesteia; ... e) să asigure instruirea în problematica specifică a persoanei
LEGE nr. 448 din 6 decembrie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor persoanelor cu handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273233_a_274562]
-
cu Ioan Grigore Ghica (1830 - 1881), politician și diplomat!" (n. 12 august 1816, București - d. 22 aprilie 1897, Ghergani, județul Dâmbovița) a fost o personalitate marcantă a celei de-a doua jumătăți a secolului al XIX-lea. Economist, matematician, scriitor, pedagog, diplomat și om politic, a fost prim-ministru de cinci ori: de trei ori al guvernului României (în 1866, în 1866-1867 și în 1870-1871) și de două ori între 1859 și 1860, la Iași și la București, în perioada în
Ion Ghica () [Corola-website/Science/297348_a_298677]
-
Titu Liviu Maiorescu (n. 15 februarie 1840, Craiova - d. 18 iunie 1917, București) a fost un academician, avocat, critic literar, eseist, estetician, filosof, pedagog, politician și scriitor român mason, prim-ministru al României între 1912 și 1914, ministru de interne, membru fondator al Academiei Române, personalitate remarcabilă a României sfârșitului secolului al XIX-lea și începutului secolului XX. Maiorescu este autorul celebrei teorii sociologice a
Titu Maiorescu () [Corola-website/Science/297354_a_298683]
-
(n. 19 august 1881, Liveni-Vârnav, Botoșani, România - d. 4 mai 1955, Paris, Franța) a fost un compozitor, violonist, pedagog, pianist și dirijor român. Este considerat cel mai important muzician român. s-a născut la 19 august 1881 în satul Liveni-Vârnav din județul Botoșani, în familia arendașului Costache Enescu și a soției lui, Maria, fiica preotului Cosmovici. A fost al
George Enescu () [Corola-website/Science/297377_a_298706]
-
orașului Cahul sunt legate și numele unor personalități contemporane: poetul Robert Cahuleanu, dansatorul Spiridon Mocanu, cântăreața de operă Svetlana Strezev, privighetoarea sudului, interpreta de muzică populară Maria Sarabaș, conducătorul artistic al formației de muzică populară „Lăutarii” Nicolae Botgros, filologul și pedagogul Ion Osadcenco, Dragoș Vicol prozator de mare talent, romancier și publicist, doctor în filologie, șef de catedră la ULIM, nominalizat Om al Mileniului (Institutul de Biografii din Carolina de nord), Eugeniu Hrișcev - doctor habilitat în științe economice, membru corespondent al
Cahul () [Corola-website/Science/297402_a_298731]
-
școlară de 6242 elevi, școala polivalentă cu 361 elevi în învățământul secundar profesional; colegiul de medicină cu un număr de 252 studenți; colegiul pedagogic cu un număr de 624 studenți; 4 instituții extrașcolare. În sistemul orășenesc de învățământ activează 481 pedagogi dintre care 188 profesori deținători de grad didactic I și II și 9 de gradul superior. Începând cu anul școlar 2000/2001 se semnalează o creștere a numărului de copii cuprinși în învățământul liceal și descreșterea numărului de copii cuprinși
Orhei () [Corola-website/Science/297398_a_298727]
-
Dinu (Constantin) Lipatti (n. 19 martie 1917, București; d. 2 decembrie 1950, Geneva), a fost un pianist, compozitor și pedagog român. A fost ales membru post-mortem al Academiei Române (1997). Este considerat a fi cel mai important pianist român. Crescut într-o familie cu tradiție muzicală - tatăl său, Theodor, diplomat de carieră, era un talentat violonist amator care studiase cu Pablo
Dinu Lipatti () [Corola-website/Science/297412_a_298741]
-
școlar. În anul școlar 2005-2006, 725 de elevi au învățat maghiara în grupuri școlare, iar 369 în grupuri extrașcolare (în total: 1094), iar în anul școlar 2010-2011 în total 1500 de elevi. Asociația Maghiarilor Ceangăi din Moldova (AMCM) și Asociația Pedagogilor Maghiari din România sunt cele două asociații care se îngrijesc de bunul mers al programului. Cca 7500 de copii vorbitori de limba maghiară (din cele 9000) însă nu au posibilitatea nici azi de a învăța limba străbunilor în instituții de
Ceangăi () [Corola-website/Science/297394_a_298723]
-
opera artistică de restul acțiunilor de activism politic. Un document redactat de întreaga echipă a atelierului-școală Sin Dogmas</b></spân></spân></spân><spân style="font-family: Times New Român,șerif;"><spân style="font-size: medium;"><spân lang="ro-RO"> („Fără dogme”), coordonat de pedagogul imigrant catalan Roberto Plal în Berisso, subliniază importanța actorului ca parte din întreg și ca reprezentant al întregului colectiv: </spân></spân></spân></p> „[Actorul] este un instrument, a cărui voce se amplifică în colectiv. Nu este condus de recunoaștere, nici
Teatru muncitoresc anarhist în America Latină. Atelierele de teatru auto-organizate din Argentina () [Corola-website/Science/296105_a_297434]
-
(n. 23 mai 1871, Târgu Frumos - d. 12 martie 1936, București), a fost un critic și istoric literar, eseist, pedagog, redactor literar și romancier român. Este una dintre cele mai influente personalități din literatura română a primelor decenii din secolul al XX-lea, teoretician, promotor al criticii literare științifice (direcția poporanistă), creator literar, profesor de istoria literaturii române la Universitatea
Garabet Ibrăileanu () [Corola-website/Science/297561_a_298890]
-
(n. 20 octombrie 1895, București - d. 27 februarie 1990, București) a fost un reputat lingvist și filolog român, editor, pedagog, istoric al limbii române, patron spiritual al școlii românești de lingvistică. Profesor la Facultatea de Litere din București, a fost unul dintre patronii spirituali ai școlii lingvistice de la București, alături de nume importante precum Theodor Capidan, Jacques Byck, Iorgu Iordan sau
Alexandru Rosetti () [Corola-website/Science/297570_a_298899]
-
la "Liceul Carol" din Craiova, unde a avut privilegiul de a avea o pleiadă remarcabile de profesori, printre care se impunea cel de matematici, Constantinescu ("Daoa"), și care nu era nimeni altul decât tatăl viitorului savant Gogu Constantinescu. Acest "mare pedagog," - așa cum scria în anul 1940 sociologul de mai târziu, Dumitru Drăghicescu - a exercitat o influență decisivă în stimularea interesului său pentru științele socio-umane ale viitorului mare sociolog și i-a format spiritul realist în cercetarea fenomenelor sociale și a relațiilor
Dumitru Drăghicescu () [Corola-website/Science/297573_a_298902]
-
(n. 23 mai 1902, Teiu - d. 26 noiembrie 1970, București) a fost un autor, critic literar, deputat, estetician, istoric literar, pedagog, scriitor român. , pseudonim al lui Nicolae Iordache (a mai semnat și Apollonius), s-a născut în comuna Teiu, din județul Argeș, ca fiu al lui Șerban Iordache, din neam de moșneni, agricultor foarte avut, și al Leancăi. A absolvit școala
Vladimir Streinu () [Corola-website/Science/297567_a_298896]