13,988 matches
-
13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere județene/a municipiului București, transmiterea modificărilor la comisia națională 14 iulie - Corectarea erorilor și confirmarea încheierii modificărilor 15 iulie - REPARTIZAREA COMPUTERIZATĂ în învățământul liceal de stat a absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO : Județul Ilfov by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80259_a_81584]
-
care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile de învățământul liceal de stat din județ/municipiul București 16 iulie - Afișarea de către fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate 17 iulie -25 iulie - Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații au fost repartizați Citește și
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO : Județul Ilfov by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80259_a_81584]
-
Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile de învățământul liceal de stat din județ/municipiul București 16 iulie - Afișarea de către fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate 17 iulie -25 iulie - Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații au fost repartizați Citește și: EVALUARE NAȚIONALĂ 2014: Subiecte și bareme la Matematică pentru olimpici
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO : Județul Ilfov by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80259_a_81584]
-
13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere județene/a municipiului București, transmiterea modificărilor la comisia națională 14 iulie - Corectarea erorilor și confirmarea încheierii modificărilor 15 iulie - REPARTIZAREA COMPUTERIZATĂ în învățământul liceal de stat a absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO : Județul Ialomiţa by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80248_a_81573]
-
care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile de învățământul liceal de stat din județ/municipiul București 16 iulie - Afișarea de către fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate 17 iulie -25 iulie - Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații au fost repartizați
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO : Județul Ialomiţa by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80248_a_81573]
-
Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile de învățământul liceal de stat din județ/municipiul București 16 iulie - Afișarea de către fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate 17 iulie -25 iulie - Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații au fost repartizați
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO : Județul Ialomiţa by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80248_a_81573]
-
13 iulie - Verificarea și corectarea bazelor de date de către Comisia Națională de Admitere și comisiile de admitere județene/a municipiului București, transmiterea modificărilor la comisia națională 14 iulie - Corectarea erorilor și confirmarea încheierii modificărilor 15 iulie - REPARTIZAREA COMPUTERIZATĂ în învățământul liceal de stat a absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Harghita by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80270_a_81595]
-
care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile de învățământul liceal de stat din județ/municipiul București 16 iulie - Afișarea de către fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate 17 iulie -25 iulie - Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații au fost repartizați
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Harghita by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80270_a_81595]
-
Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile de învățământul liceal de stat din județ/municipiul București 16 iulie - Afișarea de către fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate 17 iulie -25 iulie - Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații au fost repartizați
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Harghita by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80270_a_81595]
-
sâmbătă, că bacalaureatul de anul viitor, probabil, va fi diferențiat, iar liceenii care nu vor să urmeze o facultate, ci doresc să intre pe piața muncii, pot da bacalaureatul profesional, care va fi o nouă formă de finalizare a studiilor liceale. "Se conturează ideea unui bacalaureat profesional. Acest lucru înseamnă că vom avea bacalaureatul național, pe care-l și avem acum, cu aceleași probe, cu același conținut, iar bacalaureatul profesional să-l gândim ca o formă de finalizare pentru cei care
Bacalaureat 2012: Rata pe promovabilitate a fost de 24,27% () [Corola-journal/Journalistic/81251_a_82576]
-
au stabilit relații, s-au legat prietenii. Pe temeiul idealului comun al muzicii. Lucrul în ansamblu, aici, la Sinaia, a dezvăluit de asemenea anume deficiențe ale procesului nostru instructiv-educativ așa cum se desfășoară acesta în instituțiile noastre de învățământ muzical, gimnazial, liceal și universitar. Mă refer la prioritatea acordată dobândirii reflexelor de manualitate instrumentală în dauna reflexelor ce pot legitima cultura profesională, actul artistic, cultura cântului în ansamblul cameral sau orchestral. Mai mult decât atât, odată înființată, Orchestra Națională de Tineret trebuie
Enescu și muzica lumii by Dumitru Avakian () [Corola-journal/Journalistic/8128_a_9453]
-
vânt mă răzbun,/ Cu ceața mă cert,/ Miracolul incert -/ Febril rămas bun..." Am reținut cu plăcere ideea din Maternitatea frunzelor. Cum altfel să reziști în restriști și în fața oglinzii, decât retrăind, rescriind? (Iulia Trăilă-Constantinescu) *Născut în 1986, la Focșani, studii liceale în Focșani, Facultatea de Teologie Ortodoxă București. Referințe critice: în 2004, la 18 ani așadar, publică poemul intitulat Gotha la Editura Pallas din Focșani, despre care scria cu promptitudine câteva rânduri de apreciere Mircea Dinutz: "Ce este cu acest poem-confesiune
Actualitatea by George Mocanu () [Corola-journal/Journalistic/8131_a_9456]
-
Ecaterina Andronescu, modificările operate la nivelul școlilor din mediul rural se răsfrâng asupra slabei pregătiri de care dau dovadă liceenii. Dacă ne-am uita la rezultatele de la bacalaureat și acolo concluzia este surprinzătoare și nemulțumitoare. Și anume școala românească, școala liceală s-a polarizat excesiv. Pe de o parte sunt liceele teoretice, care adună cei mai buni elevi, care promovează examenul de bacalaureat într-o proporție de peste 85% și la polul celălalt se plasează liceele tehnologice, unde promovarea este, în medie
Bacalaureat 2012: Aproape 100.000 de candidați înscriși pentru a doua sesiune () [Corola-journal/Journalistic/81603_a_82928]
-
comisia pentru evaluarea și asigurarea calității educației. Comisiile vor trebui să cuprindă, în proporții aproximativ egale, reprezentanți ai corpului profesoral, ai consiliului local, precum și ai părinților (în cazul învățământului preșcolar, primar sau gimnazial) ori ai elevilor (în cazul învățământului profesional, liceal și postliceal). Atribuțiile comisiei pentru evaluarea și asigurarea calității sunt următoarele: elaborează și coordonează aplicarea procedurilor și activităților de evaluare și asigurare a calității, aprobate de conducerea unității de învățământ; elaborează anual un raport de evaluare internă privind calitatea educației
Agenda2005-49-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284462_a_285791]
-
ar alege profilul sportiv, 38 pe cel teologic, 119 pe cel pedagogic, 67 pe cel muzical, 80 pe cel coregrafic-teatral, 158 pe cel de arte vizuale, iar 7 elevi ar alege domeniul militar. Dintre cei care au optat pentru învățământul liceal tehnologic, 518 ar alege profilul servicii, 237 profilul resurse naturale și protecția mediului, iar 1 230 ar alege profilul tehnic. Dintre cei care și-au exprimat preferința pentru școala de arte și meserii, 465 ar alege domeniul mecanică, 81 electromecanică
Agenda2005-49-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284462_a_285791]
-
vor să-și schimbe domeniul, iar 137 nu mai doresc să continue studiile. 1 832 de elevi ar continua studiile în aceeași unitate de învățământ, iar 75 ar schimba unitatea. O altă parte a studiului vizează opțiunea pentru continuarea studiilor liceale de către absolvenții anului de completare (clasa a XI-a). Astfel, dintre cei 2 095 de elevi înscriși, 1 647 și-au exprimat opțiunea, iar 1 465 vor să-și continue studiile în cadrul învățământului liceal. Dintre aceștia, 1 411 ar dori
Agenda2005-49-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284462_a_285791]
-
studiului vizează opțiunea pentru continuarea studiilor liceale de către absolvenții anului de completare (clasa a XI-a). Astfel, dintre cei 2 095 de elevi înscriși, 1 647 și-au exprimat opțiunea, iar 1 465 vor să-și continue studiile în cadrul învățământului liceal. Dintre aceștia, 1 411 ar dori să-și continue studiile în cadrul aceluiași domeniu, iar 54 ar dori să-și schimbe domeniul. Studiul mai relevă faptul că dintre cei 2 634 elevi înscriși anul trecut în clasa a X-a a
Agenda2005-49-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284462_a_285791]
-
statistică Conform reglementărilor în vigoare, elevii din învățământul preuniversitar pot beneficia de burse acordate fie din bugetul de stat, prin programul guvernamental „Bani de liceu”, fie din bugetele locale. În cadrul programului „Bani de liceu”, elevii din clasele IX-XII din învățământul liceal de zi și cei din clasele IX-X ale școlilor de arte și meserii, care îndeplinesc condițiile de venit, beneficiază, pe perioada anului școlar și a examenelor, de burse în valoare de 180 de lei (1 800 000 de lei vechi
Agenda2005-50-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284492_a_285821]
-
la etapele naționale ale concursurilor școlare, sportive sau artistice), burse de studiu (care se pot acorda elevilor cu medii generale peste 9 și cu 10 la purtare). Bursele de merit, de performanță și de studiu se acordă numai în învățământul liceal și în școlile de arte și meserii. Conform statisticilor întocmite la Inspectoratul Școlar al Județului Timiș, 13 302 elevi timișeni beneficiază, în anul școlar 2005-2006, de burse, dintre care 12 615 primesc burse sociale (în valoare de 6 lei noi
Agenda2005-50-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284492_a_285821]
-
A.C.C. sunt de a-i ajuta pe liceeni timișoreni amatori de teatru să dobândească o viziune transdisciplinară asupra actului artistic și noi competențe în exprimarea scenică, să valorifice diversele structuri teatrale și culturale existente în Timișoara în beneficiul mediului liceal și să contribuie la animarea vieții culturale a orașului. Concret, printr-o selecție desfășurată în șase dintre cele mai mari licee timișorene (Colegiile „Bănățean“, „Ion Vidu“, „C. D. Loga“ și liceele teoretice „Calderon“, „Lenau“ și „Shakespeare“) vor fi implicați 25
Agenda2005-51-05-cultura () [Corola-journal/Journalistic/284504_a_285833]
-
0256-490452. ( L. R.) Propuneri În perspectiva viitorului an școlar, propunerile de plan de școlarizare pentru clasele a IX-a seral și cu frecvență redusă se vor face numai pentru absolvenții învățământului gimnazial care nu au urmat o formă de învățământ liceal și care au împlinit 18 ani până la data de 31 august 2006. Propunerile de plan de școlarizare pentru clasele a XI-a seral și cu frecvență redusă se vor face ținând seama, în principal, de numărul estimat al solicitărilor absolvenților
Agenda2005-50-05-stiri () [Corola-journal/Journalistic/284497_a_285826]
-
2006. Propunerile de plan de școlarizare pentru clasele a XI-a seral și cu frecvență redusă se vor face ținând seama, în principal, de numărul estimat al solicitărilor absolvenților școlilor profesionale (serii anterioare anului 2006), care doresc să continue studiile liceale. ( L. R.)
Agenda2005-50-05-stiri () [Corola-journal/Journalistic/284497_a_285826]
-
ani se vor înscrie în clasa I. În învățământul gimnazial, în actualul an școlar există 27 579 de elevi, în 1 369 de clase, iar anul viitor vor fi 27 448 de elevi, în 1 350 de clase. În învățământul liceal și în școlile de arte și meserii, în clasa a IX-a, în acest an școlar sunt 290 de clase, din care, anul viitor, vor rămâne doar 274. La liceu zi, din 189 de clase rămân 186, la școala de
Agenda2005-51-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284522_a_285851]
-
pe costul standard per elev va intra în vigoare nu mai devreme de 1 ianuarie 2007. În prezent, se lucrează la calcularea costului standard per elev, urmând să se calculeze costurile standard pentru învățământul preșcolar, învățământul primar, învățământul gimnazial, învățământul liceal, învățământul profesional prin școlile de arte și meserii și învățământul de artă pentru clasele I-VIII, acestea fiind marile categorii, în cadrul cărora vor mai exista diferențe cauzate de o serie de factori. La nivel național va exista un cost standard
Agenda2005-51-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284522_a_285851]
-
și copii (elevi) În ultimii doi ani (2004 și 2005), D.S.P. a efectuat un amplu studiu, pe care l-a coordonat dna prof. univ. dr. Brighite Vlaicu, referitor la „Comportament cu risc pentru sănătate la liceeni și tineri din învățământul liceal și postliceal din județul Timiș”. Recent, au fost definitivate rezultatele celui de al II-lea segment al studiului, efectuat pe un eșantion de 2 908 subiecți, care vizează relațiile liceenilor și tinerilor cu familia. Astfel, la întrebarea „Cât de mulțumit
Agenda2006-08-06-general6 () [Corola-journal/Journalistic/284774_a_286103]