2,167 matches
-
a i se oferi/propune soluții. În asemenea cazuri este nerecomandabil: • tendința de a-i contrazice sau de a intra în jocul lor; • tendința de a le oferi soluții sau de a (le) rezolva problema în locul lor. Este, în schimb, recomandabil: • să încercăm să particularizăm situația pentru a-i impiedica să generalizeze; să-i întrerupem și să le cerem clarificări; • să prezentăm cu tact viitorul și să le dăm, indirect, câteva sugestii; • dacă nu ținem neapărat să prelungim relația, atunci să
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
că sunt nerecomandabile: • tendința de a-i blama sau de a-i certa pentru că nu-și respectă promisiunile; • tendința de a-i repezi, de a le cere socoteală, de a-i presa sau de a-i evita; În schimb, este recomandabil: • să îi facem să își țină promisiunile sau să își îndeplinescă îndatoririle; • să stăm de vorbă sincer cu ei și să le arătăm consecințele actelor lor; • să accentuăm mult asupra situațiilor în care și-au ținut promisiunile, arătându-le cât
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
oameni se tem să ia decizii de frică să nu supere pe cineva și/sau să intre în conflict. De regulă, se eschivează, amână orice hotărâre până când este prea târziu sau ia altcineva decizia în locul lor. În raport cu aceștia, nu sunt recomandabile: • tendința de a deveni nerăbdători; • starea de iritare, de enervare, de blamare; Se recomandă: • să urmărim să-i facem să capete încredere în sine; • să creăm o atmosferă relaxată, de deschidere; • să le arătăm/explicăm/demonstrăm că a greși este
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
tanc", atacul lor este direcționat, adresat tuturor celor prezenți, împroșcând în toate părțile cu reproșuri. Persoanele-"grenade" se folosesc de orice pretext, de orice lucru cât de mic și fără nicio legătură pentru a se dezlănțui. În raport cu ele, nu sunt recomandabile: • tendința de a deveni la fel de agresivi și de violenți ca și ei; • tendința de a părăsi terenul, de a-i lăsa să vorbească singuri; • acumularea de resentimente față de astfel de persoane. Pentru o (foarte) bună gestionare a relației cu acest
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
soluția intermediară pentru o anumită perioadă de timp. Compromisul este, adeseori, arta de a ne certa pentru nimicuri ("mai dai tu, mai las eu..."). Între participanți există o relație cooperantă. Fiecare crede în celălalt. Acest stil se folosește (și este recomandabil) atunci când: • scopurile ambelor părți au o imporatnță moderată și nu merită să se forțeze nota pentru a fi atinse; • cele două părți cu putere egală trebuie să atingă scopuri care se exclud reciproc. Avantajul adoptării acestei modalități este echitatea, posibilitatea
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
Controlul emoțiilor are ca efect esențial în cele mai multe cazuri consolidarea relațiilor interpersonale. Dacă dorim să ne apropiem de oameni și ca semenii să se apropie de noi, dacă dorim să ne facem prieteni și să lucrăm în echipă, atunci este recomandabil să nu ne lăsăm în voia etalării necenzurate a sentimentelor (și a stărilor emoționale) negative. Orice relație umană funcționează pe un fond emoțional (creat de parteneri). Acest fond este generat și întreținut de dinamica relației. Natura și profunzimea relației permite
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
dorim să-l cultivăm. Este oportun să recompensăm conduita pe care o dorim de la ceilalți. • să nu ne implicăm în lupta pentru putere. Oamenii, cei mai mulți, folosesc adeseori puterea pentru a-și construi și menține stima de sine. De aceea, este recomandabil să încurajăm la ceilalți prețuirea de sine pentru alte motive decât acelea de a ne înfrânge pe noi. • să nu trecem la represalii. Una dintre stările afective greu de controlat este dorința de răzbunare a celorlalți, în special când ținta
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
nevoile și interesele lor fundamentale. În cele mai multe raporturi conflictuale, pozițiile pe care se situează părțile sunt incompatibile. Dar, de regulă, oamenii au nevoi și interese fundamentale care pot fi satisfăcute. De aceea, atunci când încercăm să ne rezolvăm relațiile conflictuale, este recomandabil să vizăm prioritar și constant trebuințele și interesele de bază ale celor implicați. Avem cu toții nevoi și interese: de la cele materiale (apă, aer, adăpost, hrană, îmbrăcăminte, bani etc.) la cele psihologice (nevoia de a avea relații cu ceilalți, de a
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
a participa la negociere. Dacă lucrurile nu stau așa, atunci încercăm să-l determinăm să negocieze (dar nu insistăm, dacă partea rugată refuză cu îndârjire). Se cere să ne conștientizăm emoțiile și sentimentele și să le ținem sub control. Este recomandabil să ne cultivăm o atitudine detașată față de rezultatul negocierii, întrucât făcându-ne prea multe griji vom deveni mai neliniștiți și mai ușor de manipulat/de păcălit. Totodată, în etapa pregătirii negocierii este important să stabilim obiectivele (ceea ce vrem să obținem
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
este una dintre cele mai neplăcute emoții. Ea este "un prieten și în același timp un dușman, pentru că ea conține în învelișul ei de nefericire și blocaj opusele care ne pot transforma: curiozitatea și curajul" (Wilks, 2003, p. 159). Este recomandabil ca o frică să nu fie mascată sau respinsă, ci respectată, ascultată, receptată. Un om curajos și curios nu este acela care nu simte frica, ci acela care "o trăiește, o recunoaște, o acceptă și trage învățăminte din ea" (Filliozat
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
Totodată, o manifestare normală a mâniei "îi arată celuilalt limitele peste care nu trebuie să treacă dacă vrea să mențină raporturi bune cu noi și să nu suscite inutil o reacție agresivă" (Brillon, 2010, p. 40)41. Pe cât posibil, este recomandabil să nu lăsăm furia să mocnească în noi, între noi și ceilalți. Este esențial să găsim timp și momentul potrivit pentru a ne elibera de ea, pentru că în caz contrar aceasta riscă să ne învenineze și, mai devreme sau mai
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
nemernicule!" se poate spune "Ai acționat fără să mă consulți!" Numeroși cercetători au constatat faptul că, în caz de conflict și de furie, acuzele au tendința să evolueze ca intensitate și gravitate. Dacă nu ne dorim cu adevărat ruptura, este recomandabil să nu folosim atacul la persoană; • să întrerupem întrevederea dacă simțim că ne pierdem autocontrolul; • să învățăm să întoarcem foaia: "dintre toate emoțiile negative scriu Fr. Lelord și Ch. André (2003) furia este una dintre acelea care continuă să ne
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
este cu atât mai violentă, susțin autorii, "cu cât ea "trezește" un ansamblu de idei devalorizante față de noi înșine, adormite până atunci, dar gata să se manifeste imediat ce întâlnim o situație de eșec într-un domeniu anume" (p. 86). Este recomandabil să ne examinăm gândurile de inferioritate în loc să le ascundem sub masca agresivității sau a unei intransigențe radicale. c. să relativizăm avantajele celuilalt; d. să ne examinăm eventualele gânduri de superioritate; e. să ne aducem propria contribuție la crearea unei lumi
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
Egocentrism A întrerupe ca să vorbim despre propria persoană, a vorbi despre propria persoană după relatare, a întrerupe, pentru a pune întrebări (Sursa: B. Rimé, 2008, p. 256) Rezumând, putem spune că pentru o reacție și pentru o atitudine adecvate este recomandabil să ținem seama de faptul că cei care suferă caută (idem): a. recunoașterea: adică persoanele apropiate să admită și să valideze necondiționat această nouă componentă a identității lor; b. implicarea: adică persoanele apropiate să se implice în ceea ce-i privește
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
colegilor de echipă unii împotriva altora cu speranța că această competiție îi va determina să lucreze mai bine scrie autorul nord-american dă rareori rezultate și aproape întotdeauna subminează motivația intrinsecă". Dacă vrem ca lucrurile să meargă (spre) bine, atunci este recomandabil să alegem colaborarea/cooperarea (ibidem). 24 Blatiștii sunt "oamenii care cad pradă tentației de a profita de un bun public fără a contribui la producerea lui" (Rheingold, 2006, p. 58). 25 În 1950, cercetătorii au inventat patru jocuri fundamentale de
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
trebui să ne intereseze ce a scris un francez în urmă cu mai mult de un secol și jumătate? Ce relevanță mai au acum ideile sale? Cine și ce ar putea învăța de la el? Scepticismul este o atitudine intelectuală sănătoasă, recomandabilă în special intelectualilor obișnuiți să nu aibă îndoieli. În cazul de față există însă mai multe motive pentru care scepticismul inițial se va dovedi în final nejustificat. Un prim motiv pentru care Bastiat trebuie citit și recitit ar fi acela
Statul. Ce se vede și ce nu se vede by Frédéric Bastiat [Corola-publishinghouse/Science/1073_a_2581]
-
mînele unei specule de rând au încăput la Sibiiu pe mâni așa de bune și conștiințioase. Limba este curată, ortografia fonetică, tiparul citeț și frumos, hârtia bună. Bogăția și utilitatea cuprinsului, apoi ieftinătatea prețului (1 fr. ) îl fac cu deosebire recomandabil pentru orice "bun econom". [11 septembrie 1877] KANT ȘI MUZICA "Romînia literară", foaie ce apare o dată pe săptămână în Iași, al cărei comitet de redacțiune s-a rămășit cu niște domni din străinătate că li va proba că România are
Opere 09 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295587_a_296916]
-
semantice ale conceptelor. Cum spune tot Passeron, în cursul unei cercetări, orice tentativă de a închide conceptele în limitele unei definiții "le reduce imediat la palide reziduuri școlărești, concentrate inoperante de asocieri verbale fără indexare și forță". Metodologic, nu este recomandabil să efectuăm cercetări despre "violența" ca un tot indivizibil, ci să multiplicăm punctele de vedere (indicatorii, pe de o parte, perspectivele interdisciplinare, pe de alta) care ne permit să regăsim în real un concept inoperant prin generalitatea sa. Cercetătorii trebuie
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
ele sunt de o extremă bogăție, așa că vom insista asupra lor, ceea ce este de asemenea un mod de a răspunde câtorva dintre întrebările puse mai sus de "altermondialiștii" noștri, care neagă acest efect al factorilor sociali în geneza violenței. E recomandabil să privim violența în școală, care are condiții particulare de actualizare și, poate, un anumit număr de cauze interne. Dacă acceptăm ideea că violența nu poate fi concepută în afara unui context social și istoric, atunci e greu de înțeles de ce
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
vă spune că un alt cumpărător este gata să facă o ofertă, nu vă lăsați impresionat sau distras de acest lucru și concentrați-vă pentru a lua o decizie prudentă. Problemele de creanțe sunt comune pentru majoritatea afacerilor mici. Este recomandabil să solicitați să revedeți facturile pentru cel puțin ultimele șase luni pentru a identifica clienții care plătesc greu, deoarece acest lucru vă va ajuta să înțelegeți fluxul de lichidități sau problemele de credit. Întrebările prezentate în continuare vă vor ajuta
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]
-
pe care îl veți lua în serios. De ce? Pentru că plătiți pentru el. Implicați-vă familia în afacerea demarată. Veți lucra mai mult ca oricând și, fie că vă place sau nu, aceasta vă va afecta familia și timpul personal. Este recomandabil să cereți membrilor familiei sfaturi sau să vă ofere o altă perspectivă. Aceștia se vor simți astfel incluși în activitatea dvs. și vă vor surprinde adesea cu idei excelente. Afacerile și timpul liber. Nu există nici o îndoială că, dacă doriți
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]
-
afaceri în care veți include multe dintre obiectivele măsurabile pe care vi le-ați stabilit. Veniturile și numărul de clienți sunt cu siguranță factori importanți, dar sunt doar o parte a modului în care vă definiți și măsurați succesul. Este recomandabil să elaborați o scurtă declarație scrisă care să descrie viziunea și să redea conceptul afacerii pe care doriți să o demarați. Această viziune reprezintă ceea ce doriți să devină afacerea dvs.; ea include adesea propunerea unică de vânzări, denumită și USP
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]
-
va costa să începeți și să funcționați un an sau mai mulți ani, cât de mult ar trebui să obțineți din vânzări și cât de mult va trebui să împrumutați pentru ca viziunea de afaceri să se transforme în realitate. Este recomandabil să detaliați costurile de operare pe parcursul primului an sau până la momentul obținerii unui profit egal cu cheltuielile. Puteți include aici fiecare element pe care veți cheltui bani: chirie, utilități, taxe, salarii, contribuții sociale, poștă, costuri de marketing, birotică și așa
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]
-
după pensionare. Venitul dvs. după pensionare va proveni din investiții făcute, din contribuțiile sociale, planurile de pensii, proprietăți imobiliare și din venitul obținut din activitatea profesională desfășurată. Este posibil să nu beneficiați de toate acestea la momentul pensionării, așa că este recomandabil să planificați cât de mult veți avea. Planurile de pensionare graduală vor deveni din ce în ce mai răspândite. Acestea permit angajaților mai în vârstă să părăsească compania treptat, în cursul unei perioade de aproximativ cinci ani. Angajatorul distribuie treptat contribuția la pensie a
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]
-
de recensământ a raportat că până în 2020, Nevada, Arizona, Colorado, Utah, Washington, Georgia, Alaska și California își vor dubla populația în vârstă din motivele indicate aici. Dacă vă gândiți să vă mutați în altă regiune sau în altă țară, este recomandabil să vizitați zona respectivă timp de o săptămână și să vorbiți cu locuitorii, inclusiv cu cei care s-au mutat în zonă după pensionare. Aspectele pe care trebuie să le studiați atunci când intenționați să vă mutați într-o zonă geografică
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]