1,347 matches
-
agresor. Deci această spirală a neîncrederii în probleme de securitate și de apărare are un efect dilematic, prin faptul că acțiunile intreprinse unilateral de către un stat pentru a-și asigura securitatea sa tind, chiar dacă sunt intenții, să contribuie la creșterea insecurității altor state. Deoarece statul A își sporește capacitățile sale militare pentru a se confrunta cu statul B, acesta din urmă este pus în situația să aleagă între două atitudini de creștere a capacităților sale militare: defensivă sau ofensivă. Dacă statul
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
sporește capacitățile sale militare pentru a se confrunta cu statul B, acesta din urmă este pus în situația să aleagă între două atitudini de creștere a capacităților sale militare: defensivă sau ofensivă. Dacă statul B nu răspunde prin nici o contramăsură, insecuritatea lui crește; dacă statul B răspunde printr-o creștere a capacităților sale, atunci insecuritatea statului A crește indirect, deoarece el nu este niciodată sigur de faptul că statul A nu are intenții de agresiune. Din această realitate, ambele state se
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
este pus în situația să aleagă între două atitudini de creștere a capacităților sale militare: defensivă sau ofensivă. Dacă statul B nu răspunde prin nici o contramăsură, insecuritatea lui crește; dacă statul B răspunde printr-o creștere a capacităților sale, atunci insecuritatea statului A crește indirect, deoarece el nu este niciodată sigur de faptul că statul A nu are intenții de agresiune. Din această realitate, ambele state se confruntă cu o dilemă, în sensul că într-un mediu anarhic, fiecare stat interpretează
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
crește capacitățile sale militare, atunci el decide să le crească și pe ale sale. Ori, statul A, văzând că statul B crește capacitățile sale militare, crește și el, la rândul său, propriile capacități militare pentru a diminua starea sa de insecuritate. Făcând astfel, el provocă o nouă reacție a statului B, și astfel, măsurile și contramăsurile duc la un cerc vicios, o spirală acțiune-reacțiune, o escaladare pe principiul "insecuritate-putere-insecuritate", între două sau mai multe state total neîncrezătoare și temătoare unele de
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
temătoare unele de altele, și incapabile de a interpreta intențiile lor cu privire la capacitățile de securitate și apărare. Astfel, dilema securității generează o stare de incertitudine proprie a unui stat care, prin contagiune, duce la starea de anarhie internațională: comportamentul de insecuritate subiectivă resimțită de către un stat determină o stare de insecuritate obiectivă pentru toate statele. Drept urmare, dilema securității are un efect multiplicator care duce, de fapt, la cursa înarmărilor. Dar cum se poate ieși din dilema securității? Pentru a răspunde la
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
lor cu privire la capacitățile de securitate și apărare. Astfel, dilema securității generează o stare de incertitudine proprie a unui stat care, prin contagiune, duce la starea de anarhie internațională: comportamentul de insecuritate subiectivă resimțită de către un stat determină o stare de insecuritate obiectivă pentru toate statele. Drept urmare, dilema securității are un efect multiplicator care duce, de fapt, la cursa înarmărilor. Dar cum se poate ieși din dilema securității? Pentru a răspunde la această întrebare, trebuie să se părăsească logica cercului vicios și
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
etc. Securitatea și emanciparea sunt două fațete ale aceleași medalii. Emanciparea produce securitatea adevărată, și nu puterea și ordinea; emanciparea constituie securitate"50. Statul este incapabil de a asigura acest tip de securitate, deoarece el însuși constituie o sursă de insecuritate, un obstacol la emancipare. Soluția care se impune constă în dezvoltarea unei comunități politice și morale internaționale dincolo de statele-naționale suverane care să asigure securitate prin emancipare. Promovată de O.N.U. prin Programul Națiunilor Unite de Dezvoltare și susținută de
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
anarhică (absența autorității internaționale asupra statelor naționale) și prin natura lor conflictuală (recursul la forță ca mijloc de reglare a conflictelor de interese interstatale). Războiul se derulează în acest context de relații, unde statele percep în permanență o stare de insecuritate, iar interesul național al unui stat constă în asigurarea securității sale. Ori, securitatea unui stat care include supraviețuirea sa fizică, integritatea teritorială, independența politică, identitatea culturală, depinde de poziția pe care acest stat o ocupă în raport cu celealte state în sistemul
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
afimare a păcii în scopul de a evita reluarea ostilităților. Activitățile de consolidare a păcii sunt părți integrante în operațiile pentru pace având loc în mediul post-conflict. În esență, consolidarea păcii tratează cauzele profunde ale conflictelor (absența partajului de putere, insecuritatea, inegalitățile sociale, subdezvoltarea, nerespetarea drepturilor persoanelor și minorităților etc.) în scopul de a favoriza instaurarea unei păci durabile, care să permită retragerea la termen a prezenței internaționale 69. Actorii de consolidare a păcii sunt diverși. În cadrul O.N.U., sunt
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
relațiilor de cooperare cu organizațiile internaționale și cu parteneriatele privilegiate cu Statele Unite al Americii, Marea Britanie, Germania, Franța, Italia. După anii 1990, România se afla între două zone de instabilitate: Balcanii și spațiul postsovietic. În această perioadă exista o stare de insecuritate care îi punea pe responsabilii politici români de a identifica noi alianțe, circumscrise obiectivului esențial al politicii externe. Aderarea la cele două organizații internaționale a fost tratată de către România în mod unitar, având în vedere și dimensiunea integrării euro-atlantice, cu
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
statale sau non-statale în măsură să dobândească unele capacități de producere a armelor de distrugere în masă; criminalitatea organizată (cu caracter național, dar și transfrontalier), cu un ridicat potențial de adaptare și capacitate de acțiune crescută în contextul crizei economice; insecuritatea publică și individuală; multiplicarea și consolidarea grupurilor de crimă organizată pe fondul disfuncțiilor în funcționarea instituțiilor statului de drept; traficul și consumul de droguri; menținerea unui nivel ridicat de instabilitate și insecuritate în zona Mării Negre; perpetuarea incertitudinilor în zona Balcanilor
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
capacitate de acțiune crescută în contextul crizei economice; insecuritatea publică și individuală; multiplicarea și consolidarea grupurilor de crimă organizată pe fondul disfuncțiilor în funcționarea instituțiilor statului de drept; traficul și consumul de droguri; menținerea unui nivel ridicat de instabilitate și insecuritate în zona Mării Negre; perpetuarea incertitudinilor în zona Balcanilor de Vest; fragilitatea sistemului financiar internațional; spionajul și alte acțiuni ostile ale unor servicii de informații, activitățile și preocupările informative ale unor actori non-statali orientate spre influențarea actului decizional, inclusiv a deciziei
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache () [Corola-publishinghouse/Science/1432_a_2674]
-
trebuia să-și revendice identitatea și existența pe baza faptului că avea totuși o casă a ei în acea zonă. Pe scurt, insistența cu care Sara se agață de familie și casă poate veni dintr-un sentiment mai profund de insecuritate în această direcție, care se manifestă acut în primele ei amintiri. Integritatea unei familii devine poate sacră atunci când nu pare să se manifeste ca un lucru de la sine înțeles. Jacob: importanța primelor amintiri într-un text Am decis să prezint
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
să observăm că aceasta: - beneficiază de o izbucnire instantanee, de o declanșare fără avertizare; debutează de obicei prin afectarea sistemului informațional: viciază mesajele; - îngreunează comunicarea prin obstaculare permanentă, prin destructurarea canalelor; - urmărește instaurarea stării de confuzie; - facilitează instalarea climatului de insecuritate, generează stări disonante și panică prin eliminarea reperelor de orientare valorică; - în planul strategic abordarea managerială a crizei evidențiază, ineditul stărilor declanșate, faptul că nu poate fi asemănată cu vreun element stabil din starea de normalitate și impresia de insolvabilitate
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
eficientă pe termen scurt. Se pare însă că elementele cu gradul cel mai mare de nocivitate le reprezintă „traumatismele” psihice și organizaționale crizele paralizând și uneori chiar stopând activitățile curente, destructurând echilibrul organizației școlare atât în interior, prin confuzia și insecuritatea create, dar și în exterior, prin discreditarea imaginii colectivului și a cadrului didactic respectiv. În majoritatea situațiilor cadrele didactice își centrează eforturile și atenția, controlul și concentrarea asupra situațiilor didactice, asupra activitătii de predare ignorând, de multe ori nu din
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
a reține însă și clauza lockeană), putem contura o sferă de drepturi individuale care nu pot fi alienate pe baza niciunui argument fundamentat pe externalități. Faptul ca eu mă pregătesc intens pentru un examen poate cauza un puternic sentiment de insecuritate unui concurent al meu, mai puțin disponibil în a face efort. Acest sentiment este, în mod evident, o pierdere necompensată. Totuși, pe baza principiului proprietății asupra sinelui, nimeni nu mă poate împiedica să-mi investesc efortul așa cum vreau, indiferent că
Paradoxuri libertariene în Teoria Alegerii Sociale Preferinţe individuale și preferinţe sociale by Mihai UNGUREANU () [Corola-publishinghouse/Science/211_a_268]
-
familial (neînțelegeri Între părinți, atitudinea autoritară sau de indiferență a părinților, părinți alcoolici etc.). Carențele afective determină efecte, uneori ireversibile, În sfera afectivă, morală, comportamentală și caracterială, manifestate prin apatie, neangajare În activitățile ludice și școlare, reținere față de persoanele adulte, insecuritate afectivă și psihică, reducerea capacității de adaptare socială etc. Ca o reacție compensatorie, copilul adoptă un atașament exagerat față de anumite persoane adulte din jur, considerând că lângă acestea Își găsesc securitatea afectivă de care au nevoie. Copilul cu cerințe educaționale
Psihopedagogia persoanelor cu cerințe speciale. Strategii diferențiate și incluzive în educație by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
să nu audă sunete, cuvinte sau fragmente de frază, astfel Încât nu pot surprinde tot Înțelesul; instrucțiunile vorbite care conțin prea multe informații deodată le pot provoca mari probleme); au o memorie slabă În ceea ce privește sunetele, cuvintele sau expresiile; dau dovadă de insecuritate și anxietate emoțională, de Înțelegere și exprimare a limbajului, de adaptare la schimbările solicitate de secvențele lecției, de distingere a informațiilor relevante de cele irelevante. Prin urmare, elevii din această categorie au nevoie de instrucțiuni clare, trebuie sprijiniți când se
Psihopedagogia persoanelor cu cerințe speciale. Strategii diferențiate și incluzive în educație by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2107_a_3432]
-
mai dulce că poate să-mi fie, Atuncea și viața mi-ar fi doar mai scumpă, Și ața ce-o trage n-aș vrea să să rupă.” Bine chibzuitul Nicolae se gîndește mai bine la moarte decît să trăiască În insecuritatea sentimentului („cînd de nădejde dă leac nu se simte”). Să se rupă, deci, ața, poate astfel sufletul va găsi, În moarte, odihna rîvnită. Avem toate clementele pentru a spune că plăcerile sufletului Încep, la Nicolae Văcărescu, de la un anumit grad
Dimineața poeților. Eseu despre începuturile poeziei române by Eugen Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1935_a_3260]
-
de furtuni este o imagine curentă În poezia timpului. CÎrlova a ținut astfel să Încoroneze poemul său și să-și Înnobileze jalea printr-o referință din afara spațiului său de meditație. Acela sugera o statornicie, marea (un spațiu străin) dublează sugestia insecurității și limitează perspectiva salvării. VI Ion Heliade Rădulescu. Trei verbe esențiale: a crea, a plasma, a edifica. Impaciența și lăcomia acumulării „În sfîntul meu nesațiu, delirul meu cel mare” Pentru Ion Heliade Rădulescu a scrie Înseamnă, În sensul cel mai
Dimineața poeților. Eseu despre începuturile poeziei române by Eugen Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1935_a_3260]
-
În fața lui, imaginația poetică se Înspăimîntă. Nu „se-nveselește”, Încă o dată, pentru că, fără hotare, pustietatea (cîmpia) este altă imagine a haosului. Iar față de haosul materiei, Alecsandri are cea mai hotărîtă oroare. Însă oroarea se dovedește și aici fecundă. Ea naște insecuritatea, și insecuritatea se Închide (sau se deschide) Într-o clară figură a solitudinii. Poemul este scris cu o vădită rea dispoziție. Lui Alecsandri nu-i place obiectul, e prost dispus În fața temei, Însă, ce bizar!, reaua stare afectivă provoacă o
Dimineața poeților. Eseu despre începuturile poeziei române by Eugen Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1935_a_3260]
-
imaginația poetică se Înspăimîntă. Nu „se-nveselește”, Încă o dată, pentru că, fără hotare, pustietatea (cîmpia) este altă imagine a haosului. Iar față de haosul materiei, Alecsandri are cea mai hotărîtă oroare. Însă oroarea se dovedește și aici fecundă. Ea naște insecuritatea, și insecuritatea se Închide (sau se deschide) Într-o clară figură a solitudinii. Poemul este scris cu o vădită rea dispoziție. Lui Alecsandri nu-i place obiectul, e prost dispus În fața temei, Însă, ce bizar!, reaua stare afectivă provoacă o mai bună
Dimineața poeților. Eseu despre începuturile poeziei române by Eugen Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1935_a_3260]
-
social, emoțional necesar supraviețuirii, încrederii în sine, împărtășirii problemelor, susținerii simțământului utilității și al eficienței de sine. Oricât de autosuficienți am fi, nu putem să nu (ne) recunoaștem că singurătatea/ izolarea (absolute) ne creează stări de incertitudine, de criză, de insecuritate. Simțim nevoia să fim cu cineva, să ne consultăm, să muncim alături de alții, să ne împlinim visele, simțim nevoia să ne împărtășim bucuriile, izbânzile, baftele, nemulțumirile. Ne simțim mai în siguranță atunci când interacționăm cu cineva (sau când știm că putem
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
transformă în fobii. Există, prin urmare, și temeri disproporționate, decalate, paralizante, care sunt dacă nu distructive, periculoase, atunci inutile. Fobia constituie un exces de frică, o frică intensă și prelungită. Ea este "o istorie a angoasei, adică un sentiment de insecuritate incontrolabil, care se traduce printr-o focalizare maniacă pe o amenințare" (Braud, 2008, p. 114). Caracterizate prin apariția unor temeri foarte intense, legate de situații considerate fără pericol major de către indivizi aparținând aceleași culturi și care mai departe obligă persoana
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
R. Holmes și J. Holmes (2001, p. 123). Puse în umbră de strălucirea celuilalt, toate aspectele pozitive ale vieții și personalității noastre pălesc și devin nesemnificative. Specialiștii au constatat, de asemenea, faptul că emoția invidiei apare într-o stare de insecuritate, de nesiguranță, de neîncredere și din prea puțin rescpect de sine. Când suntem invidioși, remarcă R. Holmes și J. Holmes (2001), încetăm să mai credem în noi înșine și înzestrăm obiectul invidiei cu toate atributele ideale pe care am vrea
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]