512 matches
-
și pedagogic de evoluție, din cadrul cabinetului de logopedie s-au diagnosticat și diferențiat numeroase și variate tulburări de limbaj la cei cu nevroze: mutism electiv; disfonii și afonii; tulburări de ritm; dislalii simple și polimorfe; dizartrie combinată cu elemente de bâlbâială și dislalie polimorfă. La cei cu tulburări de conduită s-au constatat foarte frecvente dislexo-grafii, tulburări de ritm și diverse forme de dislalie, automatizate, nefiind depistate și corectate în mica copilărie. S-a considerat că tulburările de limbaj întrețin formele
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
unor tehnici distincte, care pot fi învățate, în scopul de a trata unele tulburări în etiologia cărora sunt bănuiții factori psihosociali. Ținând seama de specificul psihoterapiei, această metodă se folosește de către logoped cu precădere la combaterea unor tulburări reactive ca: bâlbâială, tahilalie, bradilalie, mutism electiv. În cele ce urmează ne vom referi la folosirea unor elemente de psihoterapie în cedrul tratamentului bâlbâiților, al dislalicilor și al dislexico disgraficilor. Psihoterapia și bâlbâiala Începând cu Liebmann, părerea că bâlbâiala are în primul rând
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
de către logoped cu precădere la combaterea unor tulburări reactive ca: bâlbâială, tahilalie, bradilalie, mutism electiv. În cele ce urmează ne vom referi la folosirea unor elemente de psihoterapie în cedrul tratamentului bâlbâiților, al dislalicilor și al dislexico disgraficilor. Psihoterapia și bâlbâiala Începând cu Liebmann, părerea că bâlbâiala are în primul rând cauze psihice se afirmă tot mai mult. El vede cauza bâlbâielii, în genere, într-o disproporție dintre gândire și vorbire. Froeschels consideră bâlbâiala o nevroză condiționată, în esență, psihic, în
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
unor tulburări reactive ca: bâlbâială, tahilalie, bradilalie, mutism electiv. În cele ce urmează ne vom referi la folosirea unor elemente de psihoterapie în cedrul tratamentului bâlbâiților, al dislalicilor și al dislexico disgraficilor. Psihoterapia și bâlbâiala Începând cu Liebmann, părerea că bâlbâiala are în primul rând cauze psihice se afirmă tot mai mult. El vede cauza bâlbâielii, în genere, într-o disproporție dintre gândire și vorbire. Froeschels consideră bâlbâiala o nevroză condiționată, în esență, psihic, în formarea căreia voința joacă un rol
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
referi la folosirea unor elemente de psihoterapie în cedrul tratamentului bâlbâiților, al dislalicilor și al dislexico disgraficilor. Psihoterapia și bâlbâiala Începând cu Liebmann, părerea că bâlbâiala are în primul rând cauze psihice se afirmă tot mai mult. El vede cauza bâlbâielii, în genere, într-o disproporție dintre gândire și vorbire. Froeschels consideră bâlbâiala o nevroză condiționată, în esență, psihic, în formarea căreia voința joacă un rol primordial. Subliniază totodată că în cadrul logonevrozei nu poate fi vorba de convulsii adevărate, deoarece acestea
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
dislalicilor și al dislexico disgraficilor. Psihoterapia și bâlbâiala Începând cu Liebmann, părerea că bâlbâiala are în primul rând cauze psihice se afirmă tot mai mult. El vede cauza bâlbâielii, în genere, într-o disproporție dintre gândire și vorbire. Froeschels consideră bâlbâiala o nevroză condiționată, în esență, psihic, în formarea căreia voința joacă un rol primordial. Subliniază totodată că în cadrul logonevrozei nu poate fi vorba de convulsii adevărate, deoarece acestea se sustrag total dirijării voluntare. Bâlbâitul însă poate fi influențat volițional așa încât
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
deoarece acestea se sustrag total dirijării voluntare. Bâlbâitul însă poate fi influențat volițional așa încât el e capabil să vorbească oricând lipsit de simptomele caracteristice. Opinia lui Froeschels a fost acceptată de Rothe, Stein ș.a. Și psihanaliza se ocupă de problema bâlbâielii. Logonevroza nu ar fi nimic altceva decât frica de a vorbi; inițial, ea este teama de a dezvălui, prin vorbire, o taină. „Un complex subconștient se înghesuie între silabe și cuvinte”, susține Stekel. Bâlbâiala este o trădare psihică ca și
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
Și psihanaliza se ocupă de problema bâlbâielii. Logonevroza nu ar fi nimic altceva decât frica de a vorbi; inițial, ea este teama de a dezvălui, prin vorbire, o taină. „Un complex subconștient se înghesuie între silabe și cuvinte”, susține Stekel. Bâlbâiala este o trădare psihică ca și un lapsus al limbii vorbite sau scrise. Alții văd în complexul de inferioritate cauza nevrozei. Psihologii individualiști consideră bâlbâitul un nevrotic cu o tulburare funcțională a vorbirii. Iată și o caracterizare sumară e unor
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
pronunțarea. Tratamentul acestor bâlbâiți trebuie să aibă în vedere nu numai tulburarea de limbaj, ci și întreaga atitudine psihică a logopatului față de viață, atitudine ce necesită o schimbare. Terapia lui Foeschels Acesta se ridică împotriva acelora care caută explicația apariției bâlbâielii într-o insuficiență motorie, ridicând întrebarea de ce nu apare această tulburare la începutul dezvoltării vorbirii când există, precum se știe, destule greutăți motorii. Abia la formarea propozițiilor apar primele simptome clonice. Froeschels nu pune factorii psihogeni pe prim plan, dar
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
de sprijin cu care formează imediat o propoziție. Logopatului i se indică să pronunțe numai ceea ce îi pare familiar, bine cunoscut. Terapia lui Heese Este un adept al psihologiei individuale; susține că terapia exercițiilor logopedice este indicată și la combaterea bâlbâielii de cauze psihice, tratarea tulburărilor de vorbire fiind necesară și la acest tip de bâlbâială. Heese subliniază, ca și alți autori, importanța unei anamneze pe cât posibil complete pe care o consideră o esențială treaptă pregătitoare a psihoterapiei. De asemenea, relevă
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
ceea ce îi pare familiar, bine cunoscut. Terapia lui Heese Este un adept al psihologiei individuale; susține că terapia exercițiilor logopedice este indicată și la combaterea bâlbâielii de cauze psihice, tratarea tulburărilor de vorbire fiind necesară și la acest tip de bâlbâială. Heese subliniază, ca și alți autori, importanța unei anamneze pe cât posibil complete pe care o consideră o esențială treaptă pregătitoare a psihoterapiei. De asemenea, relevă rolul contactului plin de încredere care se stabilește între terapeut și bâlbâit. O premisă pentru
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
etiologice și terapeutice ale lui Adler și discipolii săi. În cadrul exercițiilor logopedice, se acordă o atenție sporită abaterii bâlbâitului de la procesul motric al vorbirii. Se recomandă exersarea unei vorbiri cu puternice accente melodice și ritmice. Părerea lui Schilling despre tratamentul bâlbâielii După Schilling, există două mari direcții: psihoterapia și terapia logopedică. Psihoterapia este o terapie cauzală. Ea urmărește restructurarea întregii personalități a pacientului. Terapia logopedică (sau terapia simptomatologică) are ca scop restabilirea unei vorbiri curente, prin reducerea sistematică a momentelor de
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
nepotrivit, deoarece nu duce la înlăturarea esenței tulburărilor, acesta concentrându-se doar asupra influențării simptomelor. Influențarea respectiv corectarea activității respiratorie joacă, în terapia logopedică, de multe ori un rol important. Tulburarea funcției respiratorie este considerată adesea ca principala cauză a bâlbâielii. Mulți autori resping însă o directă influențare a respirației prin exerciții. În legătură cu aceasta, Schilling o citează pe Vlasova care în urma unor observații efectuate la un număr de peste 2.000 de cazuri ajunge la concluzia că, la bâlbâiți, tulburările respirației (și
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
al transmiterii și al recepției. Aceste aspecte ne îndreptățesc să cercetăm, să interpretăm și să depistăm încă de la vârsta preșcolară simptomatologia întârzierilor în dezvoltarea vorbirii și limbajului, cât și a sindroamelor dezintegrative (disfazia, dislogia, afazia) și dismaturative (dislalia în evoluție, bâlbâielii fiziologice, dislexia, disgrafia de evoluție). Căci, deși toți au aceeași vârstă și aproape aceeași înfățișare, există între ei mari diferențe temperamentale și din punct de vedere al dezvoltării psihice și intelectuale. Subliniem mai ales diferențele de maturizare exprimate atât la
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
practica psihopedagogică de 2 ani consecutivi. Toate aceste cazuri de abateri în dezvoltare au prezentat numeroase și foarte variate tulburări de limbaj cum sunt: mutismul psihogen, alimentat uneori de cel achinetic, disfoniile și afoniile, dizartrii, alalii, dislalii simple și polimorfe, bâlbâiala, dislexo grafii etc., care au fost în aceeași măsură de importante în tratarea tulburării de bază. Se consideră că acestea întrețin formele de nevroză comportamentală și sunt în egală măsură determinate de complexitatea faptului psihic, diferențelor de structură psihică organică
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
lung, în etape bine distincte, în care exercițiul, observația sistematică, conversația, compunerile orale susținute sau nu de imagini (mai ales în serie), povestirea, iar la cei mari și compunerea scrisă, sunt utilizate individual sau în grupe omogene. Pentru cei cu bâlbâială se impune ritmarea prin diverse procedee, exercițiile de inspir-expir eșalonate pe sintagme vorbite, iar pentru dislalici, dizartrici, alalici exerciții de motilitate a elementelor fono-articulatorii și de gimnastică generală continuate în toate etapele corectării. Psihoterapia individuală și de grup însoțește toată
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
pe care le prezintă aceste vârste, din care 16 preadolescenți (13 băieți și 3 fete) și restul adolescenți (16 băieți și 8 fete). Pe categorii de defecte, sexe și vârste lotul se împarte astfel: Preadolescenți - 13 băieți și 3 fete = bâlbâială tonoclonică; Adolescenți - 4 băieți = tahilalie; 1 băiat = bradilalie; 5 băieți = bâlbâială tono-clonică; 6 băieți = dislalie (sigm.+naz.) = total 16 băieți și 2 fete = bâlbâială tonoclonică; 6 fete = dislalie = total 8 fete. Total = 24 adolescenți. Priviți numai din punct de vedere
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
băieți și 3 fete) și restul adolescenți (16 băieți și 8 fete). Pe categorii de defecte, sexe și vârste lotul se împarte astfel: Preadolescenți - 13 băieți și 3 fete = bâlbâială tonoclonică; Adolescenți - 4 băieți = tahilalie; 1 băiat = bradilalie; 5 băieți = bâlbâială tono-clonică; 6 băieți = dislalie (sigm.+naz.) = total 16 băieți și 2 fete = bâlbâială tonoclonică; 6 fete = dislalie = total 8 fete. Total = 24 adolescenți. Priviți numai din punct de vedere al defectului (adolescenți și preadolescenți), au întrunit numărul de 28 în
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
categorii de defecte, sexe și vârste lotul se împarte astfel: Preadolescenți - 13 băieți și 3 fete = bâlbâială tonoclonică; Adolescenți - 4 băieți = tahilalie; 1 băiat = bradilalie; 5 băieți = bâlbâială tono-clonică; 6 băieți = dislalie (sigm.+naz.) = total 16 băieți și 2 fete = bâlbâială tonoclonică; 6 fete = dislalie = total 8 fete. Total = 24 adolescenți. Priviți numai din punct de vedere al defectului (adolescenți și preadolescenți), au întrunit numărul de 28 în grupa logonevrozelor și 12 în cea a dislaliilor (cu subdiviziunile marcate în tabelul
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
patologice ci și evaluarea capacităților psihice normale. Mai avem în vedere că nu numai tulburările de vorbire pot genera un tablou deficitar al activității intelectuale ci și invers, că tulburările de limbaj pot fi o manifestare a deficienței mintale, intelectuale. Bâlbâiala este o formă de perturbare a vorbirii, una din cele mai grave, care apare și se desfășoară mai ales în copilărie, cu precădere la băieți, mai rar la fete. Ancheta ecologoepidemiologică efectuată de cadrele noastre în rândurile populației școlare pe
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
evidențiază un procentaj de 0,55% preșcolari bâlbâiți, 0,5% școlari între 6-10 ani și 1% școlari între 11-18 ani, din totalul celor examinați, ceea ce se apropie de procentajul stabilit de majoritatea cercetătorilor pe țară. Spre deosebire de alte tulburări ale vorbirii, bâlbâiala are puternice implicații nervoase, reactive. Ea reprezintă o manifestare convulsivă localizată la nivelul musculaturii fonatorii și se manifestă sub două forme: clonică (primară) și tonică (secundară). Bâlbâiala clonică este caracteristică prin întreruperea fluenței vorbirii de repetări de sunete sau silabe
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
de procentajul stabilit de majoritatea cercetătorilor pe țară. Spre deosebire de alte tulburări ale vorbirii, bâlbâiala are puternice implicații nervoase, reactive. Ea reprezintă o manifestare convulsivă localizată la nivelul musculaturii fonatorii și se manifestă sub două forme: clonică (primară) și tonică (secundară). Bâlbâiala clonică este caracteristică prin întreruperea fluenței vorbirii de repetări de sunete sau silabe, în timp ce bâlbâiala tonică se manifestă printr-un blocaj tonic, efort deosebit spre a spune primul cuvânt fără repetări, uneori ezitând și dibuind începutul frazei. Sunt întâlnite adesea
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
puternice implicații nervoase, reactive. Ea reprezintă o manifestare convulsivă localizată la nivelul musculaturii fonatorii și se manifestă sub două forme: clonică (primară) și tonică (secundară). Bâlbâiala clonică este caracteristică prin întreruperea fluenței vorbirii de repetări de sunete sau silabe, în timp ce bâlbâiala tonică se manifestă printr-un blocaj tonic, efort deosebit spre a spune primul cuvânt fără repetări, uneori ezitând și dibuind începutul frazei. Sunt întâlnite adesea ambele aspecte (mixtă) denumită bâlbâiala tono-clonică, după aspectul care predomină. Între acestea se întâlnesc și
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
întreruperea fluenței vorbirii de repetări de sunete sau silabe, în timp ce bâlbâiala tonică se manifestă printr-un blocaj tonic, efort deosebit spre a spune primul cuvânt fără repetări, uneori ezitând și dibuind începutul frazei. Sunt întâlnite adesea ambele aspecte (mixtă) denumită bâlbâiala tono-clonică, după aspectul care predomină. Între acestea se întâlnesc și alte forme de tranziție: cea respiratorie (convulsia blochează respirația, iar aerul se scurge pe nas), fonatorie (laringele are spasme, corzile vocale se strâng și se desfac convulsiv, sunetele sunt scoase
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
Uneori, pentru a ieși din impas, copilul recurge la mișcări parazite (sinchinezii) care sunt binevenite la început, dar cu timpul el devine ridicol și se jenează, recurgând la embolofrazii (cuvinte parazite): păi, aia, îîî, ăăă. În general, împrejurările nefavorabile fac bâlbâiala să se agraveze nu numai sub aspectul disfluenței, ci și al respirației, al dezechilibrului între excitație și inhibiție, ceea ce aduce greutăți și în citire și scriere, iar în cazurile mai grave, chiar și în cântec. Pe plan psihic este alterată
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]