1,053 matches
-
în sistemul educațional Freinet, modalități fundamentale de exprimare și manifestare spontană. Corespondența școlară desfășurată sub forma schimbului de texte între copiii din diferite localități a fost propusă ca o cale de îmbogățire a cunoștințelor și a experienței de viață. Materia dezbătută și prelucrată de elevi și profesori în timpul orelor, lua forma unor texte, table, desene care urmau să fie tipărite de instituția de învățământ. Freinet a propus ca instrument de evaluare portofoliul, un dosar în care erau ordonate materialele elaborate de
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3060]
-
reprezentative și procesele de recrutare a personalului parlamentar la nivel european. După o prezentare generală a membrilor Parlamentului European și a modului lor de alegere, acest capitol va aborda chestiunea statutului deputaților care a constituit mult timp un subiect foarte dezbătut. Vom discuta apoi problematica reprezentării politice la nivel european, prin intermediul reprezentativității sociale și politice a aleșilor, a reprezentativității teritoriale și sectoriale, dar și prin intermediul reprezentării ca proces. Într-o ultimă parte vom analiza întrebărilor adresate Comisiei Europene și/sau Consiliului
Despre Parlamentul European: democratizare şi democraţie by Nathalie Brack, Ramona Coman, Yann-Sven Rittelmeyer, Cristina Stănculescu [Corola-publishinghouse/Science/1399_a_2641]
-
sunt valide doar în cazul viziunilor empirice. Cele estetizate eludează, pentru moment, orice cadru de clasificare sau de taxonomie rigid. Nu numai ceea ce înțelege Blake prin viziune, ci și ceea ce se înțelege îndeobște prin acest concept rămâne o problemă intens dezbătută. Numeroși cercetători includ viziunile în sfera mai largă a experiențelor mistice 102 și, dată fiind natură proteica a ambelor fenomene, îmi este dificil să formulez obiecții solide. Totuși, s-ar putea observa că experiența mistica nu implică automat percepția unei
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
demonstrez că examinarea poeticii vizionare blakeene trebuie să includă trei aspecte fundamentale: problemă eului, problema factorilor inductori și problema viziunii. Ulterior, am introdus în ecuația critică al patrulea aspect: chestiunea ipostazierii, la nivel textual (în cărțile profetice), a premiselor teoretice dezbătute anterior. Eul este un concept alunecos, dar, dată fiind importantă pe care el o dobândește în teoria poetica pe care am încercat s-o forjez, am căutat să-i aduc clarificări semantice satisfăcătoare. Distincțiile au fost importante la acest nivel
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
walls” și alte modalități de reducere a unor asemenea conflicte. Problemele de supraveghere În țara gazdă și În cea de origine vor ieși de asemenea la suprafață dacă apare un colaps al unui grup bancar major trans frontalier. Este larg dezbătută problema dacă acțiunile prezente, cum ar fi crearea colegiilor de supraveghere pentru băncile importante din punct de vedere sistemic În UE, vor reprezenta un răspuns de politică economică suficient În asemenea circumstanțe. Țările gazdă pot Înceta să-și exercite o
Criza economico-financiară internațională și formele ei de manifestare la nivel global, național și regional. In: IMPACTUL POLITICILOR DE CREDITARE ASUPRA ECONOMIEI ROMÂNEȘTI by Carmen Raluca Ionescu, Radu Tașcă, Magdalena Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/1131_a_2735]
-
XX și, în mod special, în modelele matematice dezvoltate pentru crearea unei teorii unitare a câmpului, abundă numeroase construcții matematice extrem de formalizate și de speculative, care s-au îndepărtat aparent de tradițiile clasice ale conviețuirii fizicii cu matematica. Vom regăsi dezbătute aceste aspecte în articolul care urmează. Sunt interesante, deși discutabile, și opiniile autorului privitoare la rolul fundamentelor (postulate, axiome) în construcția matematică. De fapt, matematicianul nu se poate desprinde de fundamentele logice ale științei sale, și nici nu se poate
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
și tehnicile introduse de matematicieni precum rusul Andrei Kolmogorov, americanul Norbert Wiener și francezul Paul Levy. În 1931, George D. Birkhoff și John von Neumann au demonstrat primele două teoreme ergodice generale, dând o formulare strict matematică ipotezei ergodice deseori dezbătute a lui Ludwig Boltzmann și Josiah Willard Gibbs. Această ipoteză privind comportamentul pe termen lung al sistemelor mecanice care conțin un mare număr de componente se referă la mediile temporale și spațiale ale unei funcții f al unui punct rătăcitor
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
perspectivă multicategorială și, în același timp, ușor de înțeles, asupra unuia dintre cele mai dificile capitole din sociologie. Aproape fiecare clasă de manifestare a culturii este așezată în tabloul paradigmatic potrivit, comentariul fiind susținut de trimiteri precise la sursele problemei dezbătute. Sociologia culturii, psihosociologia limbajului, etnografia simbolică, antropologia studii clasice și moderne, sunt bine ilustrate. Cultură, limbă, valori. Norme, legi. Atitudini sociale în raport cu toate acestea. Limbaj și inteligență. Cultură și identitate. Geografia culturilor funcție de limbile vorbite. Tehnologia ca element cultural. Procesele
Societatea românească azi by Constantin Crăiţoiu [Corola-publishinghouse/Science/1063_a_2571]
-
Cultură și identitate. Geografia culturilor funcție de limbile vorbite. Tehnologia ca element cultural. Procesele creșterii fenomenelor culturale. Socializarea și formarea marilor comunități. Globalizarea și pericolul mcdonaldizării, al dezvoltării proceselor de periferializare ale societății prin decalajul cultural. Iată câteva dintre cele mai dezbătute fenomene în lucrarea colegului Constantin Crăițoiu. Toate acestea sunt încadrate într-o ordine teoretică aproape impecabilă, ușor accesibilă, adeseori cu trimiteri la exemple rezultate din cercetări în care a fost implicat direct. Nu în ultimul rând, autorul trece în revistă
Societatea românească azi by Constantin Crăiţoiu [Corola-publishinghouse/Science/1063_a_2571]
-
propuse legi, când sunt inițiate reforme și sunt planificate mari schimbări sociale se vorbește, de pildă, despre felul în care valorile europene intră în contact cu valorile naționale ale statelor membre; Uniunea Europeană alocă fonduri importante pentru conservarea valorilor tradiționale; sunt dezbătute, la nivel public, problemele referitoare la modul în care inovația tehnologică afectează valorile morale etc. Conceptul de "valoare", ca și cel de "cultură", este polisemantic și este folosit în situații foarte diferite. Pentru a construi câteva repere clare de analiză
Societatea românească azi by Constantin Crăiţoiu [Corola-publishinghouse/Science/1063_a_2571]
-
regulilor? * Autonomie și autoritate în spațiul școlii; * Autonomie și cooperare; * Sunt autonom în spațiul școlii? * Elevul autonom și conduita sa. Aceste teme sunt doar niște propuneri. Ele pot fi preluate, adaptate fiecărui nivel de vârstă și obiect de învățământ și dezbătute astfel încât elevii să-și formeze o imagine clară asupra autonomiei. Evident, abordarea unor astfel de discuții presupune competență din partea profesorului. Altfel spus, construirea autonomiei elevului nu este posibilă dacă profesorul nu are rolul principal. Poate că temele propuse mai sus
Instituţia şcolară şi formarea adolescentului by Andreea Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Science/1226_a_1882]
-
să-și formeze o imagine clară asupra autonomiei. Evident, abordarea unor astfel de discuții presupune competență din partea profesorului. Altfel spus, construirea autonomiei elevului nu este posibilă dacă profesorul nu are rolul principal. Poate că temele propuse mai sus ar trebui dezbătute mai întâi în timpul perioadei de pregătire psihopedagogică a profesorilor pentru a avea apoi cine să le susțină cu elevii.. Apelând la optimismul pedagogic, ne exprimăm speranța că nu va trece mult timp până când întrebarea din titlu va avea un răspuns
Instituţia şcolară şi formarea adolescentului by Andreea Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Science/1226_a_1882]
-
Creator. ,,Am venit să mărturisesc adevărul oamenilor“ a spus Isus la un moment dat. Iar rolul clar al Bisericii este să-i ajute pe oameni să înțeleagă acest adevăr. Cât despre filosofia ateului, aici este alt subiect de discuție, amplu dezbătut. Lucrarea de față nu este scrisă de vreun savant sau de vreun om titrat preocupat mai curând de poziția sa socia lă de carieră și succes în ochii celorlalți, decât de Ad evăr. Este scrisă de un om obișnuit pentru
Îngusta cărare către lumină by Marian Ciornei () [Corola-publishinghouse/Science/1225_a_2212]
-
10-12). Nu s-a căzut de acord nici în privința scopurilor economice aparținând educației fundamentale, foarte mulți dintre participanți avertizând asupra riscurilor pe care le presupune definirea educației în principal prin raportare la rezultatele economice (UNESCO,1990a 8). O altă problemă dezbătută a fost echitatea. Discuțiile asupra echității s-au centrat pe folosirea educației pentru diminuarea diferenței între clasele sociale. Pornind de la faptul că "însuși sistemul școlar servește ca mecanism de selecție care ajută la reproducerea disparităților și inechităților în societate" (UNESCO
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
cunoscuți Și-i despărțea de celelalte neamuri. Tăierea noastră împrejur, harul botezului adică, vindecă fără de durere, ne este pricinuitor a mii de bunătăți Și ne umple pe toți cu harul Duhului. Apoi, Sfântul Ioan face o mențiune prețioasă pentru tema dezbătută aici și spune că „nu este un timp anumit când îl putem primi (botezul adică - n. n.), ca dincolo; această tăiere împrejur nefăcută de mână omenească, o putem primi Și când suntem mici de tot Și când am crescut mari Și
Familia în societatea contemporană by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/130_a_148]
-
Augustus, o "cauză ocazională", cum s-a mai spus, însăși vina trebuie să fi avut oricum vreo tangență cu cauza reală, care numai ea însăși putea determina exilul poetului. Merită, așadar, să ne îndreptăm atenția maximă asupra acestei probleme foarte dezbătute. Dar, tocmai de aceea, în baza unui astfel de raționament, nu credem că se poate accepta cu ușurință teza complicității lui Ovidiu la iubirea adulteră dintre Iulia minor și Decimus Silanus: chiar dacă poetul ar fi numai complice, exilul sulmonezului la
Publius Ovidius Naso. Misterul relegării la Tomis by Demetrio Marin [Corola-publishinghouse/Science/1026_a_2534]
-
fundamentează și pe aspecte sociale cu implicații asupra rutei de viață a copilului și nu numai. În România, ca și în alte țări dezvoltate, noile tehnologii reproductive au fost puse în practică înainte ca acestea să fi fost pe larg dezbătute, riscurile lor evaluate și înainte de a fi responsabil reglementate legislativ. Opinia respondenților poate fi o bază pentru colectarea de informații, planificarea și trasarea de recomandări legislative cu scopul elaborării unor strategii privind aceste activități. Managementul tehnologiilor implică furnizarea de informații
Viata Sexuală Și Familia În Mediul Urban Românesc by Rada Cornelia, Tarcea Monica [Corola-publishinghouse/Science/1094_a_2602]
-
răspunzători de deschiderea focului asupra manifestanților și pedepsirea acestora 28. O zi mai târziu, pe 20 decembrie, același Lorin Fortuna inițiază o Proclamație-program a primului partid politic independent, format în vâltoarea evenimentelor la Timișoara, cu numele de Frontul Democratic Român. Dezbătută și completată în cursul nopții de revoluționarii care vegheau în Piața Operei, proclamația va fi citită pe 21 decembrie de la balconul devenit celebru: Frontul Democratic Român este o organizație politică, constituită la Timișoara, pentru a realiza un dialog cu Guvernul
România post 1989 by Catherine Durandin, Zoe Petre () [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
prin Constituție, comandantul tuturor acestora, prerogativă pe care o exercită atât direct, cât și prin intermediul Consililui Superior de Apărare a Țării, CSAȚ, al cărui președinte de drept este. Acest bloc de competențe a fost parțial diminuat prin demilitarizarea Poliției, îndelung dezbătută 1996-2000, și legiferată în 2002. Dezbaterea referitoare la statutul serviciilor de informații a izbucnit imediat după 22 decembrie 1989, și nu s-a încheiat nici azi, însuflețind intermitent o opinie publică încă traumatizată de anii de dictatură, dar cu mult
România post 1989 by Catherine Durandin, Zoe Petre () [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
al creației artistice, acordând tematicii alese o nouă valență interpretativă. Structurată în trei capitole, dezvoltate pe subcapitole și finalizate prin concluzii, cartea de față urmărește să răspundă problemelor enunțate, explicitând prin fiecare parte componentă a sa, conceptele fundamentale ale tematicii dezbătute. Primul capitol, intitulat O posibilă definiție a sacrului, prezintă în sensul unor clarificări teoretice preocupările literaturii de specialitate în încercarea definirii cât mai complete și exacte a conceptului de sacru. Acesta caută să evidențieze importanța și relevanța acestei noțiuni în
Reprezentarea vizuală a sacrului by Adrian Stoleriu [Corola-publishinghouse/Science/1040_a_2548]
-
sacru și creația artistică de-a lungul istoriei. Prin urmare, acest capitol investighează posibilitatea reprezentării vizuale a categoriei sacrului, propunând spre discuție aspecte importante ale acestui subiect. În acest sens, este trecută în revistă o scurtă incursiune istorică a tematicii dezbătute, găsind unele conotații specifice, încă de la primele expresii creatoare ale artei primitive, la cele antice, și ulterior la cele creștine. Discursul este susținut de imagini și comentarii de ordin estetic sau plastic, menite să creeze o viziune mai clară asupra
Reprezentarea vizuală a sacrului by Adrian Stoleriu [Corola-publishinghouse/Science/1040_a_2548]
-
Încă din paginile anterioare ale prezentei lucrări am adus în discuție termenul de creație, sesizând deja unele dintre sensurile imanente și transcendente ale acestuia. În continuare, pentru a nuanța ideile, și pentru a ne apropia mai mult de esența temei dezbătute, ne vom referi la creația artistică 139, distingând-o ca pe o formă particulară de manifestare a religiozității umane, ce dezvăluie coeziunile existente între artă și sacralitate. În fond, o astfel de viziune asupra creației artistice motivează întreg demersul teoretic
Reprezentarea vizuală a sacrului by Adrian Stoleriu [Corola-publishinghouse/Science/1040_a_2548]
-
de ordin teoretic și practic-vizual, privitoare la obiectul cercetării noastre din această carte: Reprezentarea vizuală a sacrului. Diversitatea de puncte de vedere cu privire la noțiunea de sacru ne-a determinat să ne concentrăm interesul doar asupra anumitor aspecte semnificative ale tematicii dezbătute, sondând acest subiect din perspectiva relațiilor sale cu domeniul artistic vizual actual. În acest sens, lucrarea noastră a urmărit o împletire concretă a teoriei privitoare la sacru cu practica efectivă a reprezentării sale vizuale, conjuncție care ne-a indicat și
Reprezentarea vizuală a sacrului by Adrian Stoleriu [Corola-publishinghouse/Science/1040_a_2548]
-
populat atent spațiul descriptiv cu figuri care, angajate în acțiuni ce intensifică narativitatea picturii, în același timp motivează descrierea spațiului prin mărimea lor în descreștere. În literatură, la fel ca în arta vizuală, asemenea convenții ale motivației au fost larg dezbătute și criticate. În literatura postmodernă motivația descrierilor este uneori exagerată pînă la punctul critic, alteori ea este deliberat incoerentă. În filme, un mediu împovărat din pricina unui exces de efecte realiste, opusul motivației este deseori necesar. Nu vorbim aici numai de
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
fericire, mulți alți cercetători au încercat să înfrunte dificultățile ridicate de noțiunea autoamăgirii (Durandin 1972:405). Bok (1978:291) observă că "autoamăgirea prezintă probleme dificile de definiție" și că dacă autoamăgirea este corect numită în acest fel "este un subiect dezbătut încă din vremea lui Platon" (cf. Chisholm și Feehan 1977:158-159; Paulhus 1988a; Sackeim 1988). Demos (1960: 588-589), susține că "minciuna adevărată" a lui Platon se referă la inducerea în eroare a propriei persoane. Unele dintre incidentele pe care în
Sociologia minciunii by J. A. Barnes () [Corola-publishinghouse/Science/1068_a_2576]