4,317 matches
-
catastrofale 1,6760 6,02 2,0 153 4 M E3152 Boala interstitiala pulmonara cu CC severe 1,1530 4,94 2,0 154 4 M E3153 Boala interstitiala pulmonara fara CC catastrofale sau severe 0,6616 4,65 1,0 155 4 M E3161 Alt diagnostic al sistemului respirator varsta >64 cu CC 0,9388 5,01 1,0 156 4 M E3162 Alt diagnostic al sistemului respirator varsta >64 sau cu CC 0,6364 4,08 1,0 157 4 M E3163 Alt diagnostic al sistemului respirator varsta <65 fara CC 0,3843 2,99 - 158
ANEXE din 31 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296315]
-
2,0 154 4 M E3153 Boala interstitiala pulmonara fara CC catastrofale sau severe 0,6616 4,65 1,0 155 4 M E3161 Alt diagnostic al sistemului respirator varsta >64 cu CC 0,9388 5,01 1,0 156 4 M E3162 Alt diagnostic al sistemului respirator varsta >64 sau cu CC 0,6364 4,08 1,0 157 4 M E3163 Alt diagnostic al sistemului respirator varsta <65 fara CC 0,3843 2,99 - 158 5 A F2010 Diagnostic al sistemului circulator cu suport ventilator 3,4401 8,67 3,0 159 5 A
ANEXE din 31 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296315]
-
4 M E3161 Alt diagnostic al sistemului respirator varsta >64 cu CC 0,9388 5,01 1,0 156 4 M E3162 Alt diagnostic al sistemului respirator varsta >64 sau cu CC 0,6364 4,08 1,0 157 4 M E3163 Alt diagnostic al sistemului respirator varsta <65 fara CC 0,3843 2,99 - 158 5 A F2010 Diagnostic al sistemului circulator cu suport ventilator 3,4401 8,67 3,0 159 5 A F2021 Tulburari circulatorii cu IMA cu proceduri de investigatie cardiaca invaziva cu CC catastrofale sau severe 1,7327
ANEXE din 31 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296315]
-
efortul de performanță; ... b) efectuarea și solicitarea investigațiilor necesare în cazul apariției unor modificări patologice, cu scopul încadrării acestora fie în sindromul de supraantrenament (oboseală), fie într-o entitate patologică, incompatibilă cu sportul de performanță; ... c) asigurarea investigării funcției aparatului respirator în repaus și efort; ... d) în vederea stabilirii gradului de antrenament în funcție de vârstă, gen, sport, probă, post în echipă, vechime în sport, perioada de pregătire și de posibilitățile adaptive individuale, asigură efectuarea următoarelor servicii medicale: – examen clinic, anamneză
REGULAMENTUL din 17 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297806]
-
și cu partener, de influențare selectivă a aparatului locomotor, cu/fără fond muzical • exerciții corective pentru atitudinile deficiente segmentare și posturale • complexe de exerciții pentru dezvoltare fizică armonioasă (libere, cu obiecte portative, cu partener, cu/fără fond muzical) • exerciții pentru educarea actului respirator și reglarea respirației în efort cu/fără fond muzical • instrumente și tehnici de determinare a indicatorilor morfologici și funcționali • postura corectă în pozițiile specifice realizării activităților școlare și gospodărești • reflexul de postură corectă • tonicitatea și troficitatea musculaturii: - membrelor superioare - toracelui - abdomenului
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
greutate, specific vârstei și genului • cunoștințe și informații despre: - factorii alimentari și de efort care concură la creșterea masei musculare active - factorii alimentari, vestimentari și de efort care concură la diminuarea țesutului adipos • procedee de determinare a frecvenței cardiace și respiratorii, înainte și după desfășurarea lecției • timpul de revenire după efort, indicator obiectiv al capacității funcționale • perimetrele toracelui și elasticitatea acestuia, factori determinanți ai capacității de ventilație pulmonară • cunoștințe și informații despre: - anatomia și fiziologia efortului - efectele nocive ale curelor de
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
formațiilor de dans; - forme de organizare a exersării: individuală, pe perechi, în grup; - exprimarea prin mișcare a unor ritmuri muzicale variate. Postură și expresie corporală - postura corporală în dans; - expresii faciale și mimica; - gesturi și comunicare prin mișcare; - educarea actului respirator. - controlul posturii în timpului dansului; - exprimarea stărilor emoționale și sentimentelor prin limbaj corporal; - prelucrarea selectivă a aparatului locomotor prin mișcări specifice de dans; - educarea actului respirator. Calități motrice specifice dansului Viteza • Viteza de execuție a mișcărilor efectuate pe diferite linii
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
corporală în dans; - expresii faciale și mimica; - gesturi și comunicare prin mișcare; - educarea actului respirator. - controlul posturii în timpului dansului; - exprimarea stărilor emoționale și sentimentelor prin limbaj corporal; - prelucrarea selectivă a aparatului locomotor prin mișcări specifice de dans; - educarea actului respirator. Calități motrice specifice dansului Viteza • Viteza de execuție a mișcărilor efectuate pe diferite linii melodice; • Viteza de repetiție - folosind tempouri de la moderat la maximal; • Viteza de reacție - prin măsurarea timpului de reacție la o mișcare aleasă de profesor; • Viteza
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
urmare a participării acestora la o serbare, demonstrație, eveniment, în calitate de membru al unui ansamblu de dans. Metode de evaluare 1. Exemplificarea unui dans standard din cele învățate cu conținut (coregrafie) și melodie impuse. Criterii de evaluare: – Adaptarea ritmului respirator cu coregrafia dansului 25% (competența specifică 1.1); ... – Adoptarea posturii corecte în timpul dansului 25% (competența specifică 1.2); ... – Corelarea pașilor de dans cu muzica 25% (competența specifică 1.3); ... – Respectarea coregrafiei 25%. ... ... 2. Alegerea unei melodii și crearea liberă a conținutului (coregrafiei
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
25%. ... ... 2. Alegerea unei melodii și crearea liberă a conținutului (coregrafiei) din dansurile latino-americane sau un dans popular învățat. Criterii de evaluare: – creativitate 25% (competența specifică 2.3); ... – cunoașterea genului muzical și exprimarea emoțiilor trăite 50% (competența specifică 2.2); ... – menținerea ritmului respirator și muzical 25% (competența specifică 1.1) ... ... 3. Alegerea unei melodii și crearea liberă a conținutului (coregrafiei) din dansuri standard/un dans la alegere din cele învățate. Criterii de evaluare: – creativitate 25% (competența specifică 2.3); ... – cunoașterea genului muzical și exprimarea emoțiilor trăite
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
3. Alegerea unei melodii și crearea liberă a conținutului (coregrafiei) din dansuri standard/un dans la alegere din cele învățate. Criterii de evaluare: – creativitate 25% (competența specifică 2.3); ... – cunoașterea genului muzical și exprimarea emoțiilor trăite 50% (competența specifică 2.2.) ... – menținerea ritmului respirator și muzical 25% (competența specifică 1.3.) ... ... 4. Exemplificarea unui dans latino-american cu conținut (coregrafie) și melodie impuse sau un dans popular. Criterii de evaluare: – Identificarea genului muzical și a stilului de dans (individual/în perechi/grup) 50% (competența specifică 1.1); ... – Creativitate în
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
medicale unui teritoriu cu o populație de peste 50.000 de locuitori, fiind responsabil pentru aplicarea și monitorizarea PNPSCT în teritoriul arondat. DPF, prin personalul din structură, are următoarele atribuții și responsabilități: a) asigură depistarea cazurilor de tuberculoză prin: controlul simptomaticilor respiratori și suspecților TB prin examen clinic, radiografie toracică și, după caz, examen spută - teste genetice și cultură. ... b) asigură controlul contacților TB și al altor grupuri cu risc crescut de TB prin examen clinic, radiografie toracică, iar la copii suplimentar
GHID METODOLOGIC din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/297973]
-
evenimente rare: sarcoidoză, leziuni oculare (conjunctivită, coroidită, nevrită optică) și eritem nodos. Meningita tuberculoasă (datorată BCG) a fost descrisă, dar este excepțional de rară (Tardieu și colab., 1988) ... Pot fi sugestive pentru RAPI la BCG - proces specific activ, diseminat - simptomele respiratorii (tuse, dispnee) și radiografia toracică anormală. Din punct de vedere al severității, aceste reacții sunt considerate severe. ... ... II. Circuitul informațional Toate semnele și simptomele de mai sus vor fi interpretate ca RAPI, iar medicul care depistează o asemenea reacție va
GHID METODOLOGIC din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/297973]
-
spută colectată pentru examen bacteriologic pentru TB trebuie să conțină >2 ml de prelevat clinic. Calitatea sputei recoltate trimise laboratorului pentru examinare este foarte importantă pentru depistarea BAAR. Pacienții trebuie încurajați să elimine o spută ce vine din profunzimea căilor respiratorii. Dar laboratorul trebuie să examineze chiar și specimenele de spută ce aparent conțin doar salivă. ... b) Repetarea examenului bacteriologic în zile succesive (la suspecții de TB pulmonară se pot recolta până la 4 spute, în cazul în care primele examinări
GHID METODOLOGIC din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/297973]
-
de TB pulmonară Se folosesc în cazul pacienților care nu expectorează, dar sunt suspecți de TB pulmonară activă. Pe buletinul de solicitare se menționează metoda de recoltare. Sputa indusă Inhalarea de aerosoli calzi salini-hipertoni (soluție de NaCl 5-10%) irită căile respiratorii și determină tuse cu expectorarea unui produs apos, cu aspect asemănător salivei, din profunzimea arborelui bronșic. Recoltarea: a) se începe cu o primă ședință de aerosoli cu durata de 10 minute; ... b) dacă nu este provocată tusea, se recomandă bolnavului
GHID METODOLOGIC din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/297973]
-
degradărilor: ........... ... A.1.12. Alte aspecte: ........... ... ... A.2. Siguranța funcțională A.2.1. Organizarea spațiilor:........... ... A.2.2. Organizarea circulației și transportului: ........... ... A.2.3. Protecția contra agresiunilor: ........... ... A.2.4. Alte aspecte: ........... ... ... ... B. CRITERII PRIVIND CONFORTUL B.1. Confort acustic: ........... ... B.2. Confort vizual: ........... ... B.3. Confort climatic (higrotermic): ........... ... B.4. Confort olfactiv și respirator: ........... ... B.5. Confort tactil: ........... ... B.6. Confort igienic: ........... ... B.7. Confort antropodinamic: ........... ... B.8. Confort social: ........... ... B.9. Alte aspecte: ........... ... ... C. CRITERII PRIVIND ALTE CERINȚE C.1. Structurale C.1.1. Durabilitate:........... ... C.1.2. Mentenabilitate: ........... ... C.1.3. Alte aspecte: ........... ... ... C.2. Funcționale C.2.1. Fiabilitate: ........... ... C.2.2. Alte aspecte: ........... ... ... ... Anexa nr. 3 la
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 30 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299190]
-
utilizate sunt prevăzute în anexa nr. 1 la Metodologie. Capitolul II Clasificarea activităților de scufundare Articolul 10 Tipul activității de scufundare este determinat de scopul și obiectivul scufundării, de tipul de echipament/aparat de respirat folosit de către scafandri, de amestecul respirator utilizat și de tipul lucrărilor subacvatice sau a activităților în mediul hiperbar executate. Articolul 11 În funcție de scopul și obiectivul scufundării, activitățile de scufundare sunt împărțite în următoarele categorii: a) scufundări pentru executarea de lucrări subacvatice; ... b) scufundări pentru
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
sau închisă; ... d) scufundări în saturație. ... (2) În funcție de tipul aparatului de respirat, scufundările autonome se împart în: a) scufundări cu circuit deschis; ... b) scufundări cu circuit semiînchis; ... c) scufundări cu circuit închis. ... Articolul 13 În funcție de amestecul respirator utilizat de către scafandri, activitățile de scufundare sunt împărțite în: a) scufundări cu aer; ... b) scufundări cu oxigen pur; ... c) scufundări cu amestecuri respiratorii sintetice. ... Articolul 14 În cadrul activităților de scufundare, se pot executa următoarele lucrări subacvatice: a) căutarea
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
b) scufundări cu circuit semiînchis; ... c) scufundări cu circuit închis. ... Articolul 13 În funcție de amestecul respirator utilizat de către scafandri, activitățile de scufundare sunt împărțite în: a) scufundări cu aer; ... b) scufundări cu oxigen pur; ... c) scufundări cu amestecuri respiratorii sintetice. ... Articolul 14 În cadrul activităților de scufundare, se pot executa următoarele lucrări subacvatice: a) căutarea și recuperarea de materiale, obiecte, floră/faună sau persoane în/din mediul acvatic; ... b) lucrări mecanice, manual sau cu scule acționate hidraulic, pneumatic sau electric; ... c
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
d) scafandru de mare adâncime; ... e) scafandru salvator. ... (8) Scafandrul autonom este persoana instruită și atestată pentru a putea evolua și lucra sub apă cu ajutorul unui echipament adecvat, fiind atestat să execute scufundări autonome cu aer comprimat sau amestecuri respiratorii sintetice la adâncimi de minimum 15 metri. (9) Adâncimea maximă la care se poate scufunda un scafandru autonom este dată de categoria de scufundare pe care o deține. (10) Cursul de calificare scafandru autonom se organizează în cadrul categoriei a
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
de la suprafață până la 30 metri este persoana instruită și atestată pentru a putea evolua și lucra sub apă în gama de adâncimi 0-30 metri, autonom și cu echipament cu alimentare de la suprafață, folosind aer comprimat sau amestecuri respiratorii sintetice. (12) Scafandrul cu alimentare de la suprafață până la 50 metri este persoana instruită și atestată pentru a putea evolua și lucra sub apă în gama de adâncimi 0-50 metri, autonom, cu echipament cu alimentare de la suprafață și
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
până la 50 metri este persoana instruită și atestată pentru a putea evolua și lucra sub apă în gama de adâncimi 0-50 metri, autonom, cu echipament cu alimentare de la suprafață și cu turela deschisă, folosind aer comprimat sau amestecuri respiratorii. (13) Scafandrul de mare adâncime este persoana instruită și atestată pentru a putea evolua și lucra sub apă cu ajutorul echipamentelor și tehnicii adecvate, fiind atestat să execute scufundări unitare sau în saturație, cu amestecuri respiratorii la adâncimi de minimum
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
aer comprimat sau amestecuri respiratorii. (13) Scafandrul de mare adâncime este persoana instruită și atestată pentru a putea evolua și lucra sub apă cu ajutorul echipamentelor și tehnicii adecvate, fiind atestat să execute scufundări unitare sau în saturație, cu amestecuri respiratorii la adâncimi de minimum 50 metri, utilizând echipament specific, ansambluri de scufundare, turele deschise și închise, asistat de către o echipă de la suprafață. (14) Scafandrul salvator este persoana instruită și atestată să execute operațiuni de căutare și recuperare a
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
medicale privind expertiza medicală a persoanelor care își desfășoară activitatea în mediul hiperbar. Secţiunea a 3-a Testul de barofuncție Articolul 32 Testul de barofuncție se execută la Centrul de Scafandri în scopul determinării permeabilității tubare și sinusale a căilor respiratorii. Articolul 33 Personalul pentru asigurarea executării testului de barofuncție este format din: un șef de scufundare, un operator barocameră, un tehnician de scufundare, 1 - 3 scafandri însoțitori și un medic. Articolul 34 Testul propriu-zis se execută cu 1 - 6 candidați
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]
-
în considerare următoarele: a) compunerea echipei de scafandri: număr, competențe, echipamente; ... b) împărțirea sarcinilor între scafandri și ceilalți participanți la activitatea de scufundare; ... c) echipamentele de scufundare, de lucru și de urgență care trebuie să fie folosite; ... d) alegerea amestecului respirator și a tabelelor de decompresie; ... e) compatibilitatea echipamentelor de scufundare cu amestecul respirator ales; ... f) utilizarea cu prioritate a scufundărilor cu alimentare de la suprafață; ... g) existența a două modalități de comunicare între scafandru și șeful de scufundare; ... h) existența
METODOLOGIE din 25 martie 2021 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/293815]