131,446 matches
-
de un centru de specialitate Cu sprijinul Agenției S.U.A. pentru Dezvoltare Internațională și al Farmacopeei S.U.A. , în cadrul Universității de Medicină și Farmacie „Iuliu Hațeganu“ din Cluj-Napoca a luat ființă recent Centrul de Informare asupra Medicamentului ( C.I.M.). Acesta include farmaciști cadre didactice la universitatea menționată, specialiști în farmacologie, chimia medicamentului, farmacie clinică și toxicologie și farmaciști practicieni, coordonați de o somitate în materie, dl prof. univ. M. Bojiță, și dispune de o bază de date actualizată în permanență cu informații de ultimă
Agenda2004-15-04-general6 () [Corola-journal/Journalistic/282287_a_283616]
-
de recuperare și după externarea din spital, acest lucru este posibil, tarifele practicate la noul Centru al clinicilor de ortopedie fiind între 25 000 lei și 80 000 lei/ procedură. Centrul medical la care ne referim reprezintă și o bază didactică pentru medicii rezidenți și studenții de la Secția de fiziokinetoterapie a Universității de Medicină și Farmacie „Victor Babeș“ din Timișoara. O. Nica Educație medicală continuă l Atelier național, la începutul lunii mai Institutul de Sănătate Publică București ( I.S.P.B. ) în colaborare cu
Agenda2004-15-04-general6 () [Corola-journal/Journalistic/282287_a_283616]
-
de execuție. C. V. Cursuri de pregătire l Pentru cadrele ne-rome Ministerul Educației și Cercetării, Organizația „Salvați copiii“ și UNICEF România organizează, cu începere din această perioadă și până în luna septembrie a.c., o serie de cursuri de pregătire a cadrelor didactice ne-rome care lucrează cu copiii romi. Pe parcursul acestui an, aproximativ 300 de cadre didactice - educatoare, învățători, profesori - din 32 de județe ale țării vor participa la cursuri de formare, al căror scop este informarea și formarea cu noțiuni privind
Agenda2004-15-04-general9 () [Corola-journal/Journalistic/282290_a_283619]
-
Organizația „Salvați copiii“ și UNICEF România organizează, cu începere din această perioadă și până în luna septembrie a.c., o serie de cursuri de pregătire a cadrelor didactice ne-rome care lucrează cu copiii romi. Pe parcursul acestui an, aproximativ 300 de cadre didactice - educatoare, învățători, profesori - din 32 de județe ale țării vor participa la cursuri de formare, al căror scop este informarea și formarea cu noțiuni privind istoria și tradițiile etniei rome, reglementările oficiale privind accesul la educație al copiilor romi și
Agenda2004-15-04-general9 () [Corola-journal/Journalistic/282290_a_283619]
-
următorii 10 - 15 ani, având ca temă majoră de învățământ și cercetare „Reconstrucția ecologică a spațiului rural”. Va avea loc constituirea unui consorțiu având ca pol integrator Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară a Banatului, care va cuprinde Stațiunea didactică a universității, Stațiunea Lovrin, Stațiunea de cercetare-dezvoltare pentru pajiști Timișoara, Stațiunea pomicolă Caransebeș-Lugoj, Stațiunea pomicolă Geoagiu, Stațiunea Miniș, Stațiunea pentru bovine Arad, Stațiunea de cercetări silvice Timișoara, Stațiunea de cercetări silvice Caransebeș, precum și liceele agricol, alimentar și silvic din Timișoara
Agenda2004-15-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282294_a_283623]
-
educația copiilor, insistând ca accentul să fie pus, în primul rând, pe calitatea actului pedagogic. În cadrul programelor alternative care funcționează în sistemul educațional românesc există 500 de grupe la învățământul preprimar, cu 13 720 de copii și 860 de cadre didactice, iar în învățământul primar și gimnazial, 499 de clase cu 9 640 de elevi și 945 de învățători și profesori. Concursuri pentru directori l În școlile din județul Timiș În organizarea Inspectoratului Școlar al Județului Timiș, în data de 28
Agenda2004-15-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282294_a_283623]
-
Franța), cursurile de limba română urmând să fie susținute începând cu anul universitar 2004/2005. Candidații trebuie să fie cetățeni români cu domiciliul stabil în România, să fie absolvenți ai unei facultăți de limba și literatura română, să fie cadre didactice universitare din învățământul de stat, cu contract pe perioadă nelimitată, să aibă experiență în predarea limbii române pentru străini, să fie doctori, doctoranzi sau absolvenți de studii aprofundate, să cunoască limba țării respective sau o limbă de circulație internațională. Dosarele
Agenda2004-15-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282294_a_283623]
-
lasă o clipă de răgaz. Iar acești oameni sunt cei care, de obicei, lasă ceva în urma lor, chiar dacă, uneori, nu chiar atât pe cât ar fi dorit sau ar fi putut să lase. Opera Opera profesorului Carol Matei Ivanciov cuprinde lucrări didactice, poezii, piese de teatru, culegeri de folclor, traduceri, articole în publicațiile Uniunii Bulgare din Banat - România. Având în vedere profesia sa, o mare parte din lucrări sunt didactice, având peste 170 de referate, studii și cercetări, prezentate în țară și
Agenda2004-16-04-b () [Corola-journal/Journalistic/282303_a_283632]
-
fi putut să lase. Opera Opera profesorului Carol Matei Ivanciov cuprinde lucrări didactice, poezii, piese de teatru, culegeri de folclor, traduceri, articole în publicațiile Uniunii Bulgare din Banat - România. Având în vedere profesia sa, o mare parte din lucrări sunt didactice, având peste 170 de referate, studii și cercetări, prezentate în țară și în străinătate, precum și numeroase manuale și în-drumătoare metodice în domeniile în care este licențiat. Chiar dacă a scris poezii încă din copilărie, având câteva mii compuse și câteva sute
Agenda2004-16-04-b () [Corola-journal/Journalistic/282303_a_283632]
-
spate, toți munții țării, a făcut scufundări în Delta Dunării, a realizat chiar și filme documentare subacvatice, dar și alte filme documentare legate de obiceiurile și portul popular, a organizat festivaluri artistice, activități culturale, a avut realizări deosebite în cariera didactică și câte și mai câte. Dar, să o luăm cu începutul. S-a născut la 9 aprilie 1943, în localitatea Beșenova Veche (Dudeștii Vechi de astăzi), una dintre cele mai mari așezări rurale la acea vreme, cu peste 5 000
Agenda2004-16-04-b () [Corola-journal/Journalistic/282303_a_283632]
-
a aprobat, cu condiția să nu ceară locuință. A activat doi ani la Școala sportivă „Viitorul“, după care s-a transferat la Liceul Industrial nr. 1 (actualul Colegiu „H. Coandă“). În toată această perioadă, prin Institutul de Perfecționare a Cadrelor Didactice, a predat teoria și practica educației fizice. Tot atunci, mai mult pentru a-și dovedi că și un bulgar poate, urmează și absolvă și Facultatea de Limba și Literatura Română din cadrul Universității din Cluj Napoca. În toată perioada de la Timișoara, în afara
Agenda2004-16-04-b () [Corola-journal/Journalistic/282303_a_283632]
-
predat teoria și practica educației fizice. Tot atunci, mai mult pentru a-și dovedi că și un bulgar poate, urmează și absolvă și Facultatea de Limba și Literatura Română din cadrul Universității din Cluj Napoca. În toată perioada de la Timișoara, în afara activității didactice, a desfășurat o bogată activitate la Căminul Cultural din Mehala și în incinta Parohiei Catolice de acolo, unde a pregătit și instruit tineretul de etnie bulgară din Timișoara. Împreună cu ei a organizat piese de teatru, spectacole de cântece și dansuri
Agenda2004-16-04-b () [Corola-journal/Journalistic/282303_a_283632]
-
școlare în care se organizează probe de aptitudini sau verificări ale cunoștințelor de limbă străină, acestea sunt programate după vacanța de Paști. În această perioadă, școlile organizează o serie de acțiuni de prezentare a ofertei educaționale, a bazei materiale, activități didactice, zile ale porților deschise. După vacanță, I.Ș.J. Timiș urmează să monitorizeze numărul înscrierilor. Lucian Ronkov Concurs automobilistic l Pe pista aeroportului timișorean Sâmbătă, 17 aprilie, de la ora 19,30, în organizarea clubului Legal Racing din București, reprezentat de
Agenda2004-16-04-general9 () [Corola-journal/Journalistic/282318_a_283647]
-
vineri între orele 9 și 14. Va fi lansat un concurs de afișe, filme de scurtmetraj, clipuri cu tematica „Mesajul meu antidrog“, vor fi predate lecții antidrog în școli și va continua programul de formare de educatori din rândul cadrelor didactice, care să se ocupe și de prevenirea consumului de droguri. Micul trafic în zona de frontieră l În Timiș sunt patru puncte cu această destinație „În baza unui acord existent în relația cu Serbia, cetățenii celor două state, domiciliați de-
Agenda2004-16-04-politia () [Corola-journal/Journalistic/282320_a_283649]
-
14 mai a.c. Universități românești l Acceptate pentru schimburi Comisia Europeană pentru Schimburi de Programe Universitare (CEEPUS) a decis recent, la Viena, să accepte opt rețele de învățământ superior din România, în vederea derulării de programe comune și schimburi de cadre didactice și studenți cu centre universitare din Uniunea Europeană și cu cele din țările candidate la aderare. Cele opt instituții de învățământ superior acceptate sunt: l Universitatea București - Antropologie culturală l Universitatea Tehnică din Cluj - Tehnologii ecologice l Universitatea Politehnica Timișoara - Inteligență
Agenda2004-16-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282323_a_283652]
-
au primit câte un telefon celular, plus alți 10 norocoși care au primit câte un coș cu produse pentru Paști. ( C. B.) Formarea formatorilor Începând de luni, 19 aprilie 2004, în municipiul Lugoj se desfășoară programul de pregătire a cadrelor didactice, care să predea ore la școlile din această zonă, în conformitate cu prevederile Programului Național de Educație pentru Sănătate. Acțiunea este organizată de Inspectoratul Școlar Județean în colaborare cu Direcția de Sănătate Publică Timiș. ( O. N.) Emisiune filatelică De curând, „Romfilatelia“, sucursala
Agenda2004-16-04-stiri () [Corola-journal/Journalistic/282325_a_283654]
-
Primul modul, precum și cel de-al doilea, care va avea loc în perioada 23-25 aprilie, se va desfășura la Tabăra Școlară Moneasa și vor participa reprezentanți de la Agenția Teritorială a Taberelor și Turismului Școlar din județele Arad și Bihor, cadre didactice și studenți. După absolvirea acestui curs, animatorii de vacanță vor avea posibilitatea de a-și desfășura activitatea în taberele școlare de care aceștia aparțin. ( A. M. G.) Denumiri de origine De curând, prin Ordinul nr. 212/30 martie 2004 al ministrului
Agenda2004-16-04-stiri () [Corola-journal/Journalistic/282325_a_283654]
-
S-a născut în 9 octombrie 1938 în Graz. A absolvit cursurile Facultății de Drept din cadrul Universității din Viena, iar în 1961 și-a luat doctoratul. Pe lângă activitatea politică, în calitate de membru al Partidului Social-Democrat, a avut și o bogată activitate didactică, fiind profesor de științe politice la Universitatea din Innsbruck. Începând din 1971 a fost membru al Parlamentului (Nationalrat), îndeplinind funcțiile de președinte, apoi de vicepreședinte al Camerei inferioare, Consiliului Național. Din 1992 este vicepreședinte al Partidului Socialist European. În ianuarie
Agenda2004-18-04-saptamana () [Corola-journal/Journalistic/282375_a_283704]
-
Parteneriat euroregional al elevilor l Delegație ungară în vizită la Timișoara În această săptămână, o delegație alcătuită din cadre didactice și elevi din Gyula, Ungaria, a vizitat orașul nostru, acțiunea fiind derulată în cadrul parteneriatului cultural din Euroregiunea DKMT. Delegația, de peste 25 de persoane, a fost condusă de directorul Școlii Generale și a Liceului „Nicolae Bălcescu“ din Gyula, dna Maria Gurzău
Agenda2004-18-04-general6 () [Corola-journal/Journalistic/282370_a_283699]
-
manifestărilor s-a încheiat cu simpozionul „Ziua Pământului“, organizat de Colegiul Național „C. D. Loga“ în data de 23 aprilie, la care au participat, ca invitați, elevi ai Liceului cu predare în limba română „Borislav Petrov Braća“ din Vârșeț, cadre didactice universitare, reprezentanți ai Inspectoratului Școlar al Județului Timiș. În data de 30 aprilie, ora 17, la Liceul Pedagogic „Carmen Sylva“ a fost programată o retrospectivă a Săptămânii Pământului, ocazie cu care a fost organizată și o inedită expoziție cu materialele
Agenda2004-18-04-general6 () [Corola-journal/Journalistic/282370_a_283699]
-
educațional on line din România, la care au participat 180 de elevi și 92 de profesori din 52 de licee, colegii și grupuri școlare, care au realizat și prezentat 280 de lecții de predare cu ajutorul calculatorului, acoperind 90 de teme didactice. În finală s-au calificat 15 lucrări, echipa Colegiului „C. D. Loga“ fiind singura din Timișoara. Din cauza marii varietăți de subiecte abordate, toți participanții la finală au fost considerați câștigători. Dacă s-ar fi acordat un premiu pentru originalitate, cu
Agenda2003-39-03-c () [Corola-journal/Journalistic/281523_a_282852]
-
Timișoara. Din cauza marii varietăți de subiecte abordate, toți participanții la finală au fost considerați câștigători. Dacă s-ar fi acordat un premiu pentru originalitate, cu siguranță că echipa timișoreană l-ar fi câștigat. În concurs, ei au prezentat un joc didactic, în care au creat un personaj, Ionică, care vrea să ajungă la școală. Însă, pe drum se lovește de tot felul de obstacole, pe care le poate depăși dacă are cunoștințe de fizică. Elevii vor fi nevoiți să rezolve aceste
Agenda2003-39-03-c () [Corola-journal/Journalistic/281523_a_282852]
-
este destul de scăzută în învățământul gimnazial (85%), comparativ cu învățământul primar (95%), dar crește în învățământul liceal de zi (89%). În ceea ce privește examenele naționale, promovabilitatea a fost apropiată de media la nivel național. Se remarcă o prezență destul de scăzută a cadrelor didactice la cursuri de formare și perfecționare, atât în mediul urban (19%), cât mai ales în mediul rural (16%), unde nevoia de perfecționare este mai mare. Ca aspect negativ a fost menționat și fenomenul de ascundere a unor posturi, în top
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
mediul rural (16%), unde nevoia de perfecționare este mai mare. Ca aspect negativ a fost menționat și fenomenul de ascundere a unor posturi, în top aflându-se grădinițele. Tot la capitolul nerealizări, au mai fost amintite dotarea precară cu materiale didactice, numărul redus al parteneriatelor școlare, calitatea pregătirii pentru lecții a cadrelor necalificate. A mai fost relevat rolul deosebit de important al managementului școlar, fiind amintiți directorii care, printr-o conducere eficientă, au reușit să suplinească celelalte lipsuri generate în special de
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]
-
mediul rural, dar și alte obiective, cum ar fi: sprijinirea școlilor pentru inițierea și derularea proiectelor și programelor educaționale, utilizarea adecvată a laboratoarelor de informatică pentru toate disciplinele planului de învățământ, aplicarea corectă a planului-cadru, evaluarea obiectivă a activității cadrelor didactice, perfecționarea inspecției școlare, selecția managerilor pe criterii de competență, întărirea și dezvoltarea legăturii dintre școală și comunitate, sprijinirea unităților de învățământ particular pentru integrarea în rețeaua de învățământ preuniversitar. Revendicări studențești l A.N.O.S.R. se adresează M.E.C.T. Alianța
Agenda2003-40-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281537_a_282866]