9,430 matches
-
de Limba și Literatura Română din cadrul examenului mai sus-menționat. Considerăm că Centrul Național de Evaluare, din subordinea dumneavostră a elaborat subiectele la această probă fără să țină cont de programa elevilor și fără să aibă o legătură cu realitățile școlii gimnaziale din România", se arată la începutul mesajului adresat ministrului.
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014. Ce spune Ponta despre cererea de recorectare a lucrărilor by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/70399_a_71724]
-
Crișan Andreescu EVALUARE NAȚIONALĂ 2014. Candidații aparținând minorităților naționale au susținut, marți, proba la limba maternă. De Ce News prezintă subiectele și baremele Variantei cu numărul 9. EVALUARE NAȚIONALĂ 2014. Elevii aparținând minorităților naționale care au urmat cursurile gimnaziale în limba maternă susțin marți proba scrisă la Limba și literatura maternă, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educației Naționale. Miercuri va avea loc ultimul test al evaluării naționale, proba scrisă la Matematică. REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014. Afișarea rezultatelor se va
EVALUARE NAŢIONALĂ 2014. SUBIECTE și BAREME la limba maternă by Crişan Andreescu () [Corola-journal/Journalistic/79515_a_80840]
-
în Capitală. Anul 2013 pare astfel să fie unul cu ghinion atât pentru cei care vor să intre la licee, cât și pentru cei care vor să le termine cu bine. Însă, procurorii au suspiciuni de fraudă atât pentru școala gimnazială, cât și pentru liceu. Ambele instituții de învățământ sunt din Capitală.
Înscrierea la licee a fost amânată. Vezi de ce by Covrig Roxana () [Corola-journal/Journalistic/77994_a_79319]
-
75,89 la sută, după soluționarea contestațiilor. EVALUARE NAȚIONALĂ 2014. Începând din acest an, în calcularea mediei de admitere în liceu, media de la Evaluarea Națională reprezintă 75%, față de 50% în anii trecuți, scăzând astfel la 25% ponderea notelor din ciclul gimnazial. EVALUARE NAȚIONALĂ 2014: Cum se calculează media de admitere Repartizarea computerizată în licee va avea loc în trei etape. În prima etapă de admitere se pot înscrie candidații din seria curentă, precum și cei din seriile anterioare care nu împlinesc 18
CONTESTAŢII EVALUARE NAŢIONALĂ 2014. Descarcă cererea AICI by Crişan Andreescu () [Corola-journal/Journalistic/78037_a_79362]
-
note 8-8,99 (2.477). - Cele mai multe note de 10 au fost obținute în județul Satu Mare (34) și în județul Harghita (31). Subiectele au avut un grad de dificultate mediu, specific examenelor care au ca scop evaluarea competențelor pentru finalul ciclului gimnazial. Subiectele și baremele de rezolvare au fost corect redactate și nu au ridicat probleme elevilor și profesorilor evaluatori. REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2013 Alba REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2013 Argeș REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2013 Arad REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2013 București REZULTATE EVALUARE
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2013: Notele FINALE, după CONTESTAȚII by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/78105_a_79430]
-
note 8-8,99 (2.477). - Cele mai multe note de 10 au fost obținute în județul Satu Mare (34) și în județul Harghita (31). Subiectele au avut un grad de dificultate mediu, specific examenelor care au ca scop evaluarea competențelor pentru finalul ciclului gimnazial. Subiectele și baremele de rezolvare au fost corect redactate și nu au ridicat probleme elevilor și profesorilor evaluatori.
EVALUARE NAȚIONALĂ 2013: Rezultate finale, înainte de rezolvarea contestațiilor. Top județe by Florin Pupăză () [Corola-journal/Journalistic/78184_a_79509]
-
astfel performanță de anul trecut, când în Grecia, au fost laureați tot cu aur. Medaliile de argint au fost obținute de Andrei Pasă ( clasa a VIII-a la Colegiul Național din Iași), Filip Ion (clasa a VIII-a la Școala Gimnazială nr. 56 din București), Cristian Teleanu (clasa a IX-a la Liceul Teoretic "Ovidiu" din Constantă) și Ciprian-Mircea Bonciocat (clasa a VII-a la Colegiul Național de Informatică "Tudor Vianu" din București). În afară de România, în concurs s-au mai aflat
România, primul loc la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru juniori by Colaborator Extern () [Corola-journal/Journalistic/78306_a_79631]
-
limba încleiată , între măsele și obraz. Îmi era teamă ca nu cumva să se înece" (p.93). Tonul ironic al narațiunii, detaliile grotești care pigmentează povestea de dragoste dintre profesorul de treizeci și opt de ani și eleva din ciclul gimnazial, panseurile destul de morbide ale naratorului, toate încheiate apoteotic cu avortul spontan al Virgini-căi transformă romanul într-o frescă sarcastică a societății românești din anii de început ai mileniului III. O lume dominată de promiscuitate și abjecție, în care totul se
Romanian Beauty by Tudorel Urian () [Corola-journal/Journalistic/7596_a_8921]
-
să excludem din procesul de învățământ acești elevi și acești profesori și să accentuăm și mai mult decalajul între unitățile școlare. - Educația în România nu are nevoie de noi clivaje socio-geografice, ci de reducerea inegalității”. - ”Principala problemă cu care învățământul gimnazial se confruntă este diferența dintre notarea la clasă, pe parcursul gimnaziului, și notarea la Evaluarea Națională, la sfârșitul clasei a VIII-a. În multe unități de învățământ exigența în notarea și evaluarea continuă este mai redusă decât la Evaluarea Națională”.
Explicațiile MEN pentru decizia care a înfuriat elevii by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/72777_a_74102]
-
în multe cazuri, mai indulgentă decât Evaluarea Națională. Vorbesc despre creșterea ponderii mediei la Evaluarea Națională la 75 la sută, față de 50 la sută cât a fost până acum, și reducerea la 25 la sută a ponderii notelor din ciclul gimnazial pentru admiterea la liceu", a declarat ministrul Educației. De asemenea, Pricopie spune că vor fi introduse controale care vor urmări prezența la școală, ce se întâmplă în clasă și modul în care decurge evaluarea. Ministrul precizează că primele controlate, chiar
Pricopie: Media de la Evaluare va reprezenta 75% din media admiterii la liceu by Crişan Andreescu () [Corola-journal/Journalistic/72799_a_74124]
-
-a care nu ia nota 5 este un copil care a irosit opt ani din viață, cu consecințe dramatice pentru viitorul lui, iar vina o purtăm noi, nu copilul. Când ai 30.000 - 35.000 de copii, absolvenți ai ciclului gimnazial, care nu reușesc să ia nota 5 la Evaluarea Națională, după opt ani de școală și nu știu câți ani de grădiniță, înseamnă că ai irosit opt ani din viața fiecăruia în parte, cu consecințe dramatice pentru viitorul fiecăruia, dar și al
Pricopie: Media de la Evaluare va reprezenta 75% din media admiterii la liceu by Crişan Andreescu () [Corola-journal/Journalistic/72799_a_74124]
-
materne a fiecărei naționalități. Articolul 5 Întregul învățămînt este gratuit. La nici o formă de învătămînt nu se percep taxe școlare. Statul suporta toate cheltuielile pentru asigurarea personalului didactic și a bazei materiale necesare desfășurării procesului de învățămînt. Pentru învățămîntul primar, gimnazial, liceal și profesional se asigura gratuit manuale școlare. Articolul 6 Elevii și studenții beneficiază din partea statului sau a unităților socialiste de burse și alte forme de sprijin material, în condițiile stabilite de lege. Articolul 7 Sistemul de învățămînt este organizat
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
6 Elevii și studenții beneficiază din partea statului sau a unităților socialiste de burse și alte forme de sprijin material, în condițiile stabilite de lege. Articolul 7 Sistemul de învățămînt este organizat într-o concepție unitară și cuprinde învățămîntul preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, de maiștri și superior. În sistemul de învățămînt se cuprind, de asemenea, cursurile de calificare, învățămîntul agrozootehnic de masă, precum și perfecționarea pregătirii profesionale a personalului muncitor. Articolul 8 Pentru a asigura tuturor cetățenilor un nivel de pregătire profesională
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
Toți tinerii au datoria să se pregătească temeinic, să-și însușească cunoștințele necesare pentru a se încadra în munca în diferite sectoare ale activității economice și social-culturale și a participa activ la progresul general al patriei. Articolul 14 În învățămîntul gimnazial și liceal, elevii studiază obligatoriu două limbi străine, la alegere. În învățămîntul superior, indiferent de profilul de pregătire, studenților li se asigura perfecționarea cunoștințelor în limbile străine studiate. Articolul 15 Întreaga organizare a învățămîntului, numărul elevilor din învățămîntul liceal, profesional
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
ministere și organe centrale și locale a obligațiilor ce le revin în acest domeniu. Capitolul 2 Sistemul de învățămînt Articolul 23 Sistemul de învățămînt în Republică Socialistă România cuprinde: a) învățămîntul preșcolar; ... b) învățămîntul primar - clasele I - IV; ... c) învățămîntul gimnazial - clasele V - VIII; ... d) învățămîntul liceal, organizat pe două trepte: treaptă I - clasele IX - X și treaptă a II-a - clasele XI - XII, la cursurile de zi, si clasele XI - XIII, la cursurile serale; ... e) învățămîntul profesional și de maiștri
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
si clasele XI - XIII, la cursurile serale; ... e) învățămîntul profesional și de maiștri; ... f) învățămîntul superior; ... g) cursurile de calificare și învățămîntul agrozootehnic de masă; ... h) învățămîntul postuniversitar, doctoratul și alte forme de perfecționare a pregătirii personalului muncitor; ... Învățămîntul primar, gimnazial și treaptă I de liceu constituie învățămîntul obligatoriu de 10 ani. Secțiunea 1 Învățămîntul preșcolar Articolul 24 Învățămîntul preșcolar are scopul de a contribui la stimularea gîndirii și inteligenței copiilor, la dezvoltarea lor fizică armonioasă, la însușirea unor cunoștințe necesare
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
economico-socială a țarii. Rețeaua de grădinițe se aprobă, potrivit normelor prevăzute de lege, de Ministerul Educației și Învățămîntului, cu avizul Comitetului de Stat al Planificării, pe baza propunerilor consiliilor populare județene și al municipiului București. Secțiunea 2 Învățămîntul primar și gimnazial Articolul 28 Învățămîntul primar și gimnazial asigura însușirea de către elevi a cunoștințelor științifice, tehnice și culturale fundamentale, contribuie la dezvoltarea lor intelectuală și fizica, la educarea politico-ideologica și patriotică, la formarea moral-cetateneasca, cultiva interesul și dragostea acestora pentru munca, le
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
se aprobă, potrivit normelor prevăzute de lege, de Ministerul Educației și Învățămîntului, cu avizul Comitetului de Stat al Planificării, pe baza propunerilor consiliilor populare județene și al municipiului București. Secțiunea 2 Învățămîntul primar și gimnazial Articolul 28 Învățămîntul primar și gimnazial asigura însușirea de către elevi a cunoștințelor științifice, tehnice și culturale fundamentale, contribuie la dezvoltarea lor intelectuală și fizica, la educarea politico-ideologica și patriotică, la formarea moral-cetateneasca, cultiva interesul și dragostea acestora pentru munca, le formează deprinderi practice, îi orientează și
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
patriotică, la formarea moral-cetateneasca, cultiva interesul și dragostea acestora pentru munca, le formează deprinderi practice, îi orientează și îi pregătește, potrivit cerințelor de forță de muncă și aptitudinilor lor, pentru continuarea studiilor în învățămîntul liceal. Articolul 29 Învățămîntul primar și gimnazial se desfășoară în școli organizate pe circumscripții școlare. În funcție de mărimea populației școlare, de gradul de dispersare a localităților și de bază materială existența, școlile funcționează cu clasele I-IV, I-VIII sau I-X. În fiecare comună sau oraș funcționează
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
școlile funcționează cu clasele I-IV, I-VIII sau I-X. În fiecare comună sau oraș funcționează cel putin o școală cu clasele I-X. Pentru cultivarea și dezvoltarea unor talente și aptitudini deosebite în unitățile de învățămînt primar și gimnazial se pot organiza clase sau grupe cu program suplimentar de muzică, arte plastice și coregrafie. Articolul 30 Școlile se înființează și se organizează corespunzător normelor unitare de structură aprobate potrivit legii. Articolul 31 Învățămîntul primar și gimnazial se organizează că
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
învățămînt primar și gimnazial se pot organiza clase sau grupe cu program suplimentar de muzică, arte plastice și coregrafie. Articolul 30 Școlile se înființează și se organizează corespunzător normelor unitare de structură aprobate potrivit legii. Articolul 31 Învățămîntul primar și gimnazial se organizează că învățămînt de zi. În clasa I a învățămîntului primar sînt cuprinși, de regulă, copii care au împlinit vîrsta de 6 ani pînă la data începerii anului școlar. Articolul 32 Învățămîntul primar și gimnazial se desfășoară pe baza
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
31 Învățămîntul primar și gimnazial se organizează că învățămînt de zi. În clasa I a învățămîntului primar sînt cuprinși, de regulă, copii care au împlinit vîrsta de 6 ani pînă la data începerii anului școlar. Articolul 32 Învățămîntul primar și gimnazial se desfășoară pe baza unor planuri de învățămînt și programe școlare unice. Planurile de învățămînt, programele și manualele școlare se elaborează și se asigura de Ministerul Educației și Învățămîntului. Procesul de pregătire și educare a elevilor se realizează prin lecții
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
Învățămîntul liceal seral se organizează numai pentru treaptă a II-a și are durată de 3 ani. Treaptă I de liceu este parte integrantă a învățămîntului obligatoriu de 10 ani și are menirea de a completa cunoștințele generale din învățămîntul gimnazial și de a asigura tuturor tinerilor pregătirea într-o meserie care să le permită să se încadreze în producție că practicant, să se înscrie la scoala profesională sau să continue studiile în treaptă a II-a de liceu. Programele de
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
pe licee se face de către Ministerul Educației și Învățămîntului, la propunerea ministerelor, a celorlalte organe centrale de profil și consiliilor populare județene și al municipiului București. Articolul 40 În clasa a IX-a se înscriu fără concurs toți absolvenții învățămîntului gimnazial. Unitățile de învățămînt au obligația să asigure orientarea școlară și profesională a elevilor în vederea realizării planului de școlarizare la toate tipurile și profilurile de licee. În cazul în care numărul elevilor depășește numărul locurilor stabilite pentru fiecare unitate de învățămînt
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
a) pentru personalul didactic din învățămîntul preșcolar și primar se organizează cursuri de perfecționare, activități metodico-științifice periodice, consfătuiri și schimburi de experiență, precum și activități de pregătire în vederea definitivării în funcție și obținerii gradelor didactice; ... b) pentru personalul didactic din învățămîntul gimnazial, liceal, profesional și de maiștri se organizează cursuri de perfecționare, stagii în unități productive, activități științifice și metodice, consfătuiri și schimburi de experiență, precum și activități de pregătire pentru definitivarea în funcție și obținerea gradelor didactice; ... c) pentru personalul didactic din
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]