5,139 matches
-
elaborarea unei strategii de suport materializate într-un plan individualizat de îngrijire, care va conține un ansamblu de măsuri și servicii adecvate și disponibile. ... (3) Procesul de evaluare complexă urmărește, în principal, următoarele aspecte: ... a) evaluarea capacităților fizice, mentale și senzoriale, a nivelului de disfuncție și a abilității de a realiza activitățile de bază ale vieții zilnice; ... b) evaluarea psihologică și psihiatrică; ... c) evaluarea familiei privind capacitatea acesteia de a asigura condițiile necesare creșterii, îngrijirii și educării copilului; ... d) evaluarea potențialului
ORDONANŢĂ nr. 68 din 28 august 2003 (*actualizată*) privind serviciile sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264392_a_265721]
-
evacuare, se află în instituții sau penitenciare de unde urmează ca, în termen de 2 luni, să fie externate, respectiv eliberate și nu au domiciliu ori reședință; ... aa) persoanele cu dizabilități reprezintă acele persoane care au deficiențe fizice, mentale, intelectuale sau senzoriale de durată, deficiențe care, în interacțiune cu diverse bariere, pot îngrădi participarea deplină și efectivă a persoanelor în societate, în condiții de egalitate cu ceilalți; ... bb) persoanele vârstnice sunt persoanele care au împlinit vârsta de 65 de ani; ... cc) procesul
LEGE nr. 292 din 20 decembrie 2011 (*actualizată*) asistenţei sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264385_a_265714]
-
măsuri și servicii sociale, de educație, medicale, de recuperare și adaptare/readaptare necesare a fi acordate persoanei pentru facilitarea integrării/reintegrării sociale a acesteia. ... (2) Procesul de evaluare complexă urmărește, în principal, următoarele aspecte: ... a) evaluarea capacităților fizice, mentale și senzoriale pentru încadrarea în grade de dizabilitate, invaliditate sau dependență, precum și stabilirea nivelului de afectare a autonomiei funcționale cu privire la abilitățile de realizare a activităților uzuale ale vieții zilnice, a abilităților de învățare și de adaptare la o viață independentă, precum și a
LEGE nr. 292 din 20 decembrie 2011 (*actualizată*) asistenţei sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264385_a_265714]
-
Familia are unul sau mai mulți copii în sistemul de protecție specială 1. da 2. nu g. Familia are unul sau mai mulți copii reintegrați din sistemul de protecție 1. da 2. nu specială h. Familia are membri cu dizabilități senzoriale, neurologice ori intelectuale 1. da 2. nu care le limitează semnificativ calitatea vieții și participarea lor la viața socială i. Cel puțin un membru al familiei (inclusiv adult) nu are acte de stare civilă 1. da 2. nu ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── j. Familia
METODOLOGIE din 19 august 2015 de lucru privind colaborarea dintre direcţiile generale de asistenţă socială şi protecţia copilului şi serviciile publice de asistenţă socială şi modelul standard al documentelor elaborate de către acestea. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264472_a_265801]
-
da 2. nu ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 10. Mama suferă de o boală cronică sau transmisibilă? 1. da 2. nu ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 11. Mama suferă de o dizabilitate care și 1. da 2. nu limitează semnificativ calitatea vieții și participarea la viața socială? Dacă DA, 1. senzorială 12. Tipul de dizabilitate? 2. neurologică 3. intelectuală └─┴─┘ Folosiți unul din codurile alăturate. ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 13. Mama are certificat de încadrare în grad de handicap? 1. da 2. nu ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Dacă DA, 14. În ce an a obținut primul certificat? └─┴─┴─┴─┘ ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────���────── 15. Gradul handicapului
METODOLOGIE din 19 august 2015 de lucru privind colaborarea dintre direcţiile generale de asistenţă socială şi protecţia copilului şi serviciile publice de asistenţă socială şi modelul standard al documentelor elaborate de către acestea. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264472_a_265801]
-
da 2. nu ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 10. Tatăl suferă de o boală cronică sau transmisibilă? 1. da 2. nu ───────────────────────────────────────────────��─────────────────────────────────────────────────── 11. Tatăl suferă de o dizabilitate care și 1. da 2. nu limitează semnificativ calitatea vieții și participarea la viața socială? Dacă DA, 1. senzorială 12. Tipul de dizabilitate? 2. neurologică 3. intelectuală └─┴─┘ Folosiți unul din codurile alăturate. ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 13. Tatăl are certificat de încadrare în grad de handicap? 1. da 2. nu ─────────────────��───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Dacă DA, 14. În ce an a obținut primul certificat? └─┴─┴─┴─┘ ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 15. Gradul handicapului
METODOLOGIE din 19 august 2015 de lucru privind colaborarea dintre direcţiile generale de asistenţă socială şi protecţia copilului şi serviciile publice de asistenţă socială şi modelul standard al documentelor elaborate de către acestea. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264472_a_265801]
-
medicul de familie 11. Persoana suferă de o boală 1. da 2. nu cronică sau transmisibilă 12. Persoana suferă de o 1. da 2. nu dizabilitate care și limitează semnificativ calitatea vieții și participarea la viața socială? Dacă DA, 1. senzorială 13. Tipul de dizabilitate? └─┴─┘ 2. neurologică Folosiți unul din codurile 3. intelectuală alăturate. ─��───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 14. Are certificat de încadrare 1. da 2. nu în grad de handicap? Dacă DA, 15. În ce an a obținut primul certificat? └─┴─┴─┴─┘ ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 16. Gradul handicapului? └─┘ 1
METODOLOGIE din 19 august 2015 de lucru privind colaborarea dintre direcţiile generale de asistenţă socială şi protecţia copilului şi serviciile publice de asistenţă socială şi modelul standard al documentelor elaborate de către acestea. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264472_a_265801]
-
ori psihică a pacientului să fie serios afectate. 7. Referitor la critica raportată la art. 50 din Constituție, arată că, din perspectivă constituțională, nu este definită noțiunea de "persoane cu handicap". În opinia instanței, persoanele cu deficiențe mintale, intelectuale sau senzoriale, pentru care există obstacole în participarea efectivă la viața socială, în condiții de egalitate cu ceilalți, intră în categoria persoanelor cu handicap, fiindu-le aplicabile prevederile art. 50 din Legea fundamentală. Susține că Legea nr. 487/2002 , deși afirmă că
DECIZIE nr. 528 din 14 iulie 2015 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 61 alin. (6) şi ale art. 62 din Legea sănătăţii mintale şi a protecţiei persoanelor cu tulburări psihice nr. 487/2002. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264783_a_266112]
-
starea de sănătate a pacientului sau de eficiența tratamentului. 6. În ce privește critica raportată la art. 50 din Constituție, arată că, din perspectivă constituțională, nu este definită noțiunea de "persoane cu handicap". În opinia instanței, persoanele cu deficiențe mintale, intelectuale sau senzoriale, pentru care există obstacole în participarea efectivă la viața socială, în condiții de egalitate cu ceilalți, intră în categoria persoanelor cu handicap, fiindu-le aplicabile prevederile art. 50 din Legea fundamentală. Susține că Legea nr. 487/2002 , deși afirmă că
DECIZIE nr. 527 din 14 iulie 2015 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 65 alin. (3) şi (4) cu trimitere la art. 61 alin. (6) şi art. 62 din Legea sănătăţii mintale şi a protecţiei persoanelor cu tulburări psihice nr. 487/2002. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264801_a_266130]
-
beneficiul tuturor drepturilor și libertăților fundamentale; însă, și acesta este circumstanțiat, respectiv în condiții de egalitate de șanse cu persoanele fără handicap/dizabilități. Or, ab initio cele două categorii de persoane nu sunt în aceeași situație, întrucât deficiențele lor "fizice, senzoriale, psihice, mentale și/sau asociate, le împiedică total sau le limitează accesul cu șanse egale la viața societății, necesitând măsuri de protecție în sprijinul integrării și incluziunii sociale" [ art. 2 alin. (1) din Legea nr. 448/2006 privind protecția și
DECIZIE nr. 80 din 16 februarie 2014 asupra propunerii legislative privind revizuirea Constituţiei României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260603_a_261932]
-
specialiștii în logopedie evaluează, gestionează și tratează tulburările fizice care afectează auzul uman, vorbirea, comunicarea și capacitatea de înghițire. Aceștia recomandă dispozitive de corecție sau terapii de reabilitare pentru probleme cum ar fi pierderea auzului, tulburări de vorbire, precum și probleme senzoriale și neuronale și, de asemenea, oferă consiliere privind siguranța auzului și o comunicare mai bună. 226601 instructor logoped 226602 interpret în limbaj mimico-gestual (studii medii) 226603 logoped 226604 audiolog 2267 Optometriști și opticieni Optometriștii și opticienii furnizează diagnostice, servicii de
ORDIN nr. 856 din 11 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260692_a_262021]
-
specialiștii în logopedie evaluează, gestionează și tratează tulburările fizice care afectează auzul uman, vorbirea, comunicarea și capacitatea de înghițire. Aceștia recomandă dispozitive de corecție sau terapii de reabilitare pentru probleme cum ar fi pierderea auzului, tulburări de vorbire, precum și probleme senzoriale și neuronale și, de asemenea, oferă consiliere privind siguranța auzului și o comunicare mai bună. 226601 instructor logoped 226602 interpret în limbaj mimico-gestual (studii medii) 226603 logoped 226604 audiolog 2267 Optometriști și opticieni Optometriștii și opticienii furnizează diagnostice, servicii de
ORDIN nr. 1.832 din 6 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260691_a_262020]
-
4. Evaluarea multidimensională a vârstnicului 5. Îmbătrânirea normală a sistemului nervos 6. Accidentele vasculare cerebrale 7. Tremorul esențial 8. Depresia la vârstnic 9. Tulburări ale funcției cognitive la vârstnici 10. Tulburări ale somnului la vârstnici. Sindromul picioarelor neliniștite 11. Îmbătrânirea senzorială 12. Îmbătrânirea normală a aparatului cardio-vascular 13. Hipertensiunea arterială esențială 14. Cardiopatia ischemică cronică 15. Tulburările de ritm și conducere 16. Insuficiența cardiacă 17. Afecțiuni vasculare periferice. Sindromul de ischemie periferică 18. Îmbătrânirea normală a aparatului respirator 19. Boala pulmonară
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266238_a_267567]
-
neuropsihice ale copiilor și adolescenților pe grupe de vârstă; Dezvoltarea neuropsihică în relație cu activitatea intelectuală,condiționare reciprocă, factorii care influențează activitatea școlară, randamentul la învățătură; eșecul școlar, dezadaptarea școlară, tulburările de învățare; problematica instruirii și educării copilului cu deficiențe (senzoriale, verbale, comportamentale, fizice și de intelect), a copilului abuzat (fizic, psihic, sexual), a copilului supradotat. Dezvoltarea neuropsihică și relațiile interpersonale în colectivități: grupul de elevi, de adolescenți, de studenți.Comportamente deviante în adolescență.Masuri de prevenire și combatere. Adaptarea organismului
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266238_a_267567]
-
5. Joncțiunea neuro-musculară. 6. Neurofiziologia posturii și mișcării. 7. Mecanismele durerii, interacțiunea durerii cu mișcarea. Capitolul 3 - Evaluarea clinică și funcțională în Medicina Fizică și de Reabilitare. 1. Evaluarea clinică și funcțională a articulațiilor și mușchilor; funcția motorie și funcția senzorială. 2. Evaluarea funcției cognitive, a vorbirii și a limbajului, a memoriei, a comportamentului, etc. 3. Teste de laborator și tehnici imagistice. Folosirea rațională a imagisticii medicale moderne în Medicina Fizică și de Reabilitare. 4. Evaluarea cantitativă prin înregistrarea computerizată a
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266238_a_267567]
-
degenerative ale creierului și ale măduvei spinării; Leziuni ale măduvei spinării: traumatice, neoplazice și altele. Evaluarea și managementul leziunilor măduvei spinării. ... i) Stări degenerative cerebrospinale: Maladia lui Friedreich, Strumpell Lorain, etc. ... j) Disfuncții neuropsihologice. ... 2. Sistemul nervos periferic. 3. Deteriorări senzoriale speciale Capitolul 9 - Medicina Fizică și de Reabilitare și Patologia respiratorie. 1. O apreciere fundamentală a sindroamelor obstructive și restrictive acute și cronice. Etiologie și principii terapeutice. 2. Principiile reabilitării: evaluarea funcțională prin teste funcționale pulmonare. a) Tehnici active și
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266238_a_267567]
-
cu amputații, îngrijirea bontului, proteze. Sistemul venos. 3. a) Prevenirea și tratamentul trombozelor venoase profunde. b) Probleme venoase, ulcere, ulcere varicoase. ... Sistemul limfatic. Capitolul 11. Medicina Fizică și de Reabilitare la Copii. 1. Evaluarea dezvoltării copilului: dezvoltarea psihomotorie, mobilitatea, dezvoltarea senzorială și cognitivă. Testarea și evaluarea stadiilor de dezvoltare. 2. Fiziopatologia în dezvoltarea sistemului locomotor. Interacțiuni între creștere și anomalii din structurile musculo-scheletice și ale articulațiilor. 3. Neuropediatrie, paralizie cerebrală (IMC), spina bifida și mielomeningocel. Amiotrofii spinale infantile. Consecințele neuro-ortopedice ale
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266238_a_267567]
-
auto care suferă de afecțiuni neurologice grave, în afara cazului în care solicitarea se bazează pe un aviz medical autorizat. 6.2. În consecință, tulburările neurologice asociate afecțiunilor sau intervențiilor chirurgicale care afectează sistemul nervos central sau periferic, conduc la deficiențe senzoriale sau motorii și afectează echilibrul și coordonarea trebuie să fie luate în considerare în funcție de efectele lor funcționale și riscurile evolutive. În astfel de cazuri, eliberarea sau reînnoirea permisului de conducere se poate realiza sub rezerva evaluării periodice, în cazul riscului
ORDIN nr. 1.255 din 7 octombrie 2015 pentru modificarea şi completarea Normelor minime privind aptitudinile fizice şi mentale necesare pentru conducerea unui autovehicul, aprobate prin Ordinul ministrului sănătăţii nr. 1.162/2010. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265600_a_266929]
-
persoanei care face identificarea sunt înregistrate audiovideo. Înregistrarea identificării este anexată procesului-verbal ca parte integrantă a acestuia și poate fi folosită ca mijloc de probă. ... Articolul 136 Alte identificări Identificarea vocilor, sunetelor sau a altor elemente ce fac obiectul percepției senzoriale se dispune și se efectuează cu respectarea procedurii prevăzute la art. 134. Articolul 137 Pluralitatea de identificări (1) În cazul în care mai multe persoane sunt chemate să identifice aceeași persoană sau același obiect, organele judiciare competente iau măsuri prin
CODUL DE PROCEDURĂ PENALĂ din 1 iulie 2010 (*actualizat*) ( Legea nr. 135/2010 *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266567_a_267896]
-
argumente: a) legiuitorul diferențiază, în mod clar, gradele de handicap ale deficiențelor de vedere în gravă și accentuată (potrivit distincțiilor prevăzute la pct. I "Evaluarea persoanelor cu afectarea funcțiilor vizuale în vederea încadrării în grad de handicap", cap. 2 privind funcțiile senzoriale din criteriile medico-psihosociale pe baza cărora se stabilește încadrarea în grad de handicap, aprobate prin Ordinul ministrului muncii, familiei și egalității de șanse și al ministrului sănătății publice nr. 762 / 1.992/2007 , cu modificările și completările ulterioare, denumit în
DECIZIE nr. 16 din 21 septembrie 2015 referitoare la recursul în interesul legii privind interpretarea şi aplicarea dispoziţiilor art. 59 din Legea nr. 263/2010 privind sistemul unitar de pensii publice, cu modificările şi completările ulterioare, respectiv ale art. 47 alin. (2) din Legea nr. 19/2000 privind sistemul public de pensii şi alte drepturi de asigurări sociale, cu modificările şi completările ulterioare, şi anume stabilirea înţelesului termenului "nevăzător". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266561_a_267890]
-
de exemplu, în cap. 1, dedicat funcțiilor mentale, sunt reglementate criteriile de evaluare a persoanelor cu dezvoltare incompletă a funcțiilor mentale în vederea încadrării în grad de handicap; cap. 2 este dedicat, din punctul de vedere al tipului de handicap, funcțiilor senzoriale (precum este și funcția vizuală); astfel, în cap. 2 pct. I sunt prevăzute criteriile de evaluare a persoanelor cu afectarea funcțiilor vizuale în vederea încadrării în grad de handicap; în cap. 2 pct. II sunt prevăzute criteriile pentru evaluarea persoanelor cu
DECIZIE nr. 16 din 21 septembrie 2015 referitoare la recursul în interesul legii privind interpretarea şi aplicarea dispoziţiilor art. 59 din Legea nr. 263/2010 privind sistemul unitar de pensii publice, cu modificările şi completările ulterioare, respectiv ale art. 47 alin. (2) din Legea nr. 19/2000 privind sistemul public de pensii şi alte drepturi de asigurări sociale, cu modificările şi completările ulterioare, şi anume stabilirea înţelesului termenului "nevăzător". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266561_a_267890]
-
art. 58 din Legea nr. 263/2010 ; totodată, nu numai afectarea funcției vizuale plasează o persoană în categoria celor care pot fi încadrate pe baza acestor criterii într-un anumit grad de handicap, ci și afectarea fie a altor funcții senzoriale, fie a altor sisteme anatomice - funcțiile sistemului cardiovascular, funcții ale sistemului hematologic, funcții ale sistemului imunitar, ale sistemului respirator etc., pentru fiecare dintre aceste deficiențe fiind prevăzut câte un set distinct de reguli pentru încadrarea în grad de handicap, conform
DECIZIE nr. 16 din 21 septembrie 2015 referitoare la recursul în interesul legii privind interpretarea şi aplicarea dispoziţiilor art. 59 din Legea nr. 263/2010 privind sistemul unitar de pensii publice, cu modificările şi completările ulterioare, respectiv ale art. 47 alin. (2) din Legea nr. 19/2000 privind sistemul public de pensii şi alte drepturi de asigurări sociale, cu modificările şi completările ulterioare, şi anume stabilirea înţelesului termenului "nevăzător". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266561_a_267890]
-
2) Dispozitivele medicale, în înțelesul prezentei ordonanțe, includ unele proteze de membre și orteze, aparatele ortopedice, mijloacele și dispozitivele de mers și de adaptare a mijloacelor de transport, precum și aparatura și materialele ajutătoare-compensatorii pentru mers, gestualitate și pentru corectarea deficiențelor senzoriale, auz și văz. ... ---------- Alin. (2) al art. 1 a fost modificat de pct. 1 al art. I din LEGEA nr. 52 din 2 martie 1998 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 104 din 6 martie 1998. Articolul 2 Au dreptul la
ORDONANŢĂ nr. 16 din 15 august 1997(*actualizată*) privind acordarea de ajutoare pentru procurarea de dispozitive medicale destinate corectării şi recuperării deficienţelor organice sau funcţionale ori corectării unor deficiente fizice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266660_a_267989]
-
persoanei care face identificarea sunt înregistrate audiovideo. Înregistrarea identificării este anexată procesului-verbal ca parte integrantă a acestuia și poate fi folosită ca mijloc de probă. ... Articolul 136 Alte identificări Identificarea vocilor, sunetelor sau a altor elemente ce fac obiectul percepției senzoriale se dispune și se efectuează cu respectarea procedurii prevăzute la art. 134. Articolul 137 Pluralitatea de identificări (1) În cazul în care mai multe persoane sunt chemate să identifice aceeași persoană sau același obiect, organele judiciare competente iau măsuri prin
CODUL DE PROCEDURĂ PENALĂ din 1 iulie 2010 (*actualizat*) ( Legea nr. 135/2010 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266208_a_267537]
-
generale, definiții și principii Articolul 1 Prezenta lege reglementează drepturile și obligațiile persoanelor cu handicap acordate în scopul integrării și incluziunii sociale a acestora. Articolul 2 (1) Persoanele cu handicap sunt acele persoane cărora mediul social, neadaptat deficiențelor lor fizice, senzoriale, psihice, mentale și/sau asociate, le împiedică total sau le limitează accesul cu șanse egale la viața societății, necesitând măsuri de protecție în sprijinul integrării și incluziunii sociale. ... ---------- Alin. (1) al art. 2 a fost modificat de pct. 1 al
LEGE nr. 448 din 6 decembrie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor persoanelor cu handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266276_a_267605]