3,743 matches
-
Asociația Națională pentru Protecția Consumatorilor și Promovarea Programelor și Strategiilor din România - InfoCons a finalizat prima etapă a înscrierii absolvenților Cursului Vocațional în domeniul protecției consumatorilor oferit de A.N.P.C.P.P.S. România - InfoCons mediatorilor autorizați de pe teritoriul României. Puteți consulta Tabelul Mediatorilor Recomandați de A.N.P.C.P.P.S. România - InfoCons în domeniul protecției consumatorilor accesând următorul link http://www.protectia-consumatorilor.ro/tabelul-mediatorilor-recomandati/. Cursul Vocațional în
Lista mediatorilor recomandati de A.N.P.C.P.P.S. Romania [Corola-blog/BlogPost/93003_a_94295]
-
Cursului Vocațional în domeniul protecției consumatorilor oferit de A.N.P.C.P.P.S. România - InfoCons mediatorilor autorizați de pe teritoriul României. Puteți consulta Tabelul Mediatorilor Recomandați de A.N.P.C.P.P.S. România - InfoCons în domeniul protecției consumatorilor accesând următorul link http://www.protectia-consumatorilor.ro/tabelul-mediatorilor-recomandati/. Cursul Vocațional în Domeniul Protecției Consumatorilor are în vedere crearea unui climat corect, legal și responsabil față de cetățean, în calitatea lui de consumator, privind diminuarea problematicilor de încălcare a legislației naționale și europene în domeniu. Modulul de curs este dezvoltat de o
Lista mediatorilor recomandati de A.N.P.C.P.P.S. Romania [Corola-blog/BlogPost/93003_a_94295]
-
faptul că cei care nu beneficiază de aptitudini și resurse în respectivul domeniul urăsc „liceul mormânt al tinereții” și detestă sistemul propriei educații. Urmează abandon școlar, climat alterat, stres, atitudini nonconformiste. Sistemul de învățământ asigură ca o portiță salvatoare filiera vocațională cu programe speciale, și centre de excelență adaptate celor înzestrați și interesați. Acum, că încep Jocurile Olimpice îmi amintesc eficiența sportului școlar și universitar demonstrat prin performanțele obținute la competițiile mondiale. Mă voi situa în continuare pe o poziție de cârcotaș
Uniunea Ziariştilor Profesionişti [Corola-blog/BlogPost/93492_a_94784]
-
este bine să reeevaluam cât e de necesară energia nucleară sau cât e de dăunătoare și, cântărind, să decidem dacă o mai producem, o mai utilizăm, sau renunțăm la ea. Pentru că acești minunati copii au talent, liceul nostru având profil vocațional, ei și-au exprimat și prin artă, prin desen acest sentiment de solidaritate umană cu încercații planetei, găsind acea punte de legătură, acele similitudini între tradițiile nipone și cele românești. Atașez câteva dintre lucrările lor cele mai reușite. Bătrân gârbovit-
SOLIDARITATEA TINERILOR ROMÂNI CU POPORUL JAPONEZ de GIGI STANCIU în ediţia nr. 88 din 29 martie 2011 [Corola-blog/BlogPost/367000_a_368329]
-
psihologia educație scolare”. Tematica abordată de către autor fiind una deosebit de vastă, ea trebuie în consecință tratată ca atare, etapizat și printr-o structurare pur obiectivă. Pornind de la „Dezvoltarea personalității adolescentului” unde se regăsește Dezvoltarea conștiinței de sine, urmată de Identitatea vocațională. Prin exemple reale îndelung aprofundate în problematica lor, sunt lămurite aspecte fără de care nu ar putea fi dus acest demers mai departe într-un mod eficient. Se face referire la o serie de termeni de specialitate, precum Testul Belov șste
DRD. DR. IONUŢ HORIA T. LEOVEANU de BAKI YMERI în ediţia nr. 2104 din 04 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/368675_a_370004]
-
îndemnuri colorate - haideți la spectacol în cinstea nedreptății seara clovnii devin oameni”(noaptea îți pierde zâmbetul) Ținând seama că adolescența este perioada cea mai sensibilă în formarea profesionistului de mai târziu, că avem de a face „ cu căutarea unei identități vocaționale ce privește un fel de autocunoaștere și autodescoperire de posibilități sau incapacități” (Ursula Șchiopu, Emil Verza- Psihologia vârstelor), Ana Maria își ia ca punct de reper cea mai frumoasă metaforă a tinereții, zborul...Șarmul acestei metafore stă în alcătuirea ei
ANA MARIA GÎBU- SAU COPILUL POET AL LIRE21 de CRISTINA ŞTEFAN în ediţia nr. 1560 din 09 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/350347_a_351676]
-
transcendentă a ființei, ca persoană a comuniunii, ca sens moral exhatologic, ca esență mistic-ortodoxă a eternității. Prietenia înmiresmează euforia frumuseții cunoașterii în dimensiunea armoniei sale perfecte, euforia luminii Adevărului în circumstanța Logosului Său absolut, euforia spiritului creației în plenitudinea sa vocațională, euforia Dragostei în Cerul Trinității plenare, care ne transfigurează divin ca ipostaz al vieții, ca lumină și cântec al ei, ca frumusețe și încântare a Duhului Sfânt. Prietenia este Calea cea mai frumoasă pe care mergem neîncetat alături de Dumnezeu, cu
POEMUL PRIETENIEI de GHEORGHE CONSTANTIN NISTOROIU în ediţia nr. 1294 din 17 iulie 2014 [Corola-blog/BlogPost/349028_a_350357]
-
În pilot, societatea modernă regăsește în cele din urmă vechiul pact teosofic care a compensat întotdeauna puterea prin asceză, plătind divinității cu moneda „fericirii” umane. Așa că pilotul este într-o situație care comportă în atât de mare măsură un aspect vocațional, încât ea însăși este prețul unor macerări prealabile, al unor demersuri inițiatice, menite să-l pună la încercare pe ucenic (trecerea prin camera de altitudine, prin cea de centrifugare...). Talentul pentru zbor se slefuiește, dar nu se câștigă, poate cel
LA MULŢI ANI, ARPIA! de ŞTEFAN POPA în ediţia nr. 1235 din 19 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/349855_a_351184]
-
inspirat de viața poetului, pentru ca, de la ora 14.00, la sala de spectacole a centrului cultural „Eugen Ionescu“ să se desfășoare spectacolul „Dor de Eminescu“, ce va cuprinde recitări și dramatizări din opera eminesciană oferite de elevi ai Colegiului Național Vocațional „Nicolae Titulescu“ din Slatina. La Craiova Teatrul Național „Marin Sorescu“ din Craiova a găzduit, cu ocazia Zilei Culturii Naționale, recitalul de poezie al actorului Emil Boroghină, menit să îl omagieze pe luceafărul poeziei românești, Mihai Eminescu. Manifestarea „Recitindu-l pe
OMAGIU LUCEAFARULUI POEZIEI RAMANESTI de DAN PETRESCU în ediţia nr. 381 din 16 ianuarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/362064_a_363393]
-
toate târâtoarele, toate dihăniile feroce dinlăuntru, care au crescut la sânul aceluiași neam prea darnic, toți renegații și alogenii cu ura lor viscerală, prelinsă ca un venin de șarpe și le-au frânt primăvara tinereții, le-au ferecat vara împlinirilor vocaționale în zărci și casimci, le-au năpăstuit toamna doldora de roadele înțelepciunii între furtunile Bărăganului și stepele încremenite ale Siberiei, mânjind cu denigrările mârșavei lor mișelii, neaua iernii ninsă ca prolog al viitorului de pe frunțile străluminate de aura eroic-mucenicească. Dacă
BASARABIA-MIREASA MARTIRĂ de GHEORGHE CONSTANTIN NISTOROIU în ediţia nr. 1914 din 28 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/366108_a_367437]
-
gârboviți, topiți de durerea bolilor incurabile. S-a mai întâmplat câte odată să apară, voluntar, după ce crainicul și-a încheiat citirea listei sale oficiale, pâlcuri de copii, majoritatea elevi de clase mici, conduse de dascălii de viță veche, cu remanențe vocaționale ale dăruirii patriotice! Și apoi, gata! Repede la mașini, cu plecat în trombă, cu girofaruri, cu escorte și uitare instantanee! Câte un falit rămas pe jos țipă la slugile aghiotante să-i aducă „rezerva”. Adică, mașina de rezervă! În cel
ZIUA ARMATEI ROMÂNE – ÎNTRE IPOSTAZE POLITIZATE ŞI MESAJ IDENTITAR de MIRCEA CHELARU în ediţia nr. 1398 din 29 octombrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/352284_a_353613]
-
interesele real-valorice de reprezentare ale poporului român! Prin expoziții, ș.c.l. În felul acesta, domnule, a „reinventat” mentorul dtale „programele de aici care nu existau în nici o parte a României”, (zici) iar între timp s-au consacrat, în triadă, vocațional, ca „mieii blânzi care suge la doi tat-su” (folclor), adică la Statul Român pe de o parte și la Președintele României, pe de alta... E drept că sugeau snagă și dădeau pe gură, afară, venin! Motiv pentru care mai
ELITELE CU PAPION VERSUS „POPOR PATIBULAR” de ALEXANDRU OBLU în ediţia nr. 557 din 10 iulie 2012 [Corola-blog/BlogPost/351388_a_352717]
-
mulți spiriduși. Petrecerea, prelungită până seara, a prilejuit și startul celei de a doua ediții a campaniei "Fii darnic de Crăciun", sub egida Direcției de Asistență Socială și Protecția Copilului - Slatina. De asemenea, la 15 decembrie, în amfiteatrul Colegiului Național Vocațional "Nicolae Titulescu", corul slătinean "Millennium"a susținut tradiționalul spectacol de Crăciun. A fost concertul cu numărul 163 și concertul de Crăciun cu numărul 13, caracterizat prin "emoție, nerăbdare, bucurie, fericire și împlinire sufletească" atât pentru coriști, cât și pentru publicul
CONCERT DE COLINDE de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 717 din 17 decembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/351604_a_352933]
-
felul de evenimente paradoxale. Dacă la sălaș a rămas paznic doar un cojoc, e firesc ca stihiile să fi preluat sarcinile celor plecați și ceața să umple donițele. Doar și în sensul, mai personalizat, că e vorba, de o atribuție vocațională. Ce zmei beau ceața, rămîne de mărturisit în alt haiku. fanfara în parc - file din partituri în vals cu frunzele Doina Bogdan Să fie vorba de o fanfară adevărată? Mai cînta ea valsuri și azi? De ce nu. Dar, în închipuirea
COMENTARII, CORNELIU TRAIAN ATANASIU, DESPRE POEMELE PREMIATE de VALERIA IACOB TAMAŞ în ediţia nr. 695 din 25 noiembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/351193_a_352522]
-
decizia de a urma Facultatea de Psihologie și de ce te-ai orientat spre acest domeniu? - Cu toate că prima mea vocație este teologia, de altfel, am și fost timp de trei ani, asistent universitar la Universitatea Biblică din București, a doua dimensiune vocațională rămâne în cazul meu, psihologia, care se dorește a fi componenta pragmatică a teologiei, în societatea contemporană. M-am orientat sau mai corect spus, am fost asistat și orientat de Dumnezeu spre aceste domenii, care se pliază perfect pe textura
“PRO VITA A SALVAT VIAŢA A NUMEROŞI BEBELUŞI” de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 264 din 21 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355738_a_357067]
-
Dați-ne trei adjective care descriu liceul pe care îl conduceți. - Ambițios, serios, performant. În prag de nou an școlar - Vă rugăm să numiți primele cinci priorități pe care le aveți pentru acest nou an școlar. - Acreditarea clasei de învățământ vocațional sportiv, autorizată în 2009; - continuarea parteneriatului - schimbul de experiență - cu Liceul Rochefeuille din Mayenne, Franța; - Obținerea unui procent mare, peste media pe județ și pe țară la examenul de bacalaureat; - Obținerea de premii la concursurile pe obiecte; - Clasarea liceului între
ÎNCEPE ŞCOALA! de CORINA DIAMANTA LUPU în ediţia nr. 254 din 11 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355736_a_357065]
-
asistent social, un asistent medical - există probleme medicale, îmbolnăviri premature, probleme cu vaccinarea la copii -, iar pe partea educațională, având în vedere că abandonul e la cote alarmante, avem nevoie de ajutorul unui asistent educațional (fie el profesor, învățător, consilier vocațional sau mediator școlar). Acești oameni, împreună cu comunitatea locală și cu o infrastructură formează o echipă care trebuie să profileze diversele vulnerabilități. Acest lucru îl face UNICEF-ul și asta scalăm acum. Ei merg în comunitățile unde sunt copii cu vulnerabilități
„Eu, ca stat, îi dau venitul minim garantat, iar omul are Mercedes la poartă”. Ministrul Muncii, la Interviurile Republica, anunță recensământul asistaților social () [Corola-blog/BlogPost/338654_a_339983]
-
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 pentru modificarea Ordinului ministrului educației naționale nr. 5.121/2014 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios, și a programelor școlare din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 1278
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
ministrului educației naționale nr. 5.121/2014 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios, și a programelor școlare din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 1278 din 18 decembrie 2024 Având în vedere: – prevederile art. 88 alin. (3) și art. 248 alin. (29) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul I Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.121/2014 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios, și a programelor școlare din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a- a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
naționale nr. 5.121/2014 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios, și a programelor școlare din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a- a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic, specializarea ghid turism religios, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 37 și 37 bis din 16 ianuarie 2015, cu modificările ulterioare, se modifică după cum urmează: – Anexa nr. 1 se modifică și se
ORDIN nr. 7.730 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292477]
-
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 pentru modificarea Ordinului ministrului educației și cercetării științifice nr. 4.395/2015 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământ liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios, a listei disciplinelor de specialitate din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios și a programelor școlare pentru disciplinele
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământ liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios, a listei disciplinelor de specialitate din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios și a programelor școlare pentru disciplinele care fac parte din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios EMITENT MINISTERUL
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios și a programelor școlare pentru disciplinele care fac parte din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 1278 din 18 decembrie 2024 Având în vedere: – prevederile art. 88 alin. (3) și art. 248 alin. (29) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]
-
nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul I Ordinul ministrului educației și cercetării științifice nr. 4.395/2015 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământ liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios, a listei disciplinelor de specialitate din curriculumul diferențiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învățământul liceal, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios și a programelor școlare pentru disciplinele
ORDIN nr. 7.728 din 13 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292476]