1,094 matches
-
pe care el o desemnează ca Aus-eindander-setzung: acest termen înseamnă "faptul de a avea o controversă", de a polemiza și dezbate despre "ceva" cu cineva. Heidegger îl folosește și ca termen tehnic pentru a traduce conceptul de pólemos la Heraclit. Grafia folosită de Heidegger pentru a reliefa părțile componente ale cuvântului intenționează să sugereze implicațiile unei confruntări, cu alte cuvinte dispunerea părților una față de cealaltă, desfășurarea forțelor aflate în joc și luarea distanței reciproce necesare în scopul de a polemiza de dragul
Nihilismul by FRANCO VOLPI [Corola-publishinghouse/Science/1116_a_2624]
-
uni text de ficțiune (poveste, nuvelă...), problemele sînt activități sintetice, complexe și divergente, solicitînd activarea cunoștințelor și multiplelor competențe 1. Dacă luăm exemplul scrierii unei nuvele fantastice, realizarea sa necesită controlul simultan al operațiilor ce se situează pe diferite niveluri: grafia și gestiunea intențiilor comunicative, trecînd prin așezarea în text a ideilor aplicate și organizate în funcție de apartenența generică a povestirii create. Astfel, descrierile, judecînd prin prisma analizelor ce însoțesc scrierea unei povestiri fantastice de către un elev de clasa a patra, punctează
Textul descriptiv by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz () [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
pentru precizarea și nuanțarea vocabularului. d) Citirea ortografică, mai puțin utilizată în activitatea didactică, favorizează atât dezvoltarea deprinderilor ortografice, ortoepice și de punctuație, oferind școlarilor multiple posibilități pentru: observarea integrării textului în pagină, scrierea corectă a alineatelor, perceperea și fixarea grafiei specifice, motivația ortogramelor și, evident, a semnelor de punctuație, pe suportul analizatorilor vizual și auditiv; citirea ortografică motivează și corelația ortoepie ortografie, oferind multiple posibilități, încă din etapa postabecedară, pentru sesizarea formelor sonore ale cuvintelor care se rostesc împreună, dar
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
continuă apoi să orienteze revoluția exclusiv către obiectivul său imediat, eliberarea de dictatura personală a lui Ceaușescu, realizată în fapt prin eliminarea lui fizică și în efigie prin invariabila lui calificare ca tiran. Figura lui Ceaușescu este izolată, inclusiv prin grafia ceaușescu, fără majusculă, ca semn al degradării iremediabile la care e supus. Împreună cu tiranul/dictator, "odioasa lui soție" e și ea obiectul eliminării directe, ca și al unei demonizări în efigie, prin cele câteva epitete formulare și stereotipe recurente. Corolarul
România post 1989 by Catherine Durandin, Zoe Petre () [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
să-i calmeze pe zeii judecători. Acestor documente ale morții li se adaugă încă unul, tot de dată recentă, Cartea mayașă a morților. Este vorba de un text destul de restrîns ca întindere, mai curînd un catalog de semne, asemănător, ca grafie, scrierii chineze. Ele înfățișează repere după care se orientează decedatul pornit spre lumea „de dincolo”. Situarea semnelor în text nu respectă, după cîte se pare, vreun tip de sintaxă, nici gestual, nici narativ, pentru identificarea vreunui mit, rit, mitologie a
Mioriţa : un dosar mitologic by Petru URSACHE () [Corola-publishinghouse/Science/101018_a_102310]
-
un iota subscris sau adscris; la versurile grecești scrie și sunetele elidate, În loc să noteze doar un apostrof; introduce În text Însemnări interlineare sau marginale (uariae lectiones, glossemata), putînd genera diplasiografii (ace lași cuvînt scris cu două variante) sau chiar triplasio grafii, dacă există două variante marginale sau interlineare; sau, pur și simplu, scrie litere de prisos. În orice manuscris, oricît de vechi și oricît de pre țios, putem găsi o sumă Întreagă de astfel de greșeli. Iată cîteva exemple, extrase numai
Papirus, pergament, hartie. Începuturile cărţii by Ioana Costa () [Corola-publishinghouse/Science/1348_a_2731]
-
ajunge la recen tiores, În ordine cro nologică. Acești martori recentiores se dovedesc a fi, În majoritate, dependenți. Știința bizantină merită să fie corect evaluată, tot așa cum se cuvine să fie prețuite efectele adnotărilor medievale sau măiestria emendărilor Renașterii. Biblio grafia recentă și recurgerea la mijloacele moderne de cercetare reprezintă pentru editor o complinire a stu dierii cîmpului general al tradiției manuscriselor de care dispune. Șapte manuscrise din Eschil pot sugera un stemma, alte șaptesprezece Îl pot distruge, la acestea urmînd
Papirus, pergament, hartie. Începuturile cărţii by Ioana Costa () [Corola-publishinghouse/Science/1348_a_2731]
-
că primul i este forma pluralului și al doilea i, articol hotărât. Ei se familiarizează cu fenomenul făcându-se apel la modele pe care le copiază și totodată la analizatorul auditiv opunându-se formele articulate celor nearticulate. Se dă astfel grafiilor respective o explicație suficientă, accesibilă particularităților vârstei școlarului. Foarte util, analizatorul auditiv prezintă însăși unele limite. Pronunțarea corectă se uită repede și transpunerea grafică a structurii fonetice se poate realiza greșit. În comparație cu cel auditiv, analizatorul vizual păstrează mai mult timp
ÎNSUŞIREA NORMELOR DE ORTOGRAFIE ŞI PUNCTUAŢIE by ALDESCU DIANA () [Corola-publishinghouse/Science/1303_a_1879]
-
o explicație suficientă, accesibilă particularităților vârstei școlarului. Foarte util, analizatorul auditiv prezintă însăși unele limite. Pronunțarea corectă se uită repede și transpunerea grafică a structurii fonetice se poate realiza greșit. În comparație cu cel auditiv, analizatorul vizual păstrează mai mult timp imaginea grafiei cuvintelor. Redarea grafică corectă a formelor cuvintelor se bazează pe percepția vizuală a modelului, pe reprezentările grafice. De aici, necesitatea folosirii unui bogat material exemplificator, a ortogramelor, a fișelor ortografice, etc. Pe baza interacțiunii analizatorilor auditivi și vizuali se formează
ÎNSUŞIREA NORMELOR DE ORTOGRAFIE ŞI PUNCTUAŢIE by ALDESCU DIANA () [Corola-publishinghouse/Science/1303_a_1879]
-
și de punctuație. Citirea ortografică pe texte literare este utilă pentru observarea așezării corecte a textului în pagină, respectarea alineatelor în scris. Citirea cu voce tare a tuturor semnelor unui text sprijină observarea, perceperea și fixarea în memorie a unor grafii și-i ajută pe elevi cum să explice folosirea lor corectă. Citirea ortografică îi familiarizează pe elevi cu semnele de ortografie și punctuație, îi ajută să se exprime corect în activitatea orală și independentă. Pentru formarea și consolidarea deprinderilor ortografice
ÎNSUŞIREA NORMELOR DE ORTOGRAFIE ŞI PUNCTUAŢIE by ALDESCU DIANA () [Corola-publishinghouse/Science/1303_a_1879]
-
să selecteze, să aprecieze și să-și fixeze materialul parcurs, învățătorul reușește să cunoască pe fiecare elev în parte, lacunele fiecăruia. Un exercițiu cu bune rezultate este citirea ortografică, cea care sprijină observarea, perceperea și fixarea în memorie a unei grafii, a unor semne ortografice și de punctuație și determină chiar lămuriri în legătură cu folosirea lor. În activitatea didactică am întâlnit elevi care, deși cunosc regulile, fac greșeli de ortografie din cauze lipsei automatismelor, lipsă care poate fi prevenită și înlăturată prin
ÎNSUŞIREA NORMELOR DE ORTOGRAFIE ŞI PUNCTUAŢIE by ALDESCU DIANA () [Corola-publishinghouse/Science/1303_a_1879]
-
și radiante). Inventarea trăsăturii rămâne atunci subordonată producerii unei informații (rememorare utilă, enumerare contabilă, indicație tehnică). Să amintim constatările paleontologiei: când nu se mai mulțumește cu o gestică sau o mimică, transmiterea de sens are de ales între fonație și grafie (cuplul față-mână). Sapiens articulează sunete și trasează linii, două operații fără îndoială complementare. Acestea nu mai sunt semnale, ca la animale, ci semne. Scrierea fonetică nu este o creație ex nihilo a creierului, ea provine din acel grafism ambiguu care
by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Science/1095_a_2603]
-
artă? Clădirile de nelocuit și inutilizabile, fără nicio legătură cu caietul de sarcini și destinația lor, dar care dau naștere unor machete atât de plăcute la privire sau unor frumoase fotografii în paginile revistelor? Arhitectură a "gestului" sau a privirii? Grafia și formatul cărților, care aproape te împiedică să le citești, dar atât de admirabile în sine? Rochiile stiliștilor, pe care nu le va purta nimeni, dar care înfrumusețează sub spoturi? Produsele vândute datorită ambalajului? Frenezia cercetărilor legate de logourile firmelor
by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Science/1095_a_2603]
-
contemporane ale teoriei cunoașterii lui Toma, cel în funcție de primul obiect al puterilor cognitive, reunește două posibile interpretări și este utilizat, printre alții, de către Ro bert Pasnau, Dominik Perler și Claude Panaccio. Dintre aceștia, Robert Pasnau prezintă cea mai amănunțită topo grafie a interpretărilor, iar rezultatele la care ajunge pot fi schematizate după cum urmează: (I) Relația dintre specia obiectului care este în mintea subiectului cunoscător și forma obiectului așa cum este ea în obiectul hilemorfic (B) Interpretări non-reductive (A) Interpretări reductive (A.1
De la quo la quod: teoria cunoaşterii la Toma din Aquino şi d-ul care face diferenţa by Elena Băltuţă () [Corola-publishinghouse/Science/1339_a_2704]
-
se aduc au fost următoarele: 1) a fost un traseist politic: conservator liberal conservator, așadar un turncoat. 2) A fost unul din principalii responsabili pentru dezastrul din Dardanele & Gallipoli (în Primul Război Mondial), pentru expedițiile militare eșuate de la Dunkerque (în grafia engleză Dunkirk) și pentru operațiunile militare de la Narvik și Trondheim, de la Anvers, din Grecia, din Creta, din Cyrenaica și din Singapore (în al Doilea Război Mondial), care în final au fost toate un teribil fiasco. La Singapore, 80.000 de
Istoria civilizației britanice by ADRIAN NICOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/1104_a_2612]
-
origine sau așa cum își transcriu oficial țările respective numele proprii de locuri. E drept că unele nume proprii străine, care, fiind cunoscute și folosite de multă vreme la noi, au forme adaptate și impuse de tradiție, se scriu (și) cu grafia tradițională: Atena, Creta, Bitolia, Copenhaga, Catalonia, Gasconia, Florența, Londra, Nipru, Nisa, Praga, Provența, Varșovia, Plevna, Rin, Ron, Sena, Tamisa, Viena, Belgrad, Moscova, Salonic, Cracovia, Groenlanda, Loara, Lisabona, Marsilia, Norvegia, Polonia, Sardinia, Tirana etc. Numărul acestora este neînsemnat în comparație cu masa numelor
101 nume de locuri by Ion Toma () [Corola-publishinghouse/Science/1350_a_2724]
-
slavă, sunt consemnate formele Olt, Olte, Olta, Oltu, Oltulov, Oltom etc. În cele scrise în latină formele mai frecvente sunt Alutus, Alutas, Aluatus, Aluata etc. Este clar că numele este străvechi și s-a menținut, cu unele modificări (datorate inclusiv grafiei documentelor în diverse limbi), pînă astăzi. Sensul originar nu a putut fi identificat cu precizie. Originea a fost considerată, pe rînd, traco-dacică, scitică, ilirică, germanică sau chiar latină. Astfel, unii specialiști apreciază că numele provine din tracodacă, fără să-l
101 nume de locuri by Ion Toma () [Corola-publishinghouse/Science/1350_a_2724]
-
că este o formă populară a toponimului oficial Recița, rostită în graiul bănățean Răsița (cu e > ă și ci > śi) și transcrisă în documentele germane Reschitva (fenomen care s-a produs, chiar mai radical, în documentele antice care redau în grafie greacă toponimele traco-dace Museos, Crisia, Marisia, Dierna, Tibiscum etc. - oare traco-daca nu avea dialecte care să se fi interferat în formele pe care încercăm noi astăzi să le reconstituim?). În același mod, formele originare Dîlboceț și Plaviciovița au ajuns, prin intermediul
101 nume de locuri by Ion Toma () [Corola-publishinghouse/Science/1350_a_2724]
-
malaeză sau pagode din tamil). Multe cuvinte asiatice au intrat în franceză prin intermediul englezei (polo din tibetană, bungalow, jungle, kaki, punch din hindi, curry din tamil, thé, gong din malaeză, ketchup, pidgin din chineză). Este interesant cazul fr. curry, cu grafia engleză, alături de varianta cari, care păstrează grafia portugheză. În diverse volume ale colecției „Viața cuvintelor“, vor fi prezentate detalii despre acest tip de împrumuturi. Româna - creator de cuvinte Am afirmat de mai multe ori că româna continuă limba latină. În
101 cuvinte moştenite, împrumutate şi create by Marius Sala () [Corola-publishinghouse/Science/1361_a_2705]
-
asiatice au intrat în franceză prin intermediul englezei (polo din tibetană, bungalow, jungle, kaki, punch din hindi, curry din tamil, thé, gong din malaeză, ketchup, pidgin din chineză). Este interesant cazul fr. curry, cu grafia engleză, alături de varianta cari, care păstrează grafia portugheză. În diverse volume ale colecției „Viața cuvintelor“, vor fi prezentate detalii despre acest tip de împrumuturi. Româna - creator de cuvinte Am afirmat de mai multe ori că româna continuă limba latină. În cazul vocabularului, aceasta înseamnă nu numai faptul
101 cuvinte moştenite, împrumutate şi create by Marius Sala () [Corola-publishinghouse/Science/1361_a_2705]
-
butoanele interfonului ca să deschidă ușa blocului; intră lăsând în urma ei vântul de est. Deschise cutia poștală și scoase scrisorile. Erau șapte. Cele patru la care se așteptase - recunoscu scrisul mamei ei, înclinat și continental; caligrafia îngrijită a bunicii sale și grafia lui Amelie, măruntă și ordonată. Plicul de la tatăl ei era scris cu litere mari. Celelalte erau: extrasul de cont al cardului de credit (cum naiba se făcea că apărea întotdeauna așa de prompt?), o scrisoare de la firma care administra blocul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1942_a_3267]
-
Însă, dintr-o impalpabilă, dar crudă răzbunare femeiască, îl făcuse să fie mai izolat și mai înspăimântat decât victimele sale. — Uită-te, îi spuse lui Gajus. Tu ești singurul care trebuie să știe. Faptul că știi îți va aduce alinare. Grafia era uniformă, clară, însă privirea lui Gajus se izbi de ea ca de un zid: era cifrată, de neînțeles. Julius Caesar inventase un sistem de cifrare pentru mesajele sale secrete, schimbând secvența literelor alfabetului, astfel încât cei care nu cunoșteau cheia
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1889_a_3214]
-
gol tocmai pentru ca să se poată scrie în el ceva, poate o dedicație. Se puteau descifra numai fragmente, dar apărea, de cel puțin patru ori, cuvântul „Manes“. Iar așa-numiții Manes erau spiritele venerate ale morților familiei. A cui era acea grafie clară, cu consoanele lungi și colțuroase? Cine erau acei Manes cărora li se adresa? Micul teatru avea să fie acoperit cu pământ. Și continuă să fie îngropat și în ziua de azi. Apoi, lângă mal avea să fie descoperită o
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1889_a_3214]
-
fereastră. — Așteaptă! îl rugă Helikon. Avea instinctul unui câine de vânătoare și tremura așa cum tremură unii ogari când simt mistrețul ascuns în tufe. El însă rupse sigiliul. Codexul se deschise. Conținea multe foi netezite cu grijă, de mărimi și cu grafii diferite. Împăratul îl închise la loc. Simțea că-și iese din minți. — Nu-ți servește la nimic, nu te uita în el, îl imploră băiatul. Fără să-i răspundă, se duse să se așeze, cu codexul în mână, în locul unde
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1889_a_3214]
-
inexpresiv, rece. În spațiul imens al Curiei se materializară fulgerător acuzațiile, apărarea, mărturiile, sentințele pe care aproape toți senatorii le auziseră deja la vremea lor. Callistus citea repede, trecând fără dificultate de la un document la altul, de la un tip de grafie la altul. Nu se bâlbâi, nu ezită o clipă. Istoricii scriu că cei șase sute de senatori nu au scos o vorbă. Stupoarea grupului de populares se transforma într-un triumf mut, plin de indignare. În schimb, în zona ocupată de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1889_a_3214]