7,605 matches
-
nu să vorbească la telefon cu părinții; - dacă e atent la discuții, intervenind; - dacă e bucuros; - dacă plânge. Comportamentele observate au fost comunicate în cadrul convorbirilor ce au avut loc la date stabilite. Observația s-a aplicat și în urmărirea manifestărilor comportamentale ale elevilor la școală, privind atitudinile lor față de colegi și față de învățător. Pe tot parcursul investigației observația copiilor în cadrul școlii a fost însoțită și de convorbire. Aceasta a permis furnizarea de informații numeroase în legătură cu fiecare copil în parte, utile în
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
lacunelor. III.7. ANALIZA Șl INTERPRETAREA DATELOR După aplicarea metodelor descrise anterior, am obținut date și materiale care vor fi utilizate în explicarea comportamentelor deviate ale unor copii de vârstă școlară mică și a cauzelor care au produs aceste deficiențe comportamentale. Din cei 50 de elevi (pag.79) supuși investigației 10 elevi, reprezentând 20% din numărul total, prezintă probleme de comportament care sunt prezentate pe larg în studiile de caz realizate în urma aplicării metodelor stabilite. Din cei 10 elevi: - 4 sunt
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
cu pas și temeinic. Prin această lucrare vom încerca să dăm un răspuns la întrebările: ,,Ce”, ,,Cât” și ,,Cum” trebuie să facă grădinița pentru a ridica întreaga formație a copilului la un stadiu superior în dezvoltarea lui fizică, intelectuală și comportamentală. ținând cont de idealurile educaționale evidențiate în literatura de specialitate: un om cu gândirea creatoare, inventiv, explorator, ne propunem să prezentam câteva metode și procedee de invățare prin cooperare și câteva teste pe care le- am folosit în desfășurarea activităților
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
lingvistică), în planul concret al vorbirii (parole) se vorbește despre stiluri culturale de interacțiune (analizate în studiile de comunicare interculturală/etnopragmatică, într-o abordare eclectică, în care se explică diferențele dintre tipurile discursive prin factori sociologici, de psihologie socială, cognitivi, comportamentali, specifici unei comunități lingvistice). 6 În studiile de comunicare interculturală, prin grad ridicat de dependență contextuală a semnificației este desemnat un ansamblu de trăsături specifice discursului în unele culturi, constând în aportul mare al contextului în decodarea semnificației. 7 Secvențele
[Corola-publishinghouse/Science/85005_a_85791]
-
Înfățișarea inițială. Desigur că schimbarea fenotipică a mamiferelor s-a realizat Într-un timp ce Însumează milioane de ani, printre care și cea privitoare la canis lupus, odată cu baza sa ereditară. Lupul a suferit, În general, transformări genetice, morfologice și comportamentale esențiale. Astfel, Înainte vreme era mai puternic, mai aspru, mai agresiv și mai feroce fiindcă numai astfel Își putea asigura existența printre alte animale sălbatice și chiar printre confrații săi. Oricum, se presupune că lupul a apărut În natură În
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
cățelelor care au fătat, reprezintă un alt criteriu important de selecție. Femelele cu un indice mic de prolificitate se Îndepărtează de la reproducție, cu excepția unor exemplare valoroase din punct de vedere al performanțelor și caracterelor de rasă. 3. Examenul psihologic și comportamental al câinelui-lup face obiectul unui comentariu succint Într-un subcapitol de la sfârșitul cărții. Precizăm doar că examenul psihologic dă posibilitatea să se stabilească tipul sistemului nervos al fiecărui exemplar, ceea ce este necesar pentru stabilirea specialității În care urmează să fie
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
câinelui-lup nu poate fi studiat și cunoscut fragmentat, doar pe anumite faze sau etape ale vieții sale, ci el trebuie urmărit de la primele simptome ale vieții extrauterine până la sfârșitul vieții biologice. Explicațiile celor arătate sunt date de faptul că manifestările comportamentale ale câinelui nu apar decât parțial după naștere, ele se amplifică pe măsura maturizării anatomice și fiziologice a organismului și a celulelor somatice care ajung la maturitate cu mult mai târziu, așa cum sunt cele care privesc reproducerea rasei. Pe lângă anumite
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
dresajului, unii căței sau adulți deprind mai repede un anumit exercițiu, iar alții mai greu sau chiar deloc. Cele arătate le putem rezuma prin a spune că, atât câinele-lup, cât și orice alt câine maidanez, se nasc cu un echipament comportamental care le poate asigura cele necesare supraviețuirii, Însă primul, spre deosebire de cel maidanez, fiind supus de mic unei educații de către stăpân și ca urmare a unui dresaj de specialitate, la o vârstă potrivită, dobândește cunoștințe noi, care constituie baza unor noi
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
depline a nevoilor de hrană În diferite etape ale vieții, cum ar fi perioada de creștere și dezvoltare fizică, de lactație, de efort În serviciu ori alte stări fiziologice. În fapt, există anumite explicații științifice pe care se bazează actele comportamentale, mult mai ample, pe care nu ne am propus să le dezvoltăm În această lucrare, preferând să prezentăm câteva aspecte comportamentale din practica creșterii câinelui-lup. B. Unele aspecte practice aă Comportamentul cățeilor de la naștere până la Înțărcare Cățeii se nasc cu
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
de efort În serviciu ori alte stări fiziologice. În fapt, există anumite explicații științifice pe care se bazează actele comportamentale, mult mai ample, pe care nu ne am propus să le dezvoltăm În această lucrare, preferând să prezentăm câteva aspecte comportamentale din practica creșterii câinelui-lup. B. Unele aspecte practice aă Comportamentul cățeilor de la naștere până la Înțărcare Cățeii se nasc cu ochii Închiși, acoperiți de pleoape timp de mai multe zile, Însă acuitatea văzului se Înscrie pe viață, Înapoia celorlalte simțuri principale
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
sfârcurile de la ugerul cățelei În toată perioada lactației, pentru care se luptă cu ceilalți căței pentru a le păstra, mai ales când nu văd. Deschiderea pleoapelor este poarta către lumină și viață, când apar noi elemente ce determină noi manifestări comportamentale, printre care apare sentimentul de curiozitate și de cunoaștere; spațiul de mișcare În cuib este tot mai restrâns, având tendința de a evada și de a se Îndepărta de cuib, crește curiozitatea pentru cunoaștere a tot ce Întâlnește În lumea
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
câteva eșecuri cauzate de factori ce-i sunt potrivnici, Îi va ocoli automat altă dată. Pe măsură ce timpul trece și Înaintează În vârstă, dobândește experiență și devine tot mai prudent, crescându-i pofta de viață, odată cu apariția unor semne de independență comportamentală față de mamă, Începând cu modul de hrănire și de asigurare a hranei ce cădea, În exclusivitate, În seama mamei, care Îl alimenta pe bază de lapte. Acest lucru Îl simte cățeaua și dorește să se Înfăptuiască, Începând cu respingerea treptată
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
pentru cățeii nou-născuți. bă Comportamentul cățeilor de la Înțărcare până la maturitate. Această perioadă Începe cu așa-zisa viață de „cățelandru” și continuă cu aceea de tineret aflat În creștere și dezvoltare continuă, până la maturitate deplină, care ridică cele mai diversificate stări comportamentale, ce conduc la formarea și consolidarea definitivă a comportamentului de adult, pe baza instinctelor canine rezultate din zestrea sa genetică de la lup și câinele sălbatic, transmisă ereditar, din generație În generație, până la exemplarul În cauză, dar și ca urmare a
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
Învață să evite și să fie mai reținut În repetarea greșelilor, urmare a fricii ce i-a fost indusă prin micile corecții fizice care, de regulă, nu sunt altceva decât simple atenționări nerăutăcioase, dar care, pe această bază, operează mutații comportamentale În bine tot mai evidente; Începe să privească omul nu numai prin proprii ochi fizici, ci și prin ochii firii sale, dobândiți de la strămoșii În ascendență, care Întotdeauna au dovedit credință față de stăpân, dar cu toate acestea a rămas și
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
privitor la reproducție; aici facem doar câteva precizări și completări specifice comportamentului cățelei aflată În acest stadiu. Astfel, atât legat de actul Împerecherii cât și de cel al nașterii și În continuare pe perioada alăptării, cățeaua poate avea unele stări comportamentale agresive, pot apărea unele tulburări psihice, aberații și manifestări de canibalism, soldate cu devorarea puilor nou-născuți. În același timp se constată intensificarea sentimentului matern de apărare a cățeilor, devenind nespus de bănuitoare față de persoanele care se apropie de cuib, unde
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
-se sub acest aspect de lupul din sălbăticie, Îmbrăcând o Înfățișare mai fină și mai delicată. Comportamentele instinctive, dispărute În parte, au fost compensate cu alte capacități apărute și dezvoltate pe parcurs, având la bază educația și dresajul. În ceea ce privește modificările comportamentale la câinele-lup ameliorat, se poate spune, fără teamă de tăgadă, că ele au la bază mutații genetice, fiziologice și morfologice care au fost acumulate În timp de către generațiile de câini pe care a umblat mâna și mintea omului modern. Revenim
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
lucrările acestei comisii apărute în vol. XXIX din 6 oct. 1988 s-au inserat puncte de vedere ce devansau opțiunile „Gintei Latine” ... „Criza axiologică, urmare a crizei ecologice la care se adaogă influențele administrațiilor totalitare, prefigurează „omul nou”, dezumanizat, deviat comportamental psihosocial, diminuat afectiv”. Articolul și expunerea la simpozion continuă cu măsurile ce se impun: ... „Respectarea în procesul dezvoltării a etosului autohton, ocrotirea monumentelor naturii, istorice, de artă. ... cultivarea valorilor morale și etice într-o societate civilă descătușată re rigori conjucturale
ALBUM CONSEMN?RI REPORTAJE 1989 - 2002 by Vlad Bejan () [Corola-publishinghouse/Science/83887_a_85212]
-
unor jocuri participanții Încearcă să-și asigure Încă Înainte de Începerea jocului o serie de avantaje privind: locul de desfășurare, coechipierii, unele condiții fizice de desfășurare a jocului. e) Jocul este un mijloc de experimentare naturală a unor presupuneri și strategii comportamentale. Jocul este un câmp de elaborare, testare și Învățare a unor strategii de interacțiune interpersonală. Mai mult În joc se Învață atât comportamentul În fața succesului cât și comportamentul În fața eșecului. Există o serie de forme de activități de joc (glume
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Mihaela VARODI () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93095]
-
În care Își desfășoară activitatea cadrul didactic, care sunt suficient de intense sau frecvente și solicită reacții de adaptare din partea acestuia; - resursele persoanei de a face față factorilor stresori - capacități și abilități ale cadrului didactic de natură cognitivă, emoțională și comportamentală de a diminua ori tolera acțiunea factorilor stresori: stima de sine pozitivă, asertivitatea, optimismul, perseverența; - reacții specifice la stres - răspunsurile la acțiunea factorilor stresori, care pot fi de natură fiziologică, cognitivă, emoțională sau comportamentală. Atunci când degradările induse de stres depășesc
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Cătălin Constantin IOAN, Cristina VAMEŞU () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93100]
-
didactic de natură cognitivă, emoțională și comportamentală de a diminua ori tolera acțiunea factorilor stresori: stima de sine pozitivă, asertivitatea, optimismul, perseverența; - reacții specifice la stres - răspunsurile la acțiunea factorilor stresori, care pot fi de natură fiziologică, cognitivă, emoțională sau comportamentală. Atunci când degradările induse de stres depășesc posibilitățile adaptative ale organismului, acesta are caracter nociv. Stresul organizațional poate fi definit ca fiind răspunsuri fizice și emoționale, vătămătoare, ce apar atunci când solicitările locului de muncă nu corespund capacităților, resurselor, trebuințelor persoanei, putând
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Cătălin Constantin IOAN, Cristina VAMEŞU () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93100]
-
viața privată. Burnout-ul este un proces ce se dezvoltă lent, fără simptome și care duce la retragere socială, fiind adesea Însoțit de depresie. Deci, această stare de tensiune extremă, declanșată de stresul ocupațional de durată, are manifestări negative În plan comportamental, psihologic și fiziologic. Afectați sunt mai ales cei care au ales o profesie care presupune ajutorarea semenilor (profesori, personal medical, educatori etc.), pentru care mai important este să se dăruiască pe sine decât să aștepte recompensa muncii lor. Situații declanșatoare
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Cătălin Constantin IOAN, Cristina VAMEŞU () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93100]
-
privind posibile surse de stres; - conștientizarea reacțiilor la stres; - tehnici de dezvoltare a toleranței la stres. De asemenea, dezvoltarea asertivitatii, comunicării pozitive cu ceilalți elimină semnificativ factorii de stres la locul de muncă și nu numai. Asertivitatea, prin schimbarea atitudinii comportamentale, are drept consecințe pe termen lung Îmbunătățirea relațiilor sociale, dezvoltarea Încrederii În sine, respectarea drepturilor personale, formarea unui stil de viață sănătos, Îmbunătățirea abilităților de luare de decizii responsabile și deci a unui management eficient al stresului. <reflist> - BĂBAN, A
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Cătălin Constantin IOAN, Cristina VAMEŞU () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93100]
-
așa cum ar sugera modelul clasic, ci prin parcurgerea unor stări intermediare. Diversitatea direcăiilor locale de ușoară magnetizare face imposibilă analiza lor punctuală însă dacă se ține cont de distribuția aleatoare a acestora analiza globală sugerează posibilitatea unei mai bune caracterizări comportamentale prin introducerea stării intermediare de zero și, implicit, utilizarea unui operator de histerezis tripozițional, prezentat în Figura 4.3. Valoarea fiecărui operator este determinată, pentru fiecare moment de timp t de către valoarea intrării H(t) și de următoarele reguli: 4
Pierderi de energie în materiale magnetice by Marinel Temneanu () [Corola-publishinghouse/Science/91555_a_93178]
-
energie, pentru o formă de variație în timp cunoscută ăde obicei sinusoidală) a inducției magnetice. în aceste condiții expresia (IV.59), care aproximează ciclul dinamic de histerezis, permite o comparare și verificare rapidă a rezultatelor obținute în cadrul procesului de modelare comportamentală. Reformularea ecuației specifice clasei de modele Chua, de tipul H=HĂB), sub forma B=BĂH) este mai dificil de realizat în acest regim de funcă ionare datorită faptului că dependențele ĂĂH) și implicit ĂĂB) sunt neliniare și specifice fiecă rui
Pierderi de energie în materiale magnetice by Marinel Temneanu () [Corola-publishinghouse/Science/91555_a_93178]
-
stat, banda desenată a fost primită în România comunistă cu serioase rezerve și multe suspiciuni. Cu timpul, ea a devenit un eficient instrument de propagandă oficială a regimului politic totalitar. Figurile emblematice și exemplare din punct de vedere mental și comportamental ale celor cinci decenii de comunism românesc erau ilegalistul, muncitorul, pionerul și haiducul. Pe acestea le analizează competent și subtil Gelu Teampău în partea a treia a cărții sale. În același timp, banda desenată a fost și un subtil mijloc
Mit, magie și manipulare politică by Nicu Gavriluță () [Corola-publishinghouse/Science/84969_a_85754]